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弟弟的作文500字

時間:2022-06-27 15:03:18 五百字作文 我要投稿
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【實用】弟弟的作文500字6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的弟弟的作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】弟弟的作文500字6篇

弟弟的作文500字 篇1

  弟弟5歲了,他有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石,大大的饞嘴巴,有一張紅彤彤的小臉蛋,是個挺可愛的男孩。

  他呀,什么都好,就是有一點不好,愛搶別人的東西。上個星期天,我去寫作業(yè)的時候,弟弟就跟在我后面到我房間里,然后就趴在桌子上,瞪著大眼睛看著我。我從筆袋里拿出一支鉛筆,才剛剛寫一個“今”字,他就吵鬧起來,“我要這支鉛筆,我要這支鉛筆嘛!快點給我!睕]辦法,我只好把這支鉛筆給他。他拿著筆,又呆呆地地趴在桌子上看我寫字。我拿起橡皮的時候,弟弟又開始鬧起來了,“我要這塊藍色的橡皮嘛!……”現(xiàn)在我又拿起尺子畫直線了,他又鬧,而且說的更夸張:“快點給我,你知道我要什么的!蔽铱炊疾豢此谎,只管寫自己的作業(yè),他呢,就在地上打起滾來,而且一邊鬧一邊叫,“尺子快點給我呀嗚嗚……”我被吵得實在沒有辦法了,只好把尺子給他,他呢,從地上跳起來,說:“哈哈!我就是搶東西的大王,哈哈哈……”看他這副無賴的樣子,我真是無語啊!

  還有一次,他搶媽媽的東西。早上,媽媽要去上班,媽媽在戴手表的時候,弟弟看見那塊閃閃發(fā)亮的手表,馬上就跳到媽媽的床上,一邊跳一邊說:“我也要一塊手表,我也要一塊嘛!”“你要乖,不能鬧,長大再給你買!”他才不聽呢!一直在那里打滾,媽媽拿他沒辦法,只好給他買了一只玩具手表,這下弟弟開心得不得了,連蹦帶跳地回到家里。媽媽哭笑不得的表情,逗得我哈哈直笑。

  弟弟有這樣的.壞脾氣都是大家太寵愛他的原因,如果不這么寵愛的話,他也不會有這樣的壞毛病。

弟弟的作文500字 篇2

  我有一個弟弟,7歲,一張漂亮的臉蛋上長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對濃濃的眉毛和一雙水靈靈的眼睛,整天眨呀眨的,低扁的鼻子顯得如此的搞笑,一張嘰嘰喳喳的嘴巴總是說個不停。雖然他還小,但是卻非常的調(diào)皮,也很可愛,還被人稱為“牛哥”,一天不搗蛋,渾身不舒服。

  記得有個阿婆說,我弟弟有次跑到她家里,那時候還在吃飯,他便“打便天下無敵手”;一閉眼,一睜眼的功夫;只見一個個碗和一雙雙筷子相繼的飛下餐桌,他只是笑笑,站在那里看著他那“輝煌”的“戰(zhàn)績”,仿佛,這是這些碗筷應得的報應,他只是來執(zhí)行的。正巧,我從門前路過,只聽見一聲聲呼喚,我轉(zhuǎn)過頭去,卻沒有看見誰在叫我,于是我就納悶了:誰在叫我,可能是幻聽…可能是幻聽…于是我懷著可能是幻聽的心理繼續(xù)向前走。但是,不一會兒又響起了呼喚,這比剛才更加強烈。我于是跟著聲音的`來源,向前摸索著……只見一個老人和一個孩子,一開始沒看清,以為他們在嬉戲,我大聲呼喊:誰在叫我!誰在叫我!只見那個老人說:“孩子,你過來一下!蔽殷@訝了,“你怎么在這里,我找你找的好辛苦啊!”他擺出一副不認罪的樣子,仿佛他做的都是正確的。我干脆一不做二不休,向前跨了一個箭步,然后瞬間抱起他說:“哥哥帶你回家。”哪知這小家伙使出了全身蠻力,掙脫了我的束縛,然后朝我伸舌頭,“哥哥,你來追我呀!”說完吐吐口水,跑了。我豈敢站著,我連忙追去,他就像一只小老鼠東串西串,差點把路人撞到,把玻璃撞碎;而我那時就像一只貓,正在追逐那只老鼠…我們一路上斗智斗勇,終于,我費了九牛二虎之力才把這只可惡的“老鼠”抓住。

