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高作文

高中的作文

時間:2022-06-26 08:08:05 高作文 我要投稿

【精華】高中的作文錦集9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的高中的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】高中的作文錦集9篇

高中的作文 篇1

  我是一顆星星,散發(fā)著微弱的光芒。

  在浩瀚的望不到邊際的星空中,我隨著微風飄蕩,任著云兒起舞。我俯瞰這富有靈性的大地,家家燈火通明。驀然,盞盞油燈漸漸熄滅,只剩那星星點點。在最后的最后,終于,那僅有的幾盞油燈也禁不住寂寞,停止了結(jié)局早已注定的生命。所有的所有,只在短短的幾秒鐘。

  風變得焦躁不安,似乎是夜晚的掩蓋給了他莫大的勇氣,他咆哮著,肆虐著,他終于張開了他的大嘴,露出發(fā)青的獠牙,吼叫著席卷剛剛安靜下來的大地。陣陣狂風并沒有給沉睡的花草一聲招呼,沒有預兆的折磨著他們!昂艉簟贝笃奶J葦,齊齊向一邊倒去。

  我為這些花草感到惋惜,但肆虐的狂風沒有給我悲傷的空隙,這個時空似乎被狂風撕裂。

  我奮力掙扎,瘋了似得扭動著身軀。我開始不安,焦慮,最后惶恐。無盡的黑夜包圍著我,無限的危險糾纏著我,我透不過氣。肺被大氣壓使勁擠壓,我竭盡了所能,吸氣,呼氣。完成這整個程序,似乎用盡了我所有的能量。我變得驚慌,豆大的汗珠從額頭淌下,粘稠。最后流進嘴里,苦澀。

  大片的煙霧掩住了我的方向,無盡的無助感充斥著我心靈的最深處。心底的那個聲音告訴我,我迷失了。極度的惶恐使我無力掙扎。我變得平靜,只是無力低吟:我該去哪。

  隱約間,目光被地上賣花的小姑娘吸引。夜深了,她應該正在找尋回家的路吧,只是這夜實在太冷酷。她在原地轉(zhuǎn)著圈圈,終于忍不住奔騰的眼淚,哭了起來,聲音沙啞。“媽媽,你在哪?”或許是極度恐慌,又或許是體力不支,她抱著雙腿蜷縮坐在原地,小聲抽泣著。“媽媽說,天上的星星會指引回家的路”她仰著帶淚的臉,睜開亮晶晶的雙眼,向著天。我感到她在和我對視。

  終于她破涕為笑,用小手指著一個方向“就是那里”。話音未落,便提著籃子義無反顧地奔向森林的深處。

  漸漸地,風停下了他的肆虐,太陽也代替月亮做了人類的守護神,一切都回歸平靜。我隨手拉來一片云當被子。躺在床上久久不能平靜:其實你在尋找方向的同時,別人也在尋找你。

高中的作文 篇2

  有些路看起來很近,可是走下去卻很遠,抵制不住誘惑的人永遠走不到頭。

  還記得見到你的第一眼,雪白的臉龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,黑色邊框的眼鏡更給你添了一份濃濃的書生的氣息。這一年的你,永遠坐在第一排,成績總是名利班級前茅,老師們都對你喜愛有加,這時候的你,是一顆默默無聞卻又閃耀的星。這一年,我們初一。

  你還記得嗎?第二年我們坐了前后排了,我才有機會慢慢接觸你。這時候的你徹底顛覆了前一年你在心中的形象,本以為你是一個文靜、優(yōu)雅的女孩子,誰知你的本性是那樣的活潑好動,樂觀開朗。和你坐在一起之后,我的成績逐漸提高了,而在每天與你相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)你的頭腦真的好聰明,但令我不解的是,你的成績逐漸下降。經(jīng)過我多次地向你詢問其中的原因后,你終于對我開了口,你說你戀愛了。這真的讓我很吃驚!與此同時,你又迷戀上了玩手機,上網(wǎng)。我們都清楚,談戀愛和上網(wǎng)是中學生的兩大誘惑,而你,卻沒能抵制誘惑,陷入了其中。我也想勸勸你,可是你始終都聽不進我的意見。這一年,我們初二。

