【熱】我想對(duì)你說優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我想對(duì)你說優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！回憶我們一起度過的十幾年歲月，有歡笑也有淚水，有離別也有歡聚，每一天都是哪么地有滋有味。你們總是無微不至的照顧我。天冷了，媽媽總會(huì)提醒我多加衣服；成績下滑了，爸爸總要找出原因，及時(shí)糾正。你們這生活中細(xì)小的環(huán)節(jié)，讓人難以捉摸，難以發(fā)現(xiàn)，更難以報(bào)答啊。
媽媽總是在生活上細(xì)心照料我。又一次，我冒著大雨從同學(xué)家往回走，不小心淋了雨，發(fā)燒了。媽媽您急得像熱鍋上的螞蟻，一邊幫我有毛巾擦身上雨珠，一邊著急找醫(yī)生了。您騎著自行車漸漸遠(yuǎn)去，我的視線也慢慢模糊了，淚水溢滿了整個(gè)眼眶�？粗菨u漸遠(yuǎn)去的身影，我真不知道在那瘦小的身渠道地隱藏著多少力量。我想這就是母愛的力量吧！當(dāng)您騎著自行車，帶著醫(yī)生急沖沖的往家趕時(shí)，我看見雨水順著您那花白的兩臂往下滴時(shí)，心中涌起陣陣暖意�？粗鸀槲颐η懊�，端茶送飯，心中涌起陣陣暖意。看著您為我付出那么多，我又拿什么來回報(bào)您呢？我現(xiàn)在只有更加努力的學(xué)習(xí)，將來讓你們過上好日子，這才能報(bào)答你們。
爸爸總是在學(xué)習(xí)上一絲不茍的監(jiān)督我。有一次我期中考試只考了90分可爸爸您的要求是92分以上。當(dāng)時(shí)我心里非常害怕，想不給你看，可老師要求簽名。我遲遲不把卷子給您看，您也沒有懷疑。我坐在凳子上，心里想怎么向你交差，可我越想越害怕，最終盡哭了出來。您走過來，拍了拍我的肩膀，說：“燕子，是不是今天考試沒達(dá)到要求？”我很吃驚，卻又點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸語重心長的對(duì)我說：“這次考不好我可以原諒你，因?yàn)橐呀?jīng)把卷子來回翻了好幾十遍，把錯(cuò)誤的地方都記住了。但下次考試一定不能再犯今天的錯(cuò)誤了。”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后高興得到樓上睡覺了。
爸爸您老喜歡抽煙喝酒，其實(shí)您也知道這樣對(duì)身體不好，可就是沒有決心把他戒掉。每次我提醒您的時(shí)候，您總是擺擺手說沒關(guān)系�？缮洗稳メt(yī)院檢查，醫(yī)生說您有高血壓，要少吸煙少喝酒。剛開始幾天您總是克制自己，可后來又忍不住了。爸爸，希望您為了自己的身體，也為了我們?nèi)业慕】�，把煙酒戒掉吧�?/p>
希望爸媽身體健康，女兒活潑快樂！
祝：
全家幸福！
你們的女兒：
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文2
我的爸爸是一個(gè)身高一百七十厘米、體重八十公斤的人。他的個(gè)子不高，看起來卻比較壯實(shí)。他要是高興，就會(huì)跟你開玩笑。他要是發(fā)起火來，也有一丁點(diǎn)兒嚇人�？偟膩碚f，我的爸爸有時(shí)候幽默，有 時(shí)候嚴(yán)厲，還有時(shí)候無聊。
爸爸，有時(shí)候你說我做什么都慢，但我覺得相對(duì)比較，你比我慢多了！我和媽媽還有爺爺奶奶有時(shí)候都說你慢，你還不服氣，不承認(rèn)是你慢。就比如說吧，有一天早上，你要送我去學(xué)校。我從樓上吃完 飯下來了，你還在大汗淋漓地擦車，簡直是氣死我了。
爸爸，媽媽總是說你老拖我后腿。每次媽媽不讓我看電視、玩兒手機(jī)的時(shí)候，你都要打開手機(jī)看視頻或是玩兒手機(jī)上我下載的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都要看著手機(jī)屏幕，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。
下面這件事情，是最最令我憤怒至極的了。你真是假干凈。不允許我把雞拿到樓上養(yǎng)。每次周末的時(shí)候，我好不容易把雞拿上樓了，你趁我出去的時(shí)候又把雞提下樓了，簡直是氣死我了。我每次都憤怒 至極，你老是說雞太臟了，不管的話還會(huì)很臭。而且如果把雞放在紙箱里的話，雞還會(huì)想方設(shè)法地飛出來，或是擠開籠子走出來。飛出來以后還會(huì)把陽臺(tái)上的哪些花花草草都吃掉。尤其是那兩盆大吊蘭 ，其中一盆現(xiàn)在已經(jīng)被雞吃的只剩下苗了。而且雞飛出來的話會(huì)拉屎拉尿。但是，我每次都跟你說如果雞拉屎拉尿的話我自己處理，可你就是聽不進(jìn)去。簡直是氣死我了。我的爸爸也有一點(diǎn)兒小心眼兒 。他動(dòng)不動(dòng)就生氣，而且還有一點(diǎn)兒身在福中不知福。他們單位里的伙食比我們學(xué)校的好多了。有紅燒肉，有排骨，有炸醬面。而且早餐、午餐、晚餐都管。還不要錢！我們學(xué)校里只管中午飯，而且只 有米飯和面條�；锸迟M(fèi)一個(gè)月還一兩百。我回家跟爸爸說了，我們學(xué)校已和他們單位形成了鮮明對(duì)比。誰知道我爸爸還牛氣沖沖地說：“臥在我們單位還算好的。我們單位有的小姑娘紅燒肉都不吃！” 真是不知足。爸爸，希望你以后改掉這個(gè)毛病。
