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有什么的作文

讀書(shū)的有趣作文

時(shí)間:2022-10-28 10:07:26 有什么的作文 我要投稿

讀書(shū)的有趣作文(精選32篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的有趣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)的有趣作文(精選32篇)

  讀書(shū)的有趣作文 篇1

  “叮鈴鈴!“上課鈴響了,我們走到了電化教室,個(gè)個(gè)滿臉興奮的,因?yàn)榻裉煲弦还?jié)特殊的讀書(shū)活動(dòng)課。

  親切的孟老師讓我們閱讀了幾本有滋有味的書(shū),分別是:感動(dòng)人心的《夏洛的網(wǎng)》,充滿想象的《海底兩萬(wàn)里》,活潑開(kāi)朗的《窗邊的小豆豆》和讓人讀了不厭其煩的《相遇白色鳥(niǎo)》。

  第一環(huán)節(jié),我們背誦了首優(yōu)美的小詩(shī)。第二環(huán)節(jié),我和另一些小朋友上臺(tái)闖關(guān)。我的心緊張地怦怦直跳,結(jié)果,我們的題全答對(duì)了,我們組立刻歡喜雀躍。最值得一提的還有有趣的傳書(shū)比賽,誰(shuí)傳到卡片,剛好音樂(lè)停止,誰(shuí)就說(shuō)出一本書(shū)的其中一個(gè)精彩片段,說(shuō)不出,可以用自救方式,比如背誦一首古詩(shī)。主持人在臺(tái)上有聲有色地說(shuō),“開(kāi)始!”卡片便在手中傳遞起來(lái),真開(kāi)心!呀!被抽到的小朋友有的滿臉通紅,扭扭捏捏,不肯站起來(lái)哩,有的大方地表演精彩的節(jié)目,博得了大家的陣陣掌聲,還有的娓娓動(dòng)聽(tīng)地朗讀了書(shū)中的內(nèi)容,真是既好玩又高興呀……

  結(jié)束這堂課時(shí),我依依不舍,這節(jié)課真有趣啊,不僅收獲了不少有用的知識(shí),還收獲了不少快樂(lè)呢!

  讀書(shū)的有趣作文 篇2

  “書(shū)中自有黃金屋”這句話真的沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),書(shū)是我們的好伙伴,沒(méi)有它,我們的童年將會(huì)變得暗淡無(wú)光,就像失去了艷麗紅光的燈籠。

  我非常喜歡讀書(shū),我的生活不能沒(méi)有書(shū),我已經(jīng)有很多書(shū)了,我的家人也都鼓勵(lì)我,支持我看書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)是《外國(guó)童話故事》聽(tīng)了這個(gè)書(shū)名,大家一定都想看看吧,因?yàn)檫@是一本外國(guó)的童話故事。其中《小姑娘斗女巫》這篇故事里有一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,她憑著自己的智慧和勇氣一起和稻草人、鐵皮人、獅子一起打敗了邪惡的女巫!恶劚、魔鬼和國(guó)王》這篇故事里有一個(gè)聰明的駝背鞋匠、還有一個(gè)貪婪的國(guó)王,魔鬼有很多寶物,國(guó)王讓駝背一一偷來(lái),因?yàn)閲?guó)王要得到一切。駝背想了一個(gè)妙計(jì),讓魔鬼和國(guó)王進(jìn)了棺材。駝背當(dāng)了國(guó)王,比以前的國(guó)王都要聰明、仁慈!秲蓚(gè)螺夫的遭遇》這篇故事講了有一個(gè)螺夫信上帝,一個(gè)信魔鬼,但是那個(gè)信魔鬼的螺夫最終被魔鬼送到了地獄。

  我看書(shū)也很入迷,每天都要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。有一次,媽媽帶我去書(shū)店,我一下子就被一本叫《查里九世》的書(shū)給迷住了,里面有四個(gè)小伙伴的探險(xiǎn)故事,查里是一只狗,是他們的老大,你們肯定會(huì)想一只狗怎么能當(dāng)老大呢?因?yàn)檫@只狗會(huì)說(shuō)話,而且機(jī)智、聰明。它是靠多多的爺爺(多多是四個(gè)小伙伴中的其中一員)發(fā)明的領(lǐng)結(jié)變聲器說(shuō)話的,還會(huì)模仿人說(shuō)話,厲害吧!他們的冒險(xiǎn)路上有害怕的,也有驚險(xiǎn)的,但是他們都從不退縮,互相鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)思考,闖過(guò)了許許多多的難關(guān),解開(kāi)了聞所未有的謎底,闖遍了天下。這本書(shū)使我明白了很多道理。一連就看了2個(gè)多小時(shí),媽媽一直催我走,我只好戀戀不舍地放下了書(shū)離開(kāi)了圖書(shū)館。

  讀書(shū)是一件非常有趣的事情,希望我們每個(gè)小朋友都喜歡讀書(shū),愛(ài)上讀書(shū),讓我們的童年變得更加光彩、有趣。

  讀書(shū)的有趣作文 篇3

  人們常說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。為了讓我的寫(xiě)作水平提高,爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多課外讀物。而像神話書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)這一類(lèi)的“閑書(shū)”,只有雙休日才能大飽眼福。

  在這冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的第一課就是《竊讀記》,還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味,于是,一個(gè)竊讀計(jì)劃開(kāi)幕

  一天中午,我趁老爸熟睡之際,偷偷溜進(jìn)書(shū)房,在書(shū)柜里尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》,是神話書(shū),也被老爸列為“閑書(shū)”之一,我也只看過(guò)幾篇。帶著好奇心,我飛快的翻閱起來(lái)。

  大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)大房間有穿拖鞋的聲音,心想:老爸一定起來(lái)了。果然,老爸走了進(jìn)來(lái),可我早有準(zhǔn)備,馬上把書(shū)往一個(gè)開(kāi)了的柜子里一塞,在拿一本《藝術(shù)百科》坐在沙發(fā)上裝模作樣的看著。這一招瞞過(guò)了老爸,老爸只說(shuō):“嗯,不錯(cuò),知道學(xué)習(xí)了!北阌诌M(jìn)房間呼呼大睡。

  還有一次,我正在津津有味的看一本格林童話,老爸對(duì)我說(shuō):“你怎么又在看格林童話?趕快換成奧數(shù)題!”我極不情愿的捧起奧數(shù)題,可心中還是放不下格林童話,于是,我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過(guò)了一會(huì)兒,大風(fēng)把小板凳吹到了樓下,老爸跑下樓去撿,乘這之時(shí),我又捧起了《格林童話》讀了起來(lái)。

  這就是我的讀書(shū)趣事,怎么樣,很有趣吧?

  讀書(shū)的有趣作文 篇4

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著這句高爾基的名言,可以讀出那么多的信息:書(shū)籍可以開(kāi)闊知識(shí)面;可以陶冶人的情操;可以讓我們看到耀眼的希望曙光。你們肯定也喜歡讀書(shū),我們一家三口可都是“書(shū)蟲(chóng)”,那么讓我來(lái)講講我家的讀書(shū)故事吧!

  我們家常常會(huì)討論一些書(shū)中的人物或故事,經(jīng)常你一言我一語(yǔ),討論得熱火朝天。一次我們家在討論《明朝那些事兒》這本書(shū),我首先發(fā)表了意見(jiàn):“我認(rèn)為這本書(shū)非常的幽默!眿寢屪屛医o爸爸講一些朱棣的故事,我就興趣盎然地給爸爸講了起來(lái):“朱棣是明朝的第三個(gè)皇帝——朱元璋的兒子……”我滔滔不絕、口若懸河地講啊講啊,一點(diǎn)都沒(méi)有停頓,爸爸也聚精會(huì)神地聽(tīng)著,看著爸爸聽(tīng)得津津有味,我越講越興奮,講這么多的故事,早就口干舌燥了,我便停下來(lái),休息一會(huì)兒。爸爸贊不絕口,連連稱(chēng)贊道:“奈奈,看書(shū)就是要這樣,要讀進(jìn)去,充分理解!蔽疫B連點(diǎn)頭稱(chēng)是。這時(shí),一直坐在旁邊的媽媽開(kāi)口說(shuō)話了:“奈奈,爸爸說(shuō)得對(duì),以后看書(shū)要用心看,用心理解。”我默默地想了想這句話,便點(diǎn)點(diǎn)頭。家里的討論會(huì)真熱鬧!

