有關(guān)珍惜童年的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的珍惜童年的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜童年的作文 篇1
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。
書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭奪財(cái)產(chǎn)而爭吵是這個(gè)小市民家庭可空見慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛護(hù)阿遼沙,是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學(xué)的熱愛,而且使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,使走上社會(huì),獨(dú)立謀生。無論在那兒,他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng),受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學(xué)校讀書,在爸爸媽媽的關(guān)愛的時(shí)候。可小主人公卻體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書籍的重要性。從此,書籍打開了他的眼界,為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對于弱肉強(qiáng)食我痛恨過,對于小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀了這本書,我不僅了解了阿遼沙的童年,更收獲了一個(gè)道理:童年是一架美妙的回憶照相機(jī),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜童年!
珍惜童年的作文 篇2
我是“爸爸”
我從一年級的時(shí)候,就有個(gè)夢想,是當(dāng)爸爸。
一至三年級,都沒有變,一直都是想當(dāng)爸爸。
終于有一天,爸爸問道:“你從一年級就想當(dāng)爸爸,都三年級了,還是想當(dāng)個(gè)爸爸嗎?”“當(dāng)然了,我的夢想還是當(dāng)一個(gè)爸爸!蔽艺f。
爸爸說:“你的夢想周六就給你實(shí)現(xiàn)!
果真到了周五晚上,爸爸就說:“明天你就是爸爸了!
周六一大早,我就叫“兒子”起床,我說:“看看都幾點(diǎn)了還不起床?”“兒子”說:“不嘛,不嘛,你平常不是7:30才起床嗎?”我說:“我以前是這樣,但我已經(jīng)改了!
起床以后,我去煎雞蛋,一個(gè)糊了,一個(gè)沒糊。
我剛準(zhǔn)備去夾沒糊的雞蛋時(shí),卻被“兒子”搶走了。
我問道:“為什么搶我的雞蛋?”“兒子”說:“因?yàn)榇笕俗屝『⒙!?/p>
沒辦法,我只好吃糊的那個(gè)雞蛋了。
吃完飯以后,我讓“兒子”去寫作業(yè),我看電視?偹阃纯炝艘换亍
中午的時(shí)候,我又去做飯,我吸取了早晨的經(jīng)驗(yàn),我都做得差不多。
可是,沒想到,我做的有一個(gè)雞蛋比另一個(gè)雞蛋大一點(diǎn)!皟鹤印庇謸屪吡舜蟮哪莻(gè),讓我吃小的。
到了下午,我求“兒子”換回來吧,“兒子”同意了。
終于我們換回來了。
我這覺得還是小時(shí)候好,我于是開始珍惜童年了。
珍惜童年的作文 篇3
童年很美好,童年時(shí)的我可以無拘無束,童年時(shí)的我可以又說又笑,童年時(shí)的我可以玩耍嬉戲。回想度過的歡樂時(shí)光,不禁讓人由衷感嘆:童年真奇妙!
童年時(shí)的我是活潑的“小天使”,總愛與小伙伴們嬉戲。那年秋天的一天傍晚,天氣涼爽,不時(shí)還吹來一陣輕輕的微風(fēng)。我和伙伴們便商量一起到樹林里玩捉迷藏,來到目的地,我們按照游戲規(guī)則一決高下,輸?shù)娜吮闶菍ふ艺撸闹揖褪。雖然有點(diǎn)兒不高興,但畢竟不能耍賴。我便走到離樹林有二三米的地方等待著進(jìn)攻的號令,大約五六分鐘后,樹林里傳出一聲“開始”。我聽到后便迅速跑到樹林,尋找目標(biāo),到了好久,我?guī)缀醢褬淞终疫^來了,都不見她們的蹤影。天漸漸發(fā)黑,我急得滿頭大汗;碳敝形蚁氤隽艘粋(gè)辦法——引蛇出洞。我裝著離開樹林并大聲吆喝:“我不玩了,拜拜!”他們聽到后立即追上我,紛紛說道:“你怎么可以這樣……”“哈哈,我找到你們了!”我打斷了他們的議論開心地說。此時(shí),他們才恍然大悟,原來自己上當(dāng)了……
童年時(shí)的我還是媽媽的“小尾巴”,總該跟在媽媽的身邊。一次,媽媽要去我大姨家。早上,我便早早的起床了,睡夢中我聽到這樣一段對話:爸爸說:“你一個(gè)人去呀!不帶上咱閨女?”“不帶了吧!我去去就回來了,不會(huì)呆太長時(shí)間的,”我一聽,頓時(shí)睡意全無,迅速從床上爬了起來,穿好衣服,跑到媽媽的身邊說:“不,媽,我也去!薄奥犜挘愦粼诩。”媽媽說!安恍!我就去!蔽夜虉(zhí)地說。媽媽無奈,只得帶我去。一路上,我開心的跟在媽媽身后,又蹦又跳。每次,只要媽媽一出門,總會(huì)有個(gè)我跟在媽媽身邊,久而久之,媽媽就說我是她的“小尾巴”。我羞澀的笑了。
時(shí)光慢慢流逝,童年的`生活也逐漸遠(yuǎn)去,因?yàn)槲乙崖L大,童年的時(shí)光對我來說已所剩無幾,所以我要珍惜此刻所擁有的快樂時(shí)光,為童年涂上絢麗的顏色!