爸爸，我也希望你周末時(shí)多出差。你一出差，我不就可以放心大膽地把雞放在樓上養(yǎng)幾天了嗎？
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文3
天使的翅膀斷了，落到人間，化成了我們的憂傷；誠信的背囊拋了，散到世上，變成了散旦的魔杖。——題記
不知道你的名字，也不記得你的模樣，唯一能記起的，就只有你端端正正地身著初一新校服的隱隱約約的身影。
清楚地記得，那個(gè)匆忙的早晨，你突然從拐彎處躥了出來，那個(gè)我從不相識(shí)的你，就在那個(gè)匆忙的早晨，我第一次遇見了你。
站在我面前的你，一臉焦慮。“同學(xué)，等一下！你身上有沒有帶錢？”“有……”一頭霧水的我疑惑地回答，反復(fù)尋思著，我認(rèn)識(shí)眼前的這個(gè)人嗎？“能不能借我一元錢？”我忽地被這句話驚了一下，向我？借錢？我認(rèn)識(shí)她嗎？我思索著，努力地翻著我的記憶庫。她看我猶豫不決，就補(bǔ)充了一句：“我�；諞]帶，身上沒帶錢，你…能不能先借我一下，一元就夠了�！蔽衣约铀妓髁艘幌�，一元錢，就先借她，她要是能還就好，她要是不還也就算了。我把手伸進(jìn)了口袋，摸索出了身上僅有的一元錢。
就是因?yàn)橄嘈拍�，那個(gè)早晨，我把錢借給了你——那個(gè)之前我我從未見過面的你。
那天中午一點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)地到了那個(gè)“老地方”，等待你的出現(xiàn)�？墒�，望穿秋月，始終不見你的身影。我只得失落而歸�；蛟S，你那天中午有事耽擱了，所以沒來。
第二天早晨，在校園里，我望見了那個(gè)熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我發(fā)現(xiàn)，原來那是你。而我，并沒有直接走上前去，拍你的肩，讓你還錢；而是輕輕地，繞到你的前面，讓你發(fā)現(xiàn)我，主動(dòng)把錢還給我�？墒�，你并沒有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或許，你是沒有看見我。
時(shí)間一分一秒地流逝，我的希望也在一點(diǎn)一滴地流逝。一個(gè)月過去了，你卻杳無音訊。曾經(jīng)幾次向窗外瞟去，卻總找不到那個(gè)“熟悉”的身影。我絕望了。難道你已全然忘卻？
因?yàn)槲蚁嘈拍悖�，在那個(gè)早晨，我把錢借給了陌生的你。
也許，這就是我與上天打的賭，現(xiàn)在，事實(shí)告訴我，我輸了。你，失去的是誠信。
錢乃身外之物，我當(dāng)初選擇借給你，自然是沒把那僅僅的一元錢看得那么重。而你失去的，卻是你的人生背囊——誠信。
誠信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽西下彩霞的絢爛。
我只想對(duì)你說：“你已經(jīng)失去了我對(duì)你的信任，但我希望，你能將原本屬于你的那份真誠找回，小心收藏�！�
天使用誠信做繃帶，醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道，散旦的失信會(huì)被收服，他的魔杖終會(huì)失靈。
——尾記
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文4
歷經(jīng)了十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，門外的那顆小樹苗，逐漸長成了參天大樹，而她身后的那一顆大樹，也在逐漸的老去，變得無力。我要感謝你們————爸爸媽媽。
或許十三年前的你們，是那樣的青春。直到我的出現(xiàn)，讓你們的生活，變得忙碌起來。從我牙牙學(xué)語，你們不厭其煩地、一遍又一遍地教我；到后來蹣跚學(xué)步，即使摔倒，你們也狠下心來，讓我自己慢慢地爬起來；到步入小學(xué)，你們一直在教我做人的道理……如果不是你們，或許就不會(huì)有今天這樣的我；如果不是你們，或許今天的我還是個(gè)懵懂的孩子……我謝謝你們！
