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初作文

初中作文

時(shí)間:2022-07-01 09:27:21 初作文 我要投稿

精選初中作文集合7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中作文集合7篇

初中作文 篇1

  在曾經(jīng)的日子里,我們向往未來(lái)。在現(xiàn)在的日子里,我們懷念過(guò)去。

  現(xiàn)在,陪伴我們的不僅僅是一群朋友,一些老師,而更多的是苦讀的‘鴨梨’。過(guò)去,陪伴我們的是朋友,是老師,是快樂(lè),是自由自在的藍(lán)天。

  當(dāng)初,我們擁有最美好的童真,最遼闊的天空,最自由的生命。現(xiàn)在,童真慢慢消失,遼闊的天空慢慢減小,自由呢?我們已經(jīng)好像沒(méi)有自由。

  小學(xué)時(shí)代,父母不管我們做什么,他們都不會(huì)多問(wèn),不管我出去玩也好,旅游也罷,他們總會(huì)是一句注意安全。進(jìn)初中以后,父母變了,變得喜歡問(wèn)東問(wèn)西,變得喜歡看我日記,變得啰嗦了,雖然我知道他們是為了我好。

  慢慢的長(zhǎng)大了,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,同學(xué)們?cè)僖膊皇嵌悄菑堉蓺獾哪樍,一個(gè)個(gè)成熟了,一個(gè)個(gè)變了,甚至有些人都早早的戴上了一張?zhí)搨蔚拿婢摺?/p>

  就在幾天前,幾個(gè)同學(xué)在一起聊天,聊著聊著就聊到小學(xué)時(shí)代,一個(gè)個(gè)回想起小學(xué)的那些事都哈哈大笑;叵肫饋(lái),我們都感慨時(shí)光,時(shí)光流逝的速度,速度快的無(wú)法訴說(shuō)。

  我曾問(wèn)過(guò)他們,他們都想回到小學(xué),回到童年時(shí)代,F(xiàn)在想到畢業(yè)那天,大家都笑著討論去哪所學(xué)校就學(xué)并笑著離開(kāi),現(xiàn)在,想回到過(guò)去也回不了了。

  早一次逛QQ空間時(shí),我偶遇一句“小學(xué)畢業(yè)那天,我們以為自己離開(kāi)了地獄,現(xiàn)在才知道其實(shí)是離開(kāi)了自己真正的天堂”,我認(rèn)為這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),畢業(yè)了,我們離開(kāi)了自由的天空,來(lái)到了苦讀的教室。

  一天一天的過(guò)去了,一年一年的過(guò)去了,我們離曾經(jīng)又遠(yuǎn)了一步。現(xiàn)在,聽(tīng)著那些年,長(zhǎng)著呢邪念,想著過(guò)去的那些年,我好像回到過(guò)去的那些年。

  那些年,我們一起瘋過(guò),笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò),放棄過(guò),闖蕩過(guò),在接下來(lái)的日子里,我愿意陪著你們一起續(xù)寫(xiě)我們的嘉年華!

初中作文 篇2

  冬天的寒冷讓人難熬,但是它那縷溫和而夾雜著冬日平和的陽(yáng)光,反讓嚴(yán)冬融化在冰雪之中。

  溫暖傾城

  一提起今年的冬天,我想每個(gè)人心里都暖和和的。

  吉林暴雪已過(guò),留給我們的是更多的感動(dòng)。在暴雪來(lái)臨之前,清雪準(zhǔn)備就已經(jīng)做好,停課的短信提前12小時(shí)就已經(jīng)發(fā)到學(xué)生的手機(jī)上。政府及時(shí)的應(yīng)急,市民服從指揮,全民幫助他人,匯成了動(dòng)人心魄的正能量。環(huán)衛(wèi)工人們也參加了清雪活動(dòng),民警們?yōu)橐痪勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了熱飲和手套。于是,在這個(gè)北方城市的記憶中,留下了特別溫暖的烙印。期待著驟然凝聚的溫暖和力量,能長(zhǎng)久留存,成為這一座北國(guó)城市的常態(tài)。

