語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告（通用10篇）
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告 1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在本學(xué)年接任了四年級(jí)二班的班主任工作、語(yǔ)文教學(xué)以及思品教學(xué)工作，面對(duì)新的工作，我積極努力的學(xué)習(xí)，向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教，從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下：
一、班級(jí)管理工作
要想把班級(jí)管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過(guò)從原任課老師處了解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部，并經(jīng)常性的對(duì)其進(jìn)行教育，使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了表率帶頭作用，也使整個(gè)班級(jí)的良好的班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。
此外，我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展班會(huì)進(jìn)行討論，我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力，我班的'一日常規(guī)進(jìn)步很大。
二、教育、教學(xué)工作
語(yǔ)文、思品教學(xué)工作：在教學(xué)中，我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，抽時(shí)間就去聽(tīng)課提高，認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng)，從各方獲取知識(shí)提高自己。通過(guò)同事們的幫助和自己的努力，這學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。
在本學(xué)期中的教育上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的，在學(xué)習(xí)中，我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念，不斷嘗試于我的教學(xué)，在實(shí)踐中用其所用，棄其所短，使自己的教育教學(xué)水平有所提高，學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學(xué)方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)，通過(guò)搜集資料來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué)，使這門課上的有趣，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，發(fā)揮本課程的育人功能。
三、個(gè)人提高以及取得成績(jī)
在本學(xué)期，在課余學(xué)習(xí)之余，有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng)，本人指導(dǎo)的xx同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績(jī)。
最后，我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說(shuō)在我的教學(xué)中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中，我付出著、收獲著、進(jìn)步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是XX學(xué)校的語(yǔ)文教師XX，我很榮幸能夠在此向大家述職。回顧過(guò)去一年，我深感自己在教學(xué)工作中取得了一定成績(jī)，同時(shí)也意識(shí)到自己還存在著不足之處，需要在今后的工作中不斷努力改進(jìn)和提高。在此，我將就我的工作情況向大家作一份匯報(bào)，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、教學(xué)工作回顧
在過(guò)去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮教書，努力為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)內(nèi)容方面，我積極引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)閱讀興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和文字表達(dá)能力。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，我結(jié)合課程特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，取得了顯著的效果。
二、教學(xué)方法創(chuàng)新
在教學(xué)方法上，我積極探索多種有效教學(xué)手段，運(yùn)用多媒體技術(shù)，拓展教學(xué)視野，提高了課堂教學(xué)的效果。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，通過(guò)讓學(xué)生參與朗誦、課文改編等形式，提高了學(xué)生的綜合語(yǔ)文能力。
三、班級(jí)管理與學(xué)生激勵(lì)
在班級(jí)管理方面，我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)協(xié)助解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。我還注重激勵(lì)學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，鼓勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
四、自身不足與改進(jìn)計(jì)劃
在工作中，我也意識(shí)到自己存在一些不足之處，比如在學(xué)科知識(shí)更新方面需要不斷充實(shí)自己，在學(xué)生情感關(guān)懷方面還需加強(qiáng)，課堂管理方面需要進(jìn)一步改進(jìn)等。因此，我制定了自己的改進(jìn)計(jì)劃，將來(lái)要更加注重專業(yè)素養(yǎng)的提升，加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的`學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善班級(jí)管理工作，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
五、展望未來(lái)
展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力為學(xué)生營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力把每一節(jié)課都教得更加精彩，讓更多的學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上閱讀。同時(shí)，我也會(huì)注重班級(jí)管理工作，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供更多的幫助和關(guān)懷。
最后，我希望通過(guò)自己的努力，為學(xué)生作出更大的貢獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)，謝謝大家！
這就是我向大家所作的述職報(bào)告，希望大家能夠給予批評(píng)和建議，讓我能夠不斷進(jìn)步。謝謝！
