【精品】五年級書的作文300字集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級書的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級書的作文300字 篇1
高爾基曾說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?梢姇囊T力有多么的強(qiáng)大。
我是一個(gè)啃書蟲,這幾天抱著一本《昆蟲記》看個(gè)沒完沒了,媽媽叫我去吃飯,可是我看書看得入迷了沒有注意到媽媽叫我,這本書有什么魔力這么吸引我呢?現(xiàn)在來了解了解這本書吧!它的書皮是綠色的,瞧!這些綠葉上有一只蝴蝶,旁邊還有一只七星瓢蟲呢!上面寫著三個(gè)黑色大字:昆蟲記,它的作者是法布爾。要說里面的文章那個(gè)十多的數(shù)不清《忠心耿耿的老門衛(wèi)》、《黎明前的強(qiáng)盜》、《窮兇極惡的劊子手》……看!昆蟲們排著隊(duì)向你走來了:火紅火紅的斑紋蜂,唱歌的蟈蟈,威武的螳螂……所有的昆蟲都一一列舉了出來。我最喜歡的還是“高明的外科醫(yī)生”,先講的是蜾蠃的外貌,之后再寫”我”是怎么怎么觀察一只蜾蠃把毒針扎進(jìn)毛毛蟲的中樞神經(jīng)系統(tǒng),把毛毛蟲折騰暈并在它的身體里產(chǎn)卵的,最后蜾蠃為什么要把毛毛蟲麻醉而不是致死的。每當(dāng)看到:細(xì)細(xì)的腰玲瓏的身材中間好像用一根細(xì)線連起來腹部分成兩截下面大上面小黑色的肚皮下面系著一根紅色的腰帶,我的眼前就馬上出現(xiàn)了一只蜾蠃。
怎么樣還不錯(cuò)吧?如果你要看,那就來找我借吧!
五年級書的作文300字 篇2
我是一個(gè)很愛讀書的人。說到我與書的趣事,真是非常的精彩。下面我就和你們說一說我和書的趣事。
記得有一個(gè)陽光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒人。看到桌子上有一張字條,上面寫著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了,你醒后自己做些什么吧。’’然后我就開了一些水準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備好了以后我就在鍋旁的書桌上讀了一本書,這本書的'故事很精彩我看得也很入迷。過了一會我聽到水開的聲音但那時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當(dāng)我讀完書把書合上時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在,可我心愛的魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點(diǎn)沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。
還有一次,那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的同學(xué)---安佳豪說明天來找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書房看起了一本小說。我全神貫注地看著。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著那本小說,并不知道他已經(jīng)來了,等我看完書合上時(shí)才知道他的到來。我跟她說了對不起。他說;‘‘沒關(guān)系!”
怎么樣我很愛讀書吧,我與書的趣事是不是很有趣呢?
五年級書的作文300字 篇3
今天,我早早地來到了學(xué)校。
同學(xué)們都在教室里看書,我忘記帶書來看了!糟糕了!
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,芊芊把她的一本書借給了我,我十分感謝她!
上課了,我們都把自己的書帶來了?墒,芊芊她該怎么辦呢?芊芊借書給我的時(shí)候,她說,她帶來了兩本書。我便拿了她借給我的書。
“芊芊同學(xué),你的書呢?”老師大聲地對芊芊說“我我……我忘記了!”芊芊對老師說“你給我去罰站!”芊芊是我們班的班長,她學(xué)習(xí)很好的,從來就沒有做錯(cuò)事。可是……芊芊罰站時(shí),還對我笑了一下。
終于下課了!我趕緊跑到了芊芊面前。“芊芊,對不起!”我后悔地說“沒事!”芊芊對我說。
可是,芊芊回家時(shí),她流下了眼淚。我……我也流下了眼淚……
五年級書的作文300字 篇4
書是人類的階梯,是知識的海洋……書是我的好老師!
在我很小的時(shí)候,在媽媽的引導(dǎo)下,慢慢讓我愛上了閱讀讀物,如連環(huán)畫、故事書,從中讓我懂得了許許多多的道理,比如《三只小豬》讓我懂得了無論做什么事都要非常細(xì)心認(rèn)真的去做,不能像前兩只豬一樣馬虎了事!缎〖t帽》又讓我懂得了不要隨意相信陌生人說的話。
久而久之,閱讀課外書籍便是我生活中的一種習(xí)慣,以前看的那些連環(huán)畫,故事書感覺看了不過癮似的,進(jìn)入小學(xué),每個(gè)學(xué)期班主任都會發(fā)一張訂書的條子,上面有各式各樣的書籍供我們選訂,使我看得如癡如醉,如:《天天愛學(xué)習(xí)》讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,《我們愛科學(xué)》使我上知天文,下知地理,《數(shù)學(xué)大王》又叫我整天跟著數(shù)學(xué)“做游戲”……看書能使我廢寢忘食。
從小學(xué)三年級開始,我的寫作水平也隨著知識的積累也大大的提高了,還曾獲得過全國作文比賽的銀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等,這些功勞都是離不開我的“老師”呀!