  捐獻(xiàn)愛(ài)心

  年一月,初冬的早晨,盡管寒意襲人,但是育才中學(xué)的操場(chǎng)上卻彌漫著愛(ài)的溫暖。此次捐贈(zèng)冬季衣物,是為云南小涼山的貧困學(xué)子送去溫暖,獻(xiàn)上愛(ài)心,共捐衣物4000多件!百(zèng)人玫瑰,手留余香,冬季捐衣,溫暖共享”。我希望愛(ài)心的火種能傳承下去,讓這冬日里的陽(yáng)光能夠永遠(yuǎn)暖人心。

  母愛(ài)永恒

  我有一筆財(cái)富,這筆財(cái)富是任何人也搶不走的。那就是我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的母親,在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,照顧著我的關(guān)心著我,感動(dòng)著我。媽媽每天對(duì)我噓寒問(wèn)暖,每天還要陪我東奔西跑,每天在家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班之間穿梭著。回家還要為我做可口的飯菜,還要考慮有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)……媽媽的愛(ài)就是冬日里的陽(yáng)光,一直不辭辛勞地照耀著我。

  寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霸氣,我卻置身于絲絲縷縷的陽(yáng)光之中,一股溫暖從心里涌起,我大聲唱著,你就是冬天里的一把火……。

初中作文 篇3

  懶惰是我的標(biāo)簽,尤其是早起這一件事,我一直都表現(xiàn)得很拖沓。因?yàn)槲沂且恢幌矚g夜間行動(dòng)的"貓頭鷹"?偸前炎鳂I(yè)放到晚上,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì)讓我感到精神抖擻,毫無(wú)睡意。由于充沛的動(dòng)力,我還特別喜歡在晚上看電視、下棋、打牌…………總是要到了十一點(diǎn)過(guò)后我才會(huì)感覺(jué)到疲勞。爸爸媽媽為了這一事,在三叮囑我要注意好身體,晚上早點(diǎn)睡,明天才會(huì)有充沛的精神。每次在他們一輪番的嘮叨后,我才靜下心來(lái),不舍得入睡了。所以,早上起來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)死死地賴(lài)在床上,怎樣都拉不下床。但是,在經(jīng)歷過(guò)了懶惰帶給了我尷尬的一幕后,我倍感羞恥,因此落下改頭換面的決心,從此不再懶惰,讓?xiě)卸璧臉?biāo)簽隨風(fēng)而去。(原創(chuàng)作文 )

  那是一回早上賴(lài)床的時(shí)候。因?yàn),那是?guó)慶節(jié)最后的一天假期,在那一晚上,我為了抓住最后的時(shí)間,居然玩到了十二點(diǎn)。所以就睡得很晚,而且睡得還不熟。時(shí)間像做了個(gè)夢(mèng)似的,飛快地就天亮了,一大早地,我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的美妙里。直到媽媽來(lái)到我的房間,一個(gè)勁地大叫:"起床啦!"我才模模糊糊地松了松眼,有氣無(wú)力地應(yīng)了一下,接著又是一輪熟睡。媽媽見(jiàn)我還不起來(lái),沖到了我的床頭前,用力地把我的被子掀開(kāi)了,用洪亮的聲音高聲大吼:"起床了,還不起床,遲到啦!"遲到?我下意識(shí)地從模模糊糊的狀態(tài)中覺(jué)得這個(gè)詞很重要。突然之間,好像被電了一樣,我"嗖"地從床上涌到了床下,拍了拍那滿臉?biāo)獾哪,這才從模糊中醒來(lái)了。我立即穿上衣服,飛一般地下了樓,一手刷牙,一手整理著頭發(fā),早餐也顧不上吃了,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,然后手忙腳亂地背起書(shū)包就像沖鋒的勇士向?qū)W校沖去。一路上,我心驚膽戰(zhàn),生怕會(huì)發(fā)生什么意外,耽誤了上學(xué)的時(shí)間。我拼命地跑著,滿頭大汗從我身上流到了腳下,在離學(xué)校還有幾百米的時(shí)候,上課的鈴聲便急速地響了起來(lái)。我這時(shí)加快了腳步,仿佛裝了博爾特的腿,以世界上人類(lèi)最快的速度沖向我的班。終于到了,我還是用最快的速度趕上了,氣喘吁吁地來(lái)到了班里的門(mén)口,然后,氣也顧不上歇了,迅速的說(shuō)了一聲"報(bào)告,老師。"然而,老師用狠狠的目光瞅了我一眼,阻止了我進(jìn)入教室,讓我站在門(mén)口上自我反省。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己的面子不知道往哪里擱,脊椎好像斷了似的,頭再也抬不起來(lái)了。這時(shí),我看到了自己全身的模樣,只見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾沒(méi)系在脖子上,胸前的紐扣上下倒扣著,使得衣領(lǐng)一上一下,東歪西倒。更加離譜的是居然穿了一邊紅襪子一邊黑襪子,這是一副多么窮愁潦倒的面貌,感覺(jué)像乞丐一般。此時(shí)此刻,我再也沒(méi)有臉面對(duì)班上的同學(xué)了!居然會(huì)把這樣的一個(gè)形象活生生地印在了我的身上,想到同學(xué)們嘲笑我的那個(gè)畫(huà)面,我心里五味雜陳,不知道是什么滋味。

