讓我開(kāi)心的作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的讓我開(kāi)心的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

讓我開(kāi)心的作文 篇1

　　今天清晨5：30的時(shí)候我?guī)е�興奮睜開(kāi)了眼睛，一開(kāi)始我以為已經(jīng)6：30了，起來(lái)之后看了一下鐘，沒(méi)想到才5點(diǎn)半，我覺(jué)得太早了，所以就閉著眼睛，可是過(guò)了一會(huì)兒還是睡不著，只能睜著眼睛呆呆的望著天花板看了整整一個(gè)小時(shí)。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就坐在了大巴車(chē)上。在車(chē)上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就站，我一眼就看見(jiàn)了好多臺(tái)階，我徹底蒙了，心想：難道要爬山?我后來(lái)也沒(méi)管跟著大部隊(duì)走，一后來(lái)累地喘不過(guò)氣來(lái)，我過(guò)了一會(huì)兒有一點(diǎn)兒餓，就問(wèn)導(dǎo)游什么時(shí)候吃飯，導(dǎo)游說(shuō)：“下山后就吃飯。”我驚訝地說(shuō)：“還要下山啊!”我只好忍著，直到下山后，終于可以狂吃一頓了。吃完之后，我們前往下一個(gè)景點(diǎn)——古猿人洞。到了洞口，里面伸手不見(jiàn)五指，還真挺恐怖的，接下來(lái)我們走著走著看見(jiàn)了猿人的骨頭，也很?chē)樔�。走著走著到了出口，下面的第三站是南京市東山小學(xué)五(5)班，也就是說(shuō)我們要回班了。

　　就這么過(guò)了一整天，真是讓人開(kāi)心啊!

讓我開(kāi)心的作文 篇2

　　自從建了“開(kāi)心銀行”以來(lái)，我就不斷地想方設(shè)法賺開(kāi)心幣。這不，今天我們一家去了麓湖公園，我居然賺了100個(gè)開(kāi)心幣！誰(shuí)想到最后我的“薪水”扣減了10個(gè)開(kāi)心幣，都是調(diào)皮弟弟惹的禍。

　　一到麓湖公園內(nèi)，好動(dòng)的弟弟就開(kāi)始（蹦蹦跳跳）到處亂竄。我看了看弟弟，靈機(jī)一動(dòng)：哈，我可以當(dāng)?shù)艿艿谋＃ㄧS）衛(wèi)，負(fù)責(zé)他在公園中的安全。這樣，我就可以賺開(kāi)心幣啦！我興致勃勃地向媽媽說(shuō)了這件事，（媽媽也）她高興地同意了，并說(shuō)要給我發(fā)一份意想不到的工資——100開(kāi)心幣！哇噻，這可是我夢(mèng)寐以求的數(shù)字耶，媽媽太好了！可是，后來(lái)沒(méi)有想到這個(gè)錢(qián)是不那么好賺。

　　可弟弟不是一般的難管，而是非常非常的難管。弟弟愛(ài)跑、跳、蹦，愛(ài)撒嬌、哭鬧，生氣時(shí)還罵人、打人、捏人、抓人、掐人。哎，毛病太多了但當(dāng)時(shí)我只想到賺錢(qián)，誰(shuí)還想到……但現(xiàn)在既然擔(dān)當(dāng)了就不好推脫了，于是，我跟在弟弟身后（，）……

　　“喂，給我站��！”“你這臭小子！”一路上，這家伙到處跑，沒(méi)讓我歇停，給他當(dāng)保衛(wèi)，真是不易喲！后來(lái)他淘氣故意快跑，我生氣至極，因處理他的方法不對(duì)，工資被扣了10開(kāi)心幣。