媽媽，我知道，你也曾有花樣青春，可因?yàn)槲�，你放棄了，你是為了照顧我；因�(yàn)槲�，你白摯的手，已不再光滑；因�(yàn)槲�，你的眼角，已爬上了一道又一道的皺紋；因?yàn)槲�，你挺直的腰桿，也變得有些拘摟；因?yàn)槲遥銥鹾诘念^發(fā)，已出現(xiàn)了一絲絲的白色……雖然你，不是那些耀眼的明星，但是，你卻是我心中的女神，媽媽，謝謝你！
爸爸，都說男人是家里的頂梁柱，但男人堅(jiān)強(qiáng)的背后，也有辛酸的淚水，你為了這個(gè)家，日夜勞累，你也有累的時(shí)候，你卻不說。你給我的愛，是默默無聞的，但我感受得到。爸，我其他不想多說什么，只想說一聲，謝謝你！
其實(shí)那個(gè)星期二，我一直很抱歉。因?yàn)樽鳂I(yè)多，再加上口語課，心情也因此，變得十分急躁。回到家，就是氣鼓鼓的，不愿意多說一句話，面對(duì)一字未動(dòng)的作業(yè)，更加煩躁。媽媽走過來勸我說：“沒事兒，慢慢做，做一點(diǎn)兒，就少一點(diǎn)兒，不要著急！”你是那樣的平靜，而我呢，卻氣沖沖地對(duì)你說：“知道了！真是的，這么多作業(yè)�！蔽以秸f越急，一不小心，就對(duì)您發(fā)了火。你那時(shí)是那么的傷心，你默默地走回房間，那時(shí)的你，聽到了心落地的聲音，你默默地承受著。爸爸見到我這樣，走過來，不斷地安慰我，耐下性子來陪我，平時(shí)的你是最容易發(fā)火的，這時(shí)的你卻如此耐心，我慢慢靜下心來，完成了作業(yè)。第二天，你們?nèi)匀灰晕⑿韺?duì)我，我有種莫名感動(dòng)……
對(duì)于這件事，我一直很抱歉，只是沒有說而已，爸爸、媽媽，對(duì)不起，那一次是我不對(duì)，讓你們傷心了。
或許，門外的那棵小樹會(huì)以微笑來陪伴后面的大樹，我同樣也會(huì)以微笑來面對(duì)以后的每一天的，謝謝你們讓我明白了這一點(diǎn)。
爸爸媽媽，謝謝你們！
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文5
老師：
初中三年的生活，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)逝去了兩年，這其中經(jīng)過了許多老師的辛勤培養(yǎng)與照顧，您算是我入學(xué)以來的第四位語文老師了。每位老師都曾在我的心中留下了些印象。雖然只與您相處了一個(gè)月之久，但卻感悟出了您這位園丁的辛勞。
老師，在您步入我們教室的那一刻起，我就感覺和您有點(diǎn)氣味相投。因?yàn)槲覀兌加斜容^顯眼的膚色。呵呵，老師，和您開玩笑了。其實(shí)在我的眼中，您很多時(shí)候都像一位充滿活力的大姐姐。比如：在上課的時(shí)候您總是用您獨(dú)特的文學(xué)韻味來熏陶我們，把我們代入一種境界中去，再加上時(shí)不時(shí)地開個(gè)玩笑，使我感覺在您的課堂上放松了許多，但在以前的語文課堂上時(shí)少有的。
老師，您也很關(guān)心我，我曾經(jīng)和您提到過我的語文水平不太好，您就送了我一本閱讀資料�？墒呛鼙�，老師，由于平時(shí)作業(yè)以及一些客觀因素，沒能完成您的囑托。學(xué)生在這里深表歉意。
老師，最近總覺得自己的作業(yè)忙不過來，首要原因是我做事太慢，再加上這漢子的書寫……我媽也時(shí)常說我以前的字寫得挺好，可現(xiàn)在，無論“速度”“質(zhì)量”哪一方面我都不占優(yōu)勢(shì)，總是字有一些好轉(zhuǎn)，卻又掉了下來，暈……。老師我該怎么辦?
時(shí)光倒流至開學(xué)第二天的語文課上，記得在那天的尾聲，您為我們布置了些每日的練字和其他一些作業(yè)，就在我想仔細(xì)聽清您說話的時(shí)候，卻始終沒有聽明白，想：這個(gè)老師怎么越說到重點(diǎn)聲音越小。后來才想起：也許您是為了讓同學(xué)更認(rèn)真地聽您說吧。記得您在課上說過您愛抓小茬，也曾在一些同學(xué)身上表現(xiàn)過，開始有些不解，后來悟出，也許您是為了讓犯錯(cuò)的同學(xué)知道您這一點(diǎn)后不再去犯錯(cuò)，讓沒犯錯(cuò)的同學(xué)努力不去犯錯(cuò)吧。老師我說的對(duì)嗎?
老師，我有些擔(dān)心自己的語文成績，由于自己的書寫、閱讀及作文水平不好，考前時(shí)常擔(dān)心這些，可不知道怎的考后成績還是不錯(cuò)，這讓我有寫走遠(yuǎn)的感覺。但我知道，如果我的缺點(diǎn)和不足不予以改正，語文成績總有一天會(huì)掉下來的，希望您能明白。但學(xué)生會(huì)努力的!我是一個(gè)“聰明”的笨小孩，實(shí)話說，老師，我的智力不怎么發(fā)達(dá)，反應(yīng)稍遲鈍，理解能力弱，經(jīng)我改裝這句話，自己的卻很受用。但是我會(huì)努力去取長補(bǔ)短的。
……
老師，愿：您與我們?cè)跉g聲笑語中，共同度過初三這段雖然崎嶇，卻意味深長;雖然艱辛，卻充滿陽光的日子吧!