  一天,我正在房間里看《山羊不吃天堂草》這本有趣的書(shū),突然,弟弟跑過(guò)來(lái),一把拉住我的書(shū)。我也往回拉,只聽(tīng)“嘶”的一聲,書(shū)被拉破了,我目瞪口呆,忽然,我醒悟過(guò)來(lái)了,趕緊把這位“搗蛋大王”給請(qǐng)了出去。他出去之后,我的耳邊清靜了不少,又目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看起來(lái)了?粗粗彝蝗宦(tīng)見(jiàn)門(mén)外有“哇哇”的哭聲,走出去一看,原來(lái)弟弟正坐在地板上哭,原因就是不讓他進(jìn)我的書(shū)房。知道事情的來(lái)龍去脈后,我差點(diǎn)氣暈了。是他來(lái)我這兒搗蛋,要不,誰(shuí)會(huì)不讓他進(jìn)來(lái)呀?真是可氣!我的讀書(shū)好時(shí)光,發(fā)生這件搞笑的事情,真讓我哭笑不得。

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才認(rèn)識(shí)神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)!

  讀書(shū)的有趣作文 篇5

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū);“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫心目中的書(shū)。我心目中的書(shū)是:“書(shū)籍是全人類(lèi)的快樂(lè)。”我喜歡讀書(shū),它在我心目中是最最重要的一位。

  從我記事那年,我一直對(duì)讀書(shū)反感,但一直不喜歡讀書(shū)的我,似乎也讓書(shū)漸漸討厭我了。

  那一次,我想拿一本書(shū)隨便看看,可是我拿的那本書(shū),怎么拉也拉不出來(lái),靠近一看,原來(lái)是被卡在縫隙里了,我使勁兒地拽啊拽,可怎么拽也拽不出來(lái),再一用力,嘩——,一本本書(shū)砸在我的頭上,哎!真疼啊!

  還記得有一次,卷子上出現(xiàn)“水滸傳”三個(gè)字,媽媽讓我讀一遍,我得意洋洋地念到:“水許傳!”全家人笑得眼里直冒眼淚,“怎么了,不對(duì)嗎?”我疑惑不解地問(wèn)媽媽。媽媽“哭”著說(shuō):“當(dāng)然不對(duì)了,是水滸傳!看你還自以為是,以后多看點(diǎn)兒課外書(shū)吧,對(duì)你沒(méi)有壞處!”

  經(jīng)過(guò)那么多事情,我決定要多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀書(shū),就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。

  我慢慢愛(ài)上了讀書(shū),一些童話人物會(huì)在我的腦海徘徊:灰姑娘會(huì)告訴我她的痛苦經(jīng)歷;賣(mài)火柴的小女孩會(huì)向我傾訴她的不幸......當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)緊握雙拳,有時(shí)會(huì)皺起眉頭,有時(shí)還會(huì)嘆一口氣,書(shū)真像我的好朋友啊!

  我愛(ài)書(shū),誰(shuí)也無(wú)法拆散我和書(shū)的感情,平時(shí)我們都說(shuō)什么中秋快樂(lè)之類(lèi)的,那今天我們就說(shuō)一次讀書(shū)快樂(lè)吧!

  讀書(shū)的有趣作文 篇6

  讀書(shū),快樂(lè)!想必你們和我有同感吧!是啊,讀一本好書(shū)是多么重要。

  讀書(shū),讓我感悟到人生的真諦;讀書(shū),使我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要;讀書(shū),教我怎樣孝敬父母;讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)經(jīng)歷挫折,爬起來(lái),會(huì)看到“彩虹”。

  我曾為“海的女兒”糟糕的命運(yùn)而悲;曾為“白雪公主”那狠毒的繼母而恨;曾為“芭比公主”美滿幸福的生活而歡;也曾為善良可愛(ài)的“小紅帽”而喜。

  如果你問(wèn)我有沒(méi)有翅膀?我會(huì)驕傲地回答你:有!或許你會(huì)認(rèn)為可笑極了。可是,我仍一無(wú)返顧。那不是一對(duì)普通的翅膀,是一對(duì)想象的翅膀。它絢麗,它繽紛,她寫(xiě)滿了無(wú)數(shù)的童真、無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。它是書(shū)贈(zèng)與我的,是書(shū)給我最好的禮物。有了它,我才覺(jué)得讀書(shū)不是壓力、不是負(fù)擔(dān),而是一種升華、一種快樂(lè)。它帶著我去觀看了巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城;欣賞了美妙絕倫的巴黎圣母院;勘測(cè)了古老神秘的埃及金字塔……書(shū)給我了快樂(lè)!

  每當(dāng)一捧起它,就不舍得放下;每當(dāng)一提起它,就興奮不已;每當(dāng)一看到它,就津津有味。讀書(shū)賦予了我精神上的力量,賦予了我知識(shí)的源泉,而不是在那些狹小的空間中喘不過(guò)氣來(lái),永遠(yuǎn)做一只井底之蛙,做萬(wàn)人之下。

  你感覺(jué)到了嗎?知識(shí)的源泉在涌動(dòng),我們?cè)谧x書(shū),全國(guó)在讀書(shū),世界也在讀書(shū)。讓“讀書(shū)”兩字在每個(gè)人心里扎根。

  好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū),書(shū)讀好。你好讀書(shū)嗎?

  讀書(shū),快樂(lè)……

  讀書(shū)的有趣作文 篇7

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句名言是著名作家高爾基用語(yǔ)言告訴人們想取得進(jìn)步就得從書(shū)籍中發(fā)掘的結(jié)論。而讀書(shū)對(duì)我而言,更是幸福、美好和快樂(lè)。

  讀書(shū)先是幸福的。在小時(shí)侯,爺爺常常對(duì)我說(shuō):“‘書(shū)中自有黃金屋’。我們小時(shí)候能讀上一本喜歡的書(shū)是來(lái)之不易的,因?yàn)槟菚r(shí)的書(shū)價(jià)格非凡,所以每次自己攢錢(qián)把書(shū)拿到手后總會(huì)約上鄉(xiāng)下幾個(gè)要好的朋友一起聚在樹(shù)蔭下看書(shū),還經(jīng)?吹昧巳肓嗣远丝囱,忘了拾糞,忘了吃飯……再看看你們今天的幸福生活……”打從爺爺這番話后,我又明白我們現(xiàn)在每天能讀上好幾本書(shū)是無(wú)比幸福的,因此,我每天看書(shū)都如饑似渴,對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。

  讀書(shū)也是美好的。在學(xué)校里談起讀書(shū),我總是滔滔不絕,總會(huì)受到別人羨慕的眼光,心里也總是美滋滋的。還記得有次識(shí)字比賽,卷子里頭考了好幾個(gè)生僻字組詞,我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來(lái),這還不得是我在家里經(jīng)常翻閱《僻字大典》的緣因,結(jié)果就宛如妙筆生花,全給寫(xiě)對(duì)了,心里像比吃了蜜還要甜!

  讀書(shū)更是快樂(lè)的!我經(jīng)常書(shū)不離手,軸軸常以自隨。想想每天在課余時(shí)間歡聲笑語(yǔ)中安靜讀上一本成語(yǔ)書(shū),在空閑無(wú)聊時(shí)又讀幾本百科書(shū);在心情郁悶時(shí)又讀幾本幽默、卡通書(shū),在精神充沛時(shí)又再讀上一本童話或哲理書(shū)。讀書(shū)讓我的時(shí)間豐富多彩,讀書(shū)真是我的快樂(lè)源泉,我愿每天遨游在書(shū)的海洋里。

  “讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”如果你也想和我一起踏入在書(shū)中王國(guó)尋寶的話,那就趕快跟我讀起來(lái)吧!

