實用的懂得珍惜的作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的懂得珍惜的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

懂得珍惜的作文 篇1

　　一次小小的意外，讓我學(xué)會了珍惜自己心中的那份堅強。

　　天氣已入深秋，寒潮也跟著相繼而來，致使我懶得做課前熱身訓(xùn)練，就參加了老師的短跑測試。

　　對于這樣的測試，同學(xué)們都是個個摩拳擦掌，我也不例外，而且心中滿懷斗志，準(zhǔn)備與我們班的幾個“高手”一決高下。

　　“預(yù)備!跑!”老師的口令洪亮無比，給我們幾個增添了幾分斗志。當(dāng)然，我也信心百倍，因為前半部分我并不輸于他們，可事情卻并不是我的想的那樣美好。

　　突然，自己的右腰不知是閃了還是怎么，疼得我面部表情異常猙獰。時間仿佛停止了，面對如此情況，我在心里質(zhì)問自己：難道這次要輸了嗎?難道因為這點意外的受傷就放棄嗎?

　　此時，看著旁邊還與我在同一直線的同學(xué)，他們是顯得如此拼搏，都像猛虎一般地沖向前方。再看看同學(xué)們和老師對我們的關(guān)注和期待，是那么真切，溫柔。我怎么舍得就此放棄呢?因此，我內(nèi)心的回答是：我要堅強，不能半途而廢，不管結(jié)果怎樣，我都要完成比賽!想罷，我內(nèi)心的堅強讓我充滿奮斗的力量，眼里好似有了怒火，并且感覺上早已消除了腰上的疼痛，滿懷激情、全力一拼地沖刺了。

　　雖然這次差距不大，但我還是輸了。不過，我為自己當(dāng)初的`堅強、當(dāng)初的沒有放棄而驕傲和自豪，我依然要為自己鼓掌。

　　某年某月，我會留意花瓣所飄來的地方，因為我相信，那個地方會有一條成功的道路，而我所學(xué)會珍惜的，就是那份內(nèi)心的堅強，終究會讓我有一次奮不顧身的沖刺，沖向成功。

　　我學(xué)會了珍惜內(nèi)心的那份堅強。

懂得珍惜的作文 篇2

　　我已存活于世上十幾年，對于身邊的許多東西由于他們過于頻繁的出現(xiàn)，我已開始視而不見，唯有在哪天，心情格外平靜，才會在桌前緩緩坐下，看著窗外，看著那些被忽視的存在，然后沉思、頓悟。也正是在這一場景中，我看著紛紛而下的雨，看著拂過落葉的風(fēng)，看著近黃昏的日薯，看著這些自然所創(chuàng)造的`奇景，漸漸懂了一些東西，名曰“珍惜”

　　雖說兒時對雨頗有些懼怕，但長大后卻又對雨產(chǎn)生了一種特殊的喜愛，無論它無情地將我淋為落湯雞，還是剝奪了我的體育課，我都包容著它，他讓我感到安寧，靜溢，閑逸，然而他總讓我感到一絲傷感，他就這樣毫無擁護地赤裸裸地下地，毫不猶豫地陷入土地須臾，就消失不見了一切是那般地快，還沒待我細(xì)細(xì)觀察她的側(cè)臉，它就匆匆離去，就是這雨下得時間再長，我也無法將它真在看清，雨過后僅留一灘死水，毫無生氣，時間不也如此，它急速的奔流著，我也沒有辦法掌控它，雖說它會在我的生命中奔流將近一百年，但過去就便過去了，若沒有將它好好利用，努力的珍惜它，便無可挽回，最后空留余恨，又有何用！在這紛紛的雨中，大自然，是你讓我懂得了珍惜時間。

　　在家里的陽臺上，端著杯開水，坐在小板凳上，吹著風(fēng)，真是件愜意的事，我將整個身軀靜置在微風(fēng)吹拂中，讓神經(jīng)一點點放松，我輕輕合上手掌，妄想能抓住風(fēng)，張開手掌卻毫無所得，生活中的許多機遇也如此，當(dāng)機遇在我手上時，我沒有好好珍惜，讓他就這樣理我而去，再想抓住，便不可能了，簡直成了癡心妄想，失去之后的拼命挽回，什么也無法改變了，誰能抓住風(fēng)呢？在徐徐之中大自然是你，讓我懂得了珍惜機遇