此致，
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月6日
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文6
小伙伴，我想對(duì)你說溧陽市西平小學(xué)六（3）班 趙婧親愛的殘疾小伙伴們：你們好！我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，。雖然我們未曾謀面，還不曾相識(shí)，但我們都是同一片藍(lán)天下那茁壯成長、蓬勃向上的幼苗。
常言說得好：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎�！迸笥咽侨松斜夭豢缮俚囊徊糠郑伺c人之間的感情交流離不開朋友，所以我愿這封載著款款厚意的信，能給予你們鼓勵(lì)與信心。XX年夏季特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在上海舉行，我想你們也一定觀看了這場特殊的奧運(yùn)會(huì)吧，由其是開幕式的場面非常壯觀，千萬人聚集在體育場上為殘疾運(yùn)動(dòng)員們喝彩，許許多多的明星前來捧場。此時(shí)此刻，你們一定也會(huì)感到幸福、感到一種無比自豪的心情吧。因?yàn)槟銈冎榔鋵?shí)殘疾并不可怕，可怕的是沒有堅(jiān)定的勇氣與信念。
在殘奧會(huì)上，來自各國的殘疾運(yùn)動(dòng)員們英姿瀟灑，用自信和能力證明自己照樣可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拿奧運(yùn)金牌；照樣可以得到別人的尊重。說到這，我便想起了美國盲聾女作家海倫·凱勒，雖然海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，但她卻不屈服于不幸的命運(yùn)，并以驚人的毅力、頑強(qiáng)的拼搏精神考取了哈佛大學(xué)，并為殘疾事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)淵博、令人尊敬的人。同樣被稱為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金在命運(yùn)的摧殘下，并沒有低頭，雖然他完全癱瘓，長期禁銦在輪椅上沒有說話功能，但他仍然利用唯一可以使用的大腦想象出上百億光年的宇宙空間，建立了非常美麗的科學(xué)宇宙模型，并被選為最年輕的英國皇家會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。也正因?yàn)檫@樣，他成了一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。親愛的小伙伴們，我想對(duì)您說，雖然你們的身體上并不是健全的，但至少你們有一顆健全的心，有全世界關(guān)愛你們的人們，在面對(duì)生活中的困難時(shí)，你們應(yīng)該充滿自信地對(duì)世界說“我能行！”同樣在你享受別人對(duì)你關(guān)愛的同時(shí)，也要像海倫·凱勒一樣，有一顆關(guān)愛別人的心，因?yàn)樵谀銈兩磉叄性S多親人朋友為你們付出了比常人都難以想象的辛勞。孟德斯鳩有句至理名言：大自然既然在人間造成了不同程度的強(qiáng)弱，也常用破釜沉舟的斗志使弱者不亞于強(qiáng)者。
小伙伴們，讓我們共同努力，在同一片藍(lán)天下，打造出自己的一番成就吧！最后，我祝愿你們能夠每天充滿自信，快樂每一分鐘
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文7
親愛的媽媽:
您好！
在“三八”婦女節(jié)來臨之際，我祝您身體健康，心想事成，永遠(yuǎn)年輕、美麗。感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的！對(duì)了，您知道“白色污染”嗎？它的危害可是十分大的，所以，希望您可以和我一起過一個(gè)環(huán)保而有意義的“三八”婦女節(jié)。
媽媽，您知道嗎？“白色污染”的危害是非常嚴(yán)重的。它既會(huì)破壞市容環(huán)境，又會(huì)破壞人體安全，還會(huì)影響農(nóng)作物的生長。更可怕的是，居然會(huì)危害動(dòng)物的安全，威脅他們的生命！哦，天哪！實(shí)在是太恐怖了！雖然塑料袋方便、便宜，但是，它對(duì)環(huán)境的污染卻很嚴(yán)重。一次性包裝用的塑料袋被遺棄到田地和江河湖泊內(nèi)，可以造成糧食減產(chǎn)，水生物死亡，牲畜誤食死亡等；燃燒后，會(huì)導(dǎo)致大氣毒化；埋入地下，又會(huì)百年不爛……唉，這些危害是多么的可怕��！
媽媽，曾經(jīng)我看過一篇報(bào)道：在XX動(dòng)物園里，一只長頸鹿死亡。被解剖過后，發(fā)現(xiàn)肚子里有大量五顏六色的塑料袋。據(jù)推斷，那是游客游玩后留下來的塑料袋，然后被長頸鹿誤食，最后導(dǎo)致死亡。我看完后，心頭為之一震。人們不常常呼吁要愛護(hù)、保護(hù)動(dòng)物嗎？可是，殺害動(dòng)物的不還是他們嗎？
媽媽，您知道嗎？在昨天晚上，我做了一個(gè)噩夢(mèng)，好可怕。我夢(mèng)見在我身邊的每個(gè)地方，每個(gè)角落，到處都是塑料袋，白茫茫的一片。當(dāng)我走在塑料袋上面的時(shí)候，忽然，有一只只塑料袋纏在了我的身上。我試圖掙脫它們，但是，我費(fèi)了九牛二虎之力想擺脫他們，他們卻依舊纏著我，仿佛我是他們的仇人一樣。我蹲在角落里，無助、大聲地哭著。這時(shí)，一只塑料袋發(fā)話了：“哭什么哭，吵死人了！現(xiàn)在所有的這一切，都是你們?nèi)祟愒斐傻?這是報(bào)應(yīng)！早知如此，何必當(dāng)初哪！”說著，他們把我纏得更緊了。我感到十分后悔，如果當(dāng)初我們不無止境的亂扔塑料袋，也不會(huì)有今天！想著想著，我又開始不停地抽泣。當(dāng)我醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的枕頭已被汗水濕透了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但卻深深的印在了我的腦海里。我不敢想象，在未來的世界里，會(huì)不會(huì)真的變成這個(gè)樣子……
