小學(xué)家長會家長代表演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)家長會家長代表演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家長會家長代表演講稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表一(2)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的.學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
上文就是小學(xué)一年級家長會學(xué)生代表演講稿，你了解了嗎?
小學(xué)家長會家長代表演講稿2
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的叔叔阿姨們：
下午好！我是來自六五中隊(duì)的張淩宇，今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首，六年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實(shí)，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo)，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來學(xué)習(xí)與生活，我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下：
第一點(diǎn)，就是“心理”。
在這一點(diǎn)里，我還要談兩個方面，一個是我們學(xué)生的情緒，另一個是面對學(xué)習(xí)的心態(tài)。
首先，學(xué)生的情緒。我們這個年齡，既渴望獨(dú)立，又不想缺少家人的關(guān)懷；我們既討厭家長啰嗦，又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法；我們既不愿說出自己的小秘密，又想有一個耐心的聽眾；面對我們這種“矛盾結(jié)合體”，希望家長能夠更關(guān)心、更耐心。
在家里，每次一回家，我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情，而姥姥姥爺也聽得很仔細(xì)，會適當(dāng)?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情，他們也和我一起開心；壞情況，就會對我進(jìn)行開導(dǎo)。
我們這個年齡所遇到的，家長們一定都遇到過，都是一些短暫的傷心、氣憤，發(fā)泄出來就會輕松許多，再加上家長們的開導(dǎo)，一會兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點(diǎn)，家長是如何做的。
這時，我的家長并不會馬上反駁我的觀點(diǎn)，而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事，并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時，我自己也在控制情緒，等他們講完，我的情緒也平穩(wěn)下來了。
有時候，真的遇到不公平、不合理的事情，家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人，我的心情自然會好受許多了。
另外，我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密，但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私，但正因如此，我才更愿意把秘密說給他們聽。
每天睡前半個小時，我和媽媽都會躺在床上聊聊天，我會講一些學(xué)校發(fā)生的事，她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言，很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說，媽媽就像我的閨蜜一樣，了解我的所有心事。
另外，我們學(xué)生要端正學(xué)習(xí)的心態(tài)。心態(tài)是學(xué)習(xí)之本。從小，我的家長就教育我，學(xué)習(xí)首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩，明白自己是為自己而學(xué)的，要為自己努力。并且不管學(xué)習(xí)上、生活上發(fā)生了什么事，我都始終要保持一個向上的心態(tài)。
我這個年齡階段的孩子比較固執(zhí)，說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點(diǎn)，相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學(xué)提出的什么建議，明知道他們說得對，還死要面子地不認(rèn)錯，這就是態(tài)度問題了。所以，首先要保持好的心態(tài)，端正對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
第二點(diǎn)， 就是方法。
我一直認(rèn)為，沒有什么事情是做不到的`，沒有什么難題是解不開的，但要講究方法。
比如語文的方法就是：多讀————有兩層意思，一層是從上學(xué)以來老師就強(qiáng)調(diào)的“三讀”：一讀，大聲讀，標(biāo)出自然段序號，讀通讀順，了解大意；二讀，小聲讀，在書上做批注，圈出讀懂的字詞句，并把意思寫在旁邊；三讀，不出聲地默讀，概括文章內(nèi)容，體會寫作手法和中心思想，以及完成課后習(xí)題。
第二層是多看書，擴(kuò)大自己的知識面。我們家里，到處都是書，每個人閑下來時都在看書，在這樣的氛圍下，我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩，到現(xiàn)在算得上是博覽群書，詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛，尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的，總是要反復(fù)讀上很多遍，爛熟于心。特別是《紅樓夢》，看了不下十幾遍，很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書，才能積累知識，學(xué)好語文。
