讀書(shū)的有趣的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)的有趣的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的有趣的作文 篇1
一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書(shū)節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書(shū)，有的朗誦詩(shī)歌，還有的背誦古文，可真是八仙過(guò)海－各顯神通。
在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》，這篇詩(shī)歌不僅內(nèi)容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng)，詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根，緊握在地下；葉，相觸在云里�！碑�(dāng)然除了同學(xué)的表演外，我也有節(jié)目，我的節(jié)目是好書(shū)推薦，我推薦的好書(shū)是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目，我也提前準(zhǔn)備了好幾天，可到了讀書(shū)節(jié)那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了，我深呼吸了兩下，走上了講臺(tái)，腦海里努力想像著書(shū)中的人物，慢慢地我仿佛走進(jìn)了書(shū)中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完畢，臺(tái)下也響起了掌聲。
這可真是讓人快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)，不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，還讓我們了解了更多的知識(shí)。我期盼著下次讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。
讀書(shū)的有趣的作文 篇2
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。如果我是一只雄鷹，那么書(shū)就是任我翱翔的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。讀書(shū)就是一縷晨曦，沉淀笑顏與你力爭(zhēng)上游……
自從三歲開(kāi)始，《小紅帽與大灰狼》等的經(jīng)典童話成了我每晚必聽(tīng)的催眠曲，它們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。同時(shí)，醉心的閱讀是我很快的得到了報(bào)償，三年級(jí)寫(xiě)作文時(shí)，我寫(xiě)了整整500個(gè)字。記得那次的作文題目是《第一次》，當(dāng)時(shí)，我盯著作文紙冥思苦想，突然，眼前一亮，我想道:為什么我不寫(xiě)我3月2日去參加繪畫(huà)考級(jí)的事呢?那時(shí)我不是因?yàn)檫t到了而哇哇大哭嗎？我只要在里面增加一些好詞佳句不就成了一篇好的文章了嗎？說(shuō)干就干！我拿起筆，似乎就有如神助一般。三下5÷2就將文章寫(xiě)完了。交給老師，結(jié)果得了那個(gè)優(yōu)＋5+棒。因?yàn)樽硇牡拈喿x還是我鬧出了不少笑話呢！有一次，我正在房間里津津有味地看著《三國(guó)演義》。里面精彩的劇情著實(shí)把我吸引住了。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了，仿佛一切都不存在似的。突然間，門(mén)吱呀一聲打開(kāi)，門(mén)口站著，端著葡萄的媽媽。要不要吃葡萄呀，這可是新疆的喲。我看看媽媽手中晶瑩的葡萄，再看看自己手中的書(shū)，最后我讓媽媽放在桌子上，讓我想吃的時(shí)候自己去拿。不知不覺(jué)，我讀書(shū)讀的有點(diǎn)兒口干舌燥，就將手放在桌子上拿東西。拿完?yáng)|西后放進(jìn)嘴里，沒(méi)想到這葡萄又苦又澀。呸呸呸！我連忙將這東西吐了出來(lái)。沒(méi)想到竟然是黃色的，我看了又看，聞了又聞。才曉得，這是我用五塊錢(qián)買(mǎi)的一塊兒橡皮�？上КF(xiàn)在已是一攤爛泥了。哎，我的錢(qián)啊！我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是他，開(kāi)闊了我的視野。豐富了我的生活，書(shū)，是人類的階梯，是他幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。
書(shū)是快樂(lè)的源泉，是他帶給我幸福，是他帶給我滿足和快樂(lè)。讀書(shū)真好！
讀書(shū)的有趣的作文 篇3
