美好的童年作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美好的童年作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美好的童年作文 篇1
學校離桃子她們家有3、4里路遠。
一路上兩人說說笑笑、蹦蹦跳跳，桃子的兩條小辮也隨著上下一甩一甩，辮梢的紅蝴蝶結就象兩只紅蝴蝶在上下歡快地翻飛。桃子邊走邊跳，一不小心差點被腳下的一塊石頭拌倒，海濤趕忙上前扶住她，問她傷著腳沒有？不經(jīng)意間有一朵紅云掠過桃子的臉，她側過身嬌嗔說：“人家都快摔倒了，你說傷沒傷著？明知故問！”海濤趕忙蹲下身，撫摸著她的腳，“是不是這里？”桃子看著海濤點了點頭，隔了一陣后，便哧哧地壞笑了兩聲，“好象是這里，不過，現(xiàn)在好多了�！薄瓋扇司瓦@樣一路說說笑笑，不覺很快便來到了桃源小學。
桃源小學座落在山腳下，老遠就可以看見校門口掛著“歡迎新同學”的紅色橫幅。這時，桃子和海濤心里都有說不出的興奮，三步并作兩步直奔校園。
此時操場上已經(jīng)有很多同學在整隊，他們站在邊上茫然地看著�！皠⒑�、應桃，你們兩個過來�！币晃慌蠋熢谡泻羲麄z。后來才知道這位女老師姓李，是他們的班主任老師。
待各班列隊完畢，接下來是升國旗儀式和校長講話，這是例行的新學期開學典禮。但這對于一個新上學的農村孩子來說，從沒見過這樣的場面。兩人東張西望，頗覺新鮮。
開學典禮過后，學生們回到各自教室，等待上課鈴響。今年新生就一個班，桃子和海濤隨其他同學一起走進自已的教室。講臺上擺放著一排排新書，由班主任李老師逐個喊著每個學生的名字上臺領書，順便也借此相互認識。
接過剛發(fā)的新書兩人都愛不釋手，一本本好奇地翻著。發(fā)完書后，上午時間便不多了，只上了一節(jié)語文課就放學了。下午上完一節(jié)算術課就是音樂課，桃子生就一副好嗓子，唱起歌來聲音清亮甜美，大家都向她投以羨慕的眼光，音樂老師也贊揚她嗓子好。
學校的生活是豐富多彩的。除了音樂課孩子們喜歡外，還有體育課，特別是男孩子喜歡。什么長跑、短跑啦，跳高、跳遠啦，平日里沒事他們就這么跑著跳著，對海濤他們這些男孩子來講不僅喜歡而且也常常是強項。
可桃子體育卻不行，由于體質較差，她甚至有點害怕體育課。有一次跳高縱身一跳時，摔了一跤，流了很多鼻血......把老師嚇壞了。同學們都圍了過來，海濤更是著急，問她“要不要緊”，老師叫海濤陪她到醫(yī)務室去。其實也算不上是什么“醫(yī)務室”，由一位老師做兼職“醫(yī)生”，藥品也只是一些簡單的常用藥，且多是些外傷之類的藥。
以前在家里，桃子也曾有過鼻出血，只是怕爸媽擔心，沒告訴家里，自已偷偷洗掉了，也沒把它放在心上。這次鼻出血，老師和同學都那么關心自已，真有點受寵若驚。她第一次感受到集體的溫暖。
桃子見海濤在自已摔跤后比誰都著急，一直扶著她去看醫(yī)生，還用自已的小手幫她擦拭著臉上的血跡。使她對海濤有著一種異樣的感覺。
星期天到了，海濤在家?guī)蛬寢屪鐾昙依锩娴氖�，就帶著雪松劃船趕到桃子家做功課。然后和桃子、小弟一起到河邊去玩，或劃船、或抓魚摸蝦。四個人玩得忘乎所以。這一天是他們最忘憂的一天，可以像以前一樣，沒有壓力，沒有任何約束，自由自在地玩耍，做著自已喜歡做的事。