  就是經(jīng)歷過(guò)了這一次后,每每想起我在同學(xué)們面前那狼狽不堪的乞丐形象,我都會(huì)用此來(lái)監(jiān)督自己,讓自己不再懶惰,直到改掉了我晚睡不起的毛病。從此,我每天都早睡早起,一改以往的懶惰,上每一堂課都精神抖擻,因此取得了好的成績(jī),我在同學(xué)們心目中的形象被端正了過(guò)來(lái),以前那個(gè)狼狽不堪的形象已經(jīng)變成了努力奮斗的美好形象。

初中作文 篇4

  八歲時(shí),爸爸送了我一只德牧狗狗作為生日禮物,叫海貝。

  那時(shí)小海貝有三個(gè)月大,十分可愛(ài),黃色的四只爪子,黑色的尾巴,身上是一塊黃一塊黑的。兩只耳朵向外豎著,時(shí)時(shí)都傾聽(tīng)著四周的動(dòng)靜。兩只眼睛在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)著,一副聰明樣,讓人一看就喜歡。

  小狗海貝還會(huì)看電視,這可是我偶然發(fā)現(xiàn)的哦!小狗一在電視前,就歪著頭,好像在思考一樣,如果在電視上看到了狗,它還會(huì)把毛豎起來(lái),做出要打架的樣子呢!有時(shí)你歪著頭看小狗的話,它也會(huì)歪著頭看你,好象在和你“比賽”,“不甘示弱”呢!

  光陰似箭,日月如梭。很快,海貝長(zhǎng)大了。有一天,我回家時(shí)看見(jiàn)關(guān)海貝的房間的門(mén)被打開(kāi)了,海貝也不見(jiàn)了。立刻急了起來(lái),以為海貝被誰(shuí)放走了,焦急地四處尋找,可怎么也沒(méi)找到,我急得哭了起來(lái)。這時(shí),海貝突然跑了回來(lái),并跑到我面前,看著我還掛著晶瑩的露珠的睫毛和滿是淚痕的臉,忽然舔了舔我,好象在說(shuō)“不要哭,小主人,我回來(lái)了!

  兩年后,它成了一只漂亮而又聰明的狗,并且生了六只和它一樣可愛(ài)的小狗,它成了狗媽媽。

  在小狗剛剛一個(gè)月時(shí),爸爸外出學(xué)習(xí)了。這樣,我和媽媽就要養(yǎng)七只狗了,這的確是一件很讓人頭痛的事。迫不得已,爸爸忍痛將海貝送給別人了。我眼睜睜地看著對(duì)我搖著尾巴的海貝被它的新主人帶上巴士,并帶到了幾十公里以外的普定。心里痛得像千萬(wàn)根針在扎一樣。

  第二天,我聽(tīng)說(shuō)海貝失蹤了,急忙坐車(chē)到了普定,去向它的主人詢問(wèn)關(guān)于海貝的事。海貝的主人說(shuō)他去問(wèn)過(guò)了,原來(lái)海貝沿著他的主人帶它回家的路線,又往回走了兩公里,走到了普定車(chē)站,并上了幾輛車(chē),車(chē)上的售票員看到了它這只“巨型”寵物,都把它趕下了車(chē)。到現(xiàn)在音信全無(wú)。