媽媽，讓我們也為環(huán)保出一份自己的力吧！以后，我們?nèi)コ匈徫�，可以不用超市為我們提供的塑料袋，而是自己帶好布袋。這樣，馬路邊少幾個(gè)塑料袋，不就為我們的健康多了一份保證嗎？
最后，祝您節(jié)日快樂！
愛您的女兒：
上官紫萱
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文8
爸爸，我有滿肚子的話想跟您說，可是因?yàn)槲夷懶�，怕您罵我，所以不敢講，這次我就借寫作文的機(jī)會(huì)，一下子全告訴您吧！
爸爸，自從我上了五年級(jí)以來，您就把我關(guān)進(jìn)了“關(guān)鍵時(shí)刻”的蒸籠。三科老師布置的作業(yè)如同小山一樣，但您還經(jīng)常千方百計(jì)的限制我的課余生活，即使星期天，也壓的我喘不過氣來。
爸爸，您還記得去年那個(gè)星期天吧？那是一個(gè)星期六的下午，我剛練完跆拳道，吃過午飯，好不容易做完老師布置的作業(yè)，累得頭昏眼花，正在這時(shí)，鄰居家響起了《聰明的順溜》主題歌聲，這可是我最喜歡看的動(dòng)畫片呢。我忍不住甩著發(fā)麻的右手來到正在看書您的眼前，哀求著：“爸，讓我看一會(huì)電視吧，就一會(huì)�！痹捯魟偮洌兔偷恼酒饋�，把書重重地摔在桌子上，頓時(shí)，您的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，嚴(yán)厲地說：“不行！你再過一年多就要考初中了，如果考不上重點(diǎn)中學(xué)，將來還能干什么？老師沒教過你，時(shí)間就是生命嗎，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，就一會(huì)，半會(huì)也不行，做不完我指定的作業(yè)，就別想看。”我再也忍不往了，爭辯道：“列寧也曾經(jīng)說說“誰不會(huì)休息，就不會(huì)工作”爸，我知道您這是為我好，但也不能這樣對(duì)待我吧，已經(jīng)很多次了！”大概是媽媽在房間聽到了吧，便帶著烏云般的臉色，氣沖沖走出房門：“什么？什么！你小孩懂什么，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，令天不許你看電視！你就不會(huì)向“魯迅”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，看人家多懂得珍惜時(shí)間……在你們兩面夾攻下，我沮喪極了，我一聲不吭得走到書桌前，寫啊，算啊，不知不覺，我睡著了，我夢(mèng)見我終于跳出了“關(guān)鍵時(shí)刻”的蒸籠，坐在沙發(fā)上舒服地看電視，在碧綠的草坪上盡情地踢球……爸爸，這件事也許您已經(jīng)忘記了，但它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，每當(dāng)我想起件事，我心里難受極了！
爸爸，我問你：“難道您沒有過過童年嗎？難道爺爺也是這樣對(duì)待您的嗎？難道您就不能體會(huì)一下我的心情嗎？
爸爸：“我多么渴望您能真正地體貼我，能給我一絲自由，能讓我的玩一局游戲，能讓我盡情的踢一場球，能讓我認(rèn)真地看完一部動(dòng)畫片，能讓我看足夠的課外書……”
爸爸，請(qǐng)您還我一個(gè)真正屬于我的世界吧！
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文9
時(shí)光，輕輕地，在人生的沙漏里不停地流，流過了無憂無慮的小學(xué)六年，流向了心馳神往的初中三年，我經(jīng)常想：時(shí)光的步伐，你為什么這樣絕情呢？
小的時(shí)候，總是天真地認(rèn)為時(shí)光很慢很慢，漸漸成長了，經(jīng)歷的事情多了，才發(fā)現(xiàn)幼時(shí)的自己傻傻的想法真的很可笑。楊柳依依，草色青青，離別的笙簫輕輕吹響，我至今清楚地記得那個(gè)畫面，當(dāng)老師們熱烈盈眶地說：“同學(xué)們，你們長大了，已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了，已經(jīng)可以綻放自己的光彩了�！闭f著，PPT上放處了八個(gè)秀氣而醒目的行書字體——你若盛開，清風(fēng)自來，這八個(gè)字在我眼里不斷地跳躍、旋轉(zhuǎn)，直到深深地刻骨銘心。隨后的一張張彩色的照片，鮮活地記錄了小學(xué)六年，我們從懵懂到一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩的少男少女的不朽回憶，我們無聲地注視著曾經(jīng)的歲月，眼角不由得泛起了淚花，眼邊紅紅的，看著哽咽的老師。
“你們……畢業(yè)了……”老師斷斷續(xù)續(xù)的一句話打破了沉靜的死寂，失望亦唏噓在這一刻都不重要了，我注視著同學(xué)，無言。四周傳來女生們低低的抽泣，我把頭埋進(jìn)臂彎，想用呼吸來化解自己的情緒，卻發(fā)現(xiàn)，衣袖濕了……這一刻，終究不敵你嗎？
我不止一次想要擺脫你的枷鎖，但是當(dāng)你到來時(shí)，我什么倔強(qiáng)地掙扎都是徒勞，畢業(yè)時(shí)是悲傷的，分離時(shí)更是讓人心痛，我求求你，步伐慢一些可以嗎？
我眼睜睜地看著熟悉的面孔不斷褪色，曾經(jīng)的快樂都埋沒，發(fā)酵于記憶的盡頭，溫暖的笑容逐漸冷漠，知心的同學(xué)逐漸變?yōu)槟吧耍@一切都拜你所賜。什么真摯的友誼，昔日的承諾，都會(huì)被你沖淡、忘卻，什么如火的激情，拼搏的身姿，都會(huì)被你洗刷，消失。
