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禮儀的作文600字

時間:2022-10-09 10:08:15 六百字作文 我要投稿
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禮儀的作文600字(精選28篇)

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的禮儀的作文600字,希望能夠幫助到大家。

禮儀的作文600字(精選28篇)

  禮儀的作文600字 篇1

  春天來了,小花朵綻開了美麗的笑臉,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。動物王國家家戶戶都在裝修新房:小燕子從田野里銜來了新鮮的泥土,在屋檐下造著新房;小青蛙找了個向陽的土坡,忙著挖洞呢。

  小鼴鼠也在忙著買地板和瓷磚,他要把房子裝潢裝潢。先把舊的地板挖掉,再把新的'地板裝好,然后放上一些美麗的鮮花,裝上嶄新的窗簾,他的新房子修得可漂亮啦!他想,我應該把最要好的朋友請來,一塊兒慶祝慶祝。于是,他向鸚鵡、小山羊、小松鼠和小白兔發(fā)出了請?zhí)骸懊魈煸缟希埬銈兊轿壹依飦韰⒂^我的新房子吧,我在家里等著你們!”

  到了第二天,小鼴鼠在家里耐心地等待著。不知為什么,只有小白兔按時來到了鼴鼠家,這使小鼴鼠非常失望。他伸著腦袋向屋外張望,希望有更多的客人到他家來做客,卻把站在他家里的小白兔給忘記掉了,也沒有叫他請坐,也沒有叫他喝茶。

  小鼴鼠自言自語地說:“唉——沒想到,該來的沒有來!”

  小白兔不高興了,他想:原來,小鼴鼠認為我是不該來的呀!那我還是走吧!

  小鼴鼠看見小白兔要走,可真的著急了:“小白兔,你別走,你也是我的好朋友啊!”可是小白兔已經(jīng)生氣了,怎么留也留不住。

  正在這時,小山羊,小鸚鵡和小松鼠也來到了小鼴鼠的家。小鼴鼠沒有攔住小由兔,心中十分懊惱,他攤開雙手說:“唉——沒想到,不該走的卻走了!”

  小山羊、小松鼠和小松鼠都驚呆了,他們你看看我,我看看你,心想:原來我們都是該走的呀!三個小伙伴連個招呼都沒有打,悄悄地離開了小鼴鼠的家。

  家中又只剩下小鼴鼠一個。桌上的飯菜都涼了,連動都沒有動,小鼴鼠好傷心呀!

  小朋友,小鼴鼠一心一意想要請他的好朋友來他家做客,為什么到最后卻一個朋友也沒有請到呢?都是因為他不知道該怎么對客人說話才有禮貌呀!你可不要像他一樣哦!

  禮儀的作文600字 篇2

  文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個國家沒有了文明禮儀,那么,這個國家就將國將不國。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經(jīng)說過:“一個國家沒有文明,則不寧!庇纱丝梢姡v文明、講禮儀是多么的重要!

  講文明、講禮儀也分好幾種,下面就讓我來為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧!

  家庭文明禮儀是人類社會文明禮儀的最小單位,是生兒育女的搖籃,是培養(yǎng)家庭美德的場所,是精神文明建設(shè)的重要部分。我們大家要精心的愛護她,培養(yǎng)她。好的.家庭禮儀,能使父母和諧、子女快樂。關(guān)愛老人是家庭禮儀最重要的組成部分。家家有老人,人人都會老,人人都有雙重父母,尊重和關(guān)愛雙方父母是我們每個人的責任;熱愛子女,教育后代,養(yǎng)育子女是父母的責任,教育子女更是雙方父母的重擔。溫馨的家庭環(huán)境和循序善誘的教育方法,將給孩子留之終生影響;對待雙方親屬,朋友一視同仁;鄰里團結(jié),和諧相處才能讓每一個家庭和諧美滿。俗話說得好:“遠親不如近鄰,”鄰里相處,和諧為貴,互相關(guān)照友誼為重;勤儉持家,生活有度,持家有方收支掌控,衣、食、住、用、行井井有條,日子才能過得紅紅火火,別人看了都會稱贊羨慕。如此看來,家庭文明禮儀是非常重要的。

  社交禮儀就是體現(xiàn)個人的修養(yǎng)、一個民族的素質(zhì)和個人認識的擁有量和應用能力,一個人的禮儀修養(yǎng)水平的高低決定了人們對其印象的好壞和社交活動的成功與否。如此看來,社交禮儀也是非常重要的。

  同學們,我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的接班人,我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。

  禮儀的作文600字 篇3

  他,曾經(jīng)擁有億年的歷史,那就是古老而又美麗的文化古國。即人們學習幾十年,中國的文化也會向大海一般滔滔不絕。中國的孔子、莊子、孟子等等等等。都會使我們肅然起敬。

  孔子的謙虛之度,莊子的文采之度,孟子的仁政之度都是使我們敬佩。

  同學們,你么都是家中的掌上明珠。但你們知道是誰給了你們的幸福生活嗎?是那些勇者。你們知道新中國的成立是犧牲多少人的生命嗎?我無法回答,因為死的人是無計期數(shù)。再次我只有對那些勇者說一聲謝謝,謝謝你們給我們美好的生活。我希望全華人都想那些勇者致敬,致敬他們的信念,致敬他們的亡魂。

  少年強則國強,少年弱則過弱。中國現(xiàn)在正以強大走向弱小。因為少年正在弱小,試問誰能保舉當今世上能有30名即有文采又不會口出臟話的少年呢?沒有人能回答,因為中國沒有30名既有才華又有教養(yǎng)的少年來。紅軍長征2萬5千米。血染湘江,同時湘江人民承諾十年不飲湘江水,十年不吃湘江魚。為什么會有這樣的承諾呢?因為那時的湘江水已經(jīng)血染成河。同學們你們認為在之個古國中口出臟話對不對。你們對得起那些勇者嗎?他們在天之靈一定不會安息的。

  家長們你們知道嗎?你們對兒女的'溺愛,成為了最致命的地方,都說孝敬父母尊愛師長是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?赡切┳优畢s不會遵守,成了讓父母孝敬他們。純屬大逆不道。他們不僅在家中,還在學校中罵人,不管是男生還是女生都是一樣,此時此景我實在感到傷感。同學們,你們醒醒吧。不要沉迷于此了,你們對得起那些烈士的亡魂嗎,你們不配替他們掃墓。

  如果我們再沉迷于此中國會敗在我們的手中,夷人會再次瞧不起中國人。

  禮儀的作文600字 篇4

  老師同學們,你們在生活中,想一想:自己有沒有做一個懂禮儀的文明人了呢?是的,禮儀是我們必不可少的,它可以代表一個人的性格、品質(zhì)。

  每天清晨起床后,在鏡子前微笑著對自己說:“早上好!新的一天又開始了。我要做一個文明人。”一句“請”或“你好”,都極有可能使人心情舒坦。一句簡簡單單的話,既能給人帶來好心情,也會讓人覺得你是一個有禮貌的人,一舉兩得,何不做一個文明人呢?