  讀書(shū)的有趣作文 篇8

  老師不是說(shuō)過(guò)一份快樂(lè)如果與別人分享的話,就會(huì)變成多份快樂(lè)嗎?在我成長(zhǎng)的的過(guò)程中,擁有很多幸福快樂(lè)的事情,那么接下來(lái)就請(qǐng)大家和我一起來(lái)分享我快樂(lè)的事情,讓你們也可以得到我的快樂(lè)。

  書(shū),是我在成長(zhǎng)的過(guò)程中最大的快樂(lè),正所謂:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)的快樂(lè)是用話語(yǔ)說(shuō)不清的,但是我們能夠自己去感受到書(shū)中的樂(lè)趣。

  知識(shí),是一座永遠(yuǎn)也開(kāi)采不完的金礦,而我們可以從書(shū)中獲取那無(wú)限的金礦,每一次看書(shū)都可以品味出不一樣的味道。

  我記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò),人類(lèi)的進(jìn)步就是因?yàn)樯钪杏辛藭?shū),而書(shū)中的知識(shí)又可以進(jìn)一步的去完成人類(lèi)的進(jìn)步,為人類(lèi)的進(jìn)步創(chuàng)造出財(cái)富。

  書(shū)的好處還不只這些,書(shū)還可以使我們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)、工作之余,給我們的生活帶來(lái)無(wú)限趣味,使我們的生活變得更加精彩。書(shū)中有趣的情節(jié)也可以讓我們的身心得到放松,讓我們把疲憊的心情拋在腦后。

  常言道“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)可以讓我們不出門(mén)便可以了解天下事,可以讓我們?nèi)o(wú)限暢想,書(shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)與財(cái)富。

  讓我們?cè)跁?shū)的世界自由飛翔吧,讓我們?nèi)ふ視?shū)中的寶藏吧,從現(xiàn)在起去感受書(shū)中的世界吧——我們就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)!

  讀書(shū)的有趣作文 篇9

  最近,我最喜歡看的就是《大中華尋寶記》,雖然它是漫畫(huà),但從中也可以了解各地不同的文化和習(xí)俗。

  我媽媽是堅(jiān)決反對(duì)我看漫畫(huà)書(shū)的,她說(shuō)漫畫(huà)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),而且會(huì)讓我的作文越來(lái)越來(lái)差。為了不被媽媽知道,每天放學(xué)后,我都先打電話確認(rèn)她什么時(shí)候回來(lái),然后在她回來(lái)前,偷偷到同學(xué)家去看《大中華尋寶記》。

  我先挑了一本《云南尋寶記》,津津有味地看著,開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。當(dāng)我正看得入迷時(shí),“叮咚,叮咚”,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥,我嚇了一跳,不?huì)是媽媽找來(lái)了吧!門(mén)開(kāi)了,我往外一看,原來(lái)是快遞員,我頓時(shí)松了口氣,又埋下頭去。一本書(shū)很快就看完了,一看時(shí)間,啊,已經(jīng)五點(diǎn)半了!我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!我急忙與同學(xué)商量,能不能把書(shū)拿回家里看。征求同意后,我立刻選了一本《重慶尋寶記》,飛一樣的往家跑去。剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,我快速的把書(shū)藏到了床底下,媽媽也進(jìn)來(lái)了!

  這樣過(guò)了幾天,媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這件事,直到有一天,媽媽幫我收拾床底下的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了它。她立即叫我過(guò)去問(wèn):“這是哪里來(lái)的?”,我小聲的說(shuō):“借的!,媽媽說(shuō):“馬上還回去,以后不準(zhǔn)再借漫畫(huà)書(shū)了!”,我不情愿的嗯了一聲。后來(lái)我悄悄和爸爸說(shuō)了這件事,并軟磨硬泡,終于使得爸爸給我買(mǎi)了一本《青海尋寶記》。

  我們要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才會(huì)不斷進(jìn)步!

  讀書(shū)的有趣作文 篇10

  書(shū),散發(fā)著墨香,沒(méi)有故弄玄虛的張狂,每一個(gè)字都詮釋著這本書(shū)的靈魂。在一個(gè)寂靜的夜里,呆呆地用眼神和它交流,癡迷那每一字,慢慢地沉醉在那駭人的波瀾中,百感交集,無(wú)法自已。幸福,莫過(guò)于此……

  初三了,懷揣著那脆弱的夢(mèng)想,我小心地抬起了頭,望著遠(yuǎn)方那沒(méi)有盡頭的道路,迷茫了、害怕了!漸漸地,我折斷了夢(mèng)想的羽翼。夜,黑沉沉的,瞧見(jiàn)那堆積如山的功課,那千瘡百孔的信念,有時(shí),好想拋卻。月光透過(guò)窗紗灑入屋內(nèi),輝映著那一本本優(yōu)雅地定格在書(shū)櫥上的寶石,不經(jīng)意間,我的手已然伸向了他們。

  恍然驚醒,從孤傲的時(shí)間中脫離出來(lái),瞬間明白了些許,瞧見(jiàn)那大大小小的書(shū)本,已沒(méi)有了急躁的心情,拾起那份信念、那份執(zhí)著,品一杯咖啡,讓苦澀充盈在唇齒之間,我的眼神已沒(méi)有了疑惑,我是我命運(yùn)的主宰。

  我的理想或許會(huì)變得越來(lái)越薄,但它的堅(jiān)韌會(huì)磨礪出厚厚的繭,書(shū)依然捧在手心,它無(wú)聲地教導(dǎo)著我的靈魂,帶領(lǐng)它飛出黑暗。與書(shū)對(duì)視著,慢慢滲入它那柔軟的心,那份美妙,無(wú)法言語(yǔ)。那杯咖啡早已涼卻,書(shū)依然散發(fā)著墨香,我慢慢地把它們放進(jìn)那深不可測(cè)的書(shū)櫥,那個(gè)躲在我夢(mèng)想與幸福深處的海洋。

  用書(shū)來(lái)和你的靈魂碰撞,當(dāng)你癡迷于每一次沖擊產(chǎn)生的波瀾,你會(huì)真正明白:讀書(shū)真好!

  讀書(shū)的有趣作文 篇11

  在學(xué)校里,我有很多好朋友,除了他們,那就是我的書(shū),我特別喜歡看書(shū),家里被我收藏了上千本書(shū),這些書(shū)都是我的寶貝,因?yàn)樗鼈儾还艽骸⑾、秋、冬,不管(chē)?yán)寒酷暑,它們都能陪伴在我的身邊,它們跟我去過(guò)許多地方:旅店、餐館、賽場(chǎng)、游泳池、小花園……

  它們就像一位老師,默默地伴隨我成長(zhǎng),因?yàn)橛辛怂鼈,爸爸媽媽總是以我為榮,別看我現(xiàn)在這么喜歡看書(shū),可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書(shū)的故事呢!

  小時(shí)候,我對(duì)書(shū)一點(diǎn)也不感興趣,連碰也不想碰一下,何況看呢!在一個(gè)暑假,爸爸媽媽都去上班了,留我一個(gè)人在家,做完了當(dāng)天的作業(yè),我閑得無(wú)所事事,這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊房間走走。

  當(dāng)我走累了,就一下子躺在了床上,忽然覺(jué)得身體下面有東西,我拿起來(lái)一看,是《童年》這本書(shū),我便隨便翻看了一下,書(shū)中的圖片很吸引我,慢慢地我便開(kāi)始從后面囫圇吞棗地看起來(lái),看完了后面的內(nèi)容,我就想看前面的內(nèi)容,就這樣,我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書(shū)。

  從那以后,我便體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè),之后,我便開(kāi)始閱讀更多的課外書(shū),擴(kuò)展我的知識(shí)量。

  這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!背燥埧梢詽M足我們肚子的需求,而書(shū)籍可以滿足我們精神上的需求。

  讀書(shū)的有趣作文 篇12

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有……”

  讀書(shū)真快樂(lè)!給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。同時(shí),讀書(shū)讓我打開(kāi)了一扇窗,讓我發(fā)現(xiàn)了世界中的奧秘,開(kāi)闊了思維,讓我懂得了更多知識(shí)。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我做了好多糗事呢!有一次,那是一個(gè)周日的上午,媽媽把飯給我把午飯端里出來(lái)。然后讓我趕緊吃,她要帶奶奶去看病,一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)。媽媽一邊往外走一邊說(shuō):“飯已經(jīng)給你端過(guò)來(lái)了,你快點(diǎn)吃,不然一會(huì)兒就吃不成了!蔽倚牟辉谘傻鼗卮鹆艘痪洌骸爸懒耍 苯又,便又專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)。每次閱讀都是一次“旅行”,當(dāng)書(shū)里的人高興時(shí),我也跟著他們高興,有時(shí)還發(fā)出“呵呵”的笑聲。書(shū)里的人們悲傷時(shí),我也跟著他們難過(guò)不已。有時(shí)還會(huì)流下那一串串眼淚,落下的淚水把紙都浸透了。就這樣,隨著時(shí)光的流逝,我把遲午飯的事給忘到了九霄云外......