星期一到星期六則是他們盼望的日子，可以從學校學到很多書本知識，還可以和很多小朋友做游戲。桃子和海濤天天只要有時間就在一起，如影隨形，同學們都看在眼里，有羨慕的，也有說笑的。久而久之，在兩人幼小的心靈里，都隱隱有一種說不清道不明的東西在心中開始萌發(fā)、升騰。
就這樣，每天上學放學、上課下課，日子在一天天地流淌，桃子和海濤兩個人的弟弟也相繼來到桃源小學上學……
轉眼小學就要畢業(yè)了，童年是美好的，對桃子和海濤來說，更因彼此的存在，平添了幾許幸福和甜美。
美好的童年作文 篇2
記憶中，爺爺住在鄉(xiāng)村的平房里，門邊有副嶄新的梯子。梯子的木條有棱有角的，油漆是新刷的，亮閃閃的，鐵釘深深地鉆進木條。那副門前的小木梯有著我童年最美好的記憶。
春天，柔和的陽光灑在大地上，小木梯也沐浴在陽光里。小手搭在上面，暖和極了！我爬上這小木梯，兩腿自然垂下，初春的景色一覽無余了。院子里新翻的泥土棕黑色的，一排排的柳樹抽出了新芽，鄰家院兒里的幾只大鵝歡快地奔跑。幾只燕子嘰喳叫著，在房前屋后吵鬧著。這些可愛的小生靈！要是讓它們住在這里多好！
于是，我拉來爺爺，很快搭好了一個鳥窩。我小心翼翼地拿著它，緩緩爬上了梯子，卻不知該將它放在哪，只好去尋求爺爺?shù)膸椭�。爺爺三下兩下爬上了梯子，用那粗壯有力的手臂把燕窩安置在屋檐下，然后“騰”地從梯子的半腰上跳了下來，拍了拍手，滿意地看了看燕窩，又看了看我。我看呆了——什么時候我能像爺爺一樣呢？多神氣！
冬天，幾場大雪過后，房檐上便垂下了大大小小的冰柱。最長的冰柱，底部有碗口般粗細，頂部像刀尖般鋒利，晶瑩透亮，引得我去摘它。我爬上滿是白雪的梯子，兩手握住冰柱，用力使勁兒搖，卻怎么也掰不下來。我又去拜托爺爺，他再次爬上梯子，那只大手幾乎包住冰柱一圈，稍一使勁兒，“啪”的一聲，在我眼中堅不可摧的冰柱斷了。我太想擁有一雙爺爺那樣的大手了，那樣我就可以做更多事情了。
時間慢慢過去，我漸漸長大了，變得強壯而有力氣，有了更先進的玩具。但這梯子卻始終在我腦海中揮之不去。
去年，我又來到了爺爺家，來到了平房門前，爺爺正站在梯子旁等候我。我看到梯子的棱角早已被歲月磨去了，木條也失去了往日的光澤，表面也已“千溝萬壑”了。而歲月的刻刀也在爺爺?shù)哪樕狭粝铝松羁痰暮圹E。那副架起我童年的小木梯和爺爺一樣在慢慢老去，但在我的印象中，爺爺永遠那么有力，小木梯永遠都是那么嶄新，他們都是我心底最美好的記憶。
美好的童年作文 篇3
童年本該是一生中最快樂的時光，可是如今的童年是怎么樣的呢？童年它代表了一切的快樂。代表了天真。代表了無憂無慮�？晌覀儸F(xiàn)在的童年還叫童年嗎？
曾經(jīng)，孩子們放學后，寫完作業(yè)就去找小伙伴們玩。周末在田野里晃蕩，傍晚躺著草地上，聽著蟲兒聲聲鳴叫，感受風兒從指間穿俊，吹起頭發(fā)，望著繁星點點的夜空，聞著大自然的芬芳氣息。閉上眼感受自然的魅力，感受童年的樂趣。春天，沐浴在復郁芳香的花海，奔跑在一望無際的田野；夏天，靜躺在綠蔥蔥的樹枝上，玩耍在冰冰涼涼的小溪里；秋天，吃著五顏六色的水果，收藏各種各樣的落葉；冬天望著窗外片片的鵝毛大雪，堆起活波可愛的雪人，這是本該屬于我們的童年。