  平時,我們都可能因為別人罵你、打你而生氣反駁別人,如果人人都不罵、打,世界就會和睦起來。人見人打個招呼,不要把別人當空氣;不小心弄到別人了,說聲“對不起”或者說聲“抱歉”,別人就不會怪你,因為你的誠心別人是知道的,你再說句抱歉的話,別人也許會和你成為朋友,所以,做一個文明人是十分重要的。別人到你家來,開門時,要有禮貌的說“請”,如果對別人不管不問,也不招待別人,別人嘴上不說,心里會覺得你沒有教養(yǎng),既丟了你的面子,又丟了你家人的面子。如果你到別人家,不能吃別人的食物,更不能隨便碰別人的東西,弄壞了別人會不喜歡你到他家做客,因為你總會損壞別人的東西。如若別人硬要送你,你要說“謝謝”,很有誠意的說。這些知識禮儀是幼兒園的小朋友都知道的,可寧人疑惑的'是:為什么有些人總是做不到呢?

  每天,保持良好的心態(tài),不要腦子里繞著那些臟話什么的,別人會覺得這個人的品質(zhì)好,人緣好,另外就是這人將來會有很多的朋友幫助他(她),因為,他是一個懂禮儀的文明人!

  既然做一個懂禮儀的文明人有這么多好處,還能使你心情舒暢,為什么人人都不做一個有禮貌、懂禮儀的文明人呢?所以,我建議大家一定要做一個懂禮儀的文明人!

  禮儀的作文600字 篇5

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值并不在錢袋。如果你失去文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益,公共秩序。說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女的一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這也不是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的'會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起,從身邊做起。

  禮儀的作文600字 篇6

  最近網(wǎng)絡(luò)上舉行了國學知識大賽,一至三年級是《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》,我們四至六年級是《大學。中庸》、《論語》和《詩經(jīng)》。

  正所謂子曰“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”學習之后經(jīng)常溫習,不是很令人高興嗎?有朋友從遠方回來看你,不是很好嗎?一個人不知道而不惱怒、怨恨,不就是孔子理想中具有高尚品德的人嗎?在我們現(xiàn)在的生活中,我們學習好之后應該經(jīng)常去復習、溫習它才會把它真正地記下來并且理解它,這樣,不但自己高興了,家長也會為我們高興。

  有些日子里或節(jié)日時如果有一個朋友從遠處來拜訪你的話,那你的心中就一定會特別得高興。如果有一個人在不知道時不惱怒、不怨恨的話,那么他也就擁有了孔子理想中具有高尚品德的人。在我們的小學生活之中,我們也可以做到學而時習之,我們只要多乘下課的那十分鐘里面多復習復習上課時老師講的內(nèi)容重點和上過的那一篇課文,那么,我們的學習成績就會自然而然地上去了,我們當然也可以做到人不知而不慍了,我們只需要在遇到某些難題和困難時不要總是惱怒和怨恨這道題或這件事,只要有耐心,不管是什么事情和題目,你就都可以一一解決,到那樣的時候你就真正達到了人不知而不慍了。

  我們小學生就該從小事做起,從身邊做起,然后一點兒一點兒地做大來,這樣積累的話,你的'一生將會很豐富、很充足,你就會比別人活得更有意義,你的人生價值也將會變得很高。從這次的比賽中,我知道了只有勤學才能成功,只有靠一點兒一點兒地積累才能成就大業(yè),我們每一個小學生都應該像孔子那樣善學、好問,我們只有像孔子那樣善學、好問,將來才會成為像孔子那樣千古流傳而永遠不會被遺忘。

  禮儀的作文600字 篇7

  首先來談一談難不難易不易的禮儀吧。

  在日常生活中,我們處處都能看得見禮儀被表現(xiàn)出的地方,但是又在很多個頃刻間,禮儀這方藥劑卻被很多病人悄悄拋棄。像常見的亂丟垃圾,雖然在很多地方被強調(diào)了很多很多次,但是滿地塵埃依舊,指尖劃過依今河水,清漣已不見。當禮儀迷路了,很難設(shè)想一個人如何立足于眼前復雜而多變的社會。星空河水渲染的凄涼,又暈了誰的那顆焦躁的心呢?

  禮儀,道來簡單,實際也真的不易。

  由于不守禮,我們導致的`惡果也能表現(xiàn)在諸多方面,例如:環(huán)境遭到破壞,人際交流迷失,自我修養(yǎng)下降,道德品質(zhì)惡劣等,但更有甚者,是走向了不必而黑暗的道路。

  當一縷縷晨曦照耀的時候,光柔世界溫雅美好;當一絲絲清風拂過月牙站崗的夜晚,似水晶瑩心中舒坦。禮儀是絕對可以做到,也絕對更可以變得美好。圣人孔子婦孺皆知,他所造就的禮儀并不是隨口說說,隨手做做的,這種能轟動并影響后世的偉大,全是源于孔子的禮。既然如此,再質(zhì)問一下如今我行我素的自己,應該怎么想?應該怎么做?