  不知道過(guò)了多久,媽媽帶著奶奶回來(lái)了,媽媽和奶奶一進(jìn)來(lái),就看到桌子上那碗已經(jīng)涼透了的飯。媽媽黑著臉走到我的面前,我突然想起了媽媽給我盛得的午飯。我低著頭,跳下椅子,就像離弦的箭一樣,沖向餐桌?墒牵虑橐惨呀(jīng)無(wú)法挽回了。媽媽又開(kāi)始了唐僧讀經(jīng)模式,還讓我把這些午飯清理掉。不過(guò),雖然挨了媽媽的批評(píng),但我的內(nèi)心仍是快樂(lè)的。

  讀書(shū)真快樂(lè)!我一定要多讀書(shū),勤讀書(shū),了解更多的知識(shí)。懂得更多的道理。

  讀書(shū)的有趣作文 篇13

  有一種學(xué)習(xí),沒(méi)有教室、沒(méi)有老師、沒(méi)有作業(yè),卻有眼淚、有歡樂(lè)、有啟迪,能帶給我們快樂(lè),能使我們的生活變得充實(shí)——那就是讀書(shū)。

  古人云:“耳讀書(shū)而聰,目讀書(shū)而明,心讀書(shū)而一!闭沁@樣,讀書(shū)給我們打開(kāi)了一扇窗,使我們看到了一個(gè)奇妙無(wú)比的大千世界。書(shū)就像一位老師,在有難題時(shí)它就會(huì)幫我解答;書(shū)就像一位伙伴,在我最無(wú)聊的時(shí)候,捧起它津津有味地讀,心情會(huì)瞬間變好;書(shū)就像一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園,當(dāng)我煩惱時(shí)跳進(jìn)樂(lè)園,盡情玩耍;書(shū)就像……

  通過(guò)讀書(shū)我知道了中外名人的故事。如小小神童巧稱(chēng)象的曹沖,大鵬展翅精忠報(bào)國(guó)的岳飛,少年狹義心胸廣的毛澤東,為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),自編自導(dǎo)木偶戲的安徒生,正直誠(chéng)實(shí)的列寧,天生愛(ài)表演的迪斯尼……這其中最讓我敬佩的是從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)。十二歲的周恩來(lái)在關(guān)東模范學(xué)校上學(xué)。這所學(xué)校既教中國(guó)的傳統(tǒng)文化,也介紹一些西方的新知識(shí)。他學(xué)習(xí)非常勤奮,各門(mén)功課在班上都是名列前茅。一次課上老師問(wèn):“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?”有的說(shuō)“為當(dāng)官兒讀書(shū)”,有的說(shuō)“為明理而讀書(shū)”。周恩來(lái)卻說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”!他說(shuō)到做到,長(zhǎng)大后投身革命,為開(kāi)創(chuàng)新中國(guó)立下了汗馬功勞。

  “讀書(shū)改變?nèi)松,?shū)香浸潤(rùn)靈魂!弊屛覀冏哌M(jìn)書(shū)本,在這片精神的沃土上自由馳騁,去追逐讀書(shū)的快樂(lè),并將這種快樂(lè)的讀書(shū)永遠(yuǎn)傳遞下去吧!

  讀書(shū)的有趣作文 篇14

  讀書(shū)樂(lè)是另一番境界。

  讀書(shū)本身就是快樂(lè),就是幸福。書(shū),就是一處精神樂(lè)園,一座幸福殿堂,一條陽(yáng)光大道,讓你自由行走、任意遨游、隨時(shí)享用。讀書(shū)的快樂(lè)不是以有用沒(méi)用作為坐標(biāo)的,而是作為一種生活而快樂(lè)的。不管是少壯求學(xué)之時(shí)攻讀課業(yè),還是老眼昏花之年臥看雜書(shū)閑書(shū),快樂(lè)都相伴而行;無(wú)論是獲取既修身又濟(jì)天下的學(xué)問(wèn),還是得到僅可茶余飯后作為消遣的談資,快樂(lè)都形影不離;不論如陶淵明“不求甚解”、諸葛亮“觀其大略”,或如陸游“苦誦手抄”、蘇軾“熟讀深思”,快樂(lè)都不離不棄。

  快樂(lè)不是物質(zhì)實(shí)體,而是一種心理感受。這種感受是難以描述的,也是無(wú)法尺量秤衡的。讀書(shū)快樂(lè)不是緣于表面功利的追逐,而是來(lái)自心靈深處的滿足;書(shū)是讀不完的,讀書(shū)是一項(xiàng)永遠(yuǎn)做不完的事情,具有永久的魅力,所以讀書(shū)也不是階段性的快樂(lè)享受,而是一生不舍不棄、無(wú)窮無(wú)盡、不厭其多的愉悅追求。

  盡管讀書(shū)是我的價(jià)值追求,讀書(shū)快樂(lè)是我的人生感受,但倫理學(xué)家說(shuō),“無(wú)論社會(huì)的欲望或個(gè)人的欲望都不是價(jià)值判斷的依據(jù)”,我不認(rèn)為我的這種快樂(lè)心理感受是適應(yīng)于所有人的,更不能認(rèn)為只有讀書(shū)才具價(jià)值。因?yàn)槿说纳钬S富多彩,需求千差萬(wàn)別,價(jià)值觀念大相徑庭。我們需要讀書(shū)生活,但生活并不只有讀書(shū)。但我深信,以讀書(shū)為樂(lè)的人,只要有書(shū)可讀,快樂(lè)是不會(huì)離他而去的。

  讀書(shū)的有趣作文 篇15

  時(shí)光飛逝,看著眼前的懵懂少年,羨慕不已。正是求知的大好時(shí)光,朗朗書(shū)聲連成歲月不斷前行軌跡。

  年少時(shí),不懂讀書(shū)的好處,只是在書(shū)中閑逛,沒(méi)有用心汲取其中的精華營(yíng)養(yǎng)。到頭來(lái),只恨用時(shí)讀書(shū)少。為了不讓我的學(xué)生重蹈我的覆轍,我下大力氣引導(dǎo)他們讀書(shū)。

  一年多的每日半個(gè)小時(shí)讀書(shū)活動(dòng),天天要求家長(zhǎng)配合簽條,盡管有些孩子作假,父母沒(méi)有堅(jiān)持實(shí)事求是聽(tīng)孩子讀書(shū),但是多數(shù)家長(zhǎng)的配合,還是讓我看到了活動(dòng)的成效;一年半的讀書(shū)交流會(huì),我們每逢周四就要舉行,是不是真讀書(shū)了,就要在這個(gè)舞臺(tái)上溜溜,人人沒(méi)有選擇,不放棄一個(gè)孩子,因?yàn)殚喿x沒(méi)有門(mén)檻;一年來(lái),堅(jiān)持敞開(kāi)學(xué)校圖書(shū)室,讓他們根據(jù)興趣讀書(shū),不強(qiáng)迫他們讀不喜歡的書(shū),鼓勵(lì)他們?nèi)?shū)店買(mǎi)自己的喜歡的書(shū),發(fā)現(xiàn)他們擁有了各種各樣自己喜歡的書(shū)。我不時(shí)帶領(lǐng)孩子去書(shū)店,將那里讀書(shū)的盛況發(fā)給同學(xué)們,引領(lǐng)他們到書(shū)的海洋,去探索很多的奧秘;我會(huì)每周發(fā)布自己的微信讀書(shū)信息,帶領(lǐng)他們閱讀,看著自己喜歡的需要的書(shū)籍;他們誰(shuí)買(mǎi)到了好書(shū),我都會(huì)鼓勵(lì)一番。如今班里真是書(shū)香彌漫,不讀書(shū)的同學(xué)成了另類(lèi)。他們甚至不惜違反課堂紀(jì)律,沉浸了書(shū)中忘記了聽(tīng)課。

  我是小學(xué)語(yǔ)文老師,讓孩子們愛(ài)上讀書(shū),廣博知識(shí)海洋等他們盡情遨游;天上地上云里霧里,他們說(shuō)到就到,再?zèng)]有時(shí)空界限。你愛(ài)上讀書(shū),就是我最大的快樂(lè),也是一位小學(xué)語(yǔ)文教師最大的成功!