多思————帶著問題讀書，不僅僅要讀進(jìn)去，也要讀出來。讀進(jìn)去，是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解，也就是讀懂文章本身；讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識，更要學(xué)會聯(lián)系實(shí)際、學(xué)會聯(lián)想，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西，不單汲取已有的死內(nèi)容，更要在這個基礎(chǔ)上思考出自己的新東西。讀書就要多思考，多推敲。
多表達(dá)————例如說、寫，都是表達(dá)的方法。要能夠適當(dāng)表達(dá)出自己的想法，與大家交流。我們家里，不管是看新聞、看書籍，大家都會發(fā)表自己的看法，共同交流、討論；還有家中的一員講了發(fā)生的某件事，所有人都會對此事有自己的看法，并說出來給大家聽。
另一個方面是寫。不管是寫幾句話，寫些片段，寫篇文章，或是構(gòu)思故事等等，要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細(xì)微小事點(diǎn)燃靈感，構(gòu)思出許多故事，講給大家聽。除了學(xué)校布置的作文以外，我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好，迄今已十三萬字。
寫還有記的意思，課前預(yù)習(xí)、課上筆記也尤為重要，我始終相信，用筆記下來遠(yuǎn)比用腦子背下來要保險。
數(shù)學(xué)就是多思考，上課時不光要跟著老師的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握；也要多做題，有錯誤也不怕，要從中吸取教訓(xùn)、領(lǐng)悟方法，有些同學(xué)在家里和興趣班上就偷懶，用計算器或抄答案、抄其他同學(xué)的，這沒有任何意義，因?yàn)樽约鹤鲆槐楸嚷犚磺П槎加杏玫亩啵贿�有很重要的一點(diǎn)，新學(xué)的內(nèi)容和重要或難懂的例題，要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍，并當(dāng)個“小老師”，給同學(xué)或家長講一遍，才會透徹理解，因?yàn)橹v題必須要每一個細(xì)節(jié)都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一講題就思路清晰、方法明了了，這個方法立竿見影。我所在奧數(shù)班，老師一直要求用這個方法，我也把它運(yùn)用到了學(xué)校課程的學(xué)習(xí)中，對它的效果深有體會。
英語就是聽說讀寫都要積極，要明白，現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)都是為未來打基礎(chǔ)，英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點(diǎn)滴作積累。有時候，中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文，可以嘗試著理解它的意思；隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心，去查找它的意思；嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話；聽一些英文歌，看一些英文電影，模仿其發(fā)音。英語課上也要認(rèn)真，聽老師講，聽磁帶，多說，多交流，多朗讀，多閱讀英文短文，多寫英文單詞、句子、作文等。我相信，方法和結(jié)果總是成正比的。
小學(xué)家長會家長代表演講稿3
尊敬的老師、家長朋友們：
大家好!莫怪歲月催人老，我們現(xiàn)在都是三十好幾的人了，但是為了一個共同的心愿，今天我們坐在了五(二)班教室，我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會。
其實(shí)，說讓我作典型發(fā)言，還真不敢當(dāng)。因?yàn)椋业暮⒆釉谕瑢W(xué)們當(dāng)中是那么普通，并不引人注意。只不過這學(xué)期經(jīng)過大家的努力他取得一些進(jìn)步。
前天，兒子放學(xué)回家，興奮地對我說：“媽媽，告訴你一個好消息，老師說下星期要開家長會，讓你寫個稿子在會上發(fā)言!”我先是一愣，馬上反問他：“為什么是好消息?”他說不出所以然來倒著急了：“我說是好消息就是好消息!”望著兒子稚嫩的臉，看著他取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我不禁又覺得欣慰。如果真要我總結(jié)一點(diǎn)什么的話，我只能說是“一份耕耘，一份收獲，讓我們與孩子同行�！�
我們每個家長都有一個美好的愿望，那就是希望自己的孩子能成龍成鳳，但是由于個體的差異，并不是都能如意。我也非常羨慕有些家長——孩子天資聰明，聽話，善解人意，不需要大人操心。然而我們還是得接受現(xiàn)實(shí)，得解燃眉之急。比方說我吧，我非常了解自己的孩子，他聰明、心得體會淘氣，貪玩。我的教育孩子的經(jīng)歷告訴我，“沒有不聰明的孩子，只有沒有當(dāng)好的家長”。
我主要是從以下幾方面努力的：
一、約束孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
1、每天的作業(yè)必須要按老師要求的完成，我才會簽字，如果發(fā)現(xiàn)字跡潦草，不整齊就會全部撕掉重新再寫，每次撕的時候都是眼淚汪汪的，但我決不手軟，后來他習(xí)慣了就會自覺地寫好了。
2、電視只有在禮拜五和禮拜六，放長假期才能看。
3、電腦必須在寫好作業(yè)我簽字過關(guān)后才可以開，如要查閱資料，也必須申請。
4、生活中也要做一些力所能及的家務(wù)事，每天自己鋪床、清理。
5、每周自己的房間一次大掃除，整理書籍。
6、每周要洗一次碗筷，學(xué)會簡單的泡面和使用餐具。
7、使用數(shù)目大的零花錢必須上報父母等等。
二、做孩子的知心朋友
我們成人有喜怒哀樂，孩子也有喜怒哀樂!孩子更是把喜怒哀樂寫在臉上!特別是孩子遇到困難和挫折，甚至犯了錯誤，情緒低落，不敢說出來。這時，我們可以主動引導(dǎo)孩子說出來。例如：一次孩子數(shù)學(xué)考試成績不理想，在路上半天不吱聲，最后引導(dǎo)孩子說時，孩子繞個圈子說出原委，說“我們班上的誰誰才考92分�！蔽乙宦牼椭溃鋵�(shí)他就是想說明他自己考得不太好，別人成績好的同學(xué)才考那么多，我考的不好也正常，您們就別怪罪我啦!我沒有責(zé)備他，工作總結(jié)只是說沒什么，下次認(rèn)真些、努力些會趕起來的!孩子頓時來了精神!同我夸夸其談，說起班上的各件故事!
