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社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-03 17:29:01 社團(tuán) 我要投稿

實(shí)用的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃匯編五篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃匯編五篇

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、基本目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解武術(shù)是中國(guó)最具代表的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,通過(guò)學(xué)習(xí),了解中華傳統(tǒng)武術(shù)的文化內(nèi)涵,繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。 2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的.武德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

 。1)基本功:包括腿功、腰功、肩功等主要內(nèi)容。腿功; 正壓腿 側(cè)壓腿 豎叉 側(cè)壓腿 正搬腿 仆步壓腿 劈橫叉 側(cè)搬腿。. 腰功; 前俯腰 甩腰 涮腰 下腰。肩 單臂繞環(huán) 雙臂繞環(huán) 兩臂交叉繞環(huán)

  (2)武術(shù)初級(jí)刀術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

  1.弓步纏頭 2.虛步藏刀 3.弓步前刺 4.并步上挑 5.左掄劈 6.右掄劈 7.弓步撩刀 8.弓步藏刀 9.提膝纏頭 10.弓步平斬 11. 仆步帶刀 12.歇步下砍 13. 左劈刀 14. 右劈刀

  15.歇步按刀 16. 馬步平劈 17. 弓步撩刀 18. 插步反撩19. 轉(zhuǎn)身掛劈 20. 仆步下砍 21. 架刀前刺 22. 左斜劈 23. 右斜劈

  24. 虛步藏刀 25. 旋轉(zhuǎn)掃刀 26. 翻身劈刀 27. 纏頭箭踢 28. 仆步按刀 29. 纏頭蹬腿 30. 虛步藏刀 31. 弓步纏頭 32. 并步抱刀

 。3)武術(shù)初級(jí)槍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí) 肩功 壓

  1. 插步攔拿中平扎槍 2. 跳步攔拿中平扎槍 3. 繞上步攔拿中平扎槍 4. 插步攔拿中平扎槍 5. 轉(zhuǎn)身弓步中平槍 6. 上步弓步推槍 7. 仆步低平槍 8. 提膝抱槍 9. 提膝架槍10. 弓步拿扎槍 11. 馬步蓋把槍 12. 舞花拿扎槍 13. 上步劈扎槍

  14.挑把轉(zhuǎn)身拿扎槍 15. 橫襠步劈槍 16. 虛步下扎槍 17. 歇步拿槍18. 馬步單平槍 19. 插步攔拿中平扎槍 20. 弓步拉搶

  21. 轉(zhuǎn)身中平槍 22. 轉(zhuǎn)身拉槍 23. 插步撥槍 24. 并步下扎槍

  25. 跳步中平槍 26. 拗步蓋把槍 27. 仆步劈槍弓步中平槍 28. 轉(zhuǎn)身弓步中平槍

 。4)武術(shù)初級(jí)劍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

  初級(jí)劍術(shù) 是武術(shù)短器械套路,劍法包括:刺,劈,點(diǎn),撩,挑,崩,截,斬,抹,削,云,掛,架,壓等。步型步法有弓步,虛步,丁步,歇步,仆步,插步,坐盤(pán),躍步,跟步,跳步,轉(zhuǎn)閃及提膝,平衡并配合劍指身法。

  (5)武術(shù)初級(jí)棍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

  棍術(shù)的主要技法有進(jìn)攻性棍法,如劈、戳、掄、掃、崩;防御性棍法,如撥、絞、格、舞花等其演練技巧與方法,歸納起來(lái)有以下三點(diǎn):

  1、把法靈活、棍法多變。 2、梢把兼用、快速連貫。

  3、力猛勁足、棍打一片。

  三、分段學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  CC動(dòng)漫社,在于給熱愛(ài)動(dòng)漫的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,提高個(gè)人水平和藝術(shù)修養(yǎng),大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格,充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開(kāi)展活動(dòng),以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活,F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)CC動(dòng)漫社的社團(tuán)活動(dòng),使愛(ài)好動(dòng)漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高動(dòng)漫造型能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點(diǎn)至13:10期間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科教樓一樓3102教室。

  3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的任務(wù),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解動(dòng)漫繪畫(huà)的常識(shí)知識(shí)。

  2、以手繪為主,包括動(dòng)漫人物造型,卡通動(dòng)物造型以及場(chǎng)景設(shè)置等;欣賞動(dòng)漫作品,了解動(dòng)漫發(fā)展,緊跟時(shí)代潮流。

 。ㄒ唬⒔M織健全CC動(dòng)漫社社團(tuán)。

  社團(tuán)人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名以內(nèi)。活動(dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ⒕唧w計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

  CC動(dòng)漫社以動(dòng)漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛(ài)好動(dòng)漫的學(xué)生的手繪造型能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的.學(xué)習(xí);(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)指導(dǎo)學(xué)生從事動(dòng)漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

 。ㄈ⒓铀囆g(shù)節(jié)展覽。

  為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

  開(kāi)展動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,緊跟動(dòng)漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實(shí)踐,創(chuàng)作出有深度的動(dòng)漫作品,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

  五、采取的措施:

 。1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路。發(fā)展,營(yíng)造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動(dòng)漫文化。為動(dòng)漫愛(ài)好者提供展示自己的舞臺(tái)。

 。2)做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

 。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛(ài)好。讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從中構(gòu)建快樂(lè)和諧的校園文化氛圍。結(jié)合實(shí)際,決定開(kāi)展電腦“動(dòng)漫”社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)校本特色信息技術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),既鍛煉小學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力,又發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)了小學(xué)生的好奇心和審美情趣。

  二、活動(dòng)宗旨及目標(biāo)

  完善動(dòng)漫社團(tuán)的開(kāi)展,保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使“動(dòng)漫”社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

  本社團(tuán)宗旨是:點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。打出“我行我酷,我的活動(dòng)我做主”的口號(hào)。

  三、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和具體要求:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)實(shí)施內(nèi)容

  以建構(gòu)學(xué)生能力為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),鍛煉學(xué)生的膽氣,開(kāi)拓他們的眼界。與以往不一樣的是,我這次在社團(tuán)中只是一個(gè)輔導(dǎo)老師,學(xué)生才是社團(tuán)的中堅(jiān)力量。我只是引路人而已。我只給他們提供一些想法、建議,給他們一些選題。

  社團(tuán)安排:

  1、輔導(dǎo)老師:

  2、活動(dòng)時(shí)間:每星期四下午放學(xué)后。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓四樓電腦室

  4、活動(dòng)內(nèi)容:flas**漫設(shè)計(jì)及制作。

 。ǘ┚唧w活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動(dòng)主題明確,活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(過(guò)程性資料、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績(jī)等)。全學(xué)期要有一次以上的作品展示。

  2、做到“三定”

  定人:人員固定。在學(xué)生自愿的.前提下,由任課教師挑選并組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。輔導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。

  定時(shí):活動(dòng)時(shí)間固定(每星期四下午放學(xué)后),教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前告知學(xué)生。

  定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定。充分利用電腦教室的資源,固定上課地點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。

  3、做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng)的成果,提升學(xué)校知名度。

 。ㄈ┐胧┖头椒

  1、教師認(rèn)真了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,分好小組成員;

  2、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)作好充分準(zhǔn)備,同時(shí)也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成;

  3、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生完成每次活動(dòng)的內(nèi)容,并分別講解和練習(xí);

  4、及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)考核,開(kāi)展比賽活動(dòng),并針對(duì)活動(dòng)做認(rèn)真的總結(jié)。

  四、預(yù)期效果

  在繁榮校園文化、豐富學(xué)生的課外知識(shí)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)等方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,日益成為廣大小學(xué)生拓展興趣愛(ài)好,展示智慧才華的舞臺(tái)。爭(zhēng)取在動(dòng)漫活動(dòng)中取得好的成績(jī)。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、 工作思路

  鮮花,盛開(kāi)時(shí)嬌艷動(dòng)人,卻沒(méi)有人知道她當(dāng)初所浸透的血淚。然而,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),沒(méi)有辛勤的付出,又怎么擁有碩果累累的金秋?回首過(guò)去,展望未來(lái),我們不應(yīng)該滿足于前面所取得的成績(jī),真正地為我校的美育工作貢獻(xiàn)力量。

  然而,這個(gè)學(xué)期應(yīng)該如何尋找新的突破點(diǎn)?如何在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一層?我校是一所有具有悠久歷史的學(xué)校,有著濃厚的文化根基:“書(shū)香”校園之經(jīng)典誦讀,“新苗學(xué)社,”“拓荒”書(shū)畫(huà)社,獨(dú)具特色的.班級(jí)文化及校園文化,處處洋溢著人文氣息,所以本學(xué)期創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)一批優(yōu)秀社員,從而提升學(xué)生的人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提升學(xué)校的人文內(nèi)涵,構(gòu)建人文特色書(shū)畫(huà)社。

  二、 活動(dòng)安排配檔

  9月份

  1、繼續(xù)招收新社員,充實(shí)社團(tuán)機(jī)構(gòu),擴(kuò)大社團(tuán)隊(duì)伍。

  2、召開(kāi)書(shū)畫(huà)社成員例會(huì),制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。

  3、做好書(shū)畫(huà)社團(tuán)的各項(xiàng)常規(guī)工作。

  4、進(jìn)行“民間繪畫(huà)”作品創(chuàng)作。

  10月份

  1、 書(shū)畫(huà)社團(tuán)例會(huì),討論相關(guān)工作。

  2、 進(jìn)行書(shū)畫(huà)社常規(guī)訓(xùn)練。

  3、 進(jìn)行“民間繪畫(huà)”作品創(chuàng)作。

  11月份

  1、 書(shū)畫(huà)社團(tuán)例會(huì),進(jìn)行書(shū)畫(huà)及手抄報(bào)創(chuàng)作,參加相關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)及手抄報(bào)創(chuàng)作比賽,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  2、 進(jìn)行書(shū)畫(huà)社常規(guī)訓(xùn)練。

  3、 組織社員成員參加美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、 組織社員參加美術(shù)知識(shí)講座。