  所以,我們應該學習禮儀,掌握禮儀,利用禮儀帶來的好處,避免沒有禮儀造成的壞處。做好自我,完善自我,傳遞一份份禮的溫暖,同時悄悄將幽夢靜謐的種子播撒在他人的心中,綻放那份風動婆娑、美好自若的花朵。

  那么在這里,讓我們一起承諾吧!誠心學禮懂禮用禮,守護道德的性質(zhì),喚醒沉睡的良心。讓我們一起承諾吧!拿著我們應有的態(tài)度,端上我們應現(xiàn)的中華傳統(tǒng)禮儀……

  禮儀的作文600字 篇8

  放學一到家,媽媽便拎著一個大蛋糕,領(lǐng)著我和妹妹坐上了爸爸的車,說去酒店吃飯。一問,我才知道,原來今天是舅媽的生日。

  到了酒店門口,舅媽已經(jīng)在門前等我們了,打過招呼后,便領(lǐng)著我們上了二樓,進了一個包廂,我一瞧,桌邊還坐著幾位不認識的叔叔阿姨。餐桌上也已經(jīng)上了幾個冷菜了。

  剛一坐下,妹妹就迫不及待地從盤子里抓起一只雞爪,吃了起來。媽媽連忙訓斥道:“人還沒到齊,你怎么可以先吃呢?還不用筷子”。有位阿姨會心一笑:“小孩子,沒關(guān)系的,讓她吃吧!蔽冶梢牡乜戳艘谎勖妹茫柿丝谒,扭過頭看著門外服務(wù)員在忙碌著。

  人到齊了,服務(wù)員陸陸續(xù)續(xù)的'上著菜,看著美味的佳肴,剛開始我還吃得挺斯文。過了會兒,服務(wù)員又捧上一道菜,我眼睛一亮,是松仁玉米。我不假思索地把菜轉(zhuǎn)到面前,一勺一勺的往碗里舀。忽然,感到坐在旁邊的爸爸輕踩了我一腳。我突然想到了爸爸平時給我講的一些餐桌禮儀!耙热硕嫉烬R了,再開始吃”,“見到自己喜歡吃的,只能一點一點的夾菜,吃完再夾”,“夾菜時,筷子不要在盤子里亂翻”,“己所不欲,勿施于人,自己不吃的,不要往別人碗里夾”……等等。

  我悄悄地把勺子縮回碗里,慢慢地吃著碗里菜的同時,我也在暗暗地觀察著別人吃飯,夾菜等。都很文明的。

  我還發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,大人們吃完后沒有立即離開,而是等所有人都吃完,才相互打個招呼,離開餐桌。我把這有趣的現(xiàn)象告訴爸爸。爸爸嗯了一聲,點了點頭道:“吃完飯的人等未吃完飯的人一起走,這也是餐桌上的一種禮儀!

  這一頓飯讓我印象深刻,我仿佛又學到了一些。同時明白,生活中隨時隨地都有我們學習的地方。

  禮儀的作文600字 篇9

  小時候,父母親常常告訴我們要“坐有坐相、站有站相”,吃飯不能有聲音,出門服裝儀容要整潔,搭車要排隊,在公共場所不能大聲喧嘩。在學校,老師說別人講話的時候不能隨便插嘴,跟同學相處更要常常記得說“請、謝謝、對不起”。長大才明白,原來從小我們就已經(jīng)從日常生活中慢慢學會有禮貌、重視儀表。

  但是,有時候“禮貌”好像沒有標準答案。我們平常吃飯,以為要把碗端起來才不會吃相難看,但是到了吃西餐的時候,端起盤子吃卻變成了非常沒有禮貌的行為!抖Y記》提到一個觀念:“入竟(境)而問禁,入國而問俗,入門而問諱!币馑际歉嬖V我們,到任何一個地方,第一件事就是要先了解當?shù)氐娘L俗與禁忌。正確的禮儀觀念,是必須“入境隨俗”,不能只堅持自己的習慣,觸犯別人的忌諱,如亞里士多德一句名言:“所有人都應該努力去追隨正確的,而不是既有的!

  世界這么寬廣,包含了各種不同的人群與文化。因為科技的發(fā)展,各地的人在不同國家間來來去去,隨著人們的相處,以西方文明的傳統(tǒng)禮儀為基礎(chǔ),在衣、食、住、行等各方面,逐漸演化形成了一套世界共通的規(guī)范,稱為國際禮儀。比如吃飯的時候刀叉不能離開餐盤,不同場合跟時間有特定的服裝搭配,住飯店的時候不能穿著拖鞋和睡衣在公共空間走動,走路時男士要走在女士后面和靠近車道的那邊。

  做一個真正懂禮儀的.人,必須先懂得“尊重”,即使學會了世界共通的國際禮儀,也必須尊重別人的習慣,尊重因為時代變遷而形成的當?shù)仫L俗與禮節(jié),才能減少不同地區(qū)之間因文化差異造成的誤會與摩擦。

  禮儀的作文600字 篇10

  以禮待人,自古以來就是中國的傳統(tǒng)美德。

  不管是大人還是小孩兒,都應該保持一顆禮儀心,面對任何人都要禮貌對待。這樣不僅可以體現(xiàn)我們個人的風度,而且能夠體現(xiàn)我們對他人的尊重。這既是維護人與人之間關(guān)系的潤滑劑,也是維護個人形象的一種體現(xiàn)。

  然而就在現(xiàn)如今的社會,很多中小學生開始變得沒有上一輩的小學生們有禮貌了,這是什么原因呢?大概是因為現(xiàn)在的小孩兒缺少家庭教育和學校的.禮儀教育,才導致現(xiàn)在的很多孩子沒有想法去以禮待人,取而代之更多的是一些粗俗的語言和不文明的動作來表現(xiàn)個人的想法。

  社會永遠不缺沒有禮貌的人,但社會永遠都缺有禮貌的人。

  禮貌在整個社會乃至國家看起來都非常的重要,對以后人類的發(fā)展具有極其重要的意義。如果人類沒有文明禮貌的體現(xiàn),那么人類的發(fā)展將是沒有意義的。禮貌既是人與人情感的體現(xiàn),也是人在發(fā)展過程中對知識精華的總結(jié)。

  辛亥革命以后,中國的封建思想文化逐漸得到瓦解。尤其是在新文化運動之后,中國的思想文化已經(jīng)得到了一個良好的改變。在此之前,人們都是通過跪拜等形式來表示對客人的一種尊敬,那么現(xiàn)在就可能是沒有這種情況了,但是人們可以采用握手、打招呼等的形式來表示個人對對方的尊重。這既是對個人的尊嚴的尊重,全是也是對別人尊嚴的尊重?梢,自古以來人們都強調(diào)禮儀,只不過是在封建社會時期,人們的禮儀有些扭曲人性罷了。