我在教學(xué)工作中也遇到一些類似的事情。一位學(xué)生考試成績不理想，趴在桌子上哭泣，我安慰他考得還不錯，可是他哭得更厲害了，旁邊的同學(xué)偷偷告訴我，考這么差我這說他不錯，他更傷心。我發(fā)現(xiàn)我錯了，趕緊糾正說：失誤太多才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高，如果細(xì)心的.話肯定會考得很好。下次認(rèn)真，是完全可以取得好成績的。他頓時不哭了，以后更愿意問我問題，與我交流。只有做孩子的知心朋友，孩子才會表達(dá)自己內(nèi)心的感受。
三、做孩子的崇拜者
孩子成長的過程更是學(xué)習(xí)的過程，事情難免做不好，甚至做錯，我們做父母的不應(yīng)該指責(zé)孩子，而是鼓勵孩子，讓孩子敢說敢做。xx老師在這方面做得非常成功，我認(rèn)為我的孩子上課愛插嘴，但在xx老師的眼里認(rèn)為是積極發(fā)言;我認(rèn)為我的孩子好動鬧騰，xx老師認(rèn)為是活潑陽光。也正因?yàn)槭莤x老師的鼓勵，孩子才敢說敢表達(dá)，上課發(fā)言較積極。
孩子成長的過程犯錯誤走彎路是正常的，我們不該指責(zé)孩子不該怎么做，而是教孩子怎么做。例如：孩子因?yàn)閿?shù)學(xué)題做不出來而煩躁，我們不應(yīng)該責(zé)罵他“蠢、笨”，而是應(yīng)該引導(dǎo)他怎么去思考;孩子在獲得成功取得成績時，更應(yīng)該鼓勵做他的崇拜者，他才會更有信心更敢于表現(xiàn)自己。
總之，家長應(yīng)該努力培養(yǎng)孩子的表達(dá)欲，讓孩子說出來，如果哪一天孩子不愿意與我們交流，跟我們父母無話更說，要么是孩子長大的一天，要么是我們管不住孩子的一天。
謝謝大家!
小學(xué)家長會家長代表演講稿4
尊敬的老師、各位家長：
您們好，很榮幸在這里和大家一起交流如何教育孩子。我深信在座的每一位家長都和我一樣由衷地希望自己的孩子出類拔萃，可是怎樣通過最好的途徑讓自己的孩子接受最好的教育呢？天底下沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。父母是孩子的啟蒙老師，父母的言行會時時刻刻潛移默化的影響著孩子。如果孩子出現(xiàn)問題，請不要急著責(zé)怪他們，讓我們先找一下自己的原因，進(jìn)行自我反醒。
一、身傳重于言教
首先家長要注重自身的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)，樹立自己的威信。一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，是不會培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的孩子的。三字經(jīng)里有一句話：昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)斷機(jī)杼。作為家長要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，盡量騰出時間陪孩子一起學(xué)習(xí)，一起看書。讓孩子們感受到讀書學(xué)習(xí)的樂趣。
二、注重親子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們的成長。有的父母雖然天天與孩子在一起，但卻缺少一定溝通，總以為一為的滿足孩子的需求就是愛他們了。大多數(shù)父母都以工作忙為理由，忽視親子教育�？墒强荚嚦煽儾焕硐刖蜁蛄R，這樣做是很不對的。其實(shí)孩子和我們一樣在受到挫折的.時候更希望得到我們的理解和鼓勵。我每天回去都會和女兒談心了解女兒在學(xué)校里的情況。每次考試過后會跟她一起分析原因和得失，告訴她，如果考試失敗是粗心的原因是很不應(yīng)該的，鼓勵她努力把粗心的毛病改掉；如果是題目不會做，沒有關(guān)系，把題目搞懂下次遇到同類題目會做就行，進(jìn)而增強(qiáng)孩子的自信心。
三、講究教育方法
教育好孩子，是每個家長的迫切期望。所以教育方法就顯得尤為重要。
要知道世界上沒有完美的孩子，再完美也有缺點(diǎn)。作為父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的前提。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞與贊美，對孩子來說都很重要。作為家長首先要尊重他們的想法，一個寶塔一個尖，如果每個人都站在最頂尖是不可能的，只要孩子盡力了，我們做家長的都應(yīng)該感到欣慰。學(xué)會好好鼓勵他們，當(dāng)然適時的批評還是必要的，不過要講究方式方法。
這里我舉幾個案例：
案例：
