植物觀察作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的植物觀察作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物觀察作文1
“身穿黃衣裳，肚子圓滾滾，味道酸又甜，猜猜我是誰(shuí)？”這個(gè)謎語(yǔ)的答案是——桔子。
看桔子真像一盞橘色的燈籠，閃閃發(fā)光，又像一位美麗的姑娘，披著碧綠的頭發(fā)。剝開(kāi)桔子一看，桔子的果肉真像一個(gè)車(chē)輪，我真想把這個(gè)車(chē)輪裝在我的玩具小汽車(chē)上。拿出一片果肉，真像一個(gè)半圓形的月亮。
再聞一聞桔子的皮啊，這個(gè)味道太香了，我真想把它放在我的臥室里。
再摸一摸桔子的果肉，桔子的果肉很光滑也很軟，輕輕一捏汁水就會(huì)從果肉里冒出來(lái)。
再把一片果肉放進(jìn)嘴里，啊，酸酸的，甜甜的，美味極了。
林老師告訴我們，桔子有豐富的營(yíng)養(yǎng)，桔子的皮也有用，如果上火了還可以用桔子皮泡茶喝呢。
植物觀察作文2
竹林上方的葉子雀躍地隨風(fēng)傾倒，發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音，宛如一片綠色的急流，所有的葉子都朝著一個(gè)方向。那修長(zhǎng)而青翠的葉子，恰如急流中的扁舟，朝前爭(zhēng)渡。我站在萬(wàn)千的竹子當(dāng)中，只覺(jué)得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄，一直長(zhǎng)到了峽谷的頂端，遮沒(méi)了天空，嬉戲著白云。細(xì)小的竹子，剛剛破土而出的竹子吧，就像我的手指大小，嫩綠地，也在枝頭潑灑出一簇簇細(xì)小的舟子，加入這霧中的爭(zhēng)流。綠色的震撼鋪天蓋地，萬(wàn)千的翡翠招搖在我的面前，我撫摸著大大小小的竹子，在林間繞來(lái)繞去，只覺(jué)得一切都是如此的美妙。
植物觀察作文3
1.我喜歡的米蘭
去年，阿姨去廣州出差，帶回兩棵米蘭，送給我家一棵。當(dāng)時(shí)，我看到這棵不起眼的小苗苗，枝葉單簿，心想，有什么好看的!大老遠(yuǎn)帶回來(lái)干嗎?
可是，現(xiàn)在我家的米蘭卻由“丑小鴨”變成了“白天鵝”，那才叫好看呢!它枝葉茂密，油亮油亮的，遠(yuǎn)看像大型盆景中的一棵勁松;它的主桿已經(jīng)長(zhǎng)到兩尺多高了，分出了數(shù)不清的技叉。米蘭葉子的形狀和冬青葉子的形狀差不多，近似橢圓形，中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子，有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，都閃著光亮。
米蘭的花非常奇特，像葡萄那樣一串串的。中間有一根嫩綠的枝，大約有一寸來(lái)長(zhǎng)。主枝上又分出無(wú)數(shù)的小枝，每個(gè)小枝上都長(zhǎng)出了一個(gè)小黃球，像小米粒似的，據(jù)說(shuō)，米蘭的名字就是因這奇特的花形而來(lái)的。你可別小看這些樸素得像小米粒一樣的花朵，每隔一個(gè)多月就開(kāi)一次，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的一遍，它們的香氣非常濃郁。我家放在三樓窗臺(tái)上的米蘭，開(kāi)花時(shí)從樓下經(jīng)過(guò)的人都可以聞到一股沁人心脾的清香。
米蘭不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，也不像菊花那樣多姿，更不像牡丹那樣華貴。然而，米蘭樸素、典雅，常青常開(kāi)，它能生活在南國(guó)的沃野，也能生長(zhǎng)在北方的田野。它不用色彩花彩爭(zhēng)艷奪目，卻精心地釀制著馨香，并且把這馨香竭力送到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方……
生活中最美、最漂亮的，難道只屬于那些繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?本質(zhì)的樸素、精神的高潔、意志的頑強(qiáng)、青春的常在，才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點(diǎn)嗎?
