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關(guān)于校園的作文

游覽校園的作文

時間:2022-06-27 19:34:52 關(guān)于校園的作文 我要投稿

游覽校園的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的游覽校園的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游覽校園的作文

游覽校園的作文1

  我的學(xué)校可漂亮了!讓我當(dāng)個小老師,給你們講講吧!走進(jìn)學(xué)校的大門,就來到了美麗的橢圓形的大花壇;▔锏幕ǜ鞣N各樣:黃的賽金,白的似雪,粉的像霞,真是美麗極了!小花圍繞著一顆高大的松樹,聳立在那里,好像是一位戰(zhàn)士,正守護(hù)著學(xué)校呢!繞過花壇,踏著水泥路,就來到了橘黃色的教學(xué)樓。走進(jìn)去,科學(xué)組、英語、美術(shù)辦公室、舞蹈室等映入眼簾。

  走下來,會聽到同學(xué)們一陣一陣的朗讀聲音。走完水泥路,就來到了小橋上。這座橋有個響亮的名字,叫弘橋。弘橋上有四座石獅子,跟廟門前的石獅子一模一樣;正威武地站著。弘橋兩旁還有雕刻的:“辮子”長長的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的荷花……池塘上,幾朵荷花靜靜地開了,散發(fā)著清香。池塘里的水綠得像一塊碧玉,微風(fēng)吹過,池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂地游來游去。操場旁邊就是小花園了。春天,小花園里到處生機(jī)勃勃的景象。夏天,小花園里都是綠色的世界。秋天,小花園里的桂花開了,別小瞧桂花,走進(jìn)學(xué)校就會聞到一股桂花的清香。冬天,松柏還是那么翠綠。

  這就是我的學(xué)校!一個美麗的學(xué)校!

游覽校園的作文2

  校園一角,是一棵大榕樹。

  榕樹茂盛極了,快有五樓高,葉子又厚又寬,大得驚人!我抱著課本走過去,仰起頭,望著一只鳥。天藍(lán)藍(lán)的,雖然只能透進(jìn)一絲絲陽光,但還是溫暖得很,讓人有種昏昏欲睡的感覺,我又閉上眼享受著。

  睜開眼,我變成了一只鳥,我很驚訝,撲撲的扇著翅膀,飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥問好:“先生,早上好!”那只鳥嚴(yán)肅地說著:“我是演唱家,不要太刻板地叫我‘先生’,我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥先生’”。我知趣地走開了。

  一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們扛著葉子,木屑等等,急急忙忙地走來走去。一只螞蟻向我介紹:“這是我們的家族,我們每只螞蟻都辛勤地干著活,沒有一只螞蟻偷懶!我們是偉大的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,它又說:“真希望人們不要老是踩我們,你可以想像做一個夾心餅干有多不好受!”我聽了,臉紅了,我經(jīng)常見螞蟻就踩……撲著翅膀,我飛上了天空的最頂端。天上飄來幾片云,太陽光真溫暖。校園里,回蕩著歡笑聲、讀書聲、說話聲……各種聲音交織在一起,成了美妙的和弦,我幸福地閉上雙眼。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮鈴鈴!”急促的上課鈴聲響起,把我從美夢中揪了出來。我睜開眼,我依然是我,我還是那個男孩。我瘋狂地向教室跑去。

游覽校園的作文3

  “校園是我們的家。。。。。!泵慨(dāng)聽到這句話我就聯(lián)想起我的校園,今天我又要去細(xì)細(xì)地游賞校園,欣賞它的美。

  走進(jìn)校園,放眼望去,首先是藝術(shù)廣場映入了我的眼簾,廣場又大又圓,兩旁是一些花草樹木,花壇呈月亮形,里面的花草都十分茂盛。

  繞過教學(xué)樓,是我們的游樂場。里面專供我們鍛煉身體,又扭腰器,又滑梯。。。。。。我最喜歡那棵參天大樹,它是一棵銀杏樹,葉子一到秋天就黃了,像一把把的小扇子,落下來是像一只只可愛的蝴蝶。

  順著階梯,我們來到了最美麗的小山,小山上花草樹木樣樣都豐富,花團(tuán)錦簇,香氣逼人,讓人陶醉。小草又軟又綠又多,軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石,清新碧綠;多得像牛毛一般。小山上樹木成群,有松樹,有梧桐樹,又柏樹。。。。。。每棵樹都很高大,很威武,仿佛是一個個戰(zhàn)士挺直身子在保衛(wèi)我們的祖國。扶著扶手,再走上去就到了山頂上,這里春天百花盛開,小鳥都來這里樹上做家安居,一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天,這里綠樹成陰,人們可以來這邊乘涼。每當(dāng)晴朗的日子里,我們一起來到山上散步,有人坐著,有人躺著休息,有人捉小蟲。。。。。。小山就如我們的樂園。

  校園真美啊!