“我們說過不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離……”耳機(jī)中無數(shù)次循環(huán)著熟悉的歌曲，歌詞我早已滾瓜爛熟，手機(jī)上暖心的聊天記錄至今保留，我也無數(shù)次翻閱，見到的只是群聊里的“一人在線”，那幾個(gè)字是那么落寞，又是那么決絕。
我一個(gè)人站在時(shí)光的盡頭，望著一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的身影，或好或壞，或快樂或悲傷，或苦澀或欣喜，都會(huì)隨著你漸漸模糊，我也想把之前的牽絆都拋開，淺笑著面對(duì)新的開始，綻放自己獨(dú)特的光彩，卻發(fā)現(xiàn)很累很累，明白自己想與你對(duì)抗的決心是多么渺小。時(shí)間啊，請(qǐng)你能否慢一些，讓我再觸及一下那些快要消失的容顏，讓懷舊的那個(gè)我再最后含淚對(duì)以前的留戀與牽絆，道一聲“再見……”
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文10
再過一個(gè)學(xué)期，我就要離開母校了。我已經(jīng)與您共同度過了四個(gè)春夏秋冬，一同聆聽了四個(gè)新年的鐘聲。您把我從一個(gè)一年級(jí)的不懂事、愛調(diào)皮的小孩子，變成一個(gè)有知識(shí)的學(xué)生。是您教導(dǎo)了我這么多年，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種特殊的感情。
劉老師，您就像我們的母親，將所有的愛都傾注到我們身上。您的愛就像細(xì)雨絲絲，不停地滋潤著我們這一個(gè)個(gè)剛破土而出的春筍，期待著我們一天天成長，期待我們快快長成參天大樹。寒來暑往，春去秋來，當(dāng)我們各有成就時(shí)，您正享受著桃李滿天下的快樂，這就應(yīng)了一句話“待到山花漫爛時(shí)，她在叢中笑。”
老師，您還記得嗎？上學(xué)期的寫字等級(jí)考試的那件事。那時(shí)我們剛剛練習(xí)毛筆字，開始我們只是在字帖上練習(xí)，大家都描的工工整整，你看了非常滿意�？墒�，當(dāng)我們用沒有樣字的白紙練習(xí)時(shí)，大家都傻了眼。我拿起毛筆，有些陌生地開始寫字，我的字即僵硬又不自然，老師您慢慢地彎下腰，摸了摸我的頭說：“看，你這個(gè)字不行哦，沒有筆鋒，又很僵硬！”說著，您握住了我的手，開始手把手地教我寫字�！皺M要平，豎要直，要有力，再頓一下！好的……”幾天后，我的字還是沒有明顯的進(jìn)步，您總是走到我桌旁，俯下身來叮囑我說：“要多練習(xí)�。∈炷苌�，否則，這個(gè)樣子下去，你會(huì)不合格的�！甭犃四脑�，我更加努力地練字，一張又一張……我發(fā)奮練字，再加上您每次和顏悅色地教我要領(lǐng)，鼓勵(lì)我，我變得更有干勁了！就等到考試的那一刻，我能利通過。
幾個(gè)月后，成績下來了，我又喜又悲，到底怎么樣��？我的心“怦怦”直跳。老師報(bào)成績?cè)趺催@么慢��？一個(gè)個(gè)名字從我耳邊飄過……“15號(hào)，優(yōu)秀！”說完，老師您對(duì)我會(huì)心一笑。不知為什么，我喜歡您每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)您對(duì)我笑時(shí)，不知怎么的，心里暖暖的，甜甜的……
雖然要畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得您。不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想；不會(huì)遺忘是誰在迷茫里幫我指引方向；不會(huì)遺忘是誰讓班級(jí)里有愛和書聲瑯瑯；不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)造知識(shí)的殿堂……
劉老師，感謝您。您是一位不辭辛苦的引路人，把我引進(jìn)了知識(shí)的海洋，引進(jìn)了通向成功的大道。快畢業(yè)了，我會(huì)珍惜和您在一起的每一堂課，每一天！
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文11
我親愛的老師，多年以來我心里都藏著一句話“老師，我想對(duì)你說。”
老師你想我們的父母一樣陪伴著我們成長，我們的一舉一動(dòng)都在你的眼里，如果我們做錯(cuò)了什么你會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我們，如果我們幫長輩做一點(diǎn)事情你會(huì)夸我們能干，我們已經(jīng)成熟了，每當(dāng)你夸我的時(shí)候我就像經(jīng)歷了酸甜苦辣一樣，我經(jīng)常這樣想：如果老師是大海，那我就是那一條小魚，如果我是一只小鳥，那老師就是浩瀚的天空，如果老師是肥沃的土地，那我就是那一棵小樹，老師如果沒有你的話我不可能學(xué)到那么多的知識(shí)，也就不會(huì)有今天的我了，所以我想告訴你如果我們將來有了成就那是你的功勞，你為我們的學(xué)習(xí)都操碎了心可我們還不領(lǐng)情，老師這一份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的，如果某一天你在路上看到的那一個(gè)有著成就的男人，那可能就是我。
老師謝謝你
親愛的老師,我知道你默默地陪了我們這么多年,默默的教育我們,默默地對(duì)我們的'學(xué)習(xí)做出了特別大的貢獻(xiàn).慢慢的,你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白了很多,但你絲毫沒有怎么在意,老師,你日夜都在但優(yōu)著我們的學(xué)習(xí)情況,你不累的嗎?