  如果那個小家伙不是如此的調(diào)皮,我也不需要費九牛二虎之力了……

弟弟的作文500字 篇3

  我有一個貪吃愛哭的弟弟。

  好吃包

  終于把前幾天買的零食吃完了,我剛把零食袋扔進垃圾桶,弟弟就跑過來,他指著垃圾桶“啊”了幾聲,媽媽馬上把他抱了回去,說:“這個不能吃,再過幾天我們出去買。”他卻沒有死心,過了一會兒,我和媽媽發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。卻聽見廚房發(fā)出了細微的聲音,我們走向廚房,發(fā)現(xiàn)廚房一片狼藉,地上潑的湯啊,牛奶,瓜子呀,再看看他,褲子上是湯,衣服上是油,還有臉上不知道是啥,弟弟從垃圾桶里翻出來一個塑料袋,一直扯,不一會兒,這個袋子就扯壞了,他從里面抓出一個零食袋,看見里面還剩一些渣,就將零食袋送到嘴邊一邊舔一邊扒著吃,吃完后他還不死心,把零食袋一扔,繼續(xù)在垃圾桶里翻,翻到什么東西,看了看,覺得沒有用,就往旁邊一扔。我和媽媽無奈地看著弟弟,唉,剛才才拖的地,看來又要忙活一陣呢。

  愛哭鬼

  耶,今天沒有作業(yè)可以回家玩了,我一邊哼著歌一邊走向回家的路。我打開家門便看到弟弟正在看《小豬佩奇》,“大家好,我是佩奇,這是我的弟弟喬治!”這臺詞我都快背下來了,他整天沒完沒了地看著動畫片,真煩,不行,今天正好我沒作業(yè),我要看我的電視劇。于是來到客廳,可怎么沒看到遙控器?發(fā)現(xiàn)枕頭有點怪,我把枕頭一臺,遙控器竟然藏在枕頭底下呢。這點小伎倆對我沒用,我拿起遙控器換臺,他一邊打我一邊抽噎著。難道他要發(fā)大招了,“哇哇——”幾滴眼淚滴到了我的衣服上,我的耳朵快要被震聾似的',最后,我又無奈地給他調(diào)回《小豬佩奇》。

  我喜歡我的弟弟,一個貪吃又愛哭的弟弟。

弟弟的作文500字 篇4

  我家有一個淘氣包。你知道他是誰嗎?她就是人見人愛,花見花開我的三歲小弟弟——明澤。

  他長長的睫毛下,鑲著一雙忽閃忽閃會說話的大眼睛。一個小鼻子站在眼睛的正下方,高興時嘴角微微上揚,還有那胖乎乎的小臉蛋,特別可愛。

  別看他年齡小,嘴巴甜,人緣好。每次帶他出去玩,見到大人都是叔叔、阿姨的……叫個不停,逗的大家樂呵呵的?匆娦∨笥阉紩敕皆O法的跟小朋友打招呼,交朋友。他每次交朋友的方式也很特別。這不,他正在交朋友呢!你看,他拿著藍色的球,跑到小朋友的跟前,圍著小朋友轉(zhuǎn)幾圈,然后笑瞇瞇說:“Hi,你好!我叫明澤,我們一起踢球好嗎?”剛開始那個小朋友站在那里一動不動有點害羞,弟弟對著他小聲地不知道說了什么,那個小朋友竟然高高興興的跟他一起跑著踢球去了。我看著他們玩的那么開心。我忽然很羨慕他,怎么交際能力那么強,我自嘆不如,看來我得好好向他學習。

  他不知什么時候起喜歡上了奧特曼,只要看到奧特曼,他就會左手掐腰,右手高高舉起,嘴巴里不停的喊著“銀河奧特曼、泰羅奧特曼、捷德奧特曼……”他的`樣子常常把我們逗的樂呵呵?吹酵婢邐W特曼,那就更不得了了,他就會愛不釋手,不愿意放下?梢娝嵌嗝聪矚g充滿正義的奧特曼啊!