1、幫助孩子找她們自己的興趣。我女兒從大班開始，就學(xué)習(xí)過電子琴、跳舞和書法，這些東西都是我們大人希望她去做的，因?yàn)榭此约阂残廊淮饝?yīng)了，所以并沒有過多考慮她到底是否喜歡。上一年級時，我發(fā)現(xiàn)女兒對練琴、跳舞有了厭倦情緒，我們就尊重她的選擇，放棄了。也許很多人都說放棄很可惜，但是把我們家長的意愿強(qiáng)制性地加在孩子身上是不對的，有的放矢才會有所得，我們應(yīng)該學(xué)會尊重孩子。
2、每天騎車帶女兒上學(xué)，一路上總是陪女兒聊一些學(xué)校的事。有時路上會看到衣衫襤褸的人在撿垃圾，女兒總是問我：“媽媽，他們在做什么呀，他們?yōu)槭裁创┑倪@么臟呀？”我就告訴女兒，因?yàn)樗麄円郧吧顥l件不好，沒有機(jī)會好好上學(xué)，所以現(xiàn)在迫于生計干比較累比較辛苦的活。你現(xiàn)在有這么好的機(jī)會上學(xué)，一定要好好珍惜。女兒聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭，讓她學(xué)會看到身邊的一切，從實(shí)際中懂得讀書的重要性。
3、女兒學(xué)書法，起初由于教授書法的老師是位殘疾人，當(dāng)時才6歲的她，膽子小，見老師躲躲閃閃。我就告訴她，雖然殘疾，但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才，書法上才大有建樹，我們應(yīng)該學(xué)會尊敬他。慢慢地女兒不再害怕了。在練書法的時候女兒偶爾會和其他小朋友聊天，有一次被我發(fā)現(xiàn)了，我說如果寫好了就自己出去休息，聊天不僅會打擾到他人學(xué)習(xí)，而且是對老師的一種不尊重……我總是用身邊的例子督促她，讓她知道學(xué)習(xí)對于每個人而言都很重要。女兒在書法上得到老師的肯定和表揚(yáng)很開心，我也非常欣慰，當(dāng)然這些都離不開她自己的努力，我也會經(jīng)常鼓勵她說：“看到了吧，只要付出是有收獲的，逆水行舟不進(jìn)則退�！睓C(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，要加油。讓她對自己更加充滿了信心。
以上是我自己在與孩子相處教育過程中的一些心得和看法，如有不妥，敬請老師和在座家長批評指正。最后真誠地希望我們每一位家長都去認(rèn)真地了解自己的孩子，要深信自己的孩子是最棒的，在平時要多加鼓勵、多加賞識。
我的交流完了，謝謝大家！
小學(xué)家長會家長代表演講稿5
尊敬的各位老師，家長朋友們：
大家好!
我是XX同學(xué)的家長。很珍惜參加此次家長會的機(jī)會，并且能榮幸地與各位分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和感受。首先，請允許我代表所有家長向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的*老師和*老師表示衷心的感謝。教師是非常辛苦的職業(yè)，而低年級老師就更辛苦了，這一點(diǎn)我深有體會。從兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中，我看到了兩位老師所付出的辛勤勞動。
說到孩子的教育，每個做父母的都有滿肚子話。雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地、健健康康地成長、成人、成才。下面，我對教育孩子的一點(diǎn)體會和感受與各位家長交流交流。
和所有家長一樣，我重視孩子學(xué)習(xí)成績，但同時我也會關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課，看看字寫得好不好，作業(yè)錯得多不多，讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。自從孩子上小學(xué)以后，我就嘗試著多和他溝通，溝通的時候，從他的臉上、話語間發(fā)現(xiàn)他遇到有不開心、有煩惱、有困惑的時候，我就給他講道理、分析原因，更多的是鼓勵孩子往好的方向發(fā)展，讓孩子感受到我們的關(guān)懷。
今天我把我的心得體會，特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享，并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上，我一般會堅持的幾種態(tài)度，希望能得到老師和家長們的指導(dǎo)。