  讀書(shū)的有趣作文 篇16

  我從小時(shí)候就喜歡讀書(shū)。從我識(shí)字起就愛(ài)捧著一本書(shū)在一旁看得津津有味,我也很喜歡書(shū)。高爾基曾經(jīng)講過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  小時(shí)候,我上一年級(jí),就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),從此我就會(huì)寫(xiě)作文了,每一次讀書(shū)我都會(huì)把里面的好詞、好句、好段標(biāo)起來(lái),作為我自己的。轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我也讀了203本書(shū)。有一次,老師讓我們寫(xiě)春天,同學(xué)們紛紛拿起筆來(lái)寫(xiě),春天來(lái)了,燕子都飛回來(lái)了,大地也變綠了……我寫(xiě)的是春天就像一個(gè)美麗的姑娘,柳樹(shù)是她的頭發(fā),大地是她的衣服,空氣是她的氣息,小鳥(niǎo)的叫聲是她美麗的聲音,春姑娘你是那么的美麗,那么的純潔。

  這次的寫(xiě)作我得了優(yōu),太好了。回家,我把作文給了媽媽?zhuān)又氐綍?shū)房,看我最喜愛(ài)的書(shū),哇!太精彩了。

  今天,老師讓我們買(mǎi)一本課外書(shū)放在圖書(shū)角里,我買(mǎi)的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有關(guān)于動(dòng)物的,有關(guān)于宇宙的,有關(guān)于海洋的,有關(guān)于……在其中我發(fā)現(xiàn)別人買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》我特別喜歡,可是媽媽不給我買(mǎi),我就在媽媽面前撒嬌,媽媽迫不及待就給我買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》,之所以我喜歡她,是因?yàn)樾《苟顾{(diào)皮可愛(ài),還很聰明,我很喜歡她。

  讀書(shū)是很快樂(lè)的,只要你認(rèn)真看,會(huì)理解書(shū)中的意思的,你一定會(huì)愛(ài)上它的。

  讀書(shū)的有趣作文 篇17

  我很愛(ài)讀書(shū),有時(shí)甚至能把時(shí)間忘記了。

  一個(gè)炎熱的中午,我正在房間里一邊享受著空調(diào),一邊看著我的《三國(guó)演義》。突然,媽媽的聲音在耳邊響起。她說(shuō):“要記得下午四點(diǎn)半提醒我,咱們要去上輔導(dǎo)班的課!碑(dāng)時(shí)我正沉浸在書(shū)的世界中,聽(tīng)到媽媽的話我隨口答應(yīng)了下來(lái),其實(shí)根本沒(méi)往心里去。書(shū)中的故事情節(jié)越來(lái)越吸引著我,我放佛進(jìn)入了他們的世界。我跟著劉備、張飛、關(guān)羽一起“桃園結(jié)義”;我跟著劉備一起“三顧茅廬”,請(qǐng)諸葛亮出山;我跟著諸葛亮一起“草船借箭”;我跟著趙云一起保護(hù)“”阿斗……但我卻沒(méi)有注意到時(shí)間在一分一秒地從我眼前走過(guò)。正當(dāng)我看到最激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景的時(shí)候,旁邊的媽媽卻大聲叫道: “哎呀,糟糕!遲到了!”,直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)過(guò)了提醒媽媽一起出發(fā)去上輔導(dǎo)班的時(shí)間了。不得已,我只能依依不舍地放下書(shū),換上衣服出門(mén)了。

  還有很多類(lèi)似的事情在我的生活中發(fā)生。比如因?yàn)榭磿?shū)看得著迷了,忘記提醒外婆交待給我的替她看著時(shí)間,以防燉在爐子上的肉燉過(guò)了火,結(jié)果是外婆聞到了燒焦的味道沖進(jìn)廚房關(guān)火的時(shí)候,我還抱著書(shū)為了書(shū)中的情節(jié)在沙發(fā)上手舞足蹈高興著呢!比如因?yàn)橐赐暌槐緞傎I(mǎi)到手的鄭淵潔叔叔的童話故事書(shū),而放棄了跟媽媽去公園玩的機(jī)會(huì)。因?yàn)闀?shū),帶給了我太多太多的快樂(lè)!

  讀書(shū)的有趣作文 篇18

  “一本,兩本,三本……老媽給我買(mǎi)的書(shū)到了,我可不喜歡看書(shū),這是一句真心話!

  但這一句話被那半天打敗了。

  這是書(shū)到的第一天,我如以前般像完成任務(wù)似地捧起書(shū),但這一刻,我已經(jīng)被書(shū)中的那如夢(mèng)如幻,朦朦朧朧的情景所吸引了:一句話,穿越到了花的海洋,一句話,太陽(yáng)似水在你手中流淌,又一眼,你已來(lái)到海底世界……就這樣,一下午,我都在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。

  一個(gè)下午,窗外下雨我不知道,已經(jīng)何時(shí)我不知道,到一半時(shí),我連自己都忘了,只記得書(shū)中的場(chǎng)景,直到六點(diǎn),做完晚飯的媽媽才將已與書(shū)融為一體的女兒叫醒,但在吃飯時(shí),我仍然心不在焉,心中念念不忘書(shū)中的人物,三下兩下地吞下飯,又拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái),媽媽笑著說(shuō):“呦,今兒太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!”

  讀書(shū)有什么好處呢?書(shū)到用時(shí)方恨少,書(shū)的好處可多了:

  第一,書(shū)中的描寫(xiě),成語(yǔ)都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣;

  第二,“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話!睍(shū)讀的越多,“朋友”就越多,那就不寂寞了;

  第三,書(shū)還是想象力的翅膀,沒(méi)有她,想象力就飛不上更高的天空,從古至今,不管是顏真卿,還是魯迅,都告訴后人要多讀書(shū),讀好書(shū)。

  “書(shū)中自有黃金屋”一天下來(lái),一所黃金屋就被我占領(lǐng)了,我下定決心,要有更多的黃金屋,要認(rèn)識(shí)更多的“朋友”。

  讀書(shū)的有趣作文 篇19

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句話。

  是的,讀書(shū)于人來(lái)說(shuō),好處是無(wú)窮無(wú)盡的。每讀上一本好書(shū),總是會(huì)讓人被里面的情節(jié)所吸引而愛(ài)不釋手,廢寢忘食也要看完?赐旰螅p輕關(guān)上書(shū),閉眼,靜靜地體會(huì)它帶給我們的知識(shí)、啟示與發(fā)人深省的人生哲理。

  海倫·凱勒教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)困難,迎難而上;福爾摩斯教會(huì)我們要細(xì)心觀察,留心生活中的每一件事,會(huì)有意想不到的收獲;夏洛蒂·勃朗特教會(huì)我們要不畏于世俗偏見(jiàn),對(duì)夢(mèng)想追求到底……多少個(gè)大家耳熟能詳?shù)娜宋,多少段引人深思的啟示?/p>

  有時(shí)借來(lái)一本好書(shū),總會(huì)忍不住翻開(kāi),細(xì)細(xì)品讀。哪怕坐車(chē)的時(shí)間,也不愿意放過(guò),就靜靜地坐在車(chē)窗邊,看陽(yáng)光透過(guò)窗戶落到書(shū)上,帶來(lái)一片絢爛;看文字如同一個(gè)個(gè)小精靈,在我眼前構(gòu)成一幅幅畫(huà)面,一段故事。為此,媽媽也斥責(zé)過(guò)我不少次,可我總是同魔怔了一般,仍是像以前一樣翻開(kāi)書(shū),沉浸在書(shū)的海洋里。我感覺(jué)我便是大海中的一條自由自在的小魚(yú)兒,在書(shū)海里盡情暢游,享受那無(wú)與倫比的快樂(lè)。

  書(shū),那么的令我著迷,不愿放手。

  睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)見(jiàn)的是書(shū)中的故事;走路時(shí),想的是書(shū)中的哲理;吃飯時(shí),忍不住淺笑出聲………我感覺(jué),這便是真的快樂(lè)了。

