【必備】學(xué)習(xí)的作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
俗話說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!睍o我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂。閱讀使我的知識(shí)更加豐富了,在書中,我能找到不一樣的快樂,不一樣的樂趣,在書中,也有酸、甜、苦、辣,也有痛苦與悲傷的交織。有一位作家曾這樣評(píng)價(jià)閱讀“閱讀不僅僅讀到的是知識(shí),更是其中的樂趣!笨鬃釉唬骸爸撸蝗绾弥,好之者不如樂之者。”大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧!正所謂樂在其中。
閱讀,是人生的一大樂事。在書中可以交到好朋友。我酷愛讀書,任何一點(diǎn)時(shí)間我都不會(huì)浪費(fèi)。每周星期天,是我最興奮的時(shí)刻,因?yàn)檫@天大多是空閑的時(shí)間。我每到星期天的中午,都會(huì)跑到書店貪婪的拿起一本書,如饑似渴的讀著。在我的書架上,放的全是一些小說(shuō)書、歷史書、童話書、作文書等。我閱讀過(guò)每一本書上都會(huì)留下一個(gè)標(biāo)記,以置于不會(huì)忘記。在閱讀中,我不僅僅是把書瀏覽一遍,而是在閱讀中細(xì)細(xì)體會(huì)人物的形象及告訴我們的人生哲理。這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有樂趣,也會(huì)把學(xué)到的知識(shí)更容易牢記。
我讀過(guò)很多書,其中有:四大名著、百科全書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》還一些名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星·春水》、《城市的眼睛》、《愛的教育》……以及一些小說(shuō)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書中,告訴我們做什么事都要有毅力、有恒心、有堅(jiān)持不懈的精神,我們懂得了什么叫做堅(jiān)強(qiáng);《愛的教育》讓我們懂得了怎么和父母、老師、同學(xué)之間和睦相處,還告訴我們要愛老師、愛父母;《安徒生的童話》則徹底的把我?guī)нM(jìn)了童話的世界?蓱z的灰姑娘與王子結(jié)婚成為了白雪公主。被厭惡的丑小鴨變成美麗的白天鵝,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我對(duì)童話產(chǎn)生了深厚的感情;《城市的眼睛》這本書非常有教育意義,讓我從中成長(zhǎng)了很多。主人公秉迪是星河村的一員,因?yàn)楦改冈谀箍飘?dāng)教授,所以當(dāng)?shù)厝税阉赣H稱為“城里人”。有一天,父親把母親和朱迪接到莫斯科城,朱迪結(jié)識(shí)了許多好伙伴。不久后,朱迪家買了大房子,幸福剛剛開始,噩夢(mèng)已經(jīng)來(lái)臨了,父親因?yàn)檐嚨湺攀懒。年少的朱迪沒有了父愛,而家里的唯一頂梁柱也倒塌了,懂事的朱迪幫母親分擔(dān)憂愁,從此母女倆相依為命,支撐起了這個(gè)家……
因?yàn)橛辛艘槐竞脮庞泻玫拈喿x方式,才能更好的從中獲取知識(shí)。因?yàn)橛辛碎喿x,學(xué)習(xí)才會(huì)變得有樂趣,閱讀不僅給予了我們知識(shí)與智慧,而且教給了我們做人的道理。
讓我們?cè)跁耐鯂?guó)遨游,領(lǐng)略閱讀的無(wú)限快樂。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
那是肯定的!爸爸有點(diǎn)兒無(wú)話可說(shuō)。
我看的課外書還很多呢!那時(shí)候,我們天天到街上,用一分錢借一本書看,第二天再去還。媽媽接著說(shuō)。
是啊是啊,到了現(xiàn)在,老家的閣樓上,還有很多書呢!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。
從他倆的這次斗嘴中,我聽到了許多值得借鑒的方法:背書、早讀、積累、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、看書······
說(shuō)實(shí)話,在這次斗嘴之前,我學(xué)語(yǔ)文只是依賴爸爸媽媽的幫助,依賴?yán)蠋熕v的知識(shí)。但現(xiàn)在,我卻覺得,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我不能在漫無(wú)目的地學(xué)習(xí),夢(mèng)游似的浪費(fèi)時(shí)間。我必須學(xué)會(huì)運(yùn)用方法,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。人們都說(shuō),青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我要學(xué)習(xí)爸爸媽媽的方法,努力學(xué)好語(yǔ)文,不能讓這寶貴的年華白白流失。
自從那以后,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)作息表全變了。我開始學(xué)著自己預(yù)習(xí),自己復(fù)習(xí);我學(xué)著早上起來(lái),坐在沙發(fā)上讀書,晚上睡覺前,看一下課外書;我不在浪費(fèi)課間的時(shí)間,而是在座位上看看書······
這,僅僅是一個(gè)開始。我相信,我肯定還有許許多多的知識(shí)、方法要學(xué)習(xí)。希望我再接再厲,堅(jiān)持下去。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜,他身高只有一米五四,體重不足五十公斤,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他就是雷鋒。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會(huì)想起雷鋒,因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!
每當(dāng)坐公車時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來(lái)給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒有滅,他的豐碑永固。
當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì)嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(zhǎng)不放心自己的孩子單獨(dú)行走,因?yàn)樗麄冇X得這世界上的壞人太多了。可這都錯(cuò)了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見。每當(dāng)聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。
雷鋒最崇尚的人是保爾R26;柯察金,從他身上,雷鋒學(xué)到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無(wú)妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生!