游覽校園的作文4

  春天是一個美麗的季節(jié),百花盛開、桃紅柳綠,是一年中最美麗的季節(jié)。一到春天,我們校園的風(fēng)景,也變得美不勝收。

  春天的校園真美!小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。操場上一片綠油油的,像一塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭先恐后的開放著,有紅的、黃的、白的、粉的……各種各樣的,把大地裝扮成五顏六色。

  春天的校園真熱鬧啊!春天的陽光溫暖的灑向大地,小樹從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳。小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地唱歌,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  看,同學(xué)們在操場上歡快的奔跑,開心地玩著游戲,臉上洋溢著幸福的微笑。

  春天真是個美好的季節(jié),我愛春天,更愛春天的校園。

游覽校園的作文5

  春天陽光明媚、百花齊放、爭奇斗艷,是游玩的好日子。所以,劉老師帶領(lǐng)大家去游覽校園。可因今天天氣不佳,還在下毛毛細(xì)雨。為了不讓我們感冒,劉老師決定,只讓我們游覽小學(xué)部最多綠樹紅花的地方:聞香園和中華源。

  來到了聞香園,我尋找了一會兒,并沒有看見什么奇異植物,可我看見了一棵棵長滿新芽的小樹。我急忙跑過去,仔細(xì)觀察了一番,發(fā)現(xiàn)那棵爬滿嫩綠的小樹,樹干是那么的粗糙,就像穿著棕色、皺巴巴的衣服和帶著嫩綠帽子的小牧童。他直挺挺地挺立在土里,真像一位靜思的學(xué)者。

  我們離開聞香園,來到中華源。一跨進(jìn)他的“大門”,就看見許許多多的“人”都生機(jī)勃勃。我看見愛美水的柳樹姑娘用細(xì)細(xì)的“手”梳理著又長又綠又細(xì)的頭發(fā)。旁邊可愛的小草紛紛贊揚(yáng)著她美麗的面貌哦!我們再沿著彎彎曲曲的小路向前走,看見了芭蕉樹。它巨大的葉子像大手,又像一把扇子。它的樹干像席子,把“樹寶寶”包在里面。接著,我們走在橋上。我看見清澈見底的池塘邊有一棵棵分成三四五群的蘆葦。它們像披著綠軍衣的軍人守衛(wèi)著池塘。我們再往前走,來到班級植物園旁的長廊里。我看見長廊的旁邊有個大草坪。草坪上種著許多菜、草和花。可最吸引我的是那一棵櫻花樹和樹上的櫻花。它們綻放著粉嫩可愛的臉,朝著太陽微笑;她們不時發(fā)出陣陣芬香,飄到整個中華源。長廊頂上,掛著一串串葡萄似的鈴鐺花。它們成群結(jié)隊,又像一個團(tuán)結(jié)的集體。

  。《嗝疵利惖男@一角。

游覽校園的作文6

  我愛給我知識,教我做人的校園,更愛那校園美景。今天我就帶大家來參觀我的校園。

  剛走進(jìn)我的校園,跳入眼簾的便是那美麗的'小花園。花園里有半球形的四季青,有威武挺立的樟樹,有郁郁蔥蔥的玉蘭樹,還有一棵參天的無名樹。

  四季青看上去像蘑菇,像絨球,還想縮起來的刺猬。葉子有翠綠,有深綠,有的微微泛黃,還有的已經(jīng)枯萎掉落在樹媽媽腳下,沒有隨風(fēng)飄去,好像舍不得離開媽媽的小寶貝。

  桂花樹看上去如同一位守護(hù)神。我用手撫摸了一下桂花樹的葉子,手便很快縮了回來,像觸電了一樣。到底是什么東西呢?我一看,沒想到是桂花樹上的刺!小刺猬身上的刺太多了,送了一些給桂花樹吧!