五年級書的作文300字 篇5
從前,在一個(gè)幽深的山谷里,空氣清新,鳥語花香。這里長著一棵參天大樹,樹上長滿了各種各樣的書:小畫冊、百科全書、字典、課本、漫畫書,應(yīng)有盡有。更神奇的是,這棵樹能把污水、廢水變成泉水,能把二氧化碳、一氧化碳變成氧氣,讓周圍的空氣煥然一新。它能讓周圍的書重獲新生,火焰怎么燒都燒不掉它,被砍也會立馬復(fù)原。
這棵大樹為人們帶來了快樂和幸福。
有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,因?yàn)榧揖池毟F,沒錢上學(xué),一個(gè)人跑到森林里哭了起來。突然,一本書砸中了他的頭!巴郏∵@棵大樹有這么多本書。∥覟楹尾辉谶@里自學(xué)成才呢?”學(xué)生想。于是,學(xué)生爬上樹干,摘下書籍,翻閱起來。后來,他天天來到樹下讀書,變成了一位知識淵博,像孔子那樣偉大的教育家。他在大樹下開辦學(xué)堂,人們受到他的教導(dǎo),一個(gè)個(gè)都變得知書達(dá)理,文質(zhì)彬彬。在這個(gè)村莊生活,是那么安寧美好。
可是好景不長,鄰國的國王聽說那里有這樣一棵神奇的大樹,就派人去把那棵樹移到本國來。村民們極力阻止,可國王死活不聽。村民們用自己的智慧打造出各式各樣的武器來阻止。就這樣,戰(zhàn)爭爆發(fā)了。大樹看見人們?yōu)榱怂l(fā)動戰(zhàn)爭,傷心地流下了眼淚,不久就枯萎死去了。
五年級書的作文300字 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我的書架上有很多的名書,其中對我感受最深的是《愛的教育》
《愛的教育》這本書結(jié)合了幾個(gè)感人的小故事。其中《小抄寫員》最能打動人心。故事講述了:一個(gè)名叫敘利奧的十二歲的五年級小學(xué)生。因?yàn)榧揖池毟F,家里的兄弟姐們也比較多,他的爸爸白天在鐵路上干活,晚上要幫別人抄寫簽條。敘利奧怕爸爸身體受不了這勞累的工作,就會半夜等爸爸休息時(shí)偷偷地抄寫。第二天,父親很高興,但是敘利奧的學(xué)習(xí)成績越來越退步,上課經(jīng)常打盹兒。父親看到這種情形甚至動怒。敘利奧實(shí)在忍不住了,把事情的來龍去脈都告訴的了父親,父親感動的留下了眼淚,父子關(guān)系又如從前一般了。
從這一則小故事,我明白了:父愛是偉大的,是無私的,
是不可侵犯的。父子之間深厚的感情不可能一刀兩斷的。俗話說:“百善孝為先”我以后會好好地孝順父母,不再和他們頂嘴。以后珍惜這份來之不易的情感。我會給他們打一盆洗腳水說聲:“爸爸媽媽我愛你們”!會給爸爸整理一下凌亂的頭發(fā),說聲:“爸爸您為這個(gè)家庭做的實(shí)在太多了,您辛苦了!”我會幫媽媽干一些力所能及的事情,自己的事情自己做。孝順父母我會從小事做起。
五年級書的作文300字 篇7
一天明明看完書后,竟然忘了把書拿走,放在電視旁邊就跑出去玩了,沒想到,居然引起了一場爭吵事故?
書先發(fā)言,挑釁地說道:“我們書的本領(lǐng)可大了!連偉大的人類都說書是人類進(jìn)步的階梯,你知道莎士比亞嗎?他非常非常厲害,他都說‘書籍是全世界的營養(yǎng)品’這可是名人幫我們代言,電視,你們有名人幫你們代言?”
電視不服氣地說道:“我們電視雖然沒有名人代言,但是,我們電視特別受人類的喜歡,男女老少都愛看電視呢!”
書不甘示弱地說:“我們書從古代就有了,你們電視呢?現(xiàn)在的小朋友為了得知識有文化,一到周末就往書店里鉆,到了假期,好學(xué)的小朋友更是天天泡在書店里,在行行文字里穿梭,在知識的海洋里漫游!”
電視不甘落后:“那又怎樣?我們電視雖然沒有像你們書一樣的歷史,但是小朋友卻可以在電視里學(xué)到書里沒有的知識,我們電視里有有趣的畫面,人物配音,還有?”
這時(shí),一直默默無聞的電腦聽了他們倆的對話,說道:“你們不要再吵了,你們兩個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn),但是我們也只是一件幫助人類的用來進(jìn)步的用具!
電視和書聽完了這句話,都覺得自己錯(cuò)了,便相互道了歉,便成了好朋友?
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