一是在與孩子的談話方面，我比較傾向于把孩子當(dāng)成一個具有自主意識的'小大人來對待，特別是隨著孩子的漸漸長大，我發(fā)現(xiàn)以商量的口吻展開對話，一般都會比命令收到的效果好。就如同我們大人喜歡被信任一樣，其實(shí)孩子也是這樣，用商量代替命令，能夠讓孩子在談話中充分感受到我們對她的信任與尊重，從而，在一種平等的氛圍里，愉快地接受我們給他們提出的一些建議和意見。而關(guān)于這一點(diǎn)，我想在座的許多家長一定也是這樣做的，并且有些家長也一定做的比我更好，我之所以提出來，其實(shí)也只是為了更好地督促自己今后將這種態(tài)度繼續(xù)堅持下去。
二是在糾正孩子的一些小毛病方面，我更傾向于身體力行，也就是先把自己的問題解決好，然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老師，這話說的十分正確，如果我們想對孩子要求什么，那么首先我們就要問一問自己是不是已經(jīng)做到了，所謂“己所不欲，勿施于人”就是這個道理。例如，我們都想讓孩子在學(xué)習(xí)上更認(rèn)真一些、更仔細(xì)一些，那么在教育他們這樣做的時候，我們是不是在這方面就已經(jīng)做的很好了呢?就像每次檢查作業(yè)時，我常常都會逼著自己認(rèn)真地去檢查、去簽字，其實(shí)主要目的也就是希望通過這種方式，能讓我的孩子明白認(rèn)真去做事的道理。
三是在學(xué)校教育方面，我一般傾向于和老師保持絕大部分的一致，因?yàn)楹⒆拥拇蟛糠稚倌�、青年時光都是在學(xué)校里度過的，如果我們作父母的都與老師的意見不一致，那么孩子就更不知道應(yīng)該相信誰了。當(dāng)然還有一半原因就是尊敬師長是一個人應(yīng)當(dāng)具備的美德，在求學(xué)的過程中，存異質(zhì)疑與尊敬師長并不相悖，方式處理得當(dāng)，二者可以做到完美融合。要做到這一點(diǎn)，就要求我們在孩子遇到問題時，首先要和老師坦誠交流，多溝通、多理解。
四是在學(xué)習(xí)獎勵方面，我比較傾向于不和孩子討價還價，獎勵是必要的，但不是必須的，我愿意把我取得的成績和工作時的忙碌狀態(tài)呈現(xiàn)給孩子，以此讓她明白，只有付出才會有收獲的道理，她如果想取得好的成績，付出是應(yīng)該的，這種付出和得到并不能成為她要求獲得獎勵的資本。
基于上面的幾種態(tài)度，在孩子教育方面，我也遇到了一些問題，比如，孩子畢竟是孩子，過早地將其成人化對待，會導(dǎo)致她的自信心受到打擊，從而產(chǎn)生一些畏難情緒，在遇到問題時，常常缺少勇氣去面對;第二就是由于平常我對孩子要求過于嚴(yán)格，從而導(dǎo)致她的壓力在無形中增大，以至于常常不敢面對失敗;第三就是我對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注常常多于對生活其他方面的關(guān)注，從而導(dǎo)致其生活內(nèi)容十分簡單，童年缺少色彩等，這些問題都是我想與各位家長探討交流的，為了在一定程度上解決這些問題，并且讓我們一年級一班的孩子們都能更加健康、快樂的學(xué)習(xí)成長，我想我們家長是不是可以從以下這幾個方面去努力：
一是在一年級一班QQ群上，經(jīng)常開展一些孩子教育方面的討論，例如，我們許多家長都曾在QQ群里跟姜鑠媽媽學(xué)會了做漢堡早餐，從而充分感受到了她對孩子生活照顧的細(xì)心與周到;都曾從劉保岐媽媽和周巾鵬媽媽等多位家長的活躍表現(xiàn)中，感受到了他們對孩子學(xué)習(xí)的高度重視與負(fù)責(zé)，我覺得我們的QQ群在以后孩子們的教育方面還可以發(fā)揮更大的作用，我們一班也會因老師與家長們的積極互動成為一個更加優(yōu)秀的班集體。
二是在教育方面，我覺得每一位家長也應(yīng)像我們的孩子一樣，每天堅持學(xué)習(xí)，積極充實(shí)自己、提升自己，使自己努力成為一個學(xué)習(xí)型家長，就像我們樸園小學(xué)的校訓(xùn)那樣，每天超越一點(diǎn)，做更好的自己，家長其實(shí)也是這樣，沒有最好，只有更好。
三是努力給孩子創(chuàng)造一個安靜、溫暖的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，哪怕每天只有短短的一個小時保持這樣一種狀態(tài)，也能給孩子增加一些溫暖和鼓勵，家庭的溫暖是一個孩子健康成長最為重要的正能量。
四是對孩子，我想在以后還是要堅持多鼓勵、多表揚(yáng)，少批評、少指責(zé)。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法，不當(dāng)之處，還請各位老師和家長朋友們批評指正，在今后的孩子教育方面，希望我們互相交流、不斷進(jìn)步。最后，祝老師們在新的一年里工作順利、萬事如意!祝各位家長朋友家庭幸福、事事順心!祝我們一年級一班的全體小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康幸福!祝我們的學(xué)校事業(yè)更加輝煌!謝謝大家!