語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告 3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期已結(jié)束，回首本期的工作，實(shí)在是憾言，沒(méi)有過(guò)高的成績(jī)。只是平平淡淡，做好了自己的本職。本學(xué)期我繼續(xù)負(fù)責(zé)六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)、擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、擔(dān)任幼兒班班主任及拼音教學(xué)工作。
一、六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)：
本期繼續(xù)沿著新課改的路線走，備好課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《24字教學(xué)模式操作手冊(cè)》，虛心向課改優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，做好課前準(zhǔn)備。
上課時(shí)堅(jiān)持“學(xué)生會(huì)的不講、學(xué)生不會(huì)的'討論后再?gòu)?qiáng)調(diào)”的原則，想各種著實(shí)有效的方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓其愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。小組建設(shè)中我采用：上課時(shí)一組一名同學(xué)發(fā)言，加個(gè)人分2分，小組加3分；上課可不舉手發(fā)言，只要有一名同學(xué)開(kāi)始回答，其他同學(xué)自覺(jué)坐下，這樣上課學(xué)習(xí)積極性高漲，氣氛活躍，收到良好的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處：由于自己水平較低，孩子們朗讀課文指導(dǎo)不到位，導(dǎo)致課堂上語(yǔ)文味不足。
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)。 作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò)，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。
二、幼兒班工作：
可能是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任吧，本學(xué)期初我校新組建了學(xué)前班，有我擔(dān)當(dāng)本班的班主任兼拼音教學(xué)，這樣的工作說(shuō)實(shí)在的，責(zé)任重，壓力大。安全教育重中之重，首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境，認(rèn)廁所，上下樓梯靠右行，不能滑欄桿，擁擠等，選拔班干部，教其怎樣管好學(xué)生，課間有各組組長(zhǎng)管組員，負(fù)責(zé)安全，每周一升旗有六年級(jí)的李xx、陳xx管理。
三、教研組工作：
每周組織好教師講公開(kāi)課，聽(tīng)評(píng)課，每周二組織語(yǔ)文教師教研學(xué)習(xí)，教研等。
總之，本期本人只是做好了自己分內(nèi)的工作，而沒(méi)有過(guò)大過(guò)高的成績(jī)，在今后工作中還需努力，努力，再努力。
語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，一年又逝。在過(guò)去的一年里，我有幸擔(dān)任著語(yǔ)文教師的職責(zé)，與孩子們一起成長(zhǎng)，與同事們共同探討教育的樂(lè)趣。在此，我將向大家匯報(bào)本人過(guò)去一年的工作情況，希望得到大家的指導(dǎo)和支持。
一、教學(xué)工作
在過(guò)去的一年里，我秉承“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，致力于激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的興趣和熱愛(ài)。我注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，拓展他們的文學(xué)視野。在課堂教學(xué)中，我嘗試多種教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文表達(dá)能力和批判性思維，通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)、小組合作等方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。此外，我也積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，與同事們分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身的教學(xué)水平。
二、學(xué)生管理
作為語(yǔ)文教師，我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步，更注重學(xué)生的全面發(fā)展。我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，傾聽(tīng)他們的心聲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)、寫作比賽等課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，努力讓每個(gè)學(xué)生都能收獲成長(zhǎng)和快樂(lè)。
三、師德師風(fēng)建設(shè)
作為一名優(yōu)秀教師，我始終以身作則，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，不斷追求專業(yè)發(fā)展。我堅(jiān)守教育教學(xué)的底線，嚴(yán)格要求自己在備課、授課、評(píng)價(jià)等方面嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，用心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們共同維護(hù)學(xué)校的師德師風(fēng)，為學(xué)生樹(shù)立了良好的榜樣。
四、自我總結(jié)與展望
過(guò)去的一年，是我成長(zhǎng)的一年，也是我收獲的一年。在今后的.工作中，我將繼續(xù)努力鉆研語(yǔ)文教育理論，不斷提升自己的教學(xué)水平；繼續(xù)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，努力讓每一個(gè)學(xué)生都感受到關(guān)愛(ài)和溫暖；繼續(xù)堅(jiān)守師德底線，用行動(dòng)影響學(xué)生，做學(xué)生的引路人和榜樣。我相信，在全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，我一定能夠在語(yǔ)文教育的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，讓更多的學(xué)生受益，圓滿完成學(xué)校交給我的使命。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的關(guān)心和指導(dǎo)，也感謝學(xué)校給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間又到了一年一度的述職總結(jié)時(shí)刻。在過(guò)去的一年里，我有幸能夠擔(dān)任初中語(yǔ)文教師，全身心投入到教育工作中，經(jīng)過(guò)努力和思考，我對(duì)自己的工作作了一些總結(jié)和反思。在此，我謹(jǐn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)我的工作，盼望得到您們的悉心指導(dǎo)和支持。
一、教學(xué)工作