現(xiàn)在，孩子們放學后，有的奔向各種各樣的補習班，有的埋首于堆積如山的作業(yè)中。日復一日，年復一年。周末，是屬于孩子們的玩耍的日子，可是奇奇怪怪的補習班霸占了這極少的娛樂時光。作業(yè)作業(yè)，又是作業(yè)，所有的孩子都想著考上好初中，好高中，好大學，這也僅僅只是為了長大以后的快樂，可是如果學習失去了樂趣，這又有什么值得高興的呢？長大以后，回憶童年，只能想到那些辛苦的日子。
快樂學習真的存在嗎？無憂無慮的童年真的存在嗎？現(xiàn)在的學校里，到處都充滿攀比的氣息，明爭暗斗也頻繁出現(xiàn)。那些在老師面前裝的很乖巧的同學，私底下都是一群高傲的惡魔，這叫童年嗎？一個個所謂的孩子用大人的方式比拼，利用威脅這些手法也日益增加。與其說是孩子，還不如說是一個個有著孩子外貌的成年人。童年還天真嗎？
捍衛(wèi)真正的童年，還給我們無憂無慮的童年時光。讓天真的圍繞著童年，讓那真正的童年回到我們身邊。不再去攀比，不再去爭斗，讓友愛在我們心間。我希望這種日子盡快的到來。
即使童年像一匹小馬駿，跑的離我越來越遠，但我希望，在未來，我的下一代回憶童年不會像我一樣充滿苦澀，而是帶著微笑去感受、去回味。
美好的童年作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。什么東西去了就是去了，便不再回來了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金使盡金還在，過去光陰哪里尋？”這好像是《西洋記》里的話。童年的時光非常短暫，一旦過去了，就不能再擁有了。
每個人的童年只有一次，要在童年里做長大后來不及做的事，不然長大后你就會非常后悔。比如：學習，如果上小學時沒有學好，長大后就遲了。古人曾經(jīng)說過“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�
童年的歲月是寶貴的；童年的歲月是快樂的；童年的歲月四純真的；童年的歲月更是難忘的。
身處童年的我們，常常做一些幼稚而難忘的事，這些事雖然微不足道，卻飽含著我們的快樂和追求。
回憶起過去的童年生活，它就像一幅畫，畫里有我們五彩的生活；它就像一首歌，歌里有我們的悲歡離合；它就像一道菜，菜里有我們的酸甜苦辣；它更像一個夢，夢里有我們的幻想和憧憬。童年是多姿多彩的。
讓我們從現(xiàn)在起珍惜童年的寶貴時間，過一個幸福即快樂的、屬于自己的童年。
美好的童年作文 篇5
光陰似箭，一轉眼，我們已經(jīng)長大，不再是那個天真﹑幼稚的孩子。童年像個淘氣的孩子，隨著時間的流逝，悄悄地從我們身邊溜走，只留下一份回憶。
小時侯總盼望著長大，好離開父母的羽翼，開創(chuàng)屬于自己的天空。可是，長大后，卻發(fā)現(xiàn)，童年是那么美好。
小時候，可以和伙伴們無憂無慮的玩耍，玩到天昏地暗才回家，不用擔心作業(yè)有沒有寫完，成績有沒有下降，即使做錯了事情，也不用害怕被罵，仿佛天塌下來也有父母頂著。