珍惜童年的作文 篇4
“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年,一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時(shí)候,這首“童年”常常伴隨著我們成長。
我看完《童年》這本書的時(shí)候,內(nèi)心不由得顫抖。
這本書主要講的是孤獨(dú)孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生!拔摇奔木拥募沂且粋(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會(huì)的廣闊社會(huì)畫。
在這本書里,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時(shí)候,父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書中,我們可以深深體驗(yàn)到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒有生活在那個(gè)年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過算是輕打。當(dāng)時(shí)阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤莺荽蛄艘活D,打的過程中,所有的人都幸災(zāi)樂禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。
現(xiàn)在,我知道了,F(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來,簡直是一個(gè)天一個(gè)地。所以,我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年的作文 篇5
童年是五彩繽紛的,就像海邊閃閃發(fā)光的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉戲的小孩們;童年是純真甜美的,就像一條清澈見底的小河……
記得有一年,我都會(huì)在院子里用小刀刻自己的身高,天天測量自己是否長高,看著一條條的橫線,我真盼望快點(diǎn)長高。直到有一天,我看到自己比那個(gè)記號矮了,我心里害怕極了。我趕快跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小朋友長高了?我倒變矮了?”媽媽忙放下手里的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊?”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高。"
童年只有一次,我們要珍惜。
珍惜童年的作文 篇6
“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜…………”田野里回蕩著稚嫩的歌聲,兩個(gè)小小的人兒蹲在一方不大的泥土上,開心地拔著一個(gè)個(gè)好吃的、香甜可口的青蘿卜,豆大的汗珠順著粉嘟嘟的臉頰滑下,汗珠的主人卻絲毫沒有察覺,四只沾滿泥土淡淡香味的小手依舊拽著青蘿卜的葉子使勁往上拔,臉上洋溢的是幸福的,甜甜的笑容…………
“泥土是什么味道的呀?”拔蘿卜拔累了,我倆就坐著,欣賞落日的美妙。我望著太陽,天真地問了你這個(gè)問題,你搖搖頭,笑著對我說:“我也不知道,應(yīng)該是,像菜花兒那樣淡淡的香味吧…………”我抬頭,傻乎乎地樂呵道:“要不咱們問問泥土吧!庇谑窃谙﹃栁飨碌奶镆袄,兩個(gè)小小的身影趴在泥土上,輕輕地詢問著泥土:“你是什么味道的呀?”問完之后,我倆都笑了,似乎得到答案一樣滿意的笑了…………
同樣的那塊泥土,同樣的夕陽,同樣的菜花,同樣的青蘿卜,可涼風(fēng)卻仿佛在訴說著無盡的蕭瑟。我獨(dú)自一人坐在田野那塊不大的泥土上,哼著《拔蘿卜》,欣賞落日,無比恬靜,卻似乎少了什么東西。
我像從前那樣趴在泥土上,深深的聞著泥土上的味道,卻怎么聞,也感受不到你說的香味。
我哭了,眼淚滴答滴答的摔在泥土上,隨著我對你的想念一起埋進(jìn)去。
許多許多年了。我再也沒有進(jìn)去過。
直到好久好久以后,你打電話給我,聽著你陌生的聲音,我再一次走到那放不大的泥土邊。
我俯身下去,將手機(jī)放在旁邊,將臉頰輕輕的貼在曾經(jīng)的泥土上。再一次,像當(dāng)初一樣,傾聽泥土講述它的味道。
思念不聽話,自己跑出來。
我的眼淚掉了下來,我終于明白,泥土是什么味道的了……在我心中,泥土的味道是青蘿卜的味道,菜花兒淡淡香的味道:泥土的味道是我對你思念的味道,是童年回憶的味道……