植物觀察作文4
我喜歡玫瑰花，玫瑰花紅紅的真好看。我想花這么好看，那我來(lái)種花啊!說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，第二天我買(mǎi)來(lái)一些種子，我把種子種在地里，我給種子澆水、施肥。
過(guò)了幾個(gè)星期，種子都發(fā)芽了，過(guò)了幾個(gè)月，小芽長(zhǎng)高了，又過(guò)了幾個(gè)月的今天玫瑰花忍不住慢慢地，慢慢的舒展著胳膊，一朵接著一朵盛開(kāi)。這是玫瑰樹(shù)的微笑。我看著也開(kāi)心的笑了。
植物觀察作文5
公園的花壇里，一朵嬌艷的白玫瑰正在曬太陽(yáng)。她舒展一下腰肢，又抖一抖身上的露水，實(shí)在瀟灑動(dòng)人。這時(shí)一位漂亮的阿姨從旁邊走過(guò)。啊，多美的花呀！她湊近白玫瑰聞了聞，啊，好香�。∈前�，真美理太美了！接著，許多游人都站在這里贊不絕口。白玫瑰快活極了，她每天都聽(tīng)到許多人的贊美�？墒怯幸晃皇迨宄龊跻饬系刭澝懒艘痪渚G葉：綠葉更美！叔叔停了一會(huì)兒說(shuō)，它接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，制造養(yǎng)料，供給玫瑰花，才使白玫瑰開(kāi)得這樣鮮艷，沒(méi)有綠葉，就沒(méi)有這清雅的玫瑰花。人們聽(tīng)了，都不住地點(diǎn)頭。
到了晚上，公園里靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，綠葉開(kāi)始回想白天的事。它心里說(shuō)：現(xiàn)在終于有人為我打抱不平了。本來(lái)嘛，我就是一直默默工作，可從來(lái)沒(méi)有人夸過(guò)我，真是不公平。這苦日子可算熬出來(lái)了，人們說(shuō)我比花更美。它正美滋滋地想著，忽然覺(jué)得身上熱乎乎的。它低頭一看是葉脈，不禁發(fā)起火來(lái)：該死的葉脈，你搗什么鬼里對(duì)不起，打擾您休息了，我正供給您養(yǎng)料。葉脈客氣地說(shuō)。你供給我養(yǎng)料？我自己會(huì)制造，還用你給？哼！葉片輕蔑地冷笑著。
它倆的談話把白玫瑰吵醒了。她插嘴說(shuō)：就是，你看綠葉又漂亮又有本事，誰(shuí)像你，又難看又愛(ài)吹牛，把葉片的綠衣服分成了碎塊，真討厭！白玫瑰說(shuō)完，瞪了葉脈一眼。葉片聽(tīng)了白玫瑰的話，更加驕傲起來(lái)：你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)人們都贊美我嗎？誰(shuí)夸獎(jiǎng)你？快滾開(kāi)！葉脈并不在意這些，它笑著說(shuō)：我在你身上，不是為了讓人們贊美我，而是要供你養(yǎng)分，請(qǐng)?jiān)试S我留在你身上吧！葉片提高嗓門(mén)大聲說(shuō)：少說(shuō)廢話，快滾開(kāi)！葉脈只好嘆了一口氣，委屈地走了。綠葉更覺(jué)得了不起了。它使勁伸了伸腰：這下嘛，誰(shuí)也比不上我美了，你看我的衣服多光滑呀！白玫瑰也隨聲附和著：是�。】墒堑诙�，玫瑰蔫了，綠葉也發(fā)黃了。一直在旁邊默默無(wú)語(yǔ)的葉脈不忍心讓它的伙伴死去，又回到自己的崗位上工作起來(lái)，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，這棵玫瑰花跟原來(lái)的一樣了。
葉片和玫瑰花非常慚愧，決心和葉脈一起工作，共同為人類(lèi)造福！
植物觀察作文6
一天晚上，我和父親去田野觀察植物。
我們第一次來(lái)到玉米地。爸爸撕下一片葉子給我看。然后他指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō)：“孩子，看它的葉脈。這個(gè)脈叫平行脈，它的根是須根系統(tǒng)，這是單子葉植物的特征”。爸爸邊說(shuō)邊給我看光禿禿的玉米根。我不知道單子葉植物是什么。爸爸還告訴我單子葉植物的種子只有一片子葉，比如玉米、水稻、小麥等�；ㄉ�、大豆、豌豆等植物有兩片子葉，稱為雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)，來(lái)到一片菜地。爸爸拉過(guò)一個(gè)小盤(pán)遞給我，讓我和剛才比較一下。爸爸說(shuō)：“雙子葉植物的脈叫網(wǎng)狀脈。它的根是直根，有主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)。爸爸然后告訴我，植物有五種：被子植物，裸子植物，蕨類(lèi)植物。我們剛才看到的單子葉植物和雙子葉植物屬于被子植物。被子植物又叫綠色開(kāi)花植物，所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子上覆有果皮，如花生，種子上覆有花生殼。如果植物種子的外部沒(méi)有果皮，這種植物被稱為裸子植物，如松樹(shù)和柏樹(shù)。