  保持一顆禮儀的心態(tài)對待周圍的事物,每個人都需要用禮儀來洗禮個人的思想。如果沒有禮儀,世界將會變得十分糟糕。禮儀既讓我們?nèi)祟惿钭兊酶佑兄刃,也讓我們(nèi)祟惿钭兊酶佑幸饬x,也對我們?nèi)祟惏l(fā)展有著巨大的作用。相信吧,人類的發(fā)展不能不需要禮儀。

  禮儀的作文600字 篇11

  中國被譽為“禮儀之邦”。她“有禮”之名已名貫中外?v觀中國源遠流長的五千年歷史,不乏這樣的例子,其中,楊時就是一個。

  宋代,有一位名叫楊時的年輕人。一次,他要去洛陽拜訪師傅---程頤,到了老師家,已是中午,天上下起了鵝毛大雪。他沒有去敲門,而是站在門前,靜靜等待。因為他知道,此刻老師正在午休。頤一覺醒來,雪已經(jīng)下了幾個時辰,積雪已一尺多厚。楊時凍得瑟瑟發(fā)抖,但仍沒有走,他要等尊師。這及時著名的“程門立雪”。古人尚且如此,現(xiàn)代人怎能落后?“良言一句暖三冬,惡語傷人六月寒”。每天早晨向家人、向老師、向同學問一句好。大家會感到十分溫暖。身邊如果常有人問候,就好比浸在一股暖流中,十分舒心,即使身處寒冬,也暖意十足。有時,早晨我到學校,見到老師打一聲招呼,老師會對我笑笑,也會說一句“早!”語氣輕松又愉快,化解了陌生的尷尬。聽到老師的問候,我也會開心一笑,以示感謝。“禮到人心暖,無禮討人嫌”。有“暖”也會有“嫌”。

  有些人會在上樓時勾肩搭背,站成一排,擋住了后面人的路。后面人有事想快點過去就會十分著急。有些人,在聽別人講話時東張西望,左顧右盼,這不僅會讓人覺得不尊重別人,還會給人留下沒用禮貌的印象。有些人在公共場合不排隊,看見縫隙就見縫插針的.插隊,混亂了秩序,影響大家的心情。

  禮貌做人,用禮儀處事和處世。在生活中就要貫徹進去,尊師、敬長、愛幼都算禮。只有用心,用行,才能詮釋禮儀二字。

  禮儀的作文600字 篇12

  是誰教會了我們吖吖學語?是誰用甘甜的乳汁將我們養(yǎng)育成人?是誰在我們的頭頂劈開了一方晴朗的天空?又是誰用心學和汗水換來我們成長著的生命?

  是父母!是那“朝如青絲暮成雪”的父母!

  在一次意外的交通事故中,一輛中巴車栽進了刺骨的泥巴水中,當乘客們在水中不斷掙扎,尋求生的希望時,一對青年夫婦卻用他們的雙手高高的舉起了自己的孩子,盡管水已經(jīng)淹沒了他們的頭頂,盡管死神正向他們逼近,他們卻毫不猶豫的把希望交給了孩子;蛟S,這只是父母愛子女的本能;但是,愛就在這一瞬間成為了永恒。

  然而,現(xiàn)實生活中,我們又為父母做了點什么呢?我們只會對父母大吼大叫,我們只會與父母頂嘴、吵架,在外受氣了,我們只會把火往父母上撒,放學回家了,我們只會等待父母送飯菜上桌,甚至連父母的生日都不知道,更別提盡做兒女的孝道了!

  烏鴉會反哺,羔羊會跪乳,而對我們來說,孝順并不是長大成人才有的責任,父母對我們的恩情,比山高,比海深。那我們又如何報答他們的恩情呢?

  我們可以幫父母刷一次鍋,洗一次碗,給母親洗一次頭,給父親倒一盆洗腳水父母下班回家了,我們可以泡上一杯熱茶,關(guān)心的說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!

  同學們,讓我們一起用我們的愛來報答父母,哪怕只是近在咫尺的一個口信,哪怕只是作業(yè)本上的.100分,有哪怕只是一句真誠的問候,這些都會令他們幸福很久很久,那么,現(xiàn)在就讓我們一起行動——讓我們在繁忙的學習中,抽出一些時間,帶著心中的那一份血脈相連的愛,把愛帶回家!

  生命不僅屬于我們自己,同時屬于我們的父母。

  禮儀的作文600字 篇13

  文明禮儀是人類歷史長河中的一盞明燈。講文明,是一種美;懂禮儀,是一種人與人之間的愛。文明禮儀是人類進步的標志。

  孔子曰:“不學禮,無以立”,孟子曰:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之!蔽覀冎袊怨乓詠砭头浅Vv究禮儀,素有禮儀之邦的稱號。作為小學生,我們更應該講文明、懂禮儀。

  然而,在我們周圍,總會看見一些同學不文明的行為,個別同學有時會在樓上制造“瀑布”,而這“瀑布”卻不比黃果樹瀑布遜色;有時會在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“杰作”,而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》;更有一些同學,在家不理解家長的'辛苦忙碌,在校不聽老師的教誨。說話不文明,舉止不文雅,讓文明失去了美,讓禮儀沒有了愛。

  其實講文明知禮儀非常簡單,在學校里,紙屑、果皮不亂扔,“瀑布”不亂造,看到垃圾要主動撿起,上課認認真真聽講,下課不大聲喧嘩,輕聲慢步過走廊,上下樓梯向右靠,見到老師行個禮,遇到同學問聲好,公交車上要讓座,有禮節(jié),互尊重,禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明,還宣傳了文明。只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。我們作為安順的小市民,要發(fā)揚講文明守禮儀的好習慣,從我們身邊的每一件小事做起,我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范自己,管理自己,教育自己。總之,文明禮儀已不只是在課堂上和在家里,應是無時無刻,不分地理空間,時時牢記在心。

  尚文明、守禮節(jié),這是我們一生永無止境地追求。讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的安順天更藍,水更清……