我想,老師,你一定是很幸苦,但你似乎沒有什么怨言.就是這樣,我們的知識(shí)就也就豐富了很多,真是謝謝你為我們做一切喔`~
以前,老師,你為我們而嗓子都沙了,但是你仍然堅(jiān)持著來教我們,連透口氣的時(shí)間也沒有什么,只是默默地教我們.老師,謝謝你教會(huì)了我們做人的道理,是你讓我擁有這么豐富的知識(shí),是你教會(huì)了我走上人生的路,我真的是感激不盡你對(duì)我們的愛!老師,我為你感到自豪!~
老師,你就像一盞明燈,照亮了我們要走的路,讓我們每天都走上快活的人間路,.老師,你的知識(shí)就如天上的星星那樣多,一顆顆的教給我們,讓我兒馬內(nèi)也擁有豐富的知識(shí)!~老師,等我長大了以后,我也學(xué)你這樣,把自己所學(xué)到的,所知道的,都貢獻(xiàn)給那些年幼無知的小孩~讓他們也右有豐
富的知識(shí),就這樣一代一代地傳下去,我想就這樣,全中國的人都是聰明人,沒有一個(gè)笨蛋,那多好呀~
老師,你為我們所做的一切,都是無法用語言代替,只能用心來溝通的,用心來表達(dá)!~
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文12
老師，我天天在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，您對(duì)我的幫助很大，但有些事情因?yàn)槟懶�，我不敢說。今天，就借助這次的作文，講講我的心里話。不久前，中央發(fā)出“減負(fù)”的號(hào)召，大部分學(xué)校的老師都遵守中央政策，減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。唯有您，還是老樣子，我們知道您是為了我們成才，才這樣做，可是，您知道嗎，看課外書也能增長知識(shí)呀。您布置的作業(yè)太多了，記得有一次，那天晚上的作業(yè)特別多，我從6點(diǎn)就開始做作業(yè)，只聽見筆在沙沙地寫著、寫著……啊，我抬眼看表，已經(jīng)10點(diǎn)了�！靶∵h(yuǎn)，快睡吧！明早還得上學(xué)�。 眿寢屧诖呶宜X。
可她哪里知道，我還有6篇作文沒抄呢！我急的六神無主，夜更深了，已經(jīng)到了12點(diǎn)了，還剩一篇作文沒抄完，我的上下眼皮都打架了，于是草草完成作業(yè)就倒在床上呼呼大睡了。第二天，由于睡得晚，我遲到了，老師將我罵了個(gè)狗血噴頭，并說：“我罰你抄一遍學(xué)過的課文，可您怎么知道做作業(yè)才晚睡的。又有一次，我又做到12點(diǎn)，還有最后兩題沒做完，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)很困了，本子上的字模糊了，于是我便睡下了。第二天來到學(xué)校，老師檢查作業(yè)后，將我叫到辦公室。我說：“今天我沒有遲到，您叫我來有事嗎？”老師生氣地說：“對(duì)，我叫你來是有事的，你把沒做完的題抄100次�！蹦菚r(shí)，我真?zhèn)�，想：老師，您可知道您布置的作業(yè)有多少嗎？昨天晚上我可做到12點(diǎn)啊，您那時(shí)可能已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。老師，您小時(shí)候上學(xué)也有這么多作業(yè)嗎？
假如您的作業(yè)沒完成也要抄100遍嗎？也做到12點(diǎn)嗎？我真不明白您們到底有沒有過這樣的童年？哎，我覺得真是不公平，休息時(shí)間比做作業(yè)的時(shí)間還要少，我們小孩子的身體能支持的住嗎？我多么想娛樂一下呀，可一直沒有時(shí)間；我多么想看一看動(dòng)畫片呀，可作業(yè)太多了；我多么想看一看《十萬個(gè)為什么》呀，可作業(yè)還沒完成；我多么想騎著單車融入大自然中，可……有些同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)太多唉聲嘆氣，怨聲載道，您聽見了就叫他自己掌嘴，然后就罰抄500遍他剛才說的那些話。哎，您以前的老師叫您掌過嘴嗎？聽媽媽說，北京有一所小學(xué)，放學(xué)后和星期六、日都不布置家庭作業(yè)，我真的很羨慕那些在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生，我建議老師以后不要布置家庭作業(yè)，星期六、日也不要留作業(yè)，讓我們?cè)谡n堂上把這些作業(yè)做完吧，把時(shí)間給我們，讓我們?cè)谛瞧诹�、星期天里做自己想做的事情�?/p>
好了，我的話全都說出來了，老師，您聽了我的話會(huì)想些什么呢？
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文13
爸爸，您是我失敗時(shí)的希望，拉著我走向成功；您是我奮勇前行的動(dòng)力，使我永不退縮；您是我迷路時(shí)的指路燈，為我指點(diǎn)迷津；您是我興奮時(shí)的鎮(zhèn)定劑，讓我的心平靜下來……
但是曾經(jīng)的我，并不這么認(rèn)為。那時(shí)的我年幼無知，并不理解您的用意。
有一次，我語文期中考試考了一百分。那時(shí)我簡直興奮極了！我咧開嘴，露出了牙齒，這蹦來那蹦去，插著腰，咪著眼，可神氣了！同學(xué)們都拍手祝賀我，我心里那可是喜滋滋的！
回到家，我特地把試卷擺在桌頭，等著您來表揚(yáng)。一會(huì)兒，您看到了桌上的字，慢慢走過來。我得意洋洋地看著您在那試卷上一個(gè)字一個(gè)字看。最后，我讓想不到的是您的反應(yīng)是——一臉的嚴(yán)肅和一堆殘忍的批評(píng)：“這一行字怎么寫得歪歪斜斜的？閱讀理解部分的內(nèi)容要多讀幾遍，這些回答太簡單了，要寫具體一點(diǎn)！這個(gè)‘吃’字怎么飛起來了？時(shí)間再緊也不能這樣��！……”