看完被子植物，爸爸帶我去找蕨類(lèi)植物。我們找了很久，終于在一個(gè)房子后面的角落里發(fā)現(xiàn)了一些不知名的植物。爸爸折下來(lái)遞給我。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字，但他知道它是一種蕨類(lèi)植物，沒(méi)有種子，靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)它有孢子的時(shí)候會(huì)給我看，讓我知道什么是孢子。這時(shí)候，天漸漸黑了。爸爸說(shuō)：“兒子，時(shí)間不早了。我們回家吧。”。我拿出一個(gè)蕨類(lèi)植物標(biāo)本，和父親一起回家了。
回到家，我拿著標(biāo)本問(wèn)媽媽。我媽說(shuō)是羊齒植物。我問(wèn)我媽怎么知道的。我媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的。如果她不知道這些，她就不必成為一名科學(xué)教師。當(dāng)時(shí)父親給我打電話。原來(lái)爸爸把一些黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀察比較，我已經(jīng)能夠了解雙子葉植物和單子葉植物。
我喜歡觀察植物。
植物觀察作文7
今天，老師讓我觀察了“胖大�！�。
“胖大�！笔俏吨兴帲螤钕耖蠙烨�，顏色是深棕色的，和樹(shù)干的顏色差不多。我把它放在耳邊搖了搖，沒(méi)聲音。原來(lái)，它是實(shí)心的呀！我又聞了聞，一股酸酸的味道中帶著點(diǎn)苦味。我用手摸了摸，高低不平的，原來(lái)它有花紋，一道道，彎彎曲曲的呢！
我們把它泡在水里，水面上立刻有了許多小泡泡，這是它在吸收水分呢！慢慢地它的一端始張開(kāi)、爆炸。終于，它完全張開(kāi)了，顏色也變成了棕紅色。我喝了一小口，哇！一股濃濃的中藥味�。『髞�(lái)，老師告訴我們，“胖大�！笨梢灾胃忻啊⒙院硌椎�。
這節(jié)課上的真開(kāi)心��！讓我知道了“胖太�！痹瓉�(lái)是一味中藥。
植物觀察作文8
星期五我從學(xué)校回來(lái)時(shí)，我從學(xué)校帶回了一碗蓮子。它大約有碗豆大小。它的顏色是黑色和棕色。它摸起來(lái)很光滑，適合雙手。它的形狀是橢圓形，一端尖，一端圓。圓邊已經(jīng)張開(kāi)了嘴。我拿了一個(gè)小碗，放了一點(diǎn)水進(jìn)去，然后把碗里的蓮花放進(jìn)去，這樣種子就完全被水浸泡了，期待著它的發(fā)芽。
晚飯后，我又去看了看種子，發(fā)現(xiàn)水正從種子的側(cè)面慢慢變成棕色。我換了一盆清水，你讓我好好觀察。睡覺(jué)前，我跑著去看了一遍又一遍。最后，甚至奶奶也加入進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)�！敖裉�，你要等它發(fā)芽，今晚給你結(jié)果！它有一個(gè)過(guò)程。上床睡覺(jué)。”我不得不上床睡覺(jué)，等待明天的結(jié)果。
星期六早上，我一起床，就迫不及待地跑到廚房去看萬(wàn)蓮。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)蓮沒(méi)有變的時(shí)候，我媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“你最初泡的是什么水？”“冷水�！�"然后你必須等到幾天后它發(fā)芽."“為什么？”我焦慮地問(wèn)�！盀榱耸狗N子長(zhǎng)得快，浸泡水應(yīng)該是溫水以加速發(fā)芽。你沒(méi)看到爺爺每次重新種植玉米種子時(shí)總是用溫水來(lái)加速發(fā)芽！”我媽媽很少用嚴(yán)密的方式向我解釋。“哦！然后呢？”我疑惑地問(wèn)道�！皼](méi)關(guān)系，只是長(zhǎng)時(shí)間，你可以把它放在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)比較暖和。”母親笑著說(shuō)。我拿著一個(gè)小碗匆忙走到陽(yáng)臺(tái)，把它放在地上。
周日晚上我回來(lái)的`時(shí)候，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，拿了一個(gè)小碗把它換成干凈的水。我仔細(xì)看了看“咦！它似乎增加了一點(diǎn)重量。”我難以置信地說(shuō)，我很快把它給我媽媽看，“看來(lái)我增加了一點(diǎn)體重，并且有了希望�！蔽曳浅８吲d。我看著宛蓮的種子，仿佛美麗的花朵已經(jīng)在我面前生長(zhǎng)。
我期待著明天和后天...