　　那時(shí)，我和爸、媽、弟弟正要回家，遇見(jiàn)一座橋，便走上去看了看。啊，好美的景色！藍(lán)藍(lán)的天，平靜的湖水，一陣微風(fēng)過(guò)去，波光粼粼。我正在陶醉在美麗的景色里，就這時(shí)，原本待在我身邊的弟弟不見(jiàn)了�！翱烊フ已�！”媽媽提醒我。我臉色驟變，一邊大喊一邊向湖岸跑去�！翱旖o我回來(lái)！”嘿，弟弟真乖，竟在湖岸等我呢！我松了口氣，緊張的心情終于平靜下來(lái)：“bb，別玩了，來(lái)，看風(fēng)景！”可弟弟好像在耍我似的，瞇著眼，咧開(kāi)嘴沖我頑皮地一笑，又嘻嘻哈哈著跑開(kāi)了。我火冒三丈，大聲叫：“回來(lái)！”可弟弟卻不理我，頭也不回繼續(xù)跑。再這么跑，要掉到池塘里了！我使出“飛毛腿”的本事，快趕上弟弟時(shí)，我停住了，瞪著眼指責(zé)弟弟：“誰(shuí)叫你跑的，站��！”可弟弟不但沒(méi)聽(tīng)從，反而跑得更歡了！他邊跑邊哈哈對(duì)我笑，似乎在嘲笑我不能把他怎么樣。哼，這回我非把你拽回來(lái)不可！我快步（跑）追去，誰(shuí)知道弟弟在回頭時(shí)嚇著了，趕緊跑，結(jié)果摔跤了。這時(shí)，爸爸從遠(yuǎn)處喊：“喂，你怎么能這樣呢！”我拽住弟弟的衣服，生氣地喊：“誰(shuí)叫你跑的，回去！”回到爸媽身邊后，我不滿(mǎn)地對(duì)爸爸說(shuō)：“他要跑，當(dāng)然會(huì)摔跤啦！”

　　“你不要去追他，要跟他講道理，越追他就越跑，看，不摔了跤嘛！”

　　“可他剛才隔我那么遠(yuǎn)，至少要把他拉回來(lái)才能跟他講道理嘛！”

　　“那你現(xiàn)在講了沒(méi)有��？”

　　“……”

　　“你照顧弟弟不周，扣10開(kāi)心幣！”爸爸面無(wú)表情地說(shuō)。

　　哼，這小子，怎么那么煩，讓我白白損失了10個(gè)開(kāi)心幣！

　　盡管弟弟很煩，以后，我還是要給媽媽、爸爸分憂(yōu)，擔(dān)護(hù)起做姐姐的責(zé)任。

讓我開(kāi)心的作文 篇3

　　隨著輕脆的“喀嚓”聲，一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭，多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活?lèi)?ài)好。

　　星期天，我?guī)е�相機(jī)漫步在街頭，閑庭信步的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童……都構(gòu)成一幅幅和諧美好的畫(huà)面。我攝些什么呢？雄偉的建筑，鮮艷的花朵的確美好，但構(gòu)思并不新穎。

　　啊，有了，“喀嚓”一聲脆響，你猜猜我攝下了什么？手，書(shū)店科技書(shū)柜前，那無(wú)數(shù)雙拿著書(shū)，抱著收，舉著手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的 ，被陽(yáng)光曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在眼前時(shí)，我就感覺(jué)有一種力量推動(dòng)著我。這些手僅僅是在拿書(shū)嗎？不，它們是在摘取打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。多么令人感動(dòng)，看到這無(wú)數(shù)雙手，你就自然聯(lián)想到手的主人，那一張含著自信的微笑的臉了，那是多么愉快的微笑。

　　“喀嚓”又?jǐn)z了什么？腳，圖書(shū)館前等待開(kāi)門(mén)的許許多多雙腳。穿球鞋的，穿布鞋垢，穿皮鞋的，……看著它們，我熱血沸騰了，這不是在躊躇在徘徊的腳，而是在奔跑在攀登的腳在人類(lèi)前進(jìn)的歷史上錙上了堅(jiān)實(shí)印跡的腳。多么令人振奮，看到經(jīng)們，你就聯(lián)想到它的主人那一張張含的微笑的臉。那，也一定含著奮進(jìn)者令人陶醉的滿(mǎn)足。