  大家快聽:沙沙的響聲,樹林里要辦音樂會了,樟樹衣著典雅一身翠綠,儼然一位落落大方的主持人,‘沙沙沙’‘沙沙沙’玉蘭樹林中高手,還有許多不知名的小樹小聲滴咕著,好像在學(xué)著唱,好像在贊美歌唱高手,又好像發(fā)表不滿呢!而我正在聽這娓娓動聽,精美絕倫的校園林語。

  我們繞出小樹林,來到升旗臺前;升旗臺基座呈正方形鑲嵌著光潔閃光的棕色瓷磚,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺;醒肼柫⒅桓y白色的不銹鋼旗桿,我們抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗像烈士們的鮮血染紅的,我仿佛看到同學(xué)們高舉右手,向五星紅旗敬禮呢!

  好了今天的參觀已經(jīng)結(jié)束了,大家記住我的校園了嗎?

  我愛我的校園!!

游覽校園的作文7

  青青草地,伴隨著泥土與綠草的氣息,緩緩飄入我的鼻子,放下忙碌的筆,心中突然迸發(fā)出了細(xì)細(xì)欣賞這座校園的念頭。

  自從兩年前我第一次踏入這座校園,我便再沒時間去細(xì)細(xì)品味它,感受這兒的濃濃書卷氣。

  我的第一個想去的地方便是校門口,在那片土地上,不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它,但它卻毫無責(zé)備,只是靜靜的看著學(xué)生們進(jìn)來又出去,心中只期盼學(xué)生們再努力一點(diǎn)。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的,但我走進(jìn)這個大門時,它如同一個忠誠的站崗衛(wèi)士,堅守在校門前,不論風(fēng)或雨。

  我第二個想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一個吵鬧,雜亂,只是供人吃飯的地方,但,再一次看見那數(shù)排長長的桌子,密密麻麻的椅子,我又覺得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里,圓形藍(lán)色的凳子見證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)長的跟換。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子卻依然挺立在那,供人坐著休息,吃飯。在那里,矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫無怨言,只希望學(xué)生能珍惜糧食。

  校園,記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,哺育稚嫩無知的我們,可誰又曾真正品味過它?

游覽校園的作文8

  大同一小是個既大又美麗的學(xué)校。這里的環(huán)境非常美,空氣非常清新。

  剛走進(jìn)校門,放眼望去,映入眼簾的是一個美麗的大花園;▓@的四周蓋滿了綠油油的草坪,那些草綠得那么新鮮,看著非常舒服,要是你仔細(xì)觀察的話,還能發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇呢!那幾條彎彎曲曲的小路像迷宮,指引著我們向前進(jìn)。不遠(yuǎn)處,只見一棵大樹呈現(xiàn)在我們眼前。那棵樹十分高大,樹上的葉子猶如還未融化的雪花,各式各樣,沒有哪那兩片是相同的。那棵樹立在花園的正中心,猶如一棵頂天柱!

  繞過花園,我們便來到了愛心樓,它猶如一扇巨大的鐵門!登上愛心樓,站在四樓的走廊上,校園的風(fēng)景大片收在眼底。

  走下愛心樓,便來到了操場。綠色的大操場映入眼簾,綠綠的草坪引人注意。休息時可以躺一下,累時可以坐一坐,玩時,可以防止摔傷``````再向前望就是籃球場,什么比賽啊!練習(xí)!都是在這里進(jìn)行。

  !校園真美麗!真大啊!它是我們學(xué)習(xí)的天堂,希望你也能來游玩一番!

游覽校園的作文9

  “哈哈……”嗯?這是從哪傳來的聲音?原來是證大校區(qū)里傳來的呀!我們的校園既是一個可以讓我們游玩的地方,有是供我們安靜學(xué)習(xí)的“書房”,這就是我最喜愛,最美麗的學(xué)!C大校區(qū)。

  我們的校園四季分明,風(fēng)景最美的當(dāng)屬夏天和春天。每到這時,校園里枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇,鳥語花香,風(fēng)景宜人,在陽關(guān)的襯托下校園美到了極致,簡直如詩如畫。

  一進(jìn)銀灰色的大門,一眼望去就看見了一個數(shù)字屏幕,上面寫著金燦燦的大字:歡迎來到福山外國語小學(xué)!下面有一幅大圖:女孩和男孩奔向前方,下面寫著“我們從這里走向世界!睅讉富有朝氣的大字。這不正是讓我們好好學(xué)習(xí),長大后走向世界嗎?

  繞過屏幕,展現(xiàn)在我眼前的是一串串美麗的紫藤,小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,動聽極了!不過我最喜歡的是“海灘”,那里有香蕉樹,椰子樹,看著上面的水果,可真讓人眼饞哪!雖然這些并不真實,但卻給人栩栩如生的感覺。怪不得它叫“室內(nèi)森林”呢!