  又過了一年,我們分班了,還好,你我仍在一個班?墒沁@一年,你變得更不學好了,成天地忙著談戀愛與玩手機,還和不學好的學生整天廝混。你對我說:“你要好好學習考高中啊,我成績太差了,我想學音樂,你要加油!”其實你不知道,我是多么想和你以后在同一個校園里努力!可是,你已經(jīng)被誘惑困住,再也回不了頭了。這一年,你以前的書生模樣已經(jīng)全部消失,這一年,我們初三。

  中考結(jié)束之后,我順利地考入理想的高中,而你卻以低分進入了一所二流高中,也許你始終擺脫不了身邊的誘惑,高一沒讀完,你就退學了。退學后,你找了一家婚慶公司上班,我曾多次去看你,你變得成熟,變得忙碌,你說你不累,可我卻從你的話里聽出了辛酸。

  你可以在工作上表現(xiàn)得無比堅強,可一談到過去,你就哭了,其實你是后悔的,后悔當時沒有抵制住身邊的種種誘惑,現(xiàn)在才論落到這種地步。誘惑,真的好可怕,它足以毀了你一生。

高中的作文 篇3

  梔子花開的正爛漫時,我們正在所謂的“黑色六月”中惶恐不安著,而如今,純白的梔子花已凋落到土里,滋養(yǎng)著那滿世界的金黃。菊花在陽光下燦爛時,我已踏上了另一段征程。我是滿懷著希冀和期盼踏進大學的。我不希望我的大學生活碌碌無為,也不希望我的大學生活枯燥無趣,因為我覺得我的世界不應該只是那么單調(diào),還應該有更多搖曳多姿的事物。我努力的給我的世界上色,使它更生動活潑,使它更殷實多彩。我從未覺得自己優(yōu)秀,相反我還覺得自己的能力渺小的可憐,但我也有自己的一小方土地,需要我用勤勞去開拓,用汗水去澆灌。就好像一株平凡的純白梔子,她沒有純白百合的風姿和地位,它只是靜靜的綻放著,只為了一季的怒放,終于,它也有了屬于自己的芬芳。我平凡、我渺小,但我夠努力、夠堅韌。我相信,上天不會放棄平凡的天使!

  《長歌行》里有一句千古流芳的名句“少壯不努力,老大徒傷悲”。一直都知道,這是要我們珍惜時間、努力學習。以前不懂的遺憾的含義,總是渾渾噩噩、玩玩打打的為了考試而學習?吹礁呖嫉某煽,我才幡然醒悟,才知年少時期的想法和做法是多么愚昧無知,這才懂得什么叫做遺憾。原來,有些東西一旦錯過了,就只能嘆息,或許下次還有機會,但先前沒把握住的已成了永遠的痛。這才真正體味到了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”和“少壯不努力,老大徒傷悲”的內(nèi)涵。一時之間,失去了方向,喪失了斗志,竟然不知如何去奮斗,又該朝著什么方向去奮斗。

  進入大學了,那紊亂的沒有目標的思緒才又稍稍聚集起來,就暗暗地對自己說:一定要好好努力,爭取做到更好,實現(xiàn)自己的價值,向著希望進發(fā)。這一季,要不留遺憾;這一季,讓青春的力量迸發(fā);這一季,讓理想綻放出更美的容顏。

  在為理想拼搏時,我也會努力使自己不錯過生活中的美景。在我的意識中,我覺得快樂的生活和理想應該是相互結(jié)合的,這樣,生命才更有意義。陰天、刮風、下雨是常有的,而我愿只等晴天。因為我深信:生活是充滿陽光的。而我們,也要用最飽滿的熱情來迎接陽光,要學會珍惜平凡卻溫暖的生活。在平凡的生活中,努力實現(xiàn)平凡的理想,這就是屬于我們的不平凡的人生。

  在這個滿世界金黃的季節(jié)里,我開始為了理想而拼搏,嗅著滿世界的菊香,帶著所有的堅持前行。我在期待著,三年后,梔子花風華正濃時,我的理想也將綻放出更美的容顏,發(fā)出更耀眼的光芒!