　　“喀嚓”，這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑。接待友人的真誠(chéng)的微笑，父母?jìng)冇H密的笑，老師慈祥的笑……

　　笑，是心情愉快的表現(xiàn)，對(duì)于健康有益的，笑，是一種復(fù)雜的神經(jīng)反映作用，而笑的現(xiàn)象，是讓笑容，笑聲伴隨生活的節(jié)奏。

讓我開(kāi)心的作文 篇4

　　我們倆的相識(shí)很奇葩，是因?yàn)樯险n講話(huà)被罰站才互相熟悉的。

　　他生著一張大餅?zāi)�，兩頰永遠(yuǎn)是通紅的。一笑，臉上的肉肉就會(huì)把雪亮雪亮的小眼睛擠成一條縫，嘴里略突的門(mén)牙就會(huì)閃出來(lái)，笑得更開(kāi)心時(shí)更是“牙齦與板兒牙齊飛”。他的身上有一種氣場(chǎng)，叫做“寶里寶氣”。因?yàn)樗�的笑點(diǎn)很低，以至于笑點(diǎn)下限隨時(shí)都會(huì)刷新，甚至我隨便做個(gè)表情或者動(dòng)作他都可以就著這個(gè)梗下飯了。

　　我最佩服他的一點(diǎn)其實(shí)是他的樂(lè)觀（說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是沒(méi)心沒(méi)肺）。怎樣的樂(lè)觀呢？比如被老師批評(píng)了還笑，這叫臉皮厚；被媽媽罵了還笑，這也叫臉皮厚；考試沒(méi)考好還笑，這還叫臉皮厚……不管怎樣，我現(xiàn)在永遠(yuǎn)只看見(jiàn)過(guò)他聽(tīng)著我的笑話(huà)“哈哈哈哈哈哈嗝”的時(shí)候，從未看見(jiàn)他有過(guò)什么負(fù)面情緒。在別人不開(kāi)心時(shí)，他的樂(lè)觀也會(huì)感染他人，因?yàn)橹灰�一看�?jiàn)他“發(fā)寶氣”’，除了面癱基本上都會(huì)“陰雨轉(zhuǎn)晴”。哈哈！

　　其實(shí)，我還挺羨慕他這樣活著的。段老師在跟我們講哲♂學(xué)的時(shí)候就說(shuō)過(guò)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是人最高的文憑。就像他這樣，雖然成績(jī)不咋樣，但卻每時(shí)每刻臉上都掛著笑，哪怕是剛被叫到辦公室與老師“暢聊人生”。但愿我也可以像他這樣童心不老！

　　哦對(duì)，忘了說(shuō)，他叫陶瑞希。

讓我開(kāi)心的作文 篇5

　　在我同年的記憶中，有許多有趣的事情，其中有一件事，讓我一想到就開(kāi)心得不得了，什么事都拋在后頭啦。 在我七歲的童年，在寒假的時(shí)候，我去了鄉(xiāng)下玩，玩得很開(kāi)心。有一天，我們看到了許多樹(shù)枝，機(jī)靈鬼小強(qiáng)就說(shuō)：“你們想不想玩一個(gè)很好玩的游戲呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“想！”“那我們就玩一個(gè)真人版的大刀亂舞吧！每一個(gè)都拿好一根樹(shù)枝當(dāng)你們的大刀，然后我們正好十個(gè)人，每五個(gè)人一隊(duì)，用猜拳來(lái)定兩隊(duì)里的兩個(gè)大王網(wǎng) ，然后另外四個(gè)小兵就沖出去打，打到一下就要倒下�！� 我們游戲開(kāi)始了，我是大王，我們的小兵和他們的小兵正在激烈的對(duì)打著，“殺呀！沖呀！”我們兩個(gè)隊(duì)的小兵不分上下。突然我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員眼睛發(fā)出了亮光，只見(jiàn)他飛身沖向敵方，打了對(duì)方一個(gè)措手不及�！肮�哈！真是一‘劍’雙‘雕’��！”他一下子就把另一個(gè)隊(duì)的兩個(gè)小兵打“死”了�！巴酃�，哈……！”我們隊(duì)的四個(gè)小兵大笑起來(lái)。