青年,他激情一生,奉獻(xiàn)一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)!雷鋒精神是好心,為別人驅(qū)散寒意;是學(xué)會(huì)寬容;是面對(duì)困難奮力攀登不屈不撓的拼搏……
在我們的印象中雷鋒具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念,目標(biāo)遠(yuǎn)大、追求執(zhí)著;雷鋒公而忘私、助人為樂,具有偉大的奉獻(xiàn)精神;雷鋒勤儉樸素,有艱苦奮斗之心,無(wú)貪圖享受安逸之念,奮斗者、奉獻(xiàn)者的光榮本色常新,他謙遜謹(jǐn)慎、不驕不躁、嚴(yán)格律已、寬厚待人、和藹友善、團(tuán)結(jié)共進(jìn),是處理人際關(guān)系的典范;雷鋒刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),凝結(jié)成傳播甚廣的“釘子”精神;雷鋒敬業(yè)愛崗,忠于職守,顧大局,守紀(jì)律,始終是顆永不生銹的“螺絲釘”。
從小我們就在“學(xué)習(xí)雷鋒”的歌聲中長(zhǎng)大,他的精神時(shí)刻都在鼓舞著我們一代又一代人,更甚至就連美國(guó)著名的“西點(diǎn)”軍校也把雷鋒的畫像高掛其中,成為他們學(xué)習(xí)的楷模。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的.幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
她長(zhǎng)著一對(duì)新月般的眉毛,一雙圓圓的眼睛,一個(gè)翹起的鼻子,一個(gè)小七的嘴巴。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我——一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女孩。
有一次,我放學(xué)回家就立刻開始做起了作業(yè),媽媽回到家問:“你頭洗了嗎?”我認(rèn)真寫著作業(yè)連聽都沒聽見,等媽媽發(fā)火了,用她的大嗓門叫道:“你頭到底洗了沒有?”我回答說(shuō):“沒有。”媽媽 說(shuō):“那就在空里洗吧!”糟糕了,頭又要被打到了,唉,誰(shuí)叫我忘了去洗呢。
愛學(xué)習(xí)使我得到了快樂,我愛學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
在學(xué)校我有一位相處了快一年的同學(xué)兼好友,在她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。她就是我心中的榜樣—我的同學(xué)xxx。
記到有一次,學(xué)校組織全體師生到成都市永寧縣的龍騰教育基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們聽了這個(gè)消息都喜出望外的,沒想到坐在我旁邊的xxx卻歡呼不起來(lái),她皺著眉火,心不在焉的似乎在想著什么。下課了,她對(duì)我說(shuō):“我這次可能去不了了!蔽壹泵柕;“為什么呢?”:“我爸爸得了病,你又不是不知道,家里每天光是爸爸吃藥都要多少錢呀。!”她說(shuō)到。我不由地嘆道:“真是太遺憾了!可是她媽媽認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),所以便慷慨地讓xxx參加這次活動(dòng)。當(dāng)天,我注意到xxx的臉上有了很久以來(lái)從未有過(guò)得笑容?傻浇诲X時(shí)她還是愁容滿面地問老師:“如果她爸爸有什么事這錢能退嗎?”:“老師說(shuō)當(dāng)然能退呀!”這時(shí),她懸著的心才放了下來(lái)。你看我這個(gè)朋友呀!雖然小小年紀(jì),但是卻是個(gè)“小大人”隨時(shí)都想著家里的情況為父母分擔(dān)憂愁。跟我相比她可真是一個(gè)懂事、孝順的孩子,我為我有這樣的朋友而感到驕傲!
要說(shuō)我們班發(fā)言誰(shuí)最積極,當(dāng)然非她莫屬,在家里xxx不但懂事,在學(xué)習(xí)上也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。有一次老師提了一個(gè)問題,我還丈二和尚—摸不著頭腦,她的手已高高舉起,老師還多次表?yè)P(yáng)她。在學(xué)習(xí)上我也要學(xué)習(xí)她這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極開動(dòng)腦筋的精神。
我心中的榜樣——xxx這種難能可貴的精神,真是值得我學(xué)習(xí)呀!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
目前我已經(jīng)到了初三了,回顧來(lái)時(shí)的路,我感觸良多。
我覺得人生不過(guò)一場(chǎng)旅行,需要不斷前進(jìn),需要為自己不斷地樹立目標(biāo),讓我們一個(gè)個(gè)突破超越目標(biāo)。
現(xiàn)如今,面對(duì)升學(xué)的壓力、老師的期待、父母的寄托。我的首要奮斗目標(biāo)就是考上重點(diǎn)中學(xué),以讓家人親戚老師高興。
初三時(shí)期,當(dāng)然考上重點(diǎn)中學(xué)的奮斗目標(biāo)過(guò)于宏偉。需要對(duì)這個(gè)奮斗目標(biāo)進(jìn)行逐一的細(xì)節(jié),將這個(gè)大的奮斗目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小的奮斗目標(biāo),
目前我的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前八名,而考入重點(diǎn)高中需要班級(jí)前五名以上,因此我要奮發(fā)努力,提高各科成績(jī),爭(zhēng)取達(dá)到這一目標(biāo)。此外,我的英語(yǔ)成績(jī)也不是很理想,英語(yǔ)成績(jī)?nèi)嗟?5名,提升空間很大。因此提高英語(yǔ)成績(jī)才是首要的小目標(biāo),我須努力達(dá)成這一初始目標(biāo)。
我的奮斗目標(biāo),就這么定了。
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