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人作文

難忘的一個(gè)人作文

時(shí)間:2022-07-05 11:13:51 人作文 我要投稿

難忘的一個(gè)人作文合集15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的難忘的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的一個(gè)人作文合集15篇

難忘的一個(gè)人作文1

  在我記憶的匣門里,有一個(gè)讓我終生難忘的人。她是一位陌生的阿姨。

  那是我10歲的時(shí)候,一天,我獨(dú)自一人騎自行車去公園玩。父母不在身邊,我在公園里自由自在地玩著花式騎車。

  騎著騎著,也沒(méi)注意臺(tái)階就在我的面前,車子的前輪一下子滑下去,我大驚失色,接著車子一歪,我摔在了臺(tái)階下,車子壓在了我的身上,疼得我哇哇直叫。我小心地把自行車挪開(kāi),發(fā)現(xiàn)腿部已被擦傷,現(xiàn)在腿疼得動(dòng)不了,我已經(jīng)十分絕望。

  此時(shí),一位剛好經(jīng)過(guò)的陌生阿姨發(fā)現(xiàn)了我,她先是一臉的吃驚,接著馬上向我走來(lái),蹲在我的身邊,一邊把我的腳抬起來(lái),一邊既溫柔又緊張地問(wèn):“小朋友,你怎么了?”我忍著疼痛回答道:“摔傷……”那位阿姨手腳麻利地從包包里拿出了酒精和藥,細(xì)心地幫我處理傷口。只見(jiàn)她左手拿著酒精,右手抽出一支棉簽,把它放入酒精里沾了一點(diǎn),然后在我的傷口上涂均勻,我忍著酒精灑在傷口上的疼痛,那位陌生阿姨又給我上了止痛藥,我的傷漸漸不痛了。這時(shí),我才開(kāi)始仔細(xì)地打量起她來(lái),她的樣貌很平凡,瓜子臉,小嘴巴,一雙不大不小的眼睛。

  之后,阿姨又把我扶到公園的椅子上休息,并叮囑了我?guī)拙,我正要感謝她,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  那真是一位好心人,直到現(xiàn)在我還記得她那平凡的面孔。

難忘的一個(gè)人作文2

  生活中有許多難忘的事情,難忘的人,也許,你和我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是每當(dāng)你想起他們,他們會(huì)讓你記憶猶新。

  那天,學(xué)習(xí)結(jié)束后,我像往常一樣走出校門,在指定的地方等我媽媽來(lái)接我。然而,這種等待只有半個(gè)小時(shí)。這段時(shí)間讓我很焦慮。那時(shí),我在一年級(jí),仍然不敢過(guò)馬路,更不用說(shuō)獨(dú)自回家了。又過(guò)了10分鐘,我看見(jiàn)孩子們都走了。我蹲在地上哭了。一個(gè)人注意到了這一點(diǎn)。他穿著一件黑色棉襖,瞇著眼睛。他看著我說(shuō),“孩子,沒(méi)人接你嗎?否則,我會(huì)給你電話,你會(huì)給你父母打電話!蔽姨ε铝,直接就走了。他對(duì)我笑了笑,說(shuō):“別害怕,我不是壞人。如果你懷疑我,去你前面的超市!免費(fèi)電話號(hào)碼在哪里!”我想:他不應(yīng)該是個(gè)壞人!我沖他笑了笑,然后跑向超市……"小朋友,等一下!"不知怎么的,他又?jǐn)r住了我。我回頭看。他朝我跑來(lái)。我跑得更快,沖到超市。他和我一起進(jìn)來(lái)的。然而,我現(xiàn)在不怕了。這里有很多人。他跑到我身邊,“嘿嘿”笑了兩聲,說(shuō)道,“你跑得太快了,聽(tīng)不見(jiàn)。這是你的錢!碑(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,那是我的十美元。原來(lái)他只是來(lái)給我寄錢的,我錯(cuò)怪他了。我感謝他并說(shuō),“謝謝你!”他又笑了,非常甜蜜。我和他一起笑了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,但是我仍然不能忘記叔叔,他在我無(wú)助的時(shí)候沒(méi)有嚇到我,而且還給了我最好的幫助。

難忘的一個(gè)人作文3

  驚嘆著別人的美麗,就像贊美面包的包裝。耀眼奪目的皮囊下,是否有發(fā)霉的面包,便鮮為人知了。

  我的記憶里有這樣的一個(gè)片段:某個(gè)寒冷的一天,街上行人裹著厚衣,匆匆離去。肌膚觸碰空氣,都要哆嗦一下。然而迎面走來(lái)的美女,讓我愕然一怔。似乎是不怕冷,穿著短褲薄衣,一副輕松自如的樣子。

  是為了鶴立雞群?

  她雖然美麗,卻凍人,看得我只想替她打寒顫。為了美麗,卻付出了身體代價(jià),究竟值不值?

  我不敢說(shuō)我見(jiàn)過(guò)外表最美麗的女孩——誰(shuí)知道那究竟是不是虛偽的包裝。但我記憶中,有一幕,依舊記憶猶新。

  她不是出水芙蓉,也不是艷麗玫瑰。像每個(gè)女孩一樣扎著馬尾,不高挑,也不瘦弱,是千萬(wàn)顆星星中的一顆,毫不起眼。

  記得是下午,我半蹲著有些倦意。耳邊環(huán)繞著如蒼蠅般的嘈雜,聽(tīng)累了,便垂下頭,下巴抵著手背,無(wú)意中扭過(guò)頭。她在角落中沉默不語(yǔ),盯著遠(yuǎn)方,像是發(fā)呆,又像觀察著什么,眸子泛著光,炯炯有神。像是察覺(jué)到我視線停留在她臉龐的炙熱,她也轉(zhuǎn)頭,四目相對(duì)。我一愣,眨了眨眼。她微微一笑,嘴角揚(yáng)起一個(gè)完美的弧度。那一瞬間,我從她的眼睛里看到北斗七星在熠熠生輝。也是那一個(gè)瞬間,我想把眼前的一幕畫(huà)下來(lái)。盡管她穿著土氣校裝,盡管發(fā)型有些凌亂,我卻仿佛看見(jiàn)了天使。

難忘的一個(gè)人作文4

  那熟悉的背影不止一次在我的夢(mèng)中悄然來(lái)臨,她,一個(gè)幸福的女孩,不,應(yīng)該是一個(gè)苦命的女孩。

  當(dāng)