  讀書(shū),是多少人夢(mèng)寐以求的事情。能夠讀書(shū),是一種幸福。

  我想,我很幸福。

  讀書(shū)的有趣作文 篇20

  我?guī)缀趺刻於荚跁?shū)海中游泳。每次看書(shū),都覺(jué)得自己像是被春雨滋潤(rùn)的小樹(shù)苗。

  看到精彩的文字,我不禁發(fā)自?xún)?nèi)心的嘆息。這是它與生俱來(lái)的魅力。

  書(shū)架上的書(shū)不是毫無(wú)生氣的白紙,而是精彩的筆記。每本書(shū)的聲音就像打開(kāi)cd播放器可以讓房間充滿音樂(lè)。一個(gè)人只要翻開(kāi)一本書(shū),就可以跨越時(shí)空聆聽(tīng)他們的哲學(xué),與智者交心。

  書(shū)其實(shí)是生活的再現(xiàn)。通過(guò)書(shū)籍,我可以以主人的姿態(tài)觀察各種生態(tài),感受風(fēng)雪,欣賞山川,體驗(yàn)荒涼的世界。

  閱讀是我們生活的重要內(nèi)涵。以前對(duì)外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》很著迷,差點(diǎn)忘了吃飯睡覺(jué)。我欽佩羅夏的無(wú)私奉獻(xiàn);我喜歡弗恩關(guān)愛(ài)的生活;我羨慕威爾伯的好運(yùn)氣;我討厭鄧普頓的卑鄙和卑鄙。在我的書(shū)里,我學(xué)會(huì)了分辨黑白是非。

  如今,快節(jié)奏的生活讓我們無(wú)法呼吸。我渴望旅行,讓我的靈魂飛到更多的地方。書(shū)可以帶我上下,去南極或者赤道。從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,一本書(shū)接著一本書(shū)。

  書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沉醉在自由寧?kù)o的世界里,所有的疲憊都會(huì)得到緩解。

  當(dāng)你拿起你最喜歡的書(shū)時(shí),你會(huì)感到興奮;把書(shū)送到你手里,你的心里就會(huì)充滿幸福。

  隨著時(shí)間的推移,一切都可以被取代,但書(shū)是永恒的。我愛(ài)書(shū),我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。

  歷經(jīng)滄桑的他安慰了我,讓我從悲傷和喜悅中解脫出來(lái)。

  我讀書(shū),我快樂(lè)。我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。

  讀書(shū)的有趣作文 篇21

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  以前我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,就只是去玩,成績(jī)也只是落后而已。然而,在一個(gè)偶然的星期天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)哲學(xué)故事。我對(duì)這本書(shū)很好奇,也有哲學(xué)故事。我想看看這里有多少。我打開(kāi)書(shū)看了五分鐘,十分鐘,十五分鐘。我還在看書(shū)。二十分鐘后,我的眼淚就下來(lái)了。這個(gè)故事太感人了,連我父母看到這一幕都不敢相信自己的眼睛。我媽說(shuō):“女兒,我媽看到你讀書(shū)好開(kāi)心!眿寢屢院髸(huì)給你買(mǎi)更多的書(shū),讓你從中學(xué)習(xí)真理和知識(shí)。從那以后,我媽給我買(mǎi)了文學(xué),科普,作文的書(shū)。

  四年級(jí)暑假的時(shí)候,我用這段時(shí)間只是看書(shū),忘了作業(yè)。上學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文老師讓我寫(xiě)作文。作文題目是《母愛(ài)》。讓我們看看誰(shuí)的作文很精彩。我心里暗暗高興,這次是我發(fā)揮自己水平的時(shí)候了。我在寫(xiě)作文的時(shí)候,用的是假期從書(shū)本上學(xué)來(lái)的好詞好句。我寫(xiě)啊寫(xiě),我被我眼中的淚水感動(dòng)了。語(yǔ)文老師發(fā)了我們寫(xiě)的作文,老師圈了一點(diǎn),所以我的作文很受歡迎,在課堂上作為范文看。

  不開(kāi)心的時(shí)候書(shū)陪著我,孤獨(dú)的時(shí)候書(shū)陪著我。秘書(shū)不僅可以幫我學(xué)習(xí),還可以做我的朋友。

  喜歡的書(shū)是朋友,是想去哪就去哪的地方。書(shū)成了我生命中最重要的朋友,我的導(dǎo)師。只有讀書(shū),才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣!

  讀書(shū)的有趣作文 篇22

  書(shū)籍是人類(lèi)不可或缺的,是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。好好讀書(shū),好好讀書(shū),好好讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),每次讀書(shū)都享受著我的快樂(lè)。

  很小的時(shí)候,書(shū)成了我形影不離的伴侶。剛上幼兒園的時(shí)候,書(shū)包里總有一本書(shū)《格林童話》。這就像一個(gè)老師教我生活的真理。中午睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)習(xí)慣性的看那本書(shū),像是一首沉睡的歌,哄著我,然后偷偷闖進(jìn)我的夢(mèng)里。在夢(mèng)里,我會(huì)變成一個(gè)無(wú)名小卒,和之前看過(guò)的故事里的主角一起在夢(mèng)里玩耍,笑聲充滿了整個(gè)夢(mèng)。

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我成了少先隊(duì)員。在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,我親手把一條鮮紅的圍巾圍在脖子上。就是童話對(duì)我來(lái)說(shuō)是回憶,我慢慢把注意力轉(zhuǎn)向漫畫(huà)書(shū)。再一次去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),漫畫(huà)書(shū),比如《阿衰》,《豌豆》,《漫畫(huà)party》,吸引了我的眼球,讓我眼花繚亂,一下子全賣(mài)了;氐郊,看了一遍也不求解答,笑得我連說(shuō)了兩遍“多有意思,多有意思”!

  現(xiàn)在,我六年級(jí),馬上就要畢業(yè)了。我不像小時(shí)候那樣喜歡童話和漫畫(huà)。我必須集中精力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在主要看《名著》,《滿分作文》之類(lèi)的書(shū)。它可以提高我的寫(xiě)作水平,它可以讓我看到自己寫(xiě)作中的不足,這仍然是一種幸福。

  “讀書(shū)斷了,寫(xiě)字如神。”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)看書(shū)。書(shū)可以讓我感覺(jué)很舒服。書(shū)可以讓我找到快樂(lè)。書(shū)是我最好的朋友。

  讀書(shū)的有趣作文 篇23

  初春,下著毛毛雨,徒步旅行或外出度假。帶好書(shū),欣賞如畫(huà)的風(fēng)景,讀溫潤(rùn)的句子。密密麻麻的方形人物,講的都是悲傷、感動(dòng)或震撼的故事。

  每當(dāng)心情不好的時(shí)候,我總是拿起畢淑敏的書(shū)來(lái)讀。她的哲理性和文學(xué)性的句子總是觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方。畢淑敏,醫(yī)生,作家,心理學(xué)家。因此,她的散文揭示了對(duì)生命的理解和對(duì)生死的解釋。所以現(xiàn)在,我可以有勇氣正視“老弱病殘,不期而遇”。我享受讀書(shū)帶來(lái)的巨大智慧和快樂(lè)。

  我總是拿起曹文軒的小說(shuō),在夜深人靜的時(shí)候讀。鄉(xiāng)村干凈的天空,天真無(wú)邪的孩子,淳樸老實(shí)的農(nóng)民,麥浪青蛙的淳樸寧?kù)o,讓人向往。獨(dú)特的小說(shuō)讓人著迷。當(dāng)我讀得有點(diǎn)困的時(shí)候,我看著窗外,意識(shí)到已經(jīng)是凌晨。也許,在物欲橫流的社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守心中的凈土。而曹文軒寫(xiě)的就是我心中的凈土。繁華風(fēng)光中,超然于名利之爭(zhēng)。我享受讀書(shū)帶來(lái)的寧?kù)o和滿足,享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

  每天陽(yáng)光明媚的下午,我總會(huì)拿起海子的詩(shī)細(xì)細(xì)品味。“面朝大海,春暖花開(kāi)”。所以向上,那么陽(yáng)光心態(tài)總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。像窗外跳動(dòng)的金色陽(yáng)光。我享受讀書(shū)帶來(lái)的積極心態(tài),享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