長大后，父母希望，老師的盼望全部變成一座名為壓力的大山，壓的我喘不過氣來。長大以后，做什么都要受到約束，都要小心謹慎。就好像站在懸崖邊，一不小心，就會掉下萬丈深淵。
小時候是我太過無知，太過幼稚，才會任性的認為父母太過約束自己，沒有自由，直到長大后我才醒悟，童年是那么美好，只是自己忽略了它。
小時候，每天都和伙伴們打打鬧鬧，在自己的小天地里玩著大人們覺得幼稚的游戲，直到天黑，才在父母的一聲聲叫喚下回家。沒有煩惱，每天都過得很開心，即使是偶爾和伙伴們發(fā)生誤會，鬧的不愉快，不久就把煩惱拋到九霄云外，所有的不愉快也會被快樂取代。長大后，很少這么輕松了，每天有堆積如山的作業(yè)，沒有多少時間可以讓自己放松，每天除了學習，學習，還是學習。稍微玩一下放松自己，也會被說成是不務正業(yè)，玩物喪志。父母從來都只看分數(shù)，分數(shù)低了就是沒有考好，成績一下降，就會被質疑，是不是沒有用心學習，還是學壞了，接著就要和電腦說聲再見，還會有成堆的復習題向你招手，假期就和題海一起度過吧。
真的有點懷念那個美好而短暫的童年,可以無憂無慮的自由玩耍，沒有任何壓力。
美好的童年作文 篇6
父母總逼著我們睡午覺，我可是最聽話的孩子，假裝睡覺，等父母一走開，便拉下幾個同伴一起去河邊，脫下短褲，掛在樹枝上，便下河去摸螺絲、河蚌，兩個小時不到，就滿滿一籃子了，趕緊打道回府。把螺絲洗干凈放進水里煮一下，用針挑出螺螄肉，燒上美味的.螺絲羹，晚上一家人圍著桌子吃，雖沒有現(xiàn)在那么多的作料，但味道特鮮，永遠值得回味。
遇到黃梅天，我們幾個伙伴總喜歡在溝里、河邊逮魚；尤其是晚上用手電筒出去捉田雞、釣黃鱔，那些都是純天然的，母親并不反對，有了戰(zhàn)利品，母親便把田雞、黃鱔，加上田地里種的茄子，燒上滿滿的兩大盆，讓我們姐弟幾個暴吃一頓。有時收獲頗豐，還會得到父母小小的獎勵，那快樂現(xiàn)在回想起來還樂著呢！
其實還有好多的游戲更讓我們難忘。造房子、跳馬、踢毽子、抽陀螺、轉鐵環(huán)，那些游戲很吸引人，造房子、踢毽子是女生的專利，而那些男生特別喜歡跳馬、轉鐵環(huán)、抽陀螺，現(xiàn)在的孩子根本找不到這些樂趣了！
童年已遠去，生活要繼續(xù)，對童年的向往使之停留，好好地把握眼前，把握人生，這才是真理。畢竟，時間不會倒流，愈來愈多的日子都會成為回憶……
美好的童年作文 篇7
童年是美好的，回想起我們童年做過的事情，就像海灘上的貝殼，五顏六色，我就來拾一個紅色的貝殼送給大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就會哈哈大笑。
記得那是我上幼兒園的時候。吃好早飯，我正要出門，誰知一不小心，一塊小石頭絆倒了我，害得我從樓梯上摔了下來，結果嚴重得不堪設想：嘴唇上的皮擦破了，流出了鮮紅的血；鼻孔里也流血了。我想，我這么出門，也太丟人了，對了，平�？匆妺寢屧谀樕蠔|涂西畫的，結果還真不錯，挺漂亮！為何我也不試一試？把自己打扮得漂亮些，這樣，就不會被伙伴們嘲笑了！
說干就干，我來到洗手間，使勁回想起媽媽用的化妝品。哦，想到了，第一件是口紅，我把口紅拿出來，打開蓋子。就往嘴上涂，接下來是粉底等等。