高中的作文 篇4

  今天,汶川地震已經(jīng)過去一周年;厥淄拢锌f千。災難之日,國難之時,小英雄們用勇敢,樂觀和奉獻以及對生命的渴望,用一雙手,用一雙柔弱的肩膀,為了自己,為了別人,撐起了生命的希望,也燃起我們中華民族的希望。讓我們感受勇敢——

  年僅9歲的二年級小學生的林浩,在廢墟中帶領(lǐng)同學一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼,爬出廢墟后,還先后救出兩名同學,“因為我是班長”就是這個信念,即使在四川省兒童活動中心與父母失散的日子里,林浩也沒掉過一次眼淚,他用堅強詮釋鳥巢一代的希望。

  初三學生馬健,蜷著身子鉆進廢墟,用雙手把一塊塊石頭刨開,運出去,又鉆進去,再鉆出來。馬健不知道進出了多少回。手都磨破了,腿腳也不聽使喚,但他沒有放棄。四、五個小時過去了,雙手血肉模糊的馬健終于把同學向孝廉刨了出來。讓我們感受奉獻——

  12歲學生陳浩,在地震發(fā)生時,很快跑下樓梯,馬上就可以到達安全地帶了,卻看見一個女同學處在危險之中,他毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭向回跑,盡自己最大的努力把那女同學推開,自己卻被埋在了厚厚的瓦礫中。

  中學生晏鵬本來已經(jīng)被甩出教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同學,然而,在他進教室時,樓房在余震中垮塌,他被埋在廢墟中……讓我們感受樂觀——

  “敬禮娃娃”——郎郎錚。他被救援人員救出時,艱難地舉起右手,向營救他的解放軍敬禮,這一幕感動了許多中國人。

  “可樂男孩”——薛梟。他被困廢墟80個小時,被救出來后的第一句話是:“叔叔,我要喝可樂,要冰凍的`。”這一句話“逗樂了悲傷的中國”。掙脫死神的魔爪后,他的右臂不得不被截肢……

  小英雄們抗震事跡,一次次讓我感動、一個個使我震撼。他們經(jīng)歷了家園被毀、痛失親人的懼怕與悲痛,真切地感受到生命的可貴。在災難面前,他們不畏懼,沒有消極地等待,而是用自己的雙手去開拓去拯救。而我們這些生活在同年代的青少年,就是要學習他們的不畏困難,無私奉獻和樂觀主義精神。少年朋友們,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造我們祖國和我們的美好未來吧!少年強,則中國強,壯哉,鳥巢新一代!致敬!

高中的作文 篇5

  歷史總是選擇著輸和贏。

  楚漢爭雄,劉邦以酌酒自宴祭奠了垓下的烏江刎頸。

  戰(zhàn)國七雄,嬴政以寶劍出鞘成就了七國的劍下亡魂。

  縱越鐵騎,鐵木真踏破歐亞揮鞭出了一段帝國情仇。

  他們是歷史的贏家,流芳千古,譜下了一段千古絕唱,他們戰(zhàn)勝了失敗者,以笑傲蒼茫的勇氣,將后者拋入歷史的巨浪。

  但,這又如何?

  而今無論是贏家還失敗者,他們不都是化為黃土,裹尸于中華大地上的每一寸角落嗎?武士為爭輸贏,絞盡腦汁,最終贏得的是一休禪師一句淡淡的“是的,我輸了”。此時,人生的境界高低亦可顯而易見。

  超然是一種內(nèi)心的解放。這不由的使我想起一則故事。一日,蘇軾拜見一位禪師,論道于禪室之中,禪師對蘇軾說:“我看施主像佛”。蘇軾靈機一動,回道:“我看禪師像一坨屎”。禪師笑而不語。蘇軾大喜,回家后,便言知妹妹蘇小妹,誰知,蘇小妹知道后怒斥道:“禪師看你像佛,是因為心中有佛,而你看禪師像屎,是因為心中有屎!”——超然是一種內(nèi)心的解放,對人對事,錙銖必較,足可見心胸狹隘,泰山障目,充溢糞土,超然之人,大多海納百川,俯仰宇宙,尊日月之星輝。察定江海,折于江濤之憑闊,定有“才飲長江水,又食武昌魚,萬里長江橫渡,極目楚天舒”淡然。