  禮儀的作文600字 篇14

  文明禮儀從小,老師、爸爸、媽媽就給我們講了許多知禮謙讓的故事,如“孔融讓梨”、“禮貌待人的楷模周恩來總理”等等,使我認識到講文明、懂禮貌是我們中華民族的美德。

  因此,我從每一件小事做起,努力做一個講文明、懂禮貌的孩子。我熱愛集體,主動熱心為同學們服務(wù)。當同學有難題時,我都耐心解答。當別人向我道謝時,我說:“不客氣,下次有難事請再找我”。而我得到別人的幫助時,我會誠懇地說:“謝謝,謝謝!”,平時見到老師、同學,我主動說聲“老師好”或“您好”,而分手時說“再見”。

  做到和氣、文雅不講粗話、臟話。不光自己做好,在遇到不文明行為時還能大膽地進行指正,帶頭愛護公物,講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不損壞花草樹木。在“學做禮儀小天使”活動中,被評為“禮儀小天使”。我還是小區(qū)節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”?吹叫^(qū)里有些衛(wèi)生死角時,我經(jīng)常組織同學利用休息天,去清掃垃圾,把小區(qū)里的宣傳櫥窗的玻璃擦干凈。雖然干得滿頭大汗,當聽到小區(qū)里那些爺爺奶奶夸獎時,所有疲勞全跑到九霄云外去了,心里美滋滋的`。在家里我是“家庭小助手”,主動幫爸爸媽媽洗菜洗碗,整理房間。有客人來我家,我會熱情地招待,也會文明禮貌的接電話,叔叔阿姨經(jīng)常說我是熱情的小主人,有淑女風范的電話小姐。

  通過努力,在學!皩W禮儀爭獎?wù)隆被顒又校耀@得了不少獎?wù)拢骸拔拿鞫Y貌獎”、“社會小熱心獎”、“家庭小助手獎”,我要做個“優(yōu)秀小公民”,好好展示我們少年的風采!

  禮儀的作文600字 篇15

  自古以來儒家重禮樂,這是眾所周知的。禮對于中國而言是最根本的民族品德,它的地位舉足輕重。東方之龍,禮儀之邦,并非僅為一個虛名,而是體現(xiàn)在中國的方方面面。那么作為中國人的我們,又該是怎么樣的呢?我們又該如何認識禮呢?

  禮自中華文明起始之處便就流淌在中華文明的血液之中,影響著中華文明的.發(fā)展。同時它也存在于其他物種之中,我們所認知的禮,僅僅只是人類之中中華民族的禮。禮也只是一個統(tǒng)一的名稱,其中蘊含的奧妙,還待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  而在禮的表現(xiàn)這一方面,大致可以分為兩種情況,一是僅僅做到了表面的禮,較為刻意;二則是禮已經(jīng)滲透到了一個人的骨子里,一言一行都樸實文雅。前者的禮只是停留在表面,刻意而為,但卻經(jīng)不起考驗,稍加刺激就要原形畢露,但他們可知這并非禮,而是欺瞞,掩蓋了自己的本樣,這樣的人多多少少會有些不自信或是,虛偽。

  而后者則不會去在意那些繁文縟節(jié),但與其交往時又往往會讓人感到舒適與輕松。就如同大道至簡一樣,這樣的人不刻意的去演繹禮,而是體現(xiàn)在自然流露的言行之間。不做作,不刻意,卻是能夠讓人真實地感到被尊重,被放在心上。這樣的人禮形態(tài)各異,處世待人亦是有所不同,但在禮的方面整齊劃一,給人的感覺都是出奇的相似。禮的根源是唯一的,但分支卻是無數(shù),每個人有每個人的理解,一絲不同便就是兩種禮,沒有對錯,全在個人的心中。

  禮是我們?yōu)槿颂幨赖母局。因為禮,我們尊重他人,也贏得了尊重……禮在我們?nèi)粘I钪械牡匚慌e足輕重,禮是一種抽象的概念,存于心間,而那些繁文縟節(jié),壓根就不能稱的上是禮,僅僅只是自找麻煩罷了。

  禮儀的作文600字 篇16

  仁義禮智信,是簡練的中國。三從四德,則是我們國人所追隨的目標。所謂禮,也正是立。

  自古,中華就有了禮。屈原在汨羅江的吶喊,這是愛國主義的先驅(qū);仲尼在廳堂下講述的周禮,這是對以往人人自尊的體現(xiàn)。禮,不僅是國之彰顯,更是民之所向?兹谧尷妫尩牟皇嵌Y,而是對于兄長的尊重。握手言和,是敵人與敵人的禮,絕不是懦弱與屈服。

  在民國,是禮的高峰,在先進知識分子探索救亡圖存的路上,謙讓彼此,鞠躬相見;意見不合時,微笑以對,針鋒相對,這是禮的體現(xiàn);民國也是禮的低谷,張勛復辟,軍閥混戰(zhàn),污言穢語,漫天飛散,這是禮的淪喪。這是新與舊交融,也是中國禮的.新生。

  “滿面的寫著兩個字,吃人。”這是魯迅在面對封建禮教時發(fā)出的吶喊,自此,被國學包裹著的封建的外衣,自此揭露,被大眾們所看見。跪拜禮等被廢除。面對舊禮與新禮的碰撞,我們從當中看到了希望,看到了先進的中國人的希望。民國禮的交融,是爭論,戰(zhàn)火,也是希望的明天;是感動,感動于與頑固不化之流的爭論,以至于戰(zhàn)火,是幸運,幸運在這里,新禮應運而生。

  不屈服,也是中國禮的特點。面對北方蠻夷的踐踏,西方各國的侵占,以及東方鄰居的鐵蹄。中國的禮,不僅沒有死亡,而且“陷”入了改良之中。新文化運動就是一個例子,改良了舊禮。戊戌變法也是,啟發(fā)了民智。但改良始終是改良,新禮始終是在舊禮的襁褓中成長的,也是在吸取西方的先進思想中不斷的充實。萬物一直在變化,中國禮也是在與時俱進。

  在民國時的兩級,在時代的不斷進步當中,后者終會被時代的洪流拋在車轍之后,所謂“天下大同”,也就是如此了。

  禮儀的作文600字 篇17

  我國是一個文明古國,也是一個禮儀之邦。我國自古以來就非常重視文明禮儀。正如泰戈爾所說,“蜜蜂從花中啜飲蜂蜜,離開時,它們互相感謝。艷麗的蝴蝶相信花應該感謝它。”