化好妝后，我走到媽媽那兒，撒嬌似的說：“媽媽，媽媽，快看看我，給你一個驚喜�！眿寢屢换仡^，就嚇了一大跳，原來，我把口紅涂在嘴上涂得像個鴨嘴，粉底涂得滿臉都是，像個“白臉女鬼”，眉毛畫得像個妖怪媽媽心疼地說：哎喲！你這是怎么啦？口紅對女孩子是不利的，其他的化妝品你還是不要用了，媽媽還是覺得你原來的樣子好看“我說：“你瞧我臉上，剛才從樓梯上摔下來，摔得青一塊紫一塊的，被小伙伴們嘲笑了，多沒面子�。 薄澳遣灰o，每個人都有失誤的時候，不可能做什么事都會成功的�！眿寢尰卮鸬�。這句話對我來說很深奧，因為那時我還小，當然，現(xiàn)在我長大了，自然也明白了。
這件事已經(jīng)過去很多年了，那時候，我多么天真、幼稚��！
星期四，我和小徐一起去食堂吃午飯，這時，肚子咕咕地叫著，急切地想快點吃到美味佳肴。
正在和他談校風聲地說著話，突然看到他臉色發(fā)白，眼睛一翻，身體晃晃的，腦朝后撲通一聲倒在地上，這可把我嚇壞了哎呀，他怎么會突然暈倒的！剛才還好好的呢！頓時我直冒虛汗，每根汗毛都豎了起來，我想去扶他，但力氣小扶不起來，馬上反應立即救人，老師，老師呢？我要尋求老師的救援這個時候，老師可能是在食堂吧。
于是，我迅速奔向食堂，老師不在，真是慌了神，不過還是碰到班里的小張，我把情況告訴了她，她丟下碗筷，趕緊和我一起奔向老師辦公室，終于找到了張老師，我們迅速趕往出事地點，老師和我們一起把他攙扶到教室，這時的小徐才清醒過來，看著他安全被救，我深深地喘了口粗氣，衣服渾身被虛汗淋濕了，到了下午，肚子好餓，才發(fā)現(xiàn)自己忘了吃午飯。
放學回家后的我狼吞虎咽的吃起飯，媽媽覺得很奇怪：你今天怎么會這么餓？于是，我把事情一五一十的告訴了媽媽，她聽了表揚了我：今天你的表現(xiàn)非常好，先想到救人，這是很可貴得精神品質，媽媽要向你學習。我聽了心里美滋滋的。
原來，做好事不用刻意去做的，我們身邊經(jīng)常會有意想不到的事情發(fā)生，只要你付出勇敢和同情心，還有一點點地愛心就可以解決。
美好的童年作文 篇8
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了。
晚上，我們吃完了豐盛的‘團圓菜’，也就是等12：00鐘聲的到來了，我問爸爸：為什么要守到12：00呢？爸爸說：這是守夜，因為，傳說，有一種怪物，叫——年，每到新年晚上會騷擾百姓，使人們叫苦不迭，最后發(fā)現(xiàn)年害怕叫聲、紅色的東西，人們就貼上紅對聯(lián)，穿紅衣服，放鞭炮的習俗就成為一個習慣了！
12：00的鐘聲敲響了，我和爸爸還有哥哥立馬把自己收藏的秘密武器——鞭炮拿了出來，一走出門，轟轟的鞭炮聲就像沒完沒了的汽車噪音還要大，我和爸爸忍耐著聲音，拿著打火機，把引線點燃，點燃后，大家都捂住耳朵，快速的跑上樓。
這就是我的童年。
美好的童年作文 篇9
童年，好似美麗的花朵，即使冬天來了，也會有重新綻放的那一天；童年，好似潺潺的小溪，即使冬天來了，也會有春天開化的那一刻。童年雖然一去不復返，但是它留下的回憶卻時刻流淌在我心間。
我的童年雖不雍容華貴，卻是我最珍貴的的財富，每一個季節(jié)，我都能體會到不同的快樂。冬天，我能享受冰雪帶給我的快樂，而在夏天，我能坐在沙灘上靜靜享受陽光的沐浴。總之，我的童年總是充滿了歡聲笑語。