  古之超然者,首推莊子。他沒有儒家“敢為天下先”的赤膽,沒有法家“法理不度人”的冷酷,沒有縱橫家“捭闔出入”的圓滑。

  樂于山水,樂于生活,偉大的中國美學主義和自由主義的開拓者,這是我對莊子的評價,是我眼中的,超然的最高境界。

  妻子死后,敢于大笑于家門敲鼓作樂。

  王侯拜官,敢于當面指鼻唾棄摒棄。

  這是莊子的真性情,真瀟灑,輸贏多他來說,毫無意義。

  漫漫人生,輸又如何,贏又如何?勝又如何,敗又如何?不如騎上一頭青牛,誦讀著“道可道,非常道”的心靈樂曲,走出生命的函谷關(guān),走向茫茫的自由與解放。

高中的作文 篇6

  幼兒園三年,小學六年,初中三年,高中三年,大學四年,粗略算算,人這一生要上十九年的學,如果一年一個老師,那么我們至少會遇見十九位老師。他們或許是高冷的,溫柔的,風趣的,嚴肅的,我們之間可能鬧過很多不愉快,可能有很多美好的瞬間,可能因為一件小事大吵過,但請你們相信,他們是為我們好。

  在我的記憶之中,我印象最深的,是我一年級時教過我舞蹈的李老師。

  那時候,我上得是寄宿學校,一個月都不見得能回家?guī)状巍i_學時,班主任詢問我們要報什么興趣班,那時候我總是很羨慕電視上那些舞者,我渴望像他們一樣跳出優(yōu)美的舞蹈。我知道我并沒有跳舞的天分,對舞蹈一竅不通,連最基本的下腰,劈叉都不懂,可我還是義無反顧的報了舞蹈班。

  第一次遇見李老師的時候,是在舞蹈室,您穿著白色的舞蹈服,綁著高高的馬尾辮,有一雙小小的眼睛,一笑起來您的眼睛就不見了,您的鼻子不挺小小的,嘴巴也是小小的,您的五官并不是很精致,可搭配在一起,卻給人一種舒服的感覺。您在一旁幫一位女孩下腰,她畏畏縮縮的不敢下腰,您抱著她的腰,溫柔地安慰她,讓她不要害怕。她成功了,您欣喜地如一個得到糖果的孩子,樂不可支。我被班主任領(lǐng)到您面前,班主任老師讓我跟您打招呼,我卻一直往老師身后躲,您看見我的樣子,甜甜的笑了笑,嘴角的兩個小酒窩露出來,可愛極了。您摸摸我的頭,把我?guī)У礁率依镒屛覔Q上舞蹈服出去熱身。

  其實我真的很笨,什么都不懂,您總是不厭其煩地教我,一遍一遍糾正我的錯誤。您從未罵過我,說過我笨,當我按照您的要求完成了動作,您比我還要高興。世上無難事只怕有心人,這個道理是您告訴我的。您還說,萬事開頭難,只要我們堅持下去,就能獲得成功,贏得勝利。是的,我踏出了第一步,雖然我學得很艱難,很辛苦,但我從未想過放棄。您教我的第一個舞就是孔雀舞,那次登臺演出,您在臺下笑靨如花,而眼角那里閃爍著一滴晶瑩剔透的淚。我們下臺后,您一個一個擁抱,一個一個親吻,一次又一次的說你們真棒。我永遠都忘不了,那時候的您。您用您的堅持教會我,堅持就是勝利,沒有一個人能隨隨便便成功,風雨后總是彩虹。

  我呀!不止笨還朝三暮四的呢。上次與同班的女同學一同去了古箏室,她一路上都跟我說,學古箏有多好,弄得我有點想“跳槽”了呢,一路上都在想,要不我退出舞蹈班,去學習古箏吧!女孩子學古箏多好看,多漂亮啊,彈起來的聲音也很好聽。嗯,我下定決心要退出舞蹈班去學古箏。當我走到古箏室門口時,我看見教古箏的老師正拿著戒尺打在一位女孩的手心,那清脆的聲音嚇得我趕緊往回跑。當我跑到舞蹈室門口時,我卻膽怯了,不敢進去。要知道我可是翹了舞蹈課去古箏室的!我躲在門口小心翼翼地往里面看,想知道老師您有沒有在生氣發(fā)火。還沒來得及看見老師您在干嘛,您就走出來,把我拉到里面與我談話。老師您還沒有來得及說話,我就哭了起來,好像您對我做了什么無法饒恕的事情一樣。您摸摸我的頭,一直都不說話,過了許久,您才微微地嘆了一口氣,什么也沒有說,就叫我出去。您什么也沒有說,可我卻希望您可以罵我一頓,打我一頓,這樣我才不會那么內(nèi)疚,我的心好像爬進了數(shù)萬只螞蟻,它們一起咬我,不疼,但是卻很癢很難受。很久以后,我才知道那個感覺叫內(nèi)疚,慚愧。自那以后,我再沒有翹過課,上您的課時,也十分認真。您用您的沉默教會我執(zhí)著,決定做一件事情就要堅持到底,不半途而廢。哪怕最后并沒有取得成功,至少我們努力過。