  “書(shū)自有金屋,書(shū)自有顏如玉。”我不能把它和墨香書(shū)放在一起。因?yàn)樗麄儙Ыo我太多美好的感情和回憶,最閃亮的是幸福。

  讀書(shū)的有趣作文 篇24

  古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便言語(yǔ)乏味,面目可憎!彼,要有學(xué)問(wèn)就要讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)。我喜歡《伊索寓言》這本書(shū),它告訴我們各種故事的道理。我也喜歡《哈利波特》,那奇幻又充滿著神奇,讓人充滿想象的空間,真是令人陶醉。我更喜歡《太陽(yáng)和北風(fēng)》,這本書(shū)讓我知道比賽輸了也要有風(fēng)度的恭喜他,不要生氣、不要忌妒別人。

  在我傷心、生氣時(shí),書(shū)總會(huì)讓我心平氣和;看到有趣、好笑的書(shū)我會(huì)心一笑,看到悲傷的情節(jié),我也會(huì)哭泣,書(shū)與我一起哭和笑,它是我最貼心的朋友。

  書(shū)是我的朋友,讓我有豐富的知識(shí)。也是最好的顧問(wèn),讀書(shū)讓我忘記煩惱,所以讀書(shū)最快樂(lè)。

  閃亮的戒指

  有一天,我閑得沒(méi)事做,打開(kāi)抽屜,看見(jiàn)一個(gè)金光閃閃的戒指,在亮眼的`光彩間,我彷佛又看見(jiàn)那張熟悉的笑臉。

  事情是這樣的,我和怡萍玩游戲,不小心打到她的頭,她反手就掐我的膀子,同學(xué)看了就捉弄她,讓我有機(jī)會(huì)跑走。從那件事情以后,她不但不和我玩,遇見(jiàn)我就瞪我一眼,使我像一個(gè)泄了氣的皮球,難過(guò)極了,這種情況過(guò)了好久。

  我生日那天,她居然笑咪咪的把一個(gè)亮晶晶的戒指塞進(jìn)我的口袋,并拍拍我的肩膀說(shuō):“上次我很對(duì)不起,我們要再做好朋友呵!”我快結(jié)冰的心似乎流過(guò)一股暖流。從此,我們又是好朋友了。

  讀書(shū)的有趣作文 篇25

  從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是人生的必需。每個(gè)人從一開(kāi)始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。

  書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,那些疑惑的問(wèn)題,在書(shū)中一定會(huì)找到答案。

  每當(dāng)春初和秋末,經(jīng)常可以看見(jiàn)大雁排成人字形或一字形飛行,它們?yōu)槭裁匆@樣?以前我真的很疑惑,也很好奇,我問(wèn)過(guò)爸媽?zhuān)麄兊幕卮鸷芑\統(tǒng),我還是疑惑。帶著疑問(wèn),我找到了“十萬(wàn)個(gè)為什么”,從書(shū)中,我了解到大雁為什么會(huì)那樣,因?yàn)樗鼈円w行很遠(yuǎn)的路程,只靠自己的體力很難完成旅程。當(dāng)它們排成人字或一字形時(shí),前面的頭雁拍打翅膀就會(huì)在旁邊產(chǎn)生一股氣流在空中滑翔,節(jié)省很多力氣。這樣一只跟著一只就排成人字或一字形。一般都是壯年的大雁領(lǐng)隊(duì)并且不斷更換,幼雁在中間。還有其他原因,一種是整齊不易掉隊(duì);另一種是當(dāng)遇到敵人時(shí)可迅速散開(kāi),不致于互相碰撞。我不僅明白了其中的道理,而且也看到了大雁的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)了不少的知識(shí),也正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道許多偉人的豐功偉績(jī),也正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有許多精彩的故事,我喜歡書(shū)中精彩的內(nèi)容,幽默的、悲傷的,我都欣賞。

  讀書(shū),我感到快樂(lè)!

  讀書(shū)的有趣作文 篇26

  如果可以,我要在我的房間里塞滿陽(yáng)光,音樂(lè),清香,還有滿滿當(dāng)當(dāng)書(shū)。這是屬于我一個(gè)人的,隨時(shí)可以藏進(jìn)去,拋開(kāi)一切疲憊和煩惱。那些書(shū),是我心里永恒的音符。

  我一直認(rèn)為,人識(shí)了字,最大的進(jìn)步就是讀書(shū)。愚蠢的人認(rèn)為讀書(shū)是無(wú)聊的,那么他就是無(wú)聊的,只要文字存在,書(shū)就存在;只要光明存在,書(shū)就存在。書(shū),以它本身的力量引導(dǎo)著一切,它是人類(lèi)永恒的光明。

  雖然我們知道要多讀書(shū),讀好書(shū)?蛇是有一些人沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)書(shū)產(chǎn)生興趣,興趣是我們每個(gè)人最好的老師。

  用心閱讀,我們能體驗(yàn)中華五千年的韻味,能品味唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)的清幽和闊達(dá),能體驗(yàn)李太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪邁,能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的正義凜然,更能體驗(yàn)李清照“凄凄慘慘戚戚”的憂愁和悲憤。

  書(shū)是一艘小船,帶你遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是一把鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)是心靈的寄托,陪伴孤獨(dú)的你;書(shū)是一股清泉,解去內(nèi)心的干渴;書(shū)是一盞路燈,照亮前進(jìn)的方向;書(shū)是人生的路標(biāo),指引著我們的人生。

  讀書(shū)使我清醒而快樂(lè),一本本書(shū)中,字里行間溢出快樂(lè)。這種快樂(lè),是精神自由的遨游,是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。

  讀書(shū)的有趣作文 篇27

  有句名言說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí),是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書(shū)籍蘊(yùn)含著人生道理,是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí),這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。

  走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過(guò)《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書(shū)的又一大樂(lè)趣。

  走進(jìn)詩(shī)文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開(kāi)一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,它們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)這個(gè)世界,這不正是讀書(shū)的有一大樂(lè)趣么?

  讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣了!

  朋友們,讓我們與書(shū)為友,來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

  讀書(shū)的有趣作文 篇28

  此刻弟弟正在客廳上包含激情的背誦英語(yǔ),而且他跟我們講話的氣度也不會(huì)說(shuō),很有氣無(wú)力的感覺(jué),畢竟他沒(méi)有在讀書(shū)的時(shí)候,以及他在玩游戲啊,吃飯的時(shí)候總會(huì)提很多的事情,就給她身體上的毛病,畢竟他這段時(shí)間就是肚子不太舒服。所以給人一種病態(tài)的感覺(jué),但是他在讀書(shū)的時(shí)候根本就沒(méi)有給人這樣子的感。

  他在背誦的時(shí)候會(huì)笑著跟我們講話,問(wèn)我們那些怎么讀的時(shí)候也會(huì)特別的積極主動(dòng)熱情?不會(huì)像平時(shí)沒(méi)有拿起本,而是在沉迷手機(jī)時(shí)的模樣一樣。真的就會(huì)整個(gè)人都變了樣一樣,感覺(jué)它在手機(jī)的世界里面是一個(gè)比較變態(tài)的人,就當(dāng)他捧起手機(jī),然后手機(jī)上的白光在他臉上的時(shí)候就可以看出來(lái)的訂單。但是拿起書(shū)本的時(shí)候,感覺(jué)書(shū)本上發(fā)出的是金燦的光可以讓我們看到她臉上的紅潤(rùn),以及未來(lái)的希望。

  這才是一個(gè)正直青春年少的學(xué)生該有的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)模樣嘛,其實(shí)只要自己提起熱情來(lái)學(xué)習(xí)上的事情,真的會(huì)使人快樂(lè)的,當(dāng)你解決完一道題之后的充實(shí)感,當(dāng)終于背下一篇長(zhǎng)篇課文的自豪感,當(dāng)你覺(jué)得自己的腦袋子里裝滿了那一些新穎知識(shí),別人不知道的,但是自己又覺(jué)得對(duì)自己的人生道路會(huì)產(chǎn)生重大影響的,那些知識(shí)的時(shí)候是真的會(huì)覺(jué)得整個(gè)人都很踏實(shí),很充實(shí)。