在過(guò)去一年中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了多篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，通過(guò)講解、分析和討論，引導(dǎo)他們感悟其中的人生哲理和社會(huì)價(jià)值觀。同時(shí)，我還積極探索多種教學(xué)方法，充實(shí)了課堂教學(xué)內(nèi)容，提高了教學(xué)質(zhì)量。例如，我采用多媒體輔助教學(xué)，設(shè)計(jì)了趣味性十足的課堂活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，取得了一定的教學(xué)效果。
二、學(xué)生管理
作為一名教師，我始終把學(xué)生的發(fā)展放在首位。在班級(jí)管理上，我注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，并通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀。在日常管理中，我嚴(yán)格要求自己，積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，傾聽(tīng)他們的需求和困惑，促進(jìn)了師生之間的良好互動(dòng)。
三、自我教育與提升
在教育工作中，我深知教師是永遠(yuǎn)的學(xué)生，因此我不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參加各種教育培訓(xùn)，不斷提升自我。我認(rèn)為只有不斷提升自己，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。除此之外，我還踏實(shí)完成教研任務(wù)，和同事們共同探討教學(xué)方法，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
四、對(duì)下階段工作的計(jì)劃
在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我將更加關(guān)注學(xué)生的心理健康，深入了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求，針對(duì)不同學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，更好地滿足他們的成長(zhǎng)需求。此外，我還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的良性互動(dòng)，共同為學(xué)生成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
總之，這一年來(lái)，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，認(rèn)真履行教育教學(xué)工作，取得了一定的成績(jī)。但我也清醒地意識(shí)到自己的'不足之處，我將以更加飽滿的熱情、更堅(jiān)定的信念，更加努力地投入到今后的工作中，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望在接下來(lái)的工作中得到領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和指導(dǎo)！
謝謝大家！
語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)光飛逝，我們?cè)诟袊@時(shí)間過(guò)的如此之快之余，不免回首過(guò)去一年與同事們度過(guò)的美好時(shí)光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績(jī)。本學(xué)年接任了四年級(jí)七班的班主任工作、語(yǔ)文教學(xué)以及思品教學(xué)工作，面對(duì)新的工作，我積極努力的學(xué)習(xí)，向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教，從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況述職：
一、班級(jí)管理工作
要想把班級(jí)管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過(guò)從原任課老師處了解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部，并經(jīng)常性的.對(duì)其進(jìn)行教育，使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了表率帶頭作用，也使整個(gè)班級(jí)的良好的班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。此外，我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展班會(huì)進(jìn)行討論，我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力，我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。
二、教育、教學(xué)工作
語(yǔ)文、思品教學(xué)工作：在教學(xué)中，我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，抽時(shí)間就去聽(tīng)課提高，認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng)，從各方獲取知識(shí)提高自己。通過(guò)同事們的幫助和自己的努力，這學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的，在學(xué)習(xí)中，我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念，不斷嘗試于我的教學(xué)，在實(shí)踐中用其所用，棄其所短，使自己的教育教學(xué)水平有所提高，學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學(xué)方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)，通過(guò)搜集資料來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué)，使這門課上的有趣，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，發(fā)揮本課程的育人功能。
三、個(gè)人提高以及取得成績(jī)
在本學(xué)期，在課余學(xué)習(xí)之余，有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng)，本人指導(dǎo)的xxx同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績(jī)。
最后，我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說(shuō)在我的教學(xué)中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中，我付出著、收獲著、進(jìn)步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告 7
這個(gè)學(xué)年，我擔(dān)負(fù)高二年13.14班語(yǔ)文老師。我酷愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不絕提高，從而不絕提高本身的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，下面是我本學(xué)年的工作總結(jié)：
一、備課