  繼續(xù)往前走,你會發(fā)現(xiàn)一個非常大的操場,里面有沙坑跳遠(yuǎn),籃球場,足球場……可以說樣樣俱到!

  如果你走到二(6)班門口,你一定會被一個“花園”吸引!里面有古怪的假山,可愛的小金魚,供人休息的長椅……可我最喜愛的還是那一串串葡萄,看著就誘人!

  !校園,是你讓我們快樂的長大,是你讓我們懂得更多的知識,我愛你!

游覽校園的作文10

  我們的校園每一處景象都很美,我今天就要寫一寫一處最陶醉我的求知園。

  進(jìn)了大門,我看見了求知亭兩邊的獅子,那幾頭石獅子,筆直的站在那里,像是守衛(wèi)在這里的勇士。我站在求知亭上,抬頭往上面望,就立刻出現(xiàn)了古代時的故事和事情,夏天時,不管下雨還是熱,都可以在這里躲著,

  他就是我們的傘,還有三葉草,三葉草可多了,求知亭的周圍大約都是三葉草,三葉草的葉子不是圓也不是橢圓,就像風(fēng)扇,葉子就是風(fēng)扇的扇動翅膀,春天時,微風(fēng)輕輕地吹著,三葉草似乎也跟著電扇一起轉(zhuǎn)起來,三葉草

  風(fēng)扇和家用風(fēng)扇一起歡快的轉(zhuǎn)著說:“春天來了,春天來了!”風(fēng)扇高興的是,自己有一個很特別的朋友,這兒一片,那而一片,怎么數(shù),也都數(shù)不清,就像綠色的海洋,就像那毛茸茸綠油油的大地毯,也給沒有綠色的大地

  鋪上了地毯,大地一下子顯得更美了。還有石榴樹,五月石榴紅似火,石榴樹一到秋天,肚子就里盛滿了甜絲絲的果實,盛著飽飽的,他說:“我在春天和夏天終于吃飽了,我現(xiàn)在已經(jīng)生孩子了!眱蛇呌袀大大的迎春花,

  一到春天,就開起了黃花,那些黃花就像金黃色的喇叭,好像也在說:“春天來了!苯h(yuǎn)看都是圓溜溜的,像一個打滾球。我在這樣美麗的校園里生活,我感到自豪,我在這樣美麗的景色里,像是在那無邊無際的天堂里,

  我感到美的不知道該說什么好話。

  我對這個校園感到自豪,我愛英華園。

游覽校園的作文11

  今天,老師帶著我們參觀了我們美麗的校園。

  我們的校門是個十分現(xiàn)代化的校門。從校門進(jìn)去,踏上10多級石級,傳過走廊,就到了2號樓,2號樓的一樓是架空層,那里有許多的柱子,每個柱子要3個人才能抱的過來;二層和三層是老師們的辦公室;四層是圖書館;五層有許許多多的東西,怪不得有人把它稱為“人間天堂”和“心靈港灣”呢!走出2號樓,我們就到了風(fēng)雨走廊,我抬頭一看。上面是一個拱形的淡綠色的塑料瓦。如果遇上下雨的天氣,同學(xué)們就可以從這里走到各自的教室啦。走出風(fēng)雨走廊,就到了操場。我們的操場有四個3號樓那么大。操場上面有籃球場、單杠等等體育器械。

  我為我們的學(xué)校感到自豪!

游覽校園的作文12

  一

  第一次聽到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認(rèn)識了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩中有這樣一句話:“一切都會過去,一切都是煙云。”時光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛會不會改變。

  二

  有一段時間,那種感覺像斷層似的。忽然在我耳際消失了。無論是港臺,大路貨歐美的流行樂,都讓我感覺只是一種發(fā)泄、一種喧囂;至于日本、韓國的那種動感音樂,則更顯乏味和枯燥。我只有在舒伯特,貝多芬營造的氣氛中,才能得到一種寧靜或震撼。

  三

  有人說:“任何一種音樂他所要給予我們的僅僅只有兩個字——“回歸”;貧w到最真實,最簡單的狀態(tài)。所以,沒有電子樂器的伴奏,沒有龐大音響的烘托,只一架揚(yáng)琴,外加古韻的修飾,及單純的表達(dá),便可以演繹出最動聽的旋律,展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。

  或許,已不單單是音樂了……

  校園音樂,音樂校園,永遠(yuǎn)沒有休止符,它們馬不停蹄的跑著,留下飛揚(yáng)的塵土和一個個難以磨滅的腳印……

游覽校園的作文13

  我喜歡我的校園,不知不覺已經(jīng)快樂的度過了四年,那里有我歡樂的笑聲和輕快的足跡。

  記得那是一個星期五的下午,天氣陽光明媚,萬里無云,我早早的來到學(xué)校,因為那天是我們兒童的節(jié)日,老師說讓我們都準(zhǔn)備節(jié)目。我得意洋洋對同學(xué)們說:“今天我要為大家表演兩個魔術(shù),分別是穿越時空的沙粒和隔空神掌!