  我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。比如,在我們的校園里,在樓梯上,我們總能看到與我們校園極不和諧的紙片。教室和校園里隨處可見食物袋和口香糖的痕跡。甚至有的同學認為:反正有值班的學生和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了;比如有的同學在走廊里追著玩,推推搡搡;一些學生故意損壞學校的公共財產(chǎn)。

  我們很多同學把文化知識的學習放在第一位,往往忽視了社會公德和文明習慣的培養(yǎng),這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想素質(zhì)。

  做一個文明人,要講文明話,不要罵人,不要罵人,不管是過去還是現(xiàn)在。在課間活動中,我總是聽到一些刺耳的`話從同學嘴里脫口而出。他們可能沒有什么感覺,但卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會對這些學生表示鄙視,形象會大打折扣。"送一朵玫瑰,在你手中留下余香."所以,請記住,無論何時何地,你都要禮貌的說話,“拒絕罵人!”

  也要遵守八不行為守則:1。安全旅行,不違反規(guī)定,2。垃圾分類不落地,3。吃飯省吃不浪費,4。紅白婚禮不奢侈,5。說話和生活都不庸俗。文明上網(wǎng)不低俗。旅游不任性,8。經(jīng)濟生活不壞。

  做一個文明人,必須自覺培養(yǎng)文明習慣。比如上課不追不玩,不玩危險游戲;愛護花草樹木,不要隨意攀枝;在公共場所排隊,不推,不大叫;保護環(huán)境。從今天開始,采取行動,彎腰撿起腳下的廢紙,是我們共同的責任。

  禮儀的作文600字 篇18

  俗話說得好,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這就是我們中國人民的禮儀。中國是“禮儀之邦”。謙虛禮貌是一個民族文明進步程度的標志,也是一個國家社會風貌的實際反映,對一個人來說,它反映著這個人的思想、道德狀況和文化教育程度。

  正如《孔融讓梨》,他把最小的梨留給了自己,把最大的讓給他的哥哥吃,他這種品質(zhì)是多么的崇高啊!又如《楊時程門立雪》一文,寫出了楊時懂禮貌的事跡。他有一道題不會做,想去請教老師,可是老師正在睡午覺,同學幾次想去叫醒老師,可都被他攔住了,他說:“老師一定累了,我們要是把他吵醒,那太對不起他了,也太不懂禮貌了。你連這么點都受不了,又怎么學到更多的知識呢?”于是,他們就在門外等。在我們的生活中也是一樣的,在學校里,難免回跟同學發(fā)生爭吵、爭斗。有一次,小明剛要做作業(yè),就發(fā)現(xiàn)筆寫不出來了,于是,他就用力地甩,可是,一不小心,把筆里的墨水甩到了前面同學的衣服上。小明想:“哎,如果被他發(fā)現(xiàn)了,告訴老師怎么辦呀?”正想到這里,他突然看見胸前飄動的紅領(lǐng)巾。“對,我是少先隊員,有錯誤就要改正。”于是,他走到前面同學的`身邊說:“小紅,對不起,剛才我不小心把筆墨水甩在你身上了,請你原諒我!薄皼]關(guān)系,回家洗一下就沒事了!边@種精神令人敬佩不已。于是,他們倆都笑了。只要寬容待人,一切矛盾都會隨風飄去。

  從中,我體會到了我們要懂禮貌,對父母要恭敬孝順,對老師尊敬愛戴,對兄弟謙讓友愛,對朋友熱情誠懇,無論在學;蚣抑校紤撝v禮儀,從身邊的事做起,從小事做起,從一點一滴做起。只有這樣,才能把中國的美德發(fā)揚光大。

  禮儀的作文600字 篇19

  每當清晨,當?shù)匾豢|陽光灑到我的床前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。

  你們看!蔚藍的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在?墒,當你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然,文明的創(chuàng)造更需要我們動腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩,我也準備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當我們呼吸著新鮮的'空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。

  當太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時,文明禮儀還

  在繼續(xù)工作,他已經(jīng)很累了,這是我們應該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進垃圾桶里,不要在公共場所大聲喧嘩,不要隨地吐痰這些都是我們應該做的,文明就是生活中的點點滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。

  每當你打開文明之門,他會為你打開新的天地,每當你開啟了文明之燈,他會為你照亮航程,每當你體會了文名他會為你變成導游燈,每當你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明,永記文明禮儀伴我行。

  禮儀的作文600字 篇20

  世界各地的風俗習慣不同,人們見面時問好的方式也各不相同。握手也許是現(xiàn)在國際上最通用的問好方式了。據(jù)說,握手的歷史最早可以追溯到史前社會,那時的原始人部落之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭,陌生人見面時舉起右手,手掌向著對方,目的是表示“我的手里沒有武器。”我們是友好的。

  日本人見面多以鞠躬為禮。比較熟悉的人見面互相鞠躬以二三秒鐘為宜;如果遇見好友,彎腰的`時間要稍微長些;在遇到長輩的時候要等長輩抬頭以后才可抬頭,有時甚至要鞠躬很多次。非洲通行的打招呼方式--舉起右手,手掌向著對方,目的是表示“我的手并沒有握石頭!彼窃诒硎荆骸皼]有武器!笔怯押玫南笳鳌L﹪艘(雙手合十),男性將雙手放置臉部前方,女性則置胸前,是對彼此及長輩打招呼的方式。印尼人碰到朋友或熟人的傳統(tǒng)禮節(jié)是用右手按住胸口互相問好,對一般人則以握手問好。馬來西亞:兩人雙手交握(右手掌放入對方雙手掌中)一下。雙手微觸額頭一下。雙手微觸胸前一下。而我國的各民族也有自己的問好方式。如:蒙古族:見面要互致問候,即使是陌生人也要問好。平輩、熟人相見,一般問“賽拜努”(你好);若是遇見長者或初次見面的人,則要問“他賽拜努”(您好);刈澹涸谧诮虉龊匣蛲磔呉姷介L輩,在問“色倆目”的同時,還要右手平放胸前鞠躬。維吾爾族:在路上遇到長者或朋友時,習慣把右手掌放在左胸上,身體前傾,并連說“牙克西姆斯孜”(您好)。