  5、 進(jìn)行“民間繪畫(huà)”作品創(chuàng)作,進(jìn)行作品更新。

  12月份

  1、 書(shū)畫(huà)社團(tuán)例會(huì)。

  2、 組織成員參加美術(shù)知識(shí)講座。

  3、 進(jìn)行“民間繪畫(huà)”作品創(chuàng)作,進(jìn)行作品更新。

  4、 團(tuán)組成員總結(jié)交流,評(píng)優(yōu)評(píng)先,并頒發(fā)書(shū)畫(huà)雛鷹章。

  5、 寫(xiě)工作總結(jié)。

  以上均為我社初步制定的工作計(jì)劃,如有變化,則以實(shí)際情況為主。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,它是古老文化的精華,是中國(guó)文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。經(jīng)典誦讀,抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段,寓教于樂(lè),每天只需5至10分鐘,幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟《《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《增廣賢文》等大量中華優(yōu)秀的經(jīng)典名篇,使孩子在最佳的年齡段能接受祖國(guó)源頭文化的熏陶,通過(guò)開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  1、通過(guò)經(jīng)典誦讀工作的實(shí)施,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀文化的興趣,促使學(xué)生從小熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,多讀多背以加強(qiáng)語(yǔ)感,積累語(yǔ)言,陶冶情操,豐富想象。

  2、建立經(jīng)典誦讀、古詩(shī)詞吟誦教學(xué)模式,尋找更適合學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典作品、古詩(shī)詞的.途徑,

  并帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。

  3、通過(guò)對(duì)大量經(jīng)典作品、古詩(shī)詞的吟誦和記憶,鍛煉并提高學(xué)生的記憶力,激活并發(fā)展學(xué)生的思維力。

  三、誦讀內(nèi)容

  一至三年級(jí)《三字經(jīng)》《小學(xué)生必備古詩(shī)80首》

  四至六年級(jí)《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語(yǔ)》

  四、具體實(shí)施

  (一)經(jīng)典誦讀時(shí)間

  1、每天早上利用晨讀十分鐘,隨到隨讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦。

  2、利用課前的三分鐘、睡前10分鐘和每周國(guó)學(xué)課中落實(shí)。做到定內(nèi)容,定任務(wù),并鼓勵(lì)學(xué)生臨摹經(jīng)典詩(shī)文,自由閱讀喜歡的讀物。

  (二)誦讀要求

  1.經(jīng)典誦讀應(yīng)遵循以下原則:

  模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。

  差異性原則:整體推進(jìn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等差異性。

  自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

  鼓勵(lì)性原則:評(píng)比鼓勵(lì),以表?yè)P(yáng)為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)經(jīng)典為根本。

  2.各班經(jīng)典誦讀力求做到:學(xué);顒(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合;誦讀與展示相結(jié)合;評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合。

  3.經(jīng)典古詩(shī)文背誦之“三要”:心要專——專心致志、不可分心;眼要準(zhǔn)——仔細(xì)看準(zhǔn)、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢

  (三)經(jīng)典誦讀活動(dòng)措施

  1、創(chuàng)造經(jīng)典誦讀活動(dòng)的氛圍

  通過(guò)校園文化墻的建設(shè)、校園廣播、國(guó)旗下講話、班級(jí)文化建設(shè)中的經(jīng)典詩(shī)文圖展以及利用宣傳板、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校大型文藝匯演等形式讓學(xué)生隨處可欣賞感受到經(jīng)典古詩(shī)文佳作佳句,在有意、無(wú)意之中將其記住。

  2、積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀專題校本教研活動(dòng),結(jié)合省級(jí)課題,加強(qiáng)學(xué)生的道德情感培養(yǎng),并研究學(xué)生的記憶規(guī)律,探討經(jīng)典誦讀教學(xué)的方法,讓學(xué)生先背誦大量的古詩(shī)文,實(shí)現(xiàn)“量”的積累,充分汲取古詩(shī)文的精華,得到古文化的浸潤(rùn),厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀、古詩(shī)吟誦與語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。

  3、在課程安排上,每周安排一節(jié)國(guó)學(xué)教育課,教師引導(dǎo)學(xué)生誦讀,教給學(xué)生基本的誦讀方法,落實(shí)誦讀任務(wù)。并利用雙休日、節(jié)假日,倡導(dǎo)學(xué)生自主閱讀一定量的經(jīng)典詩(shī)文。

  4、每個(gè)班級(jí)要制定經(jīng)典誦讀教學(xué)計(jì)劃。結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”開(kāi)展研討課,扎實(shí)有效的落實(shí)好課堂教學(xué)。

  5、要把握好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”相結(jié)合,課堂教學(xué)和課外誦讀相結(jié)合的原則,做到不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不增加家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。每日晨讀、課前誦讀形成常規(guī),教師全程參與,學(xué)生全員參與。每班選一名普通話好,朗讀水平高的學(xué)生做帶讀的小老師并參與星期一國(guó)旗下領(lǐng)誦。鼓勵(lì)學(xué)生每天回家后和家長(zhǎng)一起誦讀5分鐘,充分利用零碎時(shí)間,尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文,多讀多背從而多用,使優(yōu)秀詩(shī)文背誦和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為課外生活的一件樂(lè)事。

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