小時(shí)候，媽媽告訴我：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯．“這是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的． 當(dāng)時(shí)我的腦子里在想：書(shū)到底是什么東西，它有什么用？
我想這個(gè)問(wèn)題．之后，我漸漸愛(ài)上了書(shū)，開(kāi)始，我喜歡看故事書(shū)，圖中的小狗逗得我哈哈大笑．后來(lái)，故事書(shū)過(guò)時(shí)了，小說(shuō)便快速的卷到了我家，什么．都是我的.最愛(ài)．每當(dāng)我看了；后，我就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“厲害！“再后來(lái)我喜歡看；．看了這本書(shū)，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸．．
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，我發(fā)覺(jué)我最喜歡看作文書(shū)．我家已經(jīng)有5本了．每天，我都用半小時(shí)來(lái)看它．有時(shí)候，我居然不知不覺(jué)的看了一小時(shí)呢．我感到看作文書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力．每當(dāng)我看完一篇后，就會(huì)十分高興地說(shuō)：“寫(xiě)得真好��！“
今天，我終于知道，書(shū)��！你可以讓人開(kāi)闊眼界，增加新知識(shí)．
讀書(shū)的有趣的作文 篇4
8月20日下午，烏云密布，眼看著就要下雨了，我和媽媽高高興興的去了中大國(guó)際必勝客，因?yàn)槲覀円谶@里舉辦第五小組讀書(shū)分享會(huì)。
三點(diǎn)半的時(shí)候，我們組的小書(shū)蟲(chóng)們一個(gè)一個(gè)都到齊了，大家一見(jiàn)面都相互擁抱，相互問(wèn)好，都笑成了一團(tuán)，開(kāi)心極了
四點(diǎn)鐘我們的分享會(huì)正式開(kāi)始，分享的書(shū)是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過(guò)程中同學(xué)都會(huì)積極參與討論、發(fā)言，氣氛非常熱烈，對(duì)提出一些問(wèn)題每年同學(xué)都有自己的見(jiàn)解，分享內(nèi)容也各有特色，有的分享自己喜歡的情節(jié)，有的分享自己喜歡的人物，有的朗讀了自己最喜歡的片段，還有分享好詞好句，我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是，成語(yǔ)搶答，家長(zhǎng)們給我們出范圍，我們同學(xué)進(jìn)行搶答，我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數(shù)字”的成語(yǔ)等等，場(chǎng)面非常熱鬧，最開(kāi)心的是每個(gè)環(huán)節(jié)都小小禮物呢！
最后， 我們每個(gè)同學(xué)還背誦了一首古詩(shī)結(jié)束了活動(dòng)。
讀書(shū)的有趣的作文 篇5
每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)時(shí)，聞到陣陣的書(shū)香味，就能讓我感覺(jué)到完全的放松；當(dāng)眼光注視書(shū)的內(nèi)容時(shí)，能讓我很快的進(jìn)入到故事里，并覺(jué)得自己就是主角，跟著每一個(gè)字與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一起到書(shū)里旅行。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種特別的奇妙感情，那種感情是筆墨難以形容的……
或許我前世是一只書(shū)蟲(chóng)吧！也有可能我天生就喜歡閱讀。不管是什么原因，反正閱讀就是我的最愛(ài)。每將一本書(shū)看完，我就會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感，在此同時(shí)我也吸收到了課本外所看不到的知識(shí)，這些知識(shí)累積起來(lái)，久而久之，也會(huì)成為非常巨大的能量，讓我在做人、做事或讀書(shū)、寫(xiě)作方面都有相當(dāng)大的啟發(fā)。
在我最喜愛(ài)閱讀的課外讀物中，大部份就非小說(shuō)莫屬了。有一次，哥哥拿了一本小說(shuō)回來(lái)，那本小說(shuō)的封面根本無(wú)法引起我的興趣，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了，所 以我趁哥哥不在時(shí)偷偷看了一點(diǎn)內(nèi)容，居然發(fā)現(xiàn)了意想不到的樂(lè)趣！我立刻把書(shū)借過(guò)來(lái)看，用兩天的時(shí)間看完，小說(shuō)得有趣故事盡收眼底。