往事隨風(fēng),我和你能做的,只有好好珍惜童年的回憶,珍惜泥土的味道吧。
珍惜童年的作文 篇7
童年一去不復(fù)返,它是我的全部,是我引以為傲的財(cái)富,是我輕盈的翅膀。童年的往事,令人開心,令人興奮,令人惋惜,令人悲傷。童年,正如河里緩緩流淌的河水,一旦過去,就再也回不來了。
三歲時(shí),我就調(diào)皮好動(dòng),一忽兒,鉆進(jìn)了書柜中原本放電腦主機(jī)的小地方;一忽兒爬出來,躲進(jìn)衣柜里,那臭臭的氣味和鼓鼓的衣服把我擠了出來,我不甘心,又藏到了空空的床底下……
漸漸地我長大了,我已經(jīng)七歲,來上學(xué)了。我還記得在學(xué)校時(shí)老師給我們排晨會(huì)隊(duì)伍,我大膽的用手指指著畢嘉偉下巴旁兩個(gè)腫起、紅紅的地方,問:“你這個(gè)怎么搞的?”下樓了,我一看那些綠綠的水泥墻,“這個(gè)樓梯真難走,還是幼兒園的樓梯打多了!”我心想。
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)九歲了。我三年級期末考竟考了個(gè)全班第一——一百!這令人興奮的消息讓我快樂到了極點(diǎn),新年時(shí)還日日夜夜想著,想著,希望身處外地的爺爺奶奶能獎(jiǎng)勵(lì)我些什么或表揚(yáng)我。果然,獎(jiǎng)了我一百塊錢,還說我很聰明哩!
去年,我看完了《安妮日記》,覺得好好看,就學(xué)習(xí)作者把媽媽從廈門帶給我的筆記本變成了日記本,把那本日記本當(dāng)作自己的知心朋友,不管好玩的,傷心的,生氣的還是快樂的,都記在里面,與她分享快樂或憂愁。
珍惜所擁有的童年,我們的每一舉一動(dòng),都在書寫自己的歷史,一張張童年的面孔,一次次愉悅的談話,都已變成往事。
珍惜所擁有的童年,它能給你帶來歡樂。每一次做游戲,每一次哭鼻子,每一次裝可愛,這都成為了我們心靈身處的寶藏,藏在心底里的秘密。在童年時(shí)多做些有意義的事吧!因?yàn)檫@將令你無法忘懷!它珍貴,它美好;它可愛,它奇妙,它是在我們?nèi)松凶钭蠲篮玫臅r(shí)光!
讓我們珍惜所擁有的童年吧!珍惜你在童年時(shí)播灑下的滴滴淚珠;珍惜在童年時(shí)的歡笑;珍惜童年時(shí)嘟著嘴,生氣的情景;珍惜童年的所有喜怒哀樂悲。童年正如緩緩升起的太陽,這難忘的童年不久就要離我們遠(yuǎn)去,我們將迎接的是一個(gè)未知數(shù)。盡管隨著人的成長,童年發(fā)生過的事可能會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)被忘記,但是童年時(shí)給我們帶來的無數(shù)歡樂悲傷,將會(huì)深深地、永遠(yuǎn)地刻在我們的心里……
珍惜童年的作文 篇8
日復(fù)一日,年復(fù)一年,童年的時(shí)光漸漸淡去,初中生活的腳步慢慢踏來,可我們依然珍懷念那已一去不復(fù)來的美好的童年時(shí)光。
記得在我八歲時(shí)一個(gè)冬天的中午。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。處在寒假的我,迫不及待地找了幾個(gè)伙伴去玩雪。一出門,一股寒風(fēng)卷著冰涼的雪花就向我襲來,到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋,可這不但不讓我退縮,反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場匯合了。
我們每個(gè)人都帶了雪玩夾,各自準(zhǔn)備做雪球,打雪仗。時(shí)間之神仿佛與我們開玩笑,一個(gè)小時(shí)一晃就過去了,我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰(zhàn)斗”開始了。
我先主動(dòng)出去想來個(gè)出奇制勝,但沒想到我剛探出頭,那三個(gè)伙伴就同時(shí)朝我扔來雪球,打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪,但我也毫不示弱,飛快地拿起雪球,朝他們砸過去。耶!我終于“攻擊”到了!等反應(yīng)過來的伙伴還擊我時(shí),我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣,樂不可支的我們一直玩到了兩點(diǎn)多,才結(jié)束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕,我就不由地笑起來。難忘的童年,我將永遠(yuǎn)銘記你!令我留戀的童年,我將永遠(yuǎn)珍惜你!