  周六下著傾盆大雨,我一個人窩在宿舍不敢出去,我想回家,可是父母沒有來接我。我跑到舞蹈室里,想借舞蹈舒緩我緊繃的心弦。舞蹈室燈火通明,您一個人在里面練著舞蹈,我呆望著您的聲影。一曲終了,您發(fā)現(xiàn)我躲在門口,把我?guī)нM來,您看見我通紅的眼眶,什么也沒有說。您讓我和你一起跳舞。我們倆在這個雨夜跳了許久的舞,當我們倆都大汗淋漓躺在地板上時,您和我說:“心情不好的時候就跳舞吧,舞蹈可以帶走很多煩惱,聽歌也可以喲!”我說:“老師您為什么不問問我為什么哭呢?”您說:“每個人每一天都會有一些煩惱,主要看你怎么去紓解它,去讓自己不再煩惱,如果每天都煩這個煩那個的話,那該多累。 笔前,我每一天都在煩惱,都在杞人憂天,這不是自找苦吃嗎?我一下子豁然開朗,這個晚上,我們倆一直在跳舞,跳到虛脫。老師您用您的樂觀教會我,這世上不止有煩惱憂愁,也有快樂幸福。

  時間如流水,一下子一年過去了。因為父母的工作原因,我離開那個城市,離開了哪所學校,也離開老師您。因為走得太急,太趕,我來不及與您道別,就離開了這所城市。時間一晃而過,一下子七年就過去了。我再也沒有遇見您,再也沒有知道過您的消息。舞蹈,我從離開那所城市后就再也沒有練過,我荒廢了這門科目,不知道老師您會不會怪我。我不知道是因為我不想學,還是因為舞蹈老師不再是您。現(xiàn)在,我一直想起您,想起您溫柔的容顏,想起您在臺下看我們表演的時候淚流滿面,想起我動作不過關(guān)您從不責怪我總是一遍一遍糾正我的時候,想起我翹課去古箏室門口回來不敢進去的時候,想起我們第一次見面您溫柔的樣子······

  屋外下著淅淅瀝瀝的小雨,我在雨幕中恍惚看見當年我們初遇您溫柔地對我笑······

高中的作文 篇7

  荷花入詩,情彩飛揚,雅俗共賞,有人借荷香淡淡抒發(fā)清閑散淡情懷,有人借荷花艷艷展示生命意趣,有人借荷花生死傾訴相思苦情……凡此種種,多姿多彩,荷為人而生,文因荷而貴,人荷相映,演繹了一首首洋溢著生命情愫的華彩詩章。

  荷花千姿百態(tài),潔白無暇,好像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,好像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不好像牡丹一樣雍容華貴,不好像梅花那樣迎寒吐芳,也不好像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)!由荷花,我想到了于謙。

  于謙是明朝著名的民族英雄,浙江錢塘(今杭州)人。他自小有遠大的志向。長大以后,他考中進士,做了幾任地方官,嚴格執(zhí)法,廉潔奉公,深得皇上的賞識。后他擔任河南巡撫,獎勵生產(chǎn),救濟災荒,比較注意人民疾苦,贏得了人們的愛戴。

  太監(jiān)王振專權(quán)的時候,貪污成風,地方官進京辦事,總要先送白銀賄賂上司,只有于謙從來不送禮品。有人勸他說:“您不肯送金銀財寶,難道不能帶點土產(chǎn)去?”于謙甩動他的兩只袖子,笑著說:“只有清風!彼寫了一詩,表明自己的態(tài)度,詩的后面兩句是:“清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長!