  聽(tīng)到這里,我的淚水忍不住地往下流。我知道,海貝是想回去看它的小寶寶,但是,沒(méi)有哪輛車(chē)愿意帶它回家,它只能漫無(wú)邊際到處尋找自己的家及家里那六只小狗。海貝又只能到處漂泊,流浪了。在流淚的同時(shí),我又后悔了,我當(dāng)初就不應(yīng)該同意爸爸把海貝送走,不然,海貝也不會(huì)走丟。淚水,像斷線的珠子,流得更厲害了……

  丟失了海貝,我一直傷心至極,我多么希望,海貝能夠走回來(lái),能夠再讓我看它一眼。雖然我知道,這只是一個(gè)傻傻的愿望,因?yàn)楹X愂亲谲?chē)上被帶到普定的,不可能再走回來(lái)。但是,我仍然把這個(gè)傻傻的愿望一直留在心中,等待著它的實(shí)現(xiàn)…… 海貝,我想你!

初中作文 篇5

  記得,我小時(shí)候,總喜歡往媽媽?xiě)牙飺,那種擁抱是最溫暖、最幸福、我最期待的,媽媽的擁抱總能帶給我希望與美好。在四年級(jí)的時(shí)候,我們的第一位老師陳老師去任教別的班級(jí)了。我們的新老師是一位經(jīng)驗(yàn)十分豐富的`老師——戴老師。我對(duì)戴老師的初印象一般般,沒(méi)有什么特別的感覺(jué)。在戴老師的教學(xué)下,我有了很大的進(jìn)步,慢慢地懂得一些東西。

  在與戴老師的閑談中,我感受到了那種大人的童真,了解到了戴老師的童年的一些有趣的事。我慢慢喜歡上了這位老師,能有這樣好的老師,我覺(jué)得十分幸福,也十分幸運(yùn)。其中,令我最難忘的是戴老師的擁抱。在五年級(jí)的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加400米和800米的比賽。戴老師與其他的老師一樣,都站在終點(diǎn)線上迎接自己班比賽的同學(xué)!芭椤币宦晿岉,我們像離了弦的箭一樣飛奔了出去,在快到終點(diǎn)的時(shí)候,我看見(jiàn)戴老師的手張開(kāi)了,好像要擁抱我。我好像充了雞血似的,飛快向前奔去。戴老師擁抱了我,那是一個(gè)像母親一樣溫暖,一樣幸福,我一直期待的擁抱。那個(gè)擁抱給了我鼓勵(lì),我在800米沖刺的時(shí)候飛快得跑,想早一點(diǎn)再次得到那個(gè)擁抱,最后,我也得到了800米的第二名的好成績(jī)。不管你的名次是什么,只要是在賽場(chǎng)上揮灑汗水,為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué),都會(huì)得到那個(gè)擁抱,充滿母愛(ài)的擁抱。那個(gè)擁抱,讓我想起了我的媽媽?zhuān)幌伦,酸甜苦辣一齊涌上心頭……

  謝謝您,戴老師,您讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步,也讓我感受到了您對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愛(ài)!雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但我們一定努力學(xué)習(xí),不讓您失望。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)!我們?cè)谶@兒對(duì)您說(shuō)一聲遲到的謝謝,戴老師,您辛苦了!祝戴老師桃李滿天下!您是我心中最美的老師!

初中作文 篇6

  我家里養(yǎng)了一株水仙花。

  遠(yuǎn)看,它亭亭玉立,像一位美麗的仙女;近看,它那翡翠般的碧葉叢中生出潔白的花朵,十分美麗。含苞欲放的水仙花,像一個(gè)個(gè)又圓又白的球。在綠葉叢中冒出根根筆直的花莖,又高又直,把“圓球兒”托出水面。那“圓球”顯得小巧玲瓏,非?蓯(ài)。它還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣素雅的芳香。

  過(guò)了幾天,水仙花終于完全開(kāi)放了。。∧憧茨腔ǘ鋬罕逵駶,它的花瓣向四面舒展,一共有六片花瓣,花蕊是金黃色的,星星點(diǎn)點(diǎn),連在一起,像一個(gè)個(gè)金子做成的小酒杯。那花瓣,潤(rùn)如玉、白如絹、輕如紗。這一切,讓我覺(jué)得那么清新,那么舒坦,那么暢快。這時(shí)候,我輕輕地湊上去做一下深呼吸,嗅到一股淡淡的幽香,沁人心脾。怪不得人們常說(shuō)水仙花:“嫩白應(yīng)欺雪,清香不讓梅!苯裉炜磥(lái)的確如此。當(dāng)陽(yáng)光映著水仙花時(shí),水仙花有的昂首仰望浮云,有的耷拉著腦袋仿佛醉酒似的,還有的躲在葉間竊竊私語(yǔ)……真是千姿百態(tài),超凡脫俗。