這些話好似朝我臉上潑了好幾盆冷水，使我的頭沉重的抬也抬不起來。后來我才知道，您這樣做是告訴我在任何情況下都不要自傲，否則就會(huì)得意忘形。而且這只是一個(gè)方面，其實(shí)還有很多不足等著我彌補(bǔ)和改正。
還有一次我們上公園山打籃球。別人把球一投就中了，可是我卻每次都投不中。我垂頭喪氣地走到您面前。您看到這個(gè)樣子，便決定教我投籃的秘訣。
“首先，籃球一定要對(duì)準(zhǔn)籃框，這是起碼的條件；其次投籃時(shí)雙腳并攏，使勁兒往上蹦，要高；還有最重要的一點(diǎn)是：眼睛緊盯著籃框，投的高低，蹦的高投低一點(diǎn)，蹦的低投高一點(diǎn)�！蹦咸喜唤^地講解著，然后又說：“現(xiàn)在你去鍛煉一下吧�！�
我認(rèn)真地聽了您詳細(xì)的講解，心中有點(diǎn)數(shù)了，不會(huì)像剛才那樣毫無頭緒。我要開始投了，您耐心地指導(dǎo)：“對(duì)！運(yùn)球到那個(gè)點(diǎn)！沒錯(cuò)，抱球，往右一點(diǎn)，對(duì)！好，起跳！然后瞄準(zhǔn)，瞄準(zhǔn)！太棒了！”您說著，揮動(dòng)著手臂，時(shí)而站起來做著跳躍的姿勢(shì)，又激動(dòng)地喊著。我終于進(jìn)籃了！我大聲歡呼著，兩只腳一蹦，好像要蹦到天上去似的。多虧了您對(duì)我那詳細(xì)的講解和耐心的指導(dǎo)使我獲得了巨大的成功！這讓我明白：一個(gè)人的成功離不開父母！
爸爸，也許我以前錯(cuò)怪了您，請(qǐng)不要在意。爸爸，我愛您！
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文14
老師，我想對(duì)你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對(duì)你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對(duì)你說：如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。老師，我想對(duì)你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師，我想對(duì)你說：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開小差
的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問他怎么回事�！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗�，可一頭忙碌的你一句：“什么事”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后�！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢
最后，老師，我要對(duì)你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
我想對(duì)你說優(yōu)秀作文15
五年級(jí)以前，作文對(duì)我來說是件苦差事，一寫到作文，我便文思如旱地，不知道該寫些什么。所以，我的作文一直不好，老是參考別人的作文，都沒自已的東西。
長時(shí)間的參考，使老師不是很信任我。三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們觀察一種動(dòng)物，寫成一篇作文，可我想了老半天也不知道怎么寫，我便產(chǎn)生了一個(gè)懶惰的想法：找范文借鑒。我東張張，西望望，見媽媽正在書房打電腦，嘿嘿，有機(jī)會(huì)了！我躡手躡腳的跑進(jìn)自己的房間，找了本佳作的書，津津有味的翻了起來，看來看去也沒適合我這水平的作文。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，一篇作文進(jìn)入我眼簾，哎，這篇作文好像和我的作文水平差不多，于是，我就原封不動(dòng)的將這篇寫金魚的作文抄了上去，心想：老師應(yīng)該不會(huì)察覺吧。
可事實(shí)卻和我想的恰恰相反。星期一我把作文交了上去，心老是“砰砰”地跳，但抄襲作文的事還是被王老師揭穿了。王老師把我叫了過去，訓(xùn)了我一頓，我坐回座位，王老師也拿著語文書來了。
“我首先要像大家宣布一件事�！�
“什么事啊”大家討論著。這時(shí)，我的心跳的厲害，我害怕別人聽到后嘲諷我，我害怕別人對(duì)我有想法，有偏見……
“黃慧，抄襲優(yōu)秀作文�！彪S著大家各種各樣的評(píng)論，我的心越跳越快，臉也越來越燙，我這時(shí)正想找個(gè)的洞鉆進(jìn)去�；氐郊�，同學(xué)們的嘲諷一直回蕩在我耳邊，我認(rèn)真的思考過了�！耙环莞�，一份收獲�！辈慌δ臅�(huì)有收獲。我看著這篇抄來的作文，感覺很愧疚。于是，我認(rèn)真的觀察了我們家的倉鼠，又寫了一篇作文，還得了個(gè)“優(yōu)☆”呢！看著這篇自己寫的作文，我終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)有彩虹”�。�
經(jīng)過這次事件，我想明白了，如果自己依舊抄襲作文，對(duì)我是沒啥好處的。老師，對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)是不該抄作文的，那天上課，我的心情很沉重，不知怎么才好不被發(fā)現(xiàn)，我的誠信哪去了要是被發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們就會(huì)對(duì)我另眼相看。我很愧疚，覺的對(duì)不起老師和父母，更對(duì)不起自己！我是一個(gè)好同學(xué)，怎么能干出這種事來呢？希望您能原諒我。
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