  其實,不管就個人喜好,還是荷花本身的魅力,以及它的品質(zhì),荷花都不得不成為我的心愛。

高中的作文 篇8

  寂靜地,已經(jīng)接近黃昏。夕陽溫柔地將余輝從小窗戶送進來,風微微地迎面吹來,無意地吹下了擁擠在我眼里的淚珠。總是這樣,每當看到懷念已故之人的作品時,我的心總被刺痛,淚水也不禁地伴隨著悲哀涌出來。心深處裝有爺爺?shù)挠洃浀暮凶颖闱那牡卮蜷_。

  最后一次見爺爺,是在十年前的一個黃昏。那天夕陽加快了回去地平線的腳步。我緊緊地握著爺爺已瘦削了的手。千言萬語都只溶在淚水中。在時間的催促下,不得不離開,不得不哭著和爺爺說再見。我已經(jīng)記不起當時的聲音有多沉重,只隱約地感覺到當時的心是那樣的痛。其實,那時的我仍不知將是最后一次見到爺爺。

  最后一次我處爺爺?shù)氖衷谙﹃栂律⒉剑窃跔敔敳“l(fā)前的兩天。我像往常一樣握著爺爺?shù)氖衷谔镆暗男÷飞希丛谒型嫠5镍喿,看在路上來往著的挑水的人們,看在微風中起舞的小樹,看炊煙裊裊上升的小村。那時,夕陽下我和爺爺?shù)挠白邮悄菢拥匦腋!?/p>

  最后一次和爺爺在夜幕下說悄悄話,是在哪個夏天的一個清爽的夜晚。還記得當時的我的那些無知的問題——我問爺爺為什么會有這么多星星,爺爺沉思了一會兒說,因為有許多人中的一個。我又問爺爺為什么他生日時,向著蛋糕許愿只說希望我可以快樂地成長。難得一年許一次生日愿望,應該多說幾個。爺爺卻笑著慰著我的頭……我也不知道原來那已是最后一次。

  為什么我的淚總偷偷地滑落?因為我無法忘記那許多的最后一次,也遺憾沒能好好地珍惜那些最后一次,受傷的人總喜歡說:讓時間去沖淡一切。也許這些年來,時間真的將我的心痛沖淡了許多,但卻不能沖淡我對爺爺?shù)乃寄;貞浝锏男υ叫腋#袦貢r的淚越是哭澀。

  原來周圍的一切已切坡上了神秘的夜行衣。爺爺,也許你不知道,在夕陽下的那個影子也快樂地成長著——你只在夜里看著我。風又迎面吹來,這次帶著些細沙。時間對著幸福的事總是如此的吝嗇。

高中的作文 篇9

  獨,是一種無奈,是一種倔強,一種堅持,更是一種境界。

  我們愿意與人相處融洽、相談甚歡,但有時也需要有自己獨處的時間,因為獨處能讓我們心生靜,靜生慧。

  “亦余心之所善兮。雖九死其猶未悔!背蠓颡毟般枇_江,為什么要這樣結(jié)束自己的生命?不過是為了成全自己的忠誠,成全自己的傲氣,寧死也不愿親眼看著君主被小人蒙蔽,國家逐漸衰落。他的獨放,使其千古流芳,但這何嘗不是一種無奈呢?

  “舉杯邀明月,對影成三人!崩畎子讵氂兄约旱呐徘卜绞,他于獨中飄逸,欲上青天攬明月;他于獨中自信,天生我材必有用;他于獨中狂放,我輩豈是蓬蒿人!他用酒滌蕩自己的秉性,用詩獨歌自己的靈魂!太白星升起,獨攬了盛唐的整個星空。詩仙將獨綻放成了一種倔強。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!泵返拿朗乔呷诵钠⒌,沒有更多色彩的點染,只有艷麗無比的紅色或是素凈清冷的白色。紅就紅得奔放,白就白得高冷。梅雖不似牡丹的富貴,水仙的玲瓏,夜來香的馥郁。但以傲雪凌霜,睥睨嚴寒的姿態(tài)綻放一種堅持,更令我傾心。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!濒斞冈谌毡緦W醫(yī)期間,被麻木的國人劣根性所觸痛,棄醫(yī)從文,回國后在文壇上獨放光彩,用筆喚醒沉睡的同胞。在混亂的軍閥統(tǒng)治時期,獨自面對利誘、恐嚇、威脅和冰冷的武器,始終不為軍閥服務,使自己的的靈魂獨放出一種境界。

  獨放固然精彩,但我所欣賞的獨不是一意孤行,不是剛愎自用更不是獨夫獨裁。在團隊需要的時候,我們也可以積極地融入集體,集眾采為一家。

  閉上眼,靜下心,你感受到獨放的魅力了嗎?

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