  終于節(jié)目開始了,我大步流星地走向講臺,微笑的對大家說:“各位老師,同學(xué)們好,今天我給大家表演魔術(shù),大家想不想看?”同學(xué)們異口同聲的說:“想看。”接著我拿了一個又黃又大的香蕉用手虛切了幾下,然后剝開了皮,里面出現(xiàn)了幾道切痕。同學(xué)們個個看的目瞪口呆,有的說她是不是有超級能力呀?有的說是真的嗎?同學(xué)們一邊拍手一邊議論著。

  到了第二個魔術(shù),我叫上來一個同學(xué),從他手上放了一點(diǎn)沙粒,讓他把手抓了一根柱子。我對他神秘的笑著說:“你手背上有幾顆沙粒,并且它們已經(jīng)滲進(jìn)你的皮膚到達(dá)你的手心里了。”他不信的翻開手一看,真有沙粒在里面了。他驚訝的長大了嘴巴看著我,教室里響起了熱烈的掌聲,我們快樂的笑聲打破了寧靜的校園。

  我愛我的校園,那里有我成長的足跡,快樂的童年。

游覽校園的作文14

  現(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇的時候。到了這里,你會聞到一股芬芳迷人的花香,花朵爭相開放,小草破土而出。猜猜這是哪里?是橘子洲嗎?還是岳麓山?不,不,這是我學(xué)校的花園。

  學(xué)校的花園現(xiàn)在正是充滿生機(jī)的時候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時的晚霞,細(xì)長細(xì)長的,像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著,好一派欣欣向榮的景象。

  繼續(xù)前行,就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的,但實際上是很平穩(wěn)的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹,一動不動地豎立在湖中,像一位仙人很鎮(zhèn)靜地站著,顯得格外有氣勢。湖里還有淘氣可愛的小魚,擠在一起好像在說悄悄話叫!陽光照射在湖面上,閃耀著絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。

  校門旁的石墻上還有一個很引人注意的壁畫,上面刻的是孔子?鬃拥难凵窈車(yán)肅,好像一直在激勵我,使我在風(fēng)吹雨打的時候,又多了一份堅定的信心。

  當(dāng)你看見新月湖里竊竊私語的小魚,一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見的手嗎?這都是衛(wèi)生清潔員的汗水一滴一滴凝結(jié)成的。

  時間過得真快,又要放學(xué)了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠(yuǎn)留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執(zhí)著地去追尋我的夢想。

游覽校園的作文15

  我們的校園可美了!一看就讓人眼花繚亂。不過讓我印象最深刻的還是教學(xué)樓旁的一個大花壇。

  現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒,草兒全都從睡夢中蘇醒過來了。風(fēng)兒一吹,左右搖擺,仿佛在歡迎我們的到來。

  花壇里有一棵高聳的巨大的銀杏樹。它的根非常粗,大約有兩三根手指那么寬。它的樹皮非常粗糙,就像一位老人那皺巴巴的臉。上面還有幾只螞蟻在爬來爬去。它的樹枝很長,它的葉子像一把把小巧玲瓏的扇子,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動?粗@些嫩生生的葉芽,我仿佛看到了秋天的時候,它們的葉子變黃了,樹上好像穿上了一件黃袍,可漂亮了!聞一聞,似乎還有一股淡淡的清香撲鼻而來,使人心曠神怡。

  接著往里走,便是一株美麗的楓樹。它長得很矮,但是到了秋天,它的葉子就會奇跡般地變成紅色,火紅一片,就像是一座火焰山。楓樹的葉子像我們的手掌心,真美。

  我看見過報春的梅花,目睹過艷麗動人的牡丹,卻從沒看見過紅云般的山茶花。山茶花真多啊,多得像天上的星星一般;山茶花真艷啊,艷得像天邊的云霞;山茶花真香啊,香的使人陶醉。陽光一照,仿佛千萬顆紅星在眼前熠熠生輝;微風(fēng)一吹,又好像千萬面旗幟在飄揚(yáng)。

  我愛我們那美麗的校園。

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