開(kāi)學(xué)初，在備課組長(zhǎng)的引導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。不僅備同學(xué)，而且備教材備教法。依據(jù)教材然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真研討教材、教學(xué)參考，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，做到學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服本身的不足。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。并利用多媒體教學(xué)吸引同學(xué)注意力，課后適時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
二、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求捉住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，這樣使得講解清楚化，條理化，精準(zhǔn)化，條理化，精準(zhǔn)化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清楚，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際啟程，注意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的本領(lǐng)。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)喜好，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。
三、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，注意分層教學(xué)，為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以充足不同層次的同學(xué)的需求，避開(kāi)了一刀切的弊病，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，不明白的耐性講解，適時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，適時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)�？傊�，要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件苦痛的事情。
四、作業(yè)
依據(jù)減負(fù)的.要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)細(xì)心地選擇，有針對(duì)性，有層次性，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)本領(lǐng)進(jìn)展的、發(fā)揮自動(dòng)性和制造性的作業(yè)，同時(shí)對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改適時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程顯現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
當(dāng)然，由于本人的學(xué)問(wèn)水平有限，在教育教學(xué)工作中有很多不足。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格地要求本身，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告 8
一學(xué)年來(lái)，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著�，F(xiàn)將本學(xué)年的情況匯報(bào)如下：
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
二、能
工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳黄贪福眯纳虾妹恳还?jié)課，關(guān)心每一個(gè)孩子。本學(xué)年共帶八年級(jí)12個(gè)班和小學(xué)一年兩個(gè)班的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)，總課時(shí)量16節(jié)。在教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在上課之余還參與排練了400多人的大型團(tuán)體操，參加了烏蘇市教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式及財(cái)政系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。在暑假期間在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，集中15名老師排練了烏蘇啤酒節(jié)系列活動(dòng)之一廣場(chǎng)舞。排練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)20多天。在今年9月接到校領(lǐng)導(dǎo)的安排接手我校少先大隊(duì)工作，少先隊(duì)不同于學(xué)校教育，少先隊(duì)的主要教育手段是活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。少先隊(duì)通過(guò)它獨(dú)特的教育方法，配合學(xué)校做好少年兒童工作，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'一代新人。
工作之余，我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多讀書，多學(xué)習(xí)。積極撰寫教育教學(xué)論文。在教育教學(xué)工作中，我牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，盡全力做好自己的工作。在擔(dān)任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作中，認(rèn)真及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的工作。雖然剛剛接手工作，但是我凡事都努力做到滿意。
三、勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。不無(wú)故請(qǐng)假，認(rèn)真履行學(xué)校的規(guī)章制度，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
四、績(jī)
作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)井井有條。我撰寫的教學(xué)論文《流行音樂(lè)在音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用》及《唱歌教學(xué)的重要性》等通過(guò)評(píng)審成功發(fā)表在塔城教育刊上。本學(xué)期在西片區(qū)精品課比賽活動(dòng)中獲得音樂(lè)組一等獎(jiǎng)的成績(jī)，成績(jī)之余我也積極反思自己的不足。這些不足都是我在今后的工作中努力的方向。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。
語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
在校長(zhǎng)一個(gè)中心、兩個(gè)著力點(diǎn)思想的指導(dǎo)下，在級(jí)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)語(yǔ)文組全體教師，以課堂為陣地、以教研促教改、以學(xué)會(huì)為落腳點(diǎn)，進(jìn)行了大膽探索。帶領(lǐng)6班的同學(xué)們，兩次獲得美麗班級(jí)等榮譽(yù)�，F(xiàn)在就一年的工作，做一簡(jiǎn)要回顧：
一、努力學(xué)習(xí)，用黨的教育理念武裝頭腦
積極參與黨的民主生活會(huì)，學(xué)習(xí)兩學(xué)一做，學(xué)習(xí)十九大報(bào)告，做好筆記，結(jié)合工作，寫心得體會(huì)，用核心素養(yǎng)、立德樹(shù)人的理念武裝頭腦。
