論語(yǔ)讀后感
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的論語(yǔ)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中國(guó)古學(xué)博大精深。儒、墨、道、法四家學(xué)派將中國(guó)人民從千百年的水生火熱之中解救出來(lái)。其中儒家學(xué)派是我最喜愛(ài)的一家學(xué)派,它讓我受益匪淺。
儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子,又名孔夫子,他名丘,字仲尼,山東魯國(guó)人。他可是人類(lèi)歷史上一位偉大的教育家、思想家。他與弟子編纂的《論語(yǔ)》被流傳千百年,將知識(shí)以及人間道理向世界各地傳播。當(dāng)翻開(kāi)一些語(yǔ)文課本,你都能看到它們的身影!疤觳簧蜃,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜!边@正是世人對(duì)孔夫子的贊揚(yáng)。在讀完《論語(yǔ)》后,我深有體會(huì),其中有幾條孔子語(yǔ)錄讓我銘記在心!叭诵,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!边@一句我們都耳熟能響,這句語(yǔ)錄后來(lái)也變成了成語(yǔ)――擇善而從。我們的漫漫人生路上,總會(huì)遇到那么幾個(gè)人,可沒(méi)有人是完美的,他們各有所長(zhǎng),也有缺陷。我們?cè)撛鯓酉蛩麄儗W(xué)習(xí)呢?我們要從他們的身上找到他們的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí);找到他們的缺點(diǎn),看看自己有沒(méi)有這些缺點(diǎn),在將這些缺點(diǎn)改正。這不正是學(xué)習(xí)的好方法嗎?“無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速,則不達(dá);見(jiàn)小利,則大事不成!笨瓷先ミ@句話好像不關(guān)學(xué)習(xí)什么事,其實(shí)道出了一部分學(xué)習(xí)真諦,學(xué)習(xí)不能求快,要慢一點(diǎn),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊徊揭徊綄W(xué),不能一口氣吃成胖子,學(xué)習(xí)太快反而會(huì)讓知識(shí)更快流失;在我們學(xué)習(xí)時(shí),不能因?yàn)樾菹⒁粫?huì)這樣的小利而暫時(shí)停止學(xué)習(xí),這樣子學(xué)習(xí)是會(huì)讓自己更加“貪圖小利”,如果面前是一個(gè)巨大的誘惑呢?所以我們要從一開(kāi)始就抗拒小利,認(rèn)真休息。這難道不是學(xué)習(xí)的道理嗎?“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這一句是我最喜歡的一句,我都到這句話時(shí)就肯定,孔子一定是一個(gè)重視學(xué)習(xí)方法的一位長(zhǎng)者。在學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)學(xué)到很多知識(shí),但如果我們不去反復(fù)地溫故它,也許有一天,這些知識(shí)就慢慢離你而去;在生活中,我們周?chē)呐笥,家人都?huì)給我們提一些建議,無(wú)論是好的還是不好的`,我們都要虛心接受他們的建議,這樣才會(huì)成長(zhǎng)進(jìn)步;當(dāng)你小有名氣時(shí),定當(dāng)還有人不太了解你,這時(shí)我們需要的是一個(gè)君子的表現(xiàn),我們要表現(xiàn)得平靜一點(diǎn),讓別人一看就知道自己是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。這難道不是學(xué)習(xí)的好表現(xiàn)嗎?孔夫子知道的知識(shí)是多少呢?猶如那滔滔江水吧。
《論語(yǔ)》所帶來(lái)的道理數(shù)之不盡,孔夫子流傳的學(xué)習(xí)精神也不會(huì)殆盡。我們應(yīng)當(dāng)感謝《論語(yǔ)》帶來(lái)的知識(shí),更應(yīng)當(dāng)感謝孔夫子編纂了這篇千古長(zhǎng)論。
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