珍惜童年的作文 篇9
我們大家都有一個(gè)快樂的童年,但是時(shí)間卻不管你,它往往被我們忽略,所以許多寶貴的時(shí)間都被我們浪費(fèi)掉,你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人,偉大的科學(xué)家牛頓,從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),就是一個(gè)很好的典型例子。所以,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的童年。
那是我第一次到奶奶家,在那里,我認(rèn)識(shí)了玲玲和紅紅。
到那兒的第三天,我開始感到無聊了,就硬纏著她們帶我出去玩。出于無奈,她們只好把我?guī)У揭惶庪x奶奶家不是很遠(yuǎn)的種著小樹的山上玩。
其實(shí)那并不是一座大山,只不過是個(gè)長著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風(fēng)拂過,我感到十分愜意。
第一次來到這里,我像一只好奇心重的鳥兒,到處溜達(dá)。后來,她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見到田螺,就伸手去捉田螺,卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手,可是不但沒甩掉,還越夾越緊。最后,紅紅見我可憐,就膽戰(zhàn)心驚地伸出小手,把我手上的“怪物”給拿掉了。
但是我毫不退縮,又伸出雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地靠近田螺,想把它蓋住?墒牵S著“撲通”一聲,我就撲入田中,成了“小泥人”。一不做二不休,我干脆直接跳入田里……不一會(huì)兒,我就抓住了一大堆田螺。
我們興高采烈地拎著“戰(zhàn)利品”回家去……
啊!童年是多么快樂,就從現(xiàn)在開始,讓我們一起行動(dòng)起來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂童年吧!
珍惜童年的作文 篇10
孩子們的友情,人都用純真來形容,不覺我們都已上了初中,雖在同一學(xué)校,見面的日子卻是屈指可數(shù)。如今,我想問:童年的日子還能重現(xiàn)嗎?
我們從一年級開始就是同學(xué),后來斷了兩年,五年級,很幸運(yùn)我們又到了一起,當(dāng)時(shí)我也忘了,曾今,在我們幼小的時(shí)候就有那么一段友誼。
五年級,朦朦朧朧的時(shí)候,說大也不大,說小也不小了。我們?nèi)杂行r(shí)候的稚嫩,剛開始,我們很少在一起,你有你的好朋友,我也有我的好朋友,也許是因?yàn)闀r(shí)隔太久,我們都忘了對方,或是剛剛與新的同學(xué)相識(shí),新鮮勁還沒過……
后來,仍是未知何故,我們從寡言少語變成了無話不談。我,你,還有小蘭的三人行,就這樣開始了……
在學(xué)校的任何角落,有我,必有你們。我們?nèi)齻(gè)的影子總是同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)消失,這樣一直持續(xù)了兩年,仿佛我們永遠(yuǎn)都是快樂的,臉上洋溢的,總是笑容。和你們在一起的時(shí)候,什么悲觀,傷心,不快,全都拋到了九霄云外,我也變得愛笑了。
但時(shí)光總是來的匆匆,去的匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)初夏,畢業(yè),離別,長大……
六月的陽光總是那么絢爛,并不因?yàn)殡x別而添上幾分哀愁,我們的三人行也并未因此而截?cái),總是覺得時(shí)間還長,臉上洋溢的仍是輕松和笑容……
后來,我們畢業(yè)了,并沒有太難過,而是想著暑假多么自在,呵呵,我們還沒有長大,仍是無憂無慮,遵循著生活的真理——開心就好,無需太多煩惱。
那個(gè)夏天,我們很開心,那天,你給我發(fā)賀卡,“朋友一生一起走,那些日子不再有!鄙涨跋Γ銓ξ艺f:“小曦,你的生日是什么時(shí)候啊,十、十一月十二日吧,你把日子算好了,到時(shí)候我一定給你過生日,還要買個(gè)大大的蛋糕!蹦阈α耍乙残α,并不是因?yàn)槟惆焉照f錯(cuò)了,我覺得能有這樣一個(gè)朋友,是幸福的……
。玻埃保蹦辏冈拢玻叭铡业挠颜x,節(jié)日快樂,我天真的將這天定為我們的友誼日,最后一次三人行,忘不掉,抹不去,是最后一次,也是最純粹,最快樂的一次……
再后來,也就是現(xiàn)在了。又經(jīng)歷了一次新的相識(shí),上次是在一起的,這次是分開的。我們漸漸疏遠(yuǎn)了,在QQ上,也總是打個(gè)招呼,又和新的朋友融在了一起,打電話的次數(shù)少了,以至后來,再也沒有聽到電話的鈴聲……
現(xiàn)在回憶童年,就像白開水,淡淡的,卻很怡人。
謝謝你們,曾經(jīng)給了我友誼。
忘不了美好的三人行。
下一個(gè)初夏,我等你們……
記得珍惜每一個(gè)朋友,每一段友情,回憶的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),自己多么幸福。
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