  白族:對客人,無論是否認識都熱情接待,凡客人光臨,必以“三道茶”招待。三道茶是白族最講究的茶禮,即斟茶三道:第一到為純烤茶,第二道加入核桃片、乳扇和紅糖,第三道加入蜂蜜和幾顆花椒。因而具有一苦、二甜、三回味的特點。

  禮儀的作文600字 篇21

  俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓。做為一個中學生,我們應隨時保持一個良好的學生形象,遇見長輩要問好,遇見師長要鞠躬,不能有失禮節(jié)。下面就交給大家做到文明禮儀的方法:

  1.要注重服裝儀容的整齊清潔,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,襪子穿平整,鞋帶應系緊,否則容易被絆倒,一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜;丶液笠、帽、鞋、襪都要放置定位,避免造成臟亂,要用的時候又要找半天。

  2.走路時步伐應當從容穩(wěn)重,不慌不忙,不急不緩;站立時要端正有站相,須抬頭挺胸,精神飽滿,不可以彎腰駝背,垂頭喪氣。(立如松,行如風,坐如鐘,臥如弓。)問候他人時,不論鞠躬或拱手要真誠恭敬,不能敷衍了事。進門時腳不要踩在門檻上,站立時身體也不要站得歪歪斜斜的,坐的時候不可以伸出兩腿,腿更不可以抖動,這些都是很輕浮、傲慢的舉動,有失君子風范。

  3.開口說話,誠信為先,答應他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應,至于欺騙或花言巧語,更不能使用!話多不如話少,話少不如話好。說話要恰到好處,該說的就說,不該說的絕對不說,立身處世應該謹言慎行,談話內(nèi)容要實事求是,不要花言巧語,好聽卻靠不住。奸詐取巧的語言,下流骯臟的.話,以及街頭無賴粗俗的口氣,都要避免不去沾染。

  凡是容易發(fā)生爭吵打斗的不良場所,如賭博、色情等是非之地,要勇于拒絕,不要接近,以免受到不良的影響。一些邪惡下流,荒誕不經(jīng)的事也要謝絕,不聽、不看,不要好奇的去追問,以免污染了善良的心性。

  可是說起來容易做起來難,要想真正做到文明禮儀非一朝一夕之功,“革命未成功,同志須努力!蔽拿鞫Y儀,從我做起!

  禮儀的作文600字 篇22

  文明禮儀是無處不在的,它體現(xiàn)的是一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低,它也能促進人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話……禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路……如果你做到了這些,我就明白你的文明素質(zhì)如何,因為在這細節(jié)中已有了答案。而在現(xiàn)實生活中,有許多與文明素質(zhì)不高對號入座的.行為,都是人們在不經(jīng)意時構(gòu)成習慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。

  中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在學校里源遠流長呢?首先,作為學生,我們必須要著裝得體,貼合學生身份,體現(xiàn)出小學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。其次,課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽與風貌,也體現(xiàn)了我們對教師勞動的尊重和肯定。我們應當認真聽課,進取舉手,服從教師管理和理解值勤同學的指令。

  再次,課間禮儀也很重要,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見教師要用普通話主動問好,受到教師的幫忙,應主動誠懇地說多謝。最終,同學之間也離不開禮儀,它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,應當先對自我的行為進行反省;ハ嗬斫、寬容待人,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這才能使班級更加團結(jié)、同學友誼更加深厚。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,我們作為小學生,要從小養(yǎng)成文明文明、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣,成為一個品行兼優(yōu)的好少年!

  禮儀的作文600字 篇23

  隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展,直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見,可是在此同時,白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔幤娑菲G的花叢中,充滿細菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中,原本清澈見底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪,數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見。

  文明,是個簡單可是的詞語,人人會說人人明白,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無幾,人們的個人的方便、利益遠遠地超過了文明所在地位。常常,人們會為了一時之快、一時之便,就把污染留在了寬敞的.大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所,實為不雅。文明,是個十分重要的詞語,可是它卻經(jīng)常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧!僅有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣,要內(nèi)外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行,文明代表著我們的提高,代表著我們的覺悟;文明,是新時代的人民的必需品德之一;文明,是新時代的國際化城市的必備條件之一。

  讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們倡導文明吧!讓我們與文明同行在這個完美的新時代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋,白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹木,環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個好公民,文明用語少不了。對不起,沒關(guān)系,團結(jié)友愛心歡喜。尊教師,敬長輩,人人夸我好寶寶。

  禮儀的作文600字 篇24

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今。所以我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明文明,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時積累,從小培養(yǎng),構(gòu)成良好的習慣。我們要謙恭禮讓。

  就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得文明,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫忙的'!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄,然而這正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省,多互相理解,寬容待人講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今日有了豐富的物質(zhì)生活,就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家,文明才能收到更多人的敬仰。愿我們所有的同學都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠伴隨著我們。

  我們應當事事講文明,時時講禮儀。從自我做起,從眼下做起,把文明禮儀當作我們?nèi)松械囊粋重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的學校,也讓文明禮儀之花開在我們每一個同學的心中!

  禮儀的作文600字 篇25

  “為人子,方少時;親師友,習禮儀!蔽拿鞫Y儀無處不在。它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它能夠增進人與人之間的友誼。

  “輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都進取遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在學校中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學生,最基本的禮儀是尊師長,禮待人。文明是一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,(傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠。)文明是在公共汽車上,不細心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”,別人幫你做了事,要對別人道一聲“多謝”。文明是見到教師要熱情打招呼問好,吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等。

  我們作為新時代的學生,正在理解知識教育,更應當知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學好知識,一個有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。

  課堂禮儀對教師教學影響很大,它關(guān)系著這個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌。課堂上,我們要認真聽講,遵守課堂紀律等。學校禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見到教師,用普通話主動問候,愛護樹木和一切設(shè)施。同學之間的禮儀,它就像潤滑油使粗糙的.摩擦消除,如有矛盾多進行自我反省,培養(yǎng)較強的協(xié)調(diào)精神,使班級更團結(jié),友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅持不懈,持之以恒。

  文明禮儀在我們心中成長,用真誠澆灌,用熱情哺育,用理解去培養(yǎng),在這個春意濃濃,生機勃勃的陽春三月,全國都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會,飛進所有人心中。同學們,加油!