小學(xué)家長會家長代表演講稿6
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：大家好！
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧！我叫 范多多，現(xiàn)在我是班上的班長 。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的.課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任，她教育了我們嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計，經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，回報父母和老師們。
祝大家合家歡樂，合家幸福！ 我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)家長會家長代表演講稿7
尊敬的各位家長、老師：
下午好。我叫xx。我代表小96班同學(xué)對各位家長的到來表示歡迎和感謝。
這次期中考試我考了雙百分，老師說讓我在家長會上介紹一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
第一，我覺得陳老師和吳老師上課很有趣，我喜歡聽他們上課。每次上課我都認(rèn)真聽講，很少做小動作。陳老師上課很喜歡講故事，所以我也喜歡看課外書，作文進(jìn)步很快。
第二，我要感謝我的媽媽，她對我要求很嚴(yán)格。我媽媽是一位老師，她為了我，放棄了原來的'工作，陪我生活和學(xué)習(xí)。從一年級起，媽媽教我學(xué)英語，教我奧數(shù)，而且要我背三字經(jīng)。二年級媽媽又開始讓我背論語，每天堅持寫日記。
第三，我已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天回家第一件事情就是做作業(yè)，做完作業(yè)一定會先自己檢查，再交給媽媽檢查。上新課前，我都要先預(yù)習(xí)�？荚嚂r，我以最快的速度做完，然后認(rèn)真地檢查。
第四，我媽媽開了一個輔導(dǎo)班，對我學(xué)習(xí)也很有幫助。輔導(dǎo)班里每天都要聽寫生字和詞語，每天練習(xí)寫作文或日記，周末還可以學(xué)奧數(shù)和英語。在輔導(dǎo)班里，我還經(jīng)常當(dāng)小老師，學(xué)生作業(yè)不會做的，我就給他們講解。通過當(dāng)小老師，我所學(xué)的知識能掌握的更加牢固，老師講的東西，很輕易地就掌握了。
第五，每天除了學(xué)習(xí)外，我能合理地安排自己的時間。我還參加了鋼琴班和拉丁舞班，周末我也會看看動畫片。很多人都問我，你學(xué)這么多累嗎？我不覺得累。這些業(yè)余活動讓我更充實(shí)，更自信。
別人都夸我是好孩子，我知道這是老師和父母的功勞。我一定要繼續(xù)努力，爭取做的更好！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)家長會家長代表演講稿8
尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們：
心得體會大家好！我叫馬騰。今天，我很榮幸站在這里發(fā)言，心中感到無比激動。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝！站在這里跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，她們不僅有良好的教學(xué)方法，敬業(yè)負(fù)責(zé)的`工作態(tài)度，而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>
其次，我還要感謝關(guān)心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯誤的時候，爸爸媽媽總會耐心的教育我改正，當(dāng)我獲獎或者取得好成績的時候，他們總會鼓勵我繼續(xù)努力，不能驕傲。每天放學(xué)后，爺爺奶奶總會囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字，認(rèn)認(rèn)真真思考，沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導(dǎo)，就沒有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝！
家長和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認(rèn)真聽講，動腦思考，不玩耍。每天放學(xué)，我總能認(rèn)真完成作業(yè)，并且看自己喜歡的課外書，比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學(xué)故事會》等等，個人簡歷我從課外書中也學(xué)到了很多知識，我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后，我會更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，不斷取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)家長會家長代表演講稿9