春之美
我很喜歡春天，因為春天的樹總是最綠，花總是最可愛的，空氣也總是最清新。一個周末我們一家和妹妹一家去春游。到了一片綠油油的草地野餐，老舍的《草原》就這樣猝不及防地浮現(xiàn)在我腦海�！斑@里的天比別處的天更可愛，空氣是那么的清新……”是呀，這般的良辰美景簡直和老舍筆下的一模一樣！我和妹妹漸漸被這美景陶醉了，你追我趕地在這里嬉戲，仿佛是像被束縛的小鳥回歸大自然一樣，對這里充滿了眷戀。
夏之靜
夏天真是太熱了！到了夏天最熱的時候，爸爸終于決定帶對海向往很久的我去看海。第一次看海的我很興奮，在海邊堆了一個又一個城堡，可是只要海浪一打，我的努力就全白費了。幾個當?shù)氐暮⒆涌闯隽宋业念檻]，于是主動告訴我堆“城堡”的技巧并幫我一起堆。我們全神貫注地堆著，突然覺得海邊很靜，仿佛只有那海浪聲，輕輕拍打著沙灘……
秋之感
葉子落了，我知道，是秋天來了。和春、夏、冬比起來，秋的到來似乎低調許多，我很喜歡秋風吹在身上的感覺，有一絲涼意，卻又絲毫不覺得冷。在這樣一個美麗的秋季，獨自漫步在樹林的小徑就是最好的選擇了。踩在掉落樹葉上的感覺，涼風吹在身上的感覺，原來秋之感，竟如此之多。
冬之趣
要說北方孩子在冬天最佳消遣方式，答案必然是冰雪了。冬天的時候，院子里的小朋友們總會分幫分伙打雪仗，我們喜歡你追我趕的刺激，也喜歡松軟的雪打在身上的感覺。院子里也總會傳來我們此起彼伏的笑聲。每每到了冬天，我都會回想起童年時冬天的歡樂，雖然我們不像以前那樣打雪仗，但是我會在記憶中，把這段童年的歡樂延續(xù)下去，永遠、永遠……
童年的美好雖然是短暫的，但是童年的回憶是足夠一個人用一生去體會的……
美好的童年作文 篇10
童年是美好的，童年是快樂的，童年是令人難忘的，童年的快樂是觸手可及的……而我的童年時快樂的，充滿樂趣的。
在十歲那年，媽媽給我找了一個繼父，我總是喜歡看爸爸的書，但是爸爸不讓我進他的書房，然后我總是偷偷地溜進爸爸的書房，又是翻這，又是翻那。我出來后，爸爸的書房從來的時候地干凈整潔，變成了我走后我走后的大狗窩，每一次爸爸回來時候，我就會找一個理由溜掉，為的就是不讓爸爸看到我的“杰作”。
但每次都一樣，一回來就看到一張擺著的臭臉。我剛喝口水，爸爸就干起了”警察”這行，又把我當”犯人”一樣’審問”。有一次，我又忍不住想看電影，于是就又跑到爸爸的書房開開爸爸的電腦；拿了一大包零食，在他的書房吃零食，扔垃圾。不料，爸爸回來了，看到我把他書房弄得胡七八槽地，他就又板著個臉，過來問；‘這是怎么回事？不解釋清楚就不想買排球。我在表面不表示反抗，但心里是升起了大大的不滿，好你這個人，明知道我最想買排球，你還要這個來威脅我。我一看爸爸，不理他，我索性坐在沙發(fā)上看起電視來，爸爸看了我一眼，便起身走向書房，說：“自己好好反省反省。”
過了一會，爸爸見我在客廳沒有了動靜，便走出書房，問：“怎么樣，想好怎么說了嗎？”我不說話，爸爸又問了幾遍，我還是沉默不回答，爸爸忍不住又問我：“怎么怎么老實？”我回答道：“沉默是金嘛。
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