自從翻了哥哥的那本小說(shuō)后，它彷彿告訴了我一件事：“書(shū)不能只看封面，翻開(kāi)書(shū)會(huì)讓你得到意想不到的樂(lè)趣�！�，每一次拿到我不太喜歡的書(shū)時(shí)，總會(huì)想到哥哥的小說(shuō)，進(jìn)而把它翻開(kāi)來(lái)。 果然，每一次的翻開(kāi)書(shū)，都有豐盛的收獲；每一次的閱讀內(nèi)容，都會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的寶物。
早上看看書(shū)，吸收知識(shí)；下午看看書(shū)，閑情逸致；晚上看看書(shū)；消除心事�？磿�(shū)就是那么有趣、好玩，我相信，翻開(kāi)書(shū)總對(duì)你有好處，我邀大家，一起翻翻書(shū)，來(lái)尋找屬于自己的寶物。
讀書(shū)的有趣的作文 篇6
人們常說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。為了讓我的寫(xiě)作水平提高，爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多課外讀物。而像神話書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)這一類的“閑書(shū)”，只有雙休日才能大飽眼福。
在這冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的第一課就是《竊讀記》，還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味，于是，一個(gè)竊讀計(jì)劃開(kāi)幕
一天中午，我趁老爸熟睡之際，偷偷溜進(jìn)書(shū)房，在書(shū)柜里尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》，是神話書(shū)，也被老爸列為“閑書(shū)”之一，我也只看過(guò)幾篇。帶著好奇心，我飛快的翻閱起來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)大房間有穿拖鞋的聲音，心想：老爸一定起來(lái)了。果然，老爸走了進(jìn)來(lái)，可我早有準(zhǔn)備，馬上把書(shū)往一個(gè)開(kāi)了的柜子里一塞，在拿一本《藝術(shù)百科》坐在沙發(fā)上裝模作樣的看著。這一招瞞過(guò)了老爸，老爸只說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，知道學(xué)習(xí)了。”便又進(jìn)房間呼呼大睡。
還有一次，我正在津津有味的看一本格林童話，老爸對(duì)我說(shuō)：“你怎么又在看格林童話?趕快換成奧數(shù)題!”我極不情愿的捧起奧數(shù)題，可心中還是放不下格林童話，于是，我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過(guò)了一會(huì)兒，大風(fēng)把小板凳吹到了樓下，老爸跑下樓去撿，乘這之時(shí)，我又捧起了《格林童話》讀了起來(lái)。
這就是我的讀書(shū)趣事，怎么樣，很有趣吧?
讀書(shū)的有趣的作文 篇7
今天我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳衣?tīng)到一個(gè)秘密，嘿嘿先不說(shuō)，秘密，體育過(guò)后就是數(shù)學(xué)，啊！終于盼到第三節(jié)課了，佘老師叫同學(xué)上午去裝飾黑板，這是為什么呢？我就給你說(shuō)吧！我早知道今天要開(kāi)始讀書(shū)沙龍的活動(dòng)，在裝飾黑板過(guò)程中佘老師叫我們思考一個(gè)問(wèn)題，“你曾經(jīng)愛(ài)讀書(shū)嗎？為什么？”我基本上沒(méi)有思考在看她們裝飾黑板裝飾完了黑板后、老師叫人起來(lái)回答，當(dāng)時(shí)老師講的話和同學(xué)發(fā)言我一丁點(diǎn)也的沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，老師又問(wèn)：“你們這學(xué)期的計(jì)劃看書(shū)是多少本？”這引起了我的注意，心想我給媽媽說(shuō)過(guò)我讀書(shū)的計(jì)劃決不反悔是因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這時(shí)我的心里一直在推我上去說(shuō)的似的。我終于大膽的舉起手來(lái)當(dāng)老師叫我回答時(shí)，我的心里怦怦直跳，害生怕回答錯(cuò)了。沒(méi)有想到的是不但回答對(duì)了，還得到了老師的夸獎(jiǎng)。我心里的樂(lè)滋滋的也有一點(diǎn)不好意思了！
今天的讀書(shū)沙龍課我真開(kāi)心��！
讀書(shū)的有趣的作文 篇8
最近，我們龍華中心小學(xué)開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)。讀書(shū)節(jié)有不少好玩又有趣的活動(dòng)：易書(shū)跳蚤市場(chǎng)、作文比賽、校園書(shū)鋪……昨天下午，就開(kāi)展了最受同學(xué)們歡迎、精彩極了的易書(shū)跳蚤市場(chǎng)。