  那種感覺(jué)就跟知識(shí)是有重量的,不會(huì)讓你整個(gè)人都輕飄飄的,不會(huì)讓你的心也起伏不定。會(huì)讓你覺(jué)得心安,會(huì)讓你覺(jué)得腳是真實(shí),他在地上的會(huì)讓你感覺(jué)到充實(shí)的快樂(lè)。

  讀書(shū)的有趣作文 篇29

  我的愛(ài)好很多,有習(xí)作、書(shū)法、圍棋等等。不過(guò)我最喜歡的還是讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我感覺(jué)到非?鞓(lè)。

  讀書(shū)能讓人知識(shí)淵博。俗話說(shuō)的好,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的解題。因?yàn)榭催^(guò)一些奧數(shù)書(shū),所以到了四年級(jí),學(xué)習(xí)就變得容易不少,很少遇到難題。我做題,經(jīng)常全對(duì),有錯(cuò)誤也只是偶爾了。小時(shí)候,我經(jīng)?础度纸(jīng)》、《千字文》,我知道了很多歷史知識(shí)。平時(shí),我說(shuō)話也會(huì)不自覺(jué)地帶了一些名人名言,比如讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。還會(huì)經(jīng)常說(shuō)一些詩(shī)句,比如但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  說(shuō)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我想,讀書(shū)對(duì)我們小學(xué)生作用最大的莫過(guò)于寫(xiě)作了。在二年級(jí)暑假,因?yàn)榫鸵先昙?jí)了,爺爺給我買(mǎi)了一本同步作文。我才讀了幾頁(yè),就感覺(jué)很有啟發(fā),眼睛一亮。我認(rèn)真閱讀古今中外的名著,學(xué)習(xí)小學(xué)生的優(yōu)秀作文。三年級(jí)一學(xué)年,我在報(bào)紙上發(fā)表了5篇文章。四年級(jí),我還在省刊《家教周報(bào)》上發(fā)表了文章呢。

  讀書(shū)能讓人懂得很多道理!独呛脱颉犯嬖V我們存心干壞事是一定不會(huì)有好結(jié)果的。《狐貍和烏鴉》告訴我們閃耀的東西并不都是金子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話。《蝸牛的獎(jiǎng)杯》告訴了我虛心使人進(jìn)步,驕傲讓人落后。

  讀書(shū)能讓人的視野更加開(kāi)闊!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》等這些書(shū)都讓我學(xué)到了很多知識(shí),給我打開(kāi)了很多新世界的大門(mén)。

  我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū)帶給我的無(wú)盡的快樂(lè)。

  讀書(shū)的有趣作文 篇30

  靜下心來(lái),默默打開(kāi)書(shū),墨香會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,好似春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;默默打開(kāi)書(shū),那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)被揮灑,宛如一壺陳釀的美酒;默默打開(kāi)書(shū),那些難以言表的情感被釋放,仿佛涓涓細(xì)流匯聚到了大!麄(gè)世界都因?yàn)闀?shū)變得五彩繽紛起來(lái)。

  翻開(kāi)厚厚的歷史書(shū),那刻骨銘心的一幕幕掠過(guò)眼前?吹铰劽型獾乃拇蟀l(fā)明,心中油然而生一種自豪之情;看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略者兇狠殘暴的惡行,心中的憤怒難以平息;看到一首首豪邁的古詩(shī)詞,內(nèi)心的激情久久回蕩。

  翻開(kāi)名著,一個(gè)個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我愛(ài)不釋手。我從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”,從海倫身上學(xué)會(huì)了勇敢地戰(zhàn)勝命運(yùn),從《巴黎圣母院》里愛(ài)斯梅拉達(dá),加西莫多身上學(xué)會(huì)了善良與美好……

  徜徉在知識(shí)的海洋中,我一會(huì)兒像一匹野馬盡情馳騁,一會(huì)兒像一條魚(yú)兒自由地嬉戲,一會(huì)兒又像雄鷹在天空中翱翔……我跨越歷史時(shí)空來(lái)去穿梭,用心和書(shū)本交流。

  讀書(shū)就是快樂(lè),讀書(shū)就是幸福。因?yàn),讀書(shū)的快樂(lè),有聲音、有色彩、有活力,有夢(mèng)想,像五光十色的陽(yáng)光,通過(guò)三棱鏡的折射,再經(jīng)過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái),便有了熱情。只有日積月累、永不放棄,對(duì)書(shū)有一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,快樂(lè)也便永遠(yuǎn)屬于了你。

  讀書(shū)的有趣作文 篇31

  書(shū)是人類(lèi)文明的階梯,書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,書(shū)如清泉緩入我們心中,書(shū)似火把,照亮人類(lèi)探索文明的路程。

  讀書(shū),我快樂(lè),我能感受到那份特殊的快樂(lè)。

  在學(xué)校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羨慕我,常問(wèn)我是怎么做到的。我每次的回答都是發(fā)自?xún)?nèi)心的誠(chéng)懇,可她卻認(rèn)為我說(shuō)的不是實(shí)話。

  媽媽每天都讓我讀書(shū),可我偏不聽(tīng),坐在沙發(fā)上看著電影。

  我不是不愛(ài)讀,我是不想看那些作文書(shū),太沒(méi)勁了。

  一次考試,語(yǔ)文成績(jī)發(fā)下來(lái),看作文的分?jǐn)?shù),我突然害怕起來(lái),不是因?yàn)榕卤粙寢屨f(shuō),而是因?yàn)榕卤煌瑢W(xué)嘲笑。

  回到家,媽媽也沒(méi)有說(shuō)我什么,只是安慰我,這次只足失誤,可我總覺(jué)得應(yīng)該幫點(diǎn)什么,便下定心每天回家看書(shū),僅周五看電視。計(jì)劃的第一天,一切順利,可也只有這一天,我堅(jiān)持住了。以后的每一天,我都就看一會(huì)兒,一會(huì)兒就夠,可直到8點(diǎn)我才睡覺(jué),時(shí)間就這樣流逝了。

  那天,妹妹在看書(shū),而我仍在看電視,卻不知為什么,我反道不想看電視了,拿起一本書(shū),便鉆了進(jìn)去,今我吃驚的是,原來(lái)書(shū)中的世界這么美好,可自己又感到羞愧,因?yàn)樽约壕故菚r(shí)刻被妹妹影響著。從此,我也找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  書(shū)中自有黃金屋,通過(guò)讀書(shū),我收獲知識(shí),而未來(lái)的美好的生活也在向我招手,這不是一舉兩得嗎?

  讀書(shū)的有趣作文 篇32

  我很喜歡讀書(shū),讀書(shū)可以讓我學(xué)到更多的知識(shí),可以讓我很快樂(lè)。

  在我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我讀繪本,慢慢的我開(kāi)始識(shí)字了,就開(kāi)始自己讀書(shū)。我讀了很多有趣的書(shū),有《黑貓警長(zhǎng)》《功夫熊貓》《老人與!贰吨袊(guó)歷史》《上下五千年》《西游記》等等。最近我迷上了一本書(shū),它的名字叫做《笨狼的故事》,每天我都會(huì)抽空翻看這本書(shū)。我被里面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了,它的思維很搞笑,有一次,豬小胖送給它一個(gè)板凳,它怎么坐都不舒服,覺(jué)得板凳太矮了,就把板凳搬到了沙發(fā)上,坐上還是不舒服,又把板凳搬到了桌子上,還是不舒服,它從小牛家借來(lái)了梯子,把板凳搬到了樓頂上去,坐上還是不舒服,這時(shí)豬小胖和聰明兔來(lái)找他玩,它問(wèn)豬小胖為什么送它這么矮的凳子,豬小胖說(shuō):“這個(gè)凳子不矮呀,我坐上剛剛好”。說(shuō)完豬小胖坐上凳子,確實(shí)剛剛好。這一切都被聰明兔看在眼里,它哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“豬小胖,你不知道笨狼比你高嗎?你送的凳子笨狼坐著肯定不舒服啊”!說(shuō)完,它找來(lái)了四個(gè)木板,釘在了四條腿上,笨狼試了試,剛剛好。笨狼很納悶,拿起凳子,左瞧瞧右看看,想不明白這是為什么?吹竭@里,我哈哈大笑起來(lái),笨狼啊笨狼,你真笨啊!

  有趣的故事太多了,我喜歡讀書(shū),它已經(jīng)成為我生活中的一部分,每天我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),豐富自己。

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