植物觀察作文9
今天，老師給我們布置了一樣作業(yè)。讓我們觀察自己種的植物。
回到家里，我興奮的向媽媽拿黃豆種子。媽媽給了我一袋，我挑出幾粒飽滿的和損壞的拿來(lái)對(duì)比。我把挑出飽滿地豆子放進(jìn)粉色水盆里，把損壞的豆子放進(jìn)藍(lán)色水盆里，開(kāi)始泡。不到20分鐘飽滿的豆子開(kāi)始冒出小泡泡，而損壞地豆子一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，好的豆子長(zhǎng)出了豆芽。壞的皮反而破例了。我把飽滿的豆子拿出來(lái)放在泥土里。把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它享受陽(yáng)光。我怕它不夠水，所以讓媽媽沒(méi)一個(gè)小時(shí)就給它澆水。媽媽告訴我，不要過(guò)分的澆水，不然它會(huì)淹死的。這下我明白了水不是越多越好，要適量地澆水，不要過(guò)度多。
植物觀察作文10
晚上，我閑情逸致，想種一些大蒜，于是我找到了一個(gè)花盆，想將大蒜瓣放入盆中，媽媽阻止道：“大蒜頭要朝上種，不然大蒜們會(huì)長(zhǎng)得七扭八拐的”。我按照媽媽的去做，將白胖白胖的大蒜瓣種入盆內(nèi)，但是最后一顆又瘦又小，一幅弱不禁風(fēng)樣，我正準(zhǔn)備扔掉它，媽媽又阻攔道：“別看它瘦小說(shuō)不定會(huì)長(zhǎng)得很旺盛哩”！我將最后一粒蒜瓣放到中央，為它們蓋上被子，讓它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，明媚的陽(yáng)光照在我身上，我“一骨碌”爬起來(lái)奔向大蒜，但大蒜沒(méi)有一些變化，我趕緊將水慢慢到入盆中，心想“它們是不是口渴了，還是被蟲(chóng)子們吃掉了”？嘿，我突然發(fā)現(xiàn)一顆大蒜的小芽露出了泥土真是可愛(ài)，其他大蒜們?cè)趺礃恿耍课艺嫦敕_(kāi)泥土，但又怕傷到了它們驕傲的身體。
哇塞，大蒜們個(gè)個(gè)都挺直了腰板，個(gè)個(gè)足有二厘米長(zhǎng)呢！長(zhǎng)得最高的名叫“阿牛，”身體已有三厘米長(zhǎng)，它神氣的左右搖晃，似乎在顯擺身姿。還有一株大蒜苗身材苗條，臉頰微紅，用手托著腮幫，審視著我與其他蒜苗兒們。而那株差點(diǎn)兒被我扔掉的蒜苗長(zhǎng)得也不賴，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)有一株大蒜苗艱難地扭曲著身體，形狀像一個(gè)小表妹倒寫(xiě)的“7”它低垂著頭，軀干似乎隨時(shí)就會(huì)斷。看著它難受的樣子，我十分慚愧，心想：“肯定是我這個(gè)馬大哈把它給種反了”。
大蒜苗們都已搖身一變，變成了圓滾滾白白胖胖的大蒜，聞了又聞，大蒜味直入鼻中，我將它摘了下來(lái)飽餐一頓，真是太美味了，真的是“一分耕耘一分收獲呀”！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。動(dòng)手勞作，總有收獲。
植物觀察作文11
在我的美好期盼中，我的愛(ài)心菜園---小青菜已經(jīng)長(zhǎng)大了。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)一樣，密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。有的葉子像荷葉;有的像蒲扇;還有的就像雞毛一樣。有的小青菜是倒著的，有的小青菜是彎下腰的，它們可真有趣呀!瞅著它們生機(jī)勃勃的樣子，我心想：“成熟了，肯定美味可口吧!”有的小青菜已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾片葉子了，看到它們青翠欲滴的模樣，我真想馬上就把它吃下去，可媽媽說(shuō)它們還大小，等到它們長(zhǎng)大后再吃才行。
那么，我就耐心地等待它們的成長(zhǎng)吧!等到它們真正成熟的那一天，我一定要把它寫(xiě)下來(lái)，去記錄那時(shí)我的美好心情。
植物觀察作文12
班的陽(yáng)臺(tái)上，養(yǎng)了一大片綠蘿，我每次走進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)綠油油的綠蘿，心中總是充滿了希望和向上的力量。
勃勃生機(jī)的綠蘿，它的根長(zhǎng)的彎彎曲曲的，葉子好像一個(gè)個(gè)小愛(ài)心，有的葉子還像芒果。綠蘿可以凈化空氣，當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，聞著那清新的空氣時(shí)，感覺(jué)自己在草原上一樣。
每次看到綠蘿，總是那么茂盛，郁郁蔥蔥，總是給我?jiàn)^發(fā)向上的力量。