第一節(jié)下課，我們就快速準(zhǔn)備開(kāi)始售賣(mài)！我們班的同學(xué)瘋狂搶購(gòu)：有的趁跳蚤市場(chǎng)大減價(jià)，瘋搶漫畫(huà)書(shū);有的同學(xué)喜愛(ài)文學(xué)，果斷地買(mǎi)下了幾本文學(xué)小說(shuō)和散文集。我呢，開(kāi)始猶豫不決，連續(xù)光顧了好幾家書(shū)鋪，終于看見(jiàn)了最感興趣的科普書(shū)，果斷地買(mǎi)了本《外星人追蹤》這本我最感興趣的科學(xué)探索書(shū)籍。我在五（5）班書(shū)鋪買(mǎi)了本漫畫(huà)書(shū)后，到操場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，這場(chǎng)面真熱鬧！每個(gè)班的書(shū)鋪都絞盡腦汁招攬顧客：有的送零食，有的送水果，有的連發(fā)傳單的招都用上了，要不是因?yàn)殄X(qián)不夠，我一定再多買(mǎi)幾本好書(shū)。
這次易書(shū)跳蚤市場(chǎng)真是精彩！同學(xué)們可以通過(guò)易書(shū)跳蚤市場(chǎng)擁有更多的精神食糧，如果大家都把家里的看過(guò)的好書(shū)拿到易書(shū)跳蚤市場(chǎng)，讓別的同學(xué)低價(jià)買(mǎi)到，那他就會(huì)獲益良多。自己買(mǎi)到別的同學(xué)捐的好書(shū)，自己也會(huì)收益豐碩。每班在易書(shū)跳蚤市場(chǎng)中賺的錢(qián)也很有用——一部分贊助希望工程，幫助他人，一部分給班級(jí)增添新書(shū)，很實(shí)用，家長(zhǎng)義工也是易書(shū)跳蚤市場(chǎng)的一道靚麗的風(fēng)景線，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，維持秩序，他們紅馬甲的身影常出現(xiàn)在校園，盡力盡心為同學(xué)們服務(wù)，如果不是他們，易書(shū)跳蚤市場(chǎng)這次實(shí)踐活動(dòng)會(huì)一團(tuán)亂。
每次易書(shū)跳蚤市場(chǎng)都很受同學(xué)們歡迎，因?yàn)橥瑢W(xué)們可以從中得到快樂(lè)，可以無(wú)拘無(wú)束地購(gòu)買(mǎi)，可以學(xué)到教室里學(xué)不到的……
這次異常熱鬧的易書(shū)跳蚤市場(chǎng)真是有趣！
讀書(shū)的有趣的作文 篇9
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著這句高爾基的名言，可以讀出那么多的信息：書(shū)籍可以開(kāi)闊知識(shí)面；可以陶冶人的情操；可以讓我們看到耀眼的希望曙光。你們肯定也喜歡讀書(shū)，我們一家三口可都是“書(shū)蟲(chóng)”，那么讓我來(lái)講講我家的讀書(shū)故事吧！
我們家常常會(huì)討論一些書(shū)中的人物或故事，經(jīng)常你一言我一語(yǔ)，討論得熱火朝天。一次我們家在討論《明朝那些事兒》這本書(shū)，我首先發(fā)表了意見(jiàn)：“我認(rèn)為這本書(shū)非常的幽默�！眿寢屪屛医o爸爸講一些朱棣的故事，我就興趣盎然地給爸爸講了起來(lái)：“朱棣是明朝的第三個(gè)皇帝——朱元璋的兒子……”我滔滔不絕、口若懸河地講啊講啊，一點(diǎn)都沒(méi)有停頓，爸爸也聚精會(huì)神地聽(tīng)著，看著爸爸聽(tīng)得津津有味，我越講越興奮，講這么多的故事，早就口干舌燥了，我便停下來(lái)，休息一會(huì)兒。爸爸贊不絕口，連連稱贊道：“奈奈，看書(shū)就是要這樣，要讀進(jìn)去，充分理解�！蔽疫B連點(diǎn)頭稱是。這時(shí)，一直坐在旁邊的媽媽開(kāi)口說(shuō)話了：“奈奈，爸爸說(shuō)得對(duì)，以后看書(shū)要用心看，用心理解�！蔽夷叵肓讼脒@句話，便點(diǎn)點(diǎn)頭。家里的討論會(huì)真熱鬧！
一天，我正在房間里看《山羊不吃天堂草》這本有趣的書(shū)，突然，弟弟跑過(guò)來(lái)，一把拉住我的書(shū)。我也往回拉，只聽(tīng)“嘶”的一聲，書(shū)被拉破了，我目瞪口呆，忽然，我醒悟過(guò)來(lái)了，趕緊把這位“搗蛋大王”給請(qǐng)了出去。他出去之后，我的耳邊清靜了不少，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看起來(lái)了�？粗粗彝蝗宦�(tīng)見(jiàn)門(mén)外有“哇哇”的哭聲，走出去一看，原來(lái)弟弟正坐在地板上哭，原因就是不讓他進(jìn)我的書(shū)房。知道事情的來(lái)龍去脈后，我差點(diǎn)氣暈了。是他來(lái)我這兒搗蛋，要不，誰(shuí)會(huì)不讓他進(jìn)來(lái)呀？真是可氣！我的讀書(shū)好時(shí)光，發(fā)生這件搞笑的事情，真讓我哭笑不得。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才認(rèn)識(shí)神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)！
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