　　這時(shí)，我們都沒(méi)有注意到，敵方的一個(gè)小兵一劍“刺”進(jìn)了我方的一個(gè)小兵的肚子里，“一命嗚呼”了。真是太大意了！

　　我們也不示弱，一下子雙“殺”了一個(gè)敵方的小兵，四變一，好玩，好玩。

　　這時(shí)，敵方的小兵一看寡不敵眾就不想跟我方三個(gè)小兵打了。他卻想著“擒賊先擒王”。于是他就突然一下沖到我的位子上來(lái)跟我打�！凹{命來(lái)！”敵方小兵大聲叫道。“想得美！這句話(huà)應(yīng)該是我說(shuō)的！‘納命來(lái)’！”我們倆個(gè)對(duì)戰(zhàn)了好幾分鐘。我方的三個(gè)小兵有點(diǎn)不耐煩了，一劍從后背刺向了敵人的最后一個(gè)小兵。接下來(lái)，我的小兵就要去攻擊敵人的老巢了！

讓我開(kāi)心的作文 篇6

　　7月25號(hào)，又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的.日子，今天真是一個(gè)令我開(kāi)心的好日子。因?yàn)槲覀兛鞓?lè)夏令營(yíng)的全體營(yíng)員要去廣州大河馬水上樂(lè)園游玩。一大早起來(lái)，我心情非常激動(dòng)，迅速作好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，來(lái)到集合地點(diǎn)，坐上校車(chē)，很快就來(lái)到了大河馬水上樂(lè)園。剛下車(chē)，我就看到了一只超級(jí)大的河馬塑像，顏色非常鮮艷懷抱一只大的游泳圈，酣態(tài)可掬，原來(lái)這個(gè)水上游樂(lè)場(chǎng)就是以它來(lái)命名的。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們快樂(lè)C班的同學(xué)很快就集合來(lái)到兒童戲水池，我一看，呵，水池里人可真多�。∠裨谝豢诖箦伬镏笾�的餃子。放眼望去，每個(gè)項(xiàng)目都有許多人在排隊(duì)等候。我第一個(gè)玩的項(xiàng)目是青蛙滑梯，因?yàn)榛�梯很高，開(kāi)始我有些緊張，我一看周?chē)�的人都在很開(kāi)心地玩，我也不太緊張了。輪到我了，我趴在滑梯上，這樣就可以胳膊先接觸水面了。我一下子就滑了下去，就像從天上掉下來(lái)似的，真是刺激極了。我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目很好玩，就連續(xù)玩了很多次，用了各種各樣的姿勢(shì)，有坐著滑、腳朝下趴著滑、斜坐著往下滑等等，經(jīng)過(guò)多次的嘗試，最后我一點(diǎn)都不緊張了。這大概就是熟能生巧的緣故吧。

　　游樂(lè)場(chǎng)里還有許多好玩的游戲項(xiàng)目如：旋轉(zhuǎn)滑梯、四個(gè)并排在一起的滑梯、蘑菇噴泉、小烏龜?shù)鹊�。我覺(jué)得它們都很好玩，但滑起來(lái)都沒(méi)有青蛙滑梯那么快、那么刺激。轉(zhuǎn)眼間集合的時(shí)間就到了，我真舍不得離去，這大概就是人們所說(shuō)的意猶未盡吧。