二、統(tǒng)一思想，提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)
圍繞著提高學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展了語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，增加學(xué)生的`閱讀量、培養(yǎng)快速閱讀的習(xí)慣、提高閱讀速度。堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生圈點(diǎn)勾畫讀書法，學(xué)會(huì)讀書與思考相結(jié)合。
三、主題教研，堅(jiān)持教研促進(jìn)教學(xué)改革
理念是行動(dòng)的先導(dǎo)。有什么樣的理念就會(huì)有什么樣的教學(xué)行為。每次主題教研堅(jiān)持有主發(fā)言人，共同探討;然后上公開(kāi)課，最后評(píng)課、寫成有感悟的小論文。通過(guò)主題教研，一些列問(wèn)題得到解決。
四、集體備課，設(shè)計(jì)教學(xué)流程讓學(xué)生學(xué)會(huì)
暑假里，利用三天時(shí)間，進(jìn)行集體備課。研討出讓學(xué)生學(xué)會(huì)的教學(xué)合計(jì)流程。在明確教什么知識(shí)基礎(chǔ)上，明確如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)。每個(gè)時(shí)間段要有時(shí)間預(yù)設(shè)，要寫清教師督促辦法、檢測(cè)手段和預(yù)期學(xué)習(xí)效果。
五、備戰(zhàn)中考，精選試題組作業(yè)提效率
在完成書本的教學(xué)任務(wù)后，進(jìn)入備戰(zhàn)中考的復(fù)習(xí)階段。根據(jù)全年的備考計(jì)劃，精選習(xí)題，印刷了《議論文考點(diǎn)舉N反一》。圍繞每個(gè)考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)精選試題，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握答題技巧。
六、開(kāi)展活動(dòng)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生感受到語(yǔ)文與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)文的興趣。
七、做好常規(guī)，保證教學(xué)有條不紊
每周按時(shí)召開(kāi)教研活動(dòng)，檢查教案、查課等，及時(shí)反饋。對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)溝通。每周按時(shí)上交計(jì)劃總結(jié)。
八、積極探索，在平板助學(xué)上不斷前進(jìn)
作為平板教學(xué)班的班主任和語(yǔ)文老師，我積極探索，勇于創(chuàng)新。制作了大量數(shù)字課件，初步形成了二時(shí)段教學(xué)模式。
九、勇于創(chuàng)新，實(shí)行雙自主班級(jí)管理模式
在班級(jí)管理上，我采用學(xué)習(xí)自助和班級(jí)管理自主兩條腿走路，相信學(xué)生、依靠學(xué)會(huì)、發(fā)展學(xué)生。一年內(nèi)，兩次獲得美麗班級(jí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得精神文明獎(jiǎng)。省、市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查，王校長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我班參觀，我班成為我校一個(gè)窗口班集體。
十、看到不足，吸取教訓(xùn)
20xx年已經(jīng)過(guò)去，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，還要一些不足，需要吸取教訓(xùn)。新的一年，我將努力學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全組成員努力奮斗!扎扎實(shí)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)學(xué)生努力拼搏、不懈奮斗，打贏中考攻堅(jiān)作戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)A計(jì)劃，取得輝煌成績(jī)!
語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育，盡職盡責(zé)，為人師表，注重身教。回顧一年的教育教學(xué)工作，我在語(yǔ)文教師兼班主任工作中，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。現(xiàn)對(duì)自己教學(xué)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行以下述職。
一、加強(qiáng)思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng)
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課，有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢多，喜歡買零食，吃喝;學(xué)習(xí)怕苦怕累，無(wú)上進(jìn)心，不想讀書，我針對(duì)這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展“新學(xué)年新打算”、“我為集體做貢獻(xiàn)”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì)。
引導(dǎo)學(xué)生把零花錢用在學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)至今天的幸福生活來(lái)之不易，教育他們要珍惜今天的`幸福生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、在班級(jí)中開(kāi)展“自己與自己比”，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
在班級(jí)管理中，一些老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊，是不利于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性。實(shí)施素質(zhì)教育首要問(wèn)是面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。
為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過(guò)去，充分認(rèn)識(shí)自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。
對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo)，對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的，因而，學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān)，只要努力，就有進(jìn)步，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
這樣進(jìn)步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開(kāi)展自己與自己比活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極、氣餒，信心十足地面對(duì)每一天，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
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