  有一天上午,天氣不錯(cuò)。我把水仙花放在面朝南方的陽(yáng)臺(tái)上,我就上學(xué)去了。誰(shuí)知我坐在教室上課的時(shí)候,竟然下起了雨。北風(fēng)像狼似的吼叫起來(lái),大雨還夾雜著雪花。這時(shí)我有點(diǎn)坐不住了,這下水仙花可要遭殃了,她會(huì)冷的。好不容易等到放學(xué),我一溜煙跑回家。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),我驚的目瞪口呆,只見(jiàn)水仙花身上披著許多雪花,葉子上還有一些雨水?墒撬匀话菏淄π。

  我看到這情景,情不自禁地聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)。我應(yīng)該向水仙花學(xué)習(xí)呀,你看,那么冷,那么大的風(fēng)雪,都不怕,它是那么堅(jiān)強(qiáng)。而我在學(xué)習(xí)上一遇到困難,就退縮,這真是不應(yīng)該。

  啊,水仙花!謝謝你,是你教育了我:遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),不要退縮,要勇敢的戰(zhàn)勝困難。

  水仙花,我愛(ài)你!

初中作文 篇7

  我一直是個(gè)內(nèi)向的人。我不懂得如何跟朋友相處。因此,我一直都沒(méi)有朋友。無(wú)聊時(shí),喜歡在網(wǎng)上沖浪。在我的字典里,永遠(yuǎn)沒(méi)有分享二字。但自從我遇到她,我的字典里就有了分享的定義。

  我和她素不相識(shí),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,也不知道對(duì)方的名字。我們只是在網(wǎng)上的過(guò)客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們之間架起了橋梁。

  一直都是一個(gè)人嗎?當(dāng)我正在網(wǎng)上沖浪時(shí),QQ突然嘀嘀嘀地響起。這是一個(gè)叫守護(hù)天使的女孩?晌也徽J(rèn)識(shí)她。

  你是?我回復(fù)道。

  我是誰(shuí)你并不需要知道。不過(guò),我認(rèn)識(shí)你。而且對(duì)你很了解。我一看到信息,就感到奇怪。在學(xué)校里,我沒(méi)有朋友,更不用說(shuō)一個(gè)很了解我的人了。我總感覺(jué)到,除了我自己,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)了解我的了。

  別騙我了。我根本不認(rèn)識(shí)你,你怎么會(huì)對(duì)我了解呢?

  是真的。我了解你。你在學(xué)校沒(méi)有朋友,每次見(jiàn)到你都只是一個(gè)人穿梭在人群中。

  你怎么知道的。我感到更加奇怪了。竟然會(huì)有人留意我。

  我還知道你一直感到很寂寞,對(duì)嗎?你為什么不交個(gè)朋友呢?與別人分享一下快樂(lè)不是很好嗎?

  我楞了一下,笑了。竟然叫我交朋友,還要跟別人分享快樂(lè)。我有快樂(lè)嗎?真可笑!沒(méi)有人愿意跟我分享快樂(lè),我也沒(méi)有快樂(lè)。而且,他們根本就無(wú)視我的存在!

  我愿意!只要你有什么不開(kāi)心的或開(kāi)心的,都可以找我。我愿意跟你分擔(dān)一切不快樂(lè)的,分享一些快樂(lè)的,好嗎?

  我對(duì)她產(chǎn)生興趣了。于是,就答應(yīng)了她。好!說(shuō)完就下了。

  往后的日子里,不知為什么,我一遇到一些不開(kāi)心的事,都去找她。慢慢地,我感覺(jué)到她是個(gè)大人。因?yàn)槊看嗡蓟睾苡心托牡芈?tīng)我說(shuō),而且還會(huì)為我出點(diǎn)子或安慰我。漸漸地,我信任了她。

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