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：
大家好！我是五年級一班的**同學(xué)，很高興認(rèn)識大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺上發(fā)言。這次期中考試我的成績還不錯，算是超水平發(fā)揮了，特別是數(shù)學(xué)成績。這與老師的精心指導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督和我平時的努力是分不開的。下面我就與大家一起交流我的學(xué)習(xí)和生活吧。
一、 認(rèn)真學(xué)習(xí)
一提到學(xué)習(xí)，課堂是最關(guān)鍵的，在課堂上認(rèn)真聽講又是最關(guān)鍵的。那么我們怎樣聽講呢？要集中注意力，思想不能開小差，跟上老師的節(jié)奏。
上課光認(rèn)真聽講還不夠，還要積極舉手發(fā)言，把自己的想法表達(dá)出來，這樣老師才能知道我們掌握的程度如何。同學(xué)們多積極發(fā)言才能和老師互動，活躍課堂氣氛，提高聽課效果。
因?yàn)樵谡n堂上，剛學(xué)的新知識還不能完全的清化掉，所以要靠家庭作業(yè)來鞏固和復(fù)習(xí)一下。認(rèn)真完成作業(yè)也是我們學(xué)習(xí)很重要的一個環(huán)節(jié)，我們一定認(rèn)真的對待。
學(xué)生學(xué)生以學(xué)為生，我們現(xiàn)在的最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以我要認(rèn)真用心地做好這件事。
二、 樂于溝通
我的家庭是溫馨、快樂、平等的，雖然我還是個孩子但爸媽和我之間幾乎沒有秘密。他們讓我做的每一件事情也都是和我商議著來，而不是命令式的。每天晚餐時間是我最開心的，我不僅可以慢慢的吃飯，還可以全家一起分享所有的事情。開心的一起哈哈大笑，困難的一起想辦法解決。媽媽一直把我當(dāng)朋友，她告訴我在未成年以前跟她不可以有秘密，我有好多事情處理不好時媽媽都會幫我想辦法出主意。當(dāng)我在選學(xué)校的美術(shù)小組和硬筆書法小組兩者之間徘徊時，是媽媽幫我分析雙休日我已報了個畫畫班，可以利用在校的時間學(xué)習(xí)一下硬筆書法，女孩子能寫得一手好字會讓人刮目相看的，于是我毫不猶豫的選擇了硬筆書法。當(dāng)我在討厭學(xué)習(xí)不想上學(xué)羨慕成年人的自由時，是媽媽告訴我，每個年齡段都有他該做的事情，我現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，媽媽說如果我到了18歲的年齡再不想學(xué)習(xí)的話她不會勉強(qiáng)我的。媽媽說雖然她是自由的，但她有時討厭上班和我討厭學(xué)習(xí)一樣，但是她努力的工作是我的幸福生活基礎(chǔ)，她不努力就會被社會淘汰，這使我懂得了沒有付出就沒有收獲。所以每當(dāng)我不想好好學(xué)習(xí)時我就會想起媽媽說的那些話。
溝通真的很重要，有時候不開心說出來了就會不再煩惱，有時候棘手的問題和爸媽說了就會有解決的辦法，溝通了媽媽才會知道我在學(xué)校的表現(xiàn)，溝通了媽媽才會知道我內(nèi)心的想法，讓溝通在我們的成長中無處不在。
四、多讀書
當(dāng)然我的媽媽也要求我多讀書，我可以讀自己喜歡的書，但是什么類型的書都要讀一讀，要博覽群書嗎。以前我對讀書不感興趣，媽媽就逼著看著我讀，把我弄哭了好幾次。但我還是不愛讀，時間長了媽媽看這一招不管用，就不再管我了。每次領(lǐng)我去圖書館她都不管我，自己借好書后先在館里看，回家空閑時也看，可能是間長了我覺的沒意思就跟著看了起來。為了我能有讀書的'興趣，媽媽說我看什么樣的書都可以，甚至我在11歲的生日時媽媽送了我一本《阿衰全集》當(dāng)禮物，現(xiàn)要想想媽媽真是很用心。她是先讓我對閱讀感興趣后，才能慢慢讀其他的書籍。以前我沒有意識到讀書多的好處，但隨著所學(xué)知識的加深讀書的好處真是太多了，比如現(xiàn)在數(shù)學(xué)的應(yīng)用題需要理解，語文的閱讀理解，作文就更不用說了，哪里都需要所讀的知識量。雖然我現(xiàn)在意識到了這些，但我讀的書還不夠多，有時我也會有懶惰的心理，這可能就是孩子的天性。以后我還要努力多讀些書，就讓讀書伴我們一起成長吧。
學(xué)習(xí)重要，但生活也是很重要的，如果我們一味地學(xué)習(xí)，生活就會變得很枯燥，如果我們一味的玩，生活就失去了意義。我們要把它們很好的結(jié)合起來，才會使自己更加陽光！最后我向老師和叔叔阿姨們道一聲：“您們辛苦了”謝謝大家！
小學(xué)家長會家長代表演講稿10
尊敬的老師、親愛的家長朋友們：
大家晚上好！
很榮幸能與大家一起交流，經(jīng)驗(yàn)談不上，我們能一起和三位老師對孩子未來的成長提供一些我們力所能及的幫助是我們共同的目標(biāo)。
說到孩子的教育，我們的父輩估計不會有時間和精力坐下來專門探討，但我們不也在自己的一片小天地里做最好的自己嗎？這樣看來，學(xué)校里老師的功勞應(yīng)該是最大的，尤其是小學(xué)階段的老師們。那么請允許我代表全體家長給我們的尊敬的.張老師、范老師、石老師道一聲：您們辛苦了！