綠蘿一年四季常青，特別好養(yǎng)活，不需要經(jīng)常澆水。如果從一盆里拔一枝綠蘿移栽別處，也是能夠存活，生命力特別頑強(qiáng)。
我喜歡綠蘿，我也要學(xué)習(xí)綠蘿奮發(fā)向上的精神。
植物觀察作文13
我們剛登上長(zhǎng)安山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)植物棚，我不由自主地走進(jìn)去，里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹(shù)葉，我以為他們?cè)谧较x(chóng)子，自己就去問(wèn)他們?cè)诟蓡崴卮鹱屛腋械胶芤馔猓骸霸跍y(cè)樹(shù)葉有多大，心跳有多快”
我更好奇地問(wèn)：“樹(shù)葉有心臟”阿姨說(shuō)：“"當(dāng)然，有生命都有心臟，只是我們?nèi)庋劭床坏�，也�?tīng)不到。樹(shù)葉用夾子壓一會(huì)就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動(dòng)還植物血液的行速……”說(shuō)完，還指著顯示屏上——好象心電圖呀！哦，原來(lái)有這么多奧秘我都不懂。
植物觀察作文14
啊，花開(kāi)了！
黃色的西瓜花，由五片花瓣組成，花瓣是胖水滴形的，花瓣上有淺綠色的花莖，花托也是淺綠色的，等花凋謝后花托就成了西瓜。花朵旁邊有三個(gè)花苞子，花朵和花苞之間有三根藤蔓，其中一根是卷卷的，還有兩根是舒展開(kāi)來(lái)的。西瓜藤的頂端長(zhǎng)滿了白白細(xì)細(xì)的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏，到了第二天早晨就會(huì)打開(kāi)，合攏的花瓣有我半截指頭寬，打開(kāi)時(shí)有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的生命力很強(qiáng)，如果有一點(diǎn)點(diǎn)破損可以自行修復(fù)。我種的這株西瓜藤葉細(xì)花小，我猜它結(jié)出的是麒麟瓜。
靜靜地欣賞著西瓜花，我仿佛看到花托上長(zhǎng)出了許多毛絨絨的西瓜寶寶，他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。
植物觀察作文15
10月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎？對(duì)了！我在種大蒜。
10月2日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)它的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。
10月4日
今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
10月5日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1、3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米。
10月6日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得很柔弱。可能是營(yíng)養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復(fù)合肥，希望它能快些長(zhǎng)大，希望它能長(zhǎng)得健壯。
10月8日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得最高的有2、5厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。
10月9日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米，最高的有2、9厘米，中間的有2、3厘米，最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量，因?yàn)楦切饋?lái)的，我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。
10月10日
今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太柔弱了，可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光。有了泥土和足夠的陽(yáng)光，它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好！
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