　　記得在初二的時候，我每天下午放學(xué)回家，可以看到絕美的夕陽，雖說沒有書上的火燒云那樣壯麗，但也分外驚艷，多彩的光與不規(guī)則的云交融在一起，構(gòu)成了如畫般的景象。還是陽光一天中最動人的時刻，但卻分外的光暉漸漸黯淡，他一點點地被黑夜吞食，到最后它漸漸消失，死一般地寂靜與黑暗統(tǒng)治了大地，真是讓人痛惜，就像我們童年，我們的青春以及許許多多美好的事物一樣，美好無法永存，他終究會消失，所以，在它還存在的時候，我要好好珍惜，要細(xì)細(xì)品味。讓自己多年以后仔細(xì)回想，也覺得無悔了，在夕陽的余輝中，大自然是你讓我懂得了珍惜美好。

　　大自然是慷慨，它用它自己的方式啟迪著我，教育著我，讓我真真切切地明白了光陰如流水。明白了機不可失，失不再來，明白了花開當(dāng)珍惜。

　　大自然，是你，讓我懂得了珍惜。

懂得珍惜的作文 篇3

　　面介紹的這些工具和方法具有很強的實用性，而且較為簡單，在許多國家、地區(qū)和各行各業(yè)都得到廣泛應(yīng)用: 控制圖:用來對過程狀態(tài)進行監(jiān)控，并可度量、診斷和改進過程狀態(tài) 直方圖:是以一組無間隔的直條圖表現(xiàn)頻數(shù)分布特征的統(tǒng)計圖，能夠直觀地顯示出數(shù)據(jù)的分布情況 排列圖:又叫帕累托圖 課前預(yù)習(xí)，它是將各個項目產(chǎn)生的'影響從最主要到最次要的順序進行排列的一種工具可用其區(qū)分影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要、次要、一般問題，找出影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要因素，識別進行質(zhì)量改進的機會 散布圖: 以點的分布反映變量之間相關(guān)情況，是用來發(fā)現(xiàn)和顯示兩組數(shù)據(jù)之間相關(guān)關(guān)系的類型和程度，或確認(rèn)其預(yù)期關(guān)系的一種示圖工具 工序能力指數(shù)（CPK）：分析工序能力滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)范的程度 頻數(shù)分析：形成觀測量中變量不同水平的分布情況表 描述統(tǒng)計量分析：如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等，了解過程的一些總體特征 相關(guān)分析：研究變量之間關(guān)系的密切程度，并且假設(shè)變量都是隨機變動的，不分主次，處于同等地位 回歸分析：分析變量之間的相互關(guān)系

　　以上是"質(zhì)量的管理常用方法和統(tǒng)計分析"的內(nèi)容，本文的主題是“描述統(tǒng)計量分析：如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等，了解過程的一些總體特征”

懂得珍惜的作文 篇4

　　也許你會為丟失朋友的照片而惱怒；也許你會為別人不小心打碎友人臨別時留給你的小禮物而大發(fā)雷霆；也許你會為久久收不到朋友的來信而不安……

　　懂得珍惜時間，讓我們活得更充實。時間能紅了櫻桃，綠了芭蕉；時間能將春花變成秋實；時間能將滄海變成桑田……我們每天都在與時間賽跑。我們應(yīng)該懂得珍惜時間，為時間安排一個行程，避免我們整天虛度光陰，讓生活不再空虛。

　　懂得珍惜親情，讓我們更幸福。最為關(guān)心我們的人永遠(yuǎn)是我們的親人，也許他們一時的語言過激會令我們不快；也許他們的反復(fù)叮囑會讓我們感到多余；也許他們的過分嚴(yán)厲讓我們對他們產(chǎn)生恨意……但是他們的.所作所為都是為我們好，難道我們就不會想到是誰在風(fēng)雨交加的夜晚冒著風(fēng)雨將我們送進醫(yī)院；難道我們就不會想到是誰在清晨的第一縷陽光射進窗臺時，就為我們忙碌；難道我們就不會想到是誰在我們受傷時，始終陪伴在我們的左右，這都是我們的親人。懂得珍惜親情，讓我們懂得理解親人，用一顆感恩的心去對待親人，會讓我們更幸福。

　　懂得珍惜友誼，讓我們的生活更精彩。朋友是我們生命中必不可缺的角色。在我們失落的時候，朋友為我們撐起一片天空；在我們無助時，耳畔響起的總是朋友的那句“You can！”；在我們寂寞的時候，身旁出現(xiàn)一張張笑臉會讓我們感覺不到孤單，有的只是大家庭的其樂融融。懂得珍惜友誼，讓我們更注意身邊的朋友，更珍惜與他們共同走過的時光。懂得珍惜友誼，讓我們活得更精彩。

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