家庭教育中我們都知道要培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣應(yīng)該怎樣培養(yǎng)呢？我從孩子上一年級開始到今年這學(xué)期開學(xué)一直堅持每天檢查、批改孩子的作業(yè)，然后再讓孩子把錯誤一一改正過來，估計很多家長也是這樣走過來的，甚至有些家長比我下的功夫要大。但是自今年開學(xué)開始，我感到有些力不從心，我是初中的一名物理老師，每周有三個晚自習(xí)，上自習(xí)前孩子的作業(yè)不一定能完成不說，語文作業(yè)中需要理解的題目我也是無從下手，不知該如何給予孩子怎樣恰當(dāng)?shù)膸椭?/p>
而且坦白的說，我的脾氣不是太好，有時檢查周末的作業(yè)時發(fā)現(xiàn)錯誤太多，可能會和孩子發(fā)脾氣，孩子也特別不高興，正玩在興頭上的時候，讓他改那么多的錯誤。所以每次周末檢查作業(yè)的時候我們娘倆之間就可能會有一場小戰(zhàn)爭發(fā)生。這時我便開始反�。汉⒆右呀�(jīng)養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣，何不就此完全放手讓他自己安排時間、檢查作業(yè)。我們不可能一直檢查下去，初中可能個別問題我們還能幫助他們，高中呢？于是我和我愛人商量后當(dāng)機(jī)立斷，和孩子平心靜氣的交談：以后的作業(yè)我們不再過問和檢查，完全靠自己，遇到自己無法獨(dú)立完成的問題再來尋求爸爸和媽媽的幫助。當(dāng)然，剛開始放手時我還是不太放心，每晚兒子睡覺后我會把他的作業(yè)拿出來看一下，還好，孩子比較聽話，除了字體潦草以外，完成的正確率還是比較高的。逐漸的，對兒子的作業(yè)問題我就成了“甩手掌柜”。周末我和孩子都有時間自由支配了，他完成作業(yè)后可以盡情的玩了；我也可以放心的安排自己的時間了！
該放手的時候我們就得放手，讓孩子們有屬于他們自己的空間和時間！相信我們的孩子在老師和我們家庭的共同努力下一定會茁壯成長的！
小學(xué)家長會家長代表演講稿11
尊敬的各位叔叔阿姨，各位同學(xué)：
大家好！
我們已經(jīng)進(jìn)入到了六年級，學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加重要，想要在學(xué)習(xí)崗位上學(xué)的好成績，我們就必須要努力，或許我與大家沒有然后和相見過但是我想帶表所有的同學(xué)們說一點(diǎn)，就是我們一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。
以前在學(xué)校里面應(yīng)為沒有爸媽在身邊，爸媽可能非常擔(dān)心，不能知道我們在學(xué)校的情況，并且還需要經(jīng)常去請教其他人來幫忙。但是現(xiàn)在因?yàn)榍闆r特殊，我們學(xué)校開啟了這次線上家長會，作為學(xué)生代表，挺高興與給位叔叔阿姨相見，我在這里向大家問好。
我們或許不可能長時間與大家一起在學(xué)校里面上課，改為在家中上課，這樣的方式或許大家疑惑，但是這也是一種學(xué)習(xí)方式，在那里學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)呢？不管環(huán)境如何變，只要我們一直保持著對學(xué)習(xí)的熱愛就行。線上上課因?yàn)樵诩抑�，我相信各位叔叔阿姨更不就不用的�?dān)心我們在家中學(xué)的不要，我們在爸媽眼皮底下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何爸媽完全可以管束。
不出門就能夠?qū)W到更多的知識，還能夠主動提升自己的能力這就是一個非常不錯的提升方式，也是有利于我們利用時間的，我們?nèi)绻诩依锩骈e著無事，那還不如在家里面好好學(xué)習(xí)，我們每個人都把課本呆在身上，雖然我們沒有發(fā)新書但是也是一個非常不錯的選擇，我們可以這樣做，就學(xué)習(xí)好完成好學(xué)習(xí)，到了以后進(jìn)入學(xué)校我們就可以減少時間的浪費(fèi)。
我們雖然還小但是我們對于學(xué)習(xí)從來都不馬虎，應(yīng)為知道爸媽都期待我們能夠考出好成績。只要努力就會學(xué)習(xí)好，因?yàn)槲覀冃W(xué)的內(nèi)容并不是那么難，只需要多花些時間就行。我們上網(wǎng)課一會有老師監(jiān)控查看的，如果我們不在上課也很容易發(fā)現(xiàn)。同時線上授課反而容易拉近彼此。而且網(wǎng)上授課 也非常好可以提前鍛煉我們的`制止能力，就算我們管不住自己也可以讓老師管著我們。
這次的會議我希望大家都能夠積極的讓我們參與到學(xué)習(xí)中，我們不會害怕任何困難，都會昂首邁步 前進(jìn)，當(dāng)然這個過程遇到的困難我們都會解決，如果有什么問題也一定會向老師和爸媽求助的，但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學(xué)習(xí)網(wǎng)課，同時也加強(qiáng)對我們的管理，在自己管好自己的基礎(chǔ)上在讓爸媽關(guān)注我們，這樣我們就不會經(jīng)常犯錯了。
謝謝大家！
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