  禮儀的作文600字 篇26

  中國,是一個講“禮”重“儀”的國家,它素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世。源遠流長的禮儀文化是祖先留給我們的一筆豐厚的財產(chǎn)。文明禮儀不僅體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)、修養(yǎng),更體現(xiàn)出人與人之間的和諧關(guān)系。講文明,是一種美德;懂禮儀,是我們民族文化進步的表現(xiàn)。

  古往今來,講文明、懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。在雙峰鄉(xiāng)有一個苦爪嶺,苦爪嶺頭有一個赫赫有名的還金亭。據(jù)說這個亭是這樣來的。清朝時期,有一個監(jiān)生正要進京趕考。路過苦爪嶺頭時,監(jiān)生停了下來放下包袱喝了飽飽的一頓泉水。喝完后又匆匆趕路了,不料把包袱丟下了。這時,正巧一位名叫羊老桔的老漢也來喝水。他看到地上有一個包袱,便打開看,!原來是一大包金燦燦的'黃金啊。他很高興,想拿回家,可又回頭一想:失主一定很著急,萬一這是他的救命錢呢?于是羊老桔一直在嶺頭等候,一直等到傍晚太陽落山時,監(jiān)生著急地跑了回來。羊老桔連忙把包袱還給監(jiān)生。監(jiān)生要拿出包袱里的一半黃金作為給羊老桔的酬謝,但羊老桔堅決不要。后來監(jiān)生高中狀元,又回到苦爪嶺,在苦爪嶺頭上建起了一座漂亮的還金亭。以表示對羊老桔的永遠感激之情!斑金亭上還金銀”這個十分動人的故事一直流傳于雙峰鄉(xiāng)人民的心中。羊老桔永遠成了拾金不昧的好榜樣。

  文明禮儀比鮮花還要美,這種美感人肺腑。在我們身邊,文明禮儀的佳話,文明禮儀的故事,屢屢發(fā)生。還金亭上的故事讓我歷歷在目,引人深思。我們應該像羊老桔那樣沒有貪婪之心,我們應該像羊老桔那樣做個拾金不昧的好學生。文明禮儀是我們每個小學生都應該做到的。

  禮儀的作文600字 篇27

  人人都要講文明,懂禮儀。我們的國家從很久以前就成了文明,禮儀之邦?墒堑搅爽F(xiàn)在,大家都變了,變得不講文明,不懂禮儀了。是我們國家的聲譽有所損失。

  那么我先說說文明吧!

  在大街上我曾聽見小廣告說:“哎!無奈!那些無情的人們用萬能膠把我貼在了墻上,讓我想跑也跑不掉,難道你們以為我愿意在這破壞城市容貌嗎?我也得受苦。∥以谶@經(jīng)常受到風吹雨打,我受苦還有誰能知道呢?有的人見到我,對我不理不睬,有的人見到我卻會把我撕掉讓我恢復自由”。

  還有一些人隨手扔垃圾,即使垃圾箱離自己只有1米遠,他也懶得走過扔。這樣會給地球媽媽帶來多大危害!

  你聽見地球媽媽帶著病在說話呢:“孩子們。∧銈?yōu)槭裁匆@樣對我!以前我從沒進過“宇宙大醫(yī)院”而現(xiàn)在我卻經(jīng)常進。病中長長的`夜!可真難熬過。你們不要在傷害我了。讓我的病快好吧!”“你們聽見了嗎?地球媽媽生病了這完全是你們造成的”。地球媽媽說,只要你們知道錯就改,她就原諒你們。

  好了,文明就說到這吧!該說說禮儀了。

  人人都要懂禮儀,學生要將學生禮儀,只有這樣,才算是個好孩子。

  在學校,我們要聽老師的話,下課時間,遇到老師要問好。在課堂上不要大聲吵鬧,這樣才符合我們學生禮儀的。

  在家中,沒大沒小,對家長大聲喊叫是不符合禮儀的。吃飯的時候,自己先吃,不等父母是不符合禮儀的。我們要做一個懂禮儀的好孩子。

  我寫的事例足以證明現(xiàn)在的人為了自己的利益,不惜一切代價破壞生態(tài)環(huán)境。我們可千萬不要變成這樣的人啊!

  禮儀的作文600字 篇28

  中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓。意思是說:有道德的人待人應彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。要禮貌待人,使用禮貌語言,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  有一次我和仲清蓉去我外婆家。鄉(xiāng)下的汽車少,半天才有一輛。我們上了車,一看車上人非常多。我和仲清蓉立即找了個位子坐了下來。汽車在不平坦的砂石路上顛簸著,一車的乘客像在跳著街舞。

  好不容易走了到外婆家的三分之一路程,司機突然把汽車停了下來,打開車門,上來了一頭發(fā)花白的老奶奶。售票阿姨高喊:“哪位乘客讓一座位?哪位乘客讓一座位?……”一連幾聲,車上的乘客好像沒聽見似的。仲清蓉剛要站起來,我一把拉住了她,附著她的耳朵輕聲說道:“離我外婆家還有好遠呢,路又這么顛,站著可不好受,再說我倆又不是沒給車錢,別人不讓座,憑什么我們給她讓座?”低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾,偷偷地將紅領(lǐng)巾摘下,塞進口袋。正在這時,我聽到了一個脆生生的聲音:“老奶奶,您坐我的位子吧!”這時我們才注意,這是一個坐在我們前面座位上的一個個子不高的小女孩,扎著小馬辮,圓圓的臉蛋上堆滿了微笑,胸前大大的紅領(lǐng)巾,顯得更外顯眼。

  汽車又開始顛簸了,扎著小馬辮的'小女孩,手扶椅背站在我們的面前,哪小馬辮隨著車子的顛簸,也有節(jié)奏地一搖一擺,似乎在對我們嘲笑。艱不容易到了我外婆家,我倆像做了賊似的,飛快地下了車。

  文明應該在每時每刻,何時何地。然而,今天在這樣的公共場合,我們倆的文明禮儀到哪去了呢,怎么連一個比我們小孩子都不如呢?文明禮儀應扎根于我們每一個人的心中,我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)才會得以傳承。

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