  我這個懂事又可愛的弟弟,給家里帶來了無限的歡聲笑語。

弟弟的作文500字 篇5

  我的弟弟名字叫沈欽傲,今年四歲半。你可不要小瞧他哦,他可是名副其實的人小鬼大!

  弟弟非常愛看動畫片,尤其是奧特曼。為了裝酷,弟弟嘴里整天“念念有詞”的講著關于奧特曼的故事,手上還比劃著奧特曼打怪獸的動作。有一次弟弟竟把我當成了“試驗品”,趁我不注意,他使出了吃奶的勁,照著我的肚子上就是兩下。疼得我眼淚都流了出來。弟弟看惹了禍,馬上一邊低著頭輕輕地揉著我的肚子,一邊小聲向我道歉:“姐姐對不起,姐姐對不起,我不是故意的,你可千萬不要告訴媽媽,改天我買了糖果還給你吃,行不行?”弟弟的一番話,讓我哭笑不得,我也馬上對弟弟說:“不告訴媽媽這件事也行,但你必須得答應我一個條件,從今以后要乖乖地聽我的話,要不然我就對媽媽說!”弟弟連連點頭答應。

  前幾天,媽媽買了一輛滑板車,弟弟興奮得臉都紅了。開始弟弟不會玩,卻還想來“高難動作”。只見他笨手笨腳地把腳地抬了起來,學著小鳥飛的樣子,可一下摔了屁股墩。媽媽就說弟弟不會走就想跑,笑的我肚子疼了。弟弟看我笑他,就不高興了,撅著小嘴,還不停地嘟囔著:“我生氣了,我不和你玩了,壞姐姐,哼!”走到里屋,“嘭”地一聲關上門。過了一會,為了討好弟弟,我決定陪他一起去練滑板車。我們來到門前的小胡同,弟弟并沒有為剛才的摔跤而嚇倒,而是勇敢地又滑了起來。摔倒了又起來接著滑。一會兒弟弟就練的滿頭大汗,我讓他歇歇再玩,他都不愿意。我都有些被弟弟的執(zhí)著而感動了。

  等媽媽喊我們回家的`時候,弟弟已經(jīng)滑得像模像樣了!

  這就是我的小弟弟。他身上既有讓我頭痛的地方,也有一些值得我學習的地方!作文

弟弟的作文500字 篇6

  我的弟弟很可愛,他長得胖胖的,肚子一挺就變成了一個小西瓜;他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛像個小月牙兒;他那銅鈴般的眼睛炯炯有神;他有一張櫻桃小嘴,說起話來滔滔不絕,就像沒關緊的水龍頭,張開它那看似小卻大的小嘴,里面的牙齒整齊劃一,潔白如雪。

  我的弟弟不僅可愛,他還是“三好學生”哦!

  一好:吃

  我的弟弟特別貪吃,簡直比饞貓還饞呢。有一次,媽媽請我們吃大餐,媽媽點的炒飯,弟弟點的漢堡,我點了牛排。媽媽的炒飯先來了,弟弟二話不說,迫不急待地拿起勺子就開吃了,一會兒就去了一大半,媽媽還沒開吃呢。接著弟弟的漢堡也來了,我本以為他會吃不下了,出乎意外的他竟四口就解決了。而我已經(jīng)心里感到不安,七上八下的,還好還好我牛排有配意大利面,而弟弟只吃面,不愛吃牛排,我的最愛得以幸免。

  二好:睡

  我的`弟弟很貪睡。記得有一次,他的作業(yè)剛做了一點兒,書也只背了那么幾句話,他就抱著他的小白極熊呼呼睡著了。媽媽還安慰我說,早睡早起身體好,結果第二天作業(yè)交不了。

  三好:玩

  我的弟弟還很貪玩。每次周末,他都要把作業(yè)留到火燒眉毛了,才漫不經(jīng)心拿起筆做起作業(yè)來了。這時我在旁邊總要逗逗他,拿著手機邊玩邊說,想玩嗎?而他早已心癢癢了,想玩的不得了,又怕媽媽責罵,在那矛盾重重,猶豫不決半天,還是忍不住和我玩起手機來了,作業(yè)早忘到九霄云外,第二天被老師狠狠批評了一頓。

  怎樣?我這個“三好學生”弟弟如何?可愛嗎?可愛又淘氣就對了。

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