　　今天這個(gè)日子真是令我開(kāi)心快樂(lè)的好日子。

讓我開(kāi)心的作文 篇7

　　記得，那是一個(gè)平常的不能再平常的星期天，習(xí)慣了這樣的我貌似已經(jīng)忘記了今天有我的作文的頒獎(jiǎng)典禮。在好不容易記起來(lái)后，我突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)快要來(lái)不及了，趕到那時(shí)，臺(tái)下差不多已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，于是，我趕緊找了一個(gè)空位坐下。

　　緊接著，一陣聲音響起：“各位來(lái)賓，各位小選手們……”哦！天��！又是這種萬(wàn)年不變，煩人的演說(shuō)，我現(xiàn)在真想把這一刻按成快進(jìn)，快進(jìn)到宣布成績(jī)的那一刻。

　　過(guò)了好久，才見(jiàn)大屏幕上顯示各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的照片以及獲獎(jiǎng)名單。這時(shí)，整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，場(chǎng)內(nèi)除了人們緊張的呼吸聲，就只剩下主持人的聲音。我雙手合十，坐在座位上不停的祈禱，我的心提到了嗓子眼，緊張的能聽(tīng)到我撲通撲通的心跳聲�！肮�喜李XX同學(xué)，榮獲一等獎(jiǎng)！“等等！我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧！一等獎(jiǎng)，那是多少人都向往的一個(gè)神圣的獎(jiǎng)項(xiàng)啊！我輕輕地舒了一口氣，立刻起身，走向了那個(gè)繁花包圍著的頒獎(jiǎng)臺(tái)。拿過(guò)獎(jiǎng)狀，我頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上了眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙，心里像吃了蜜一樣甜。

　　站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我浮想聯(lián)翩，腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)“小人兒”，一個(gè)說(shuō)：”閱讀可以使你眼界開(kāi)闊，寫(xiě)作可以使你陶冶情操，再累也要堅(jiān)持下去！你一定會(huì)愛(ài)上寫(xiě)作！“另一個(gè)小人兒卻說(shuō)：“放棄吧！寫(xiě)作是世界上最難的事，沒(méi)有人會(huì)欣賞你的文章！”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我毅然決然地選擇了前者，我不能放棄，我一定要嘗試，我一定要努力！我一定可以！今天，我成功了！

　　聽(tīng)著場(chǎng)下雷鳴般的掌聲，我自信地抬起頭，那一刻，我真是既開(kāi)心又自豪。

讓我開(kāi)心的作文 篇8

　　今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我乘坐公共汽車(chē)去奶奶家玩。終于可以見(jiàn)到爺爺奶奶了。我想到這里，激動(dòng)地踏上了公交車(chē)。

　　我上車(chē)了，找到座位便坐了下來(lái)。我坐在車(chē)?yán)锟粗�窗外的美景，爽極了。不久，車(chē)上邊上來(lái)好多人；人擠人，人挨人，難受得很。有一大部分人是站著的，還有的坐在司機(jī)旁邊的座位上。真是一群乘車(chē)族。

　　過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)一位老奶奶，她頭發(fā)花白，牙也快掉光了，從樣子看，這位老奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了。她吃力的上了車(chē)，用眼睛環(huán)顧四周，沒(méi)有座位了，老奶奶只好站著了。在學(xué)校里，老師經(jīng)常教育我們?cè)诠�共汽�?chē)上要給年紀(jì)大的老人讓座，不就是現(xiàn)在這種情景嗎？于是，我連忙起身，給老奶奶讓座。老奶奶激動(dòng)的說(shuō)：“好孩子，奶奶謝謝你！”我微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，不用謝！”老奶奶坐了下來(lái)，全車(chē)的人向我投來(lái)了贊許的目光，我不好意思地把目光轉(zhuǎn)向了車(chē)外，窗外的風(fēng)景更美了！

　　不知不覺(jué)，奶奶家到了，我下了車(chē)，走進(jìn)奶奶家的小區(qū)，跟我那些伙伴高興的晚了起來(lái)。

　　今天，我最開(kāi)心了，不僅是因?yàn)槿ツ棠碳�，而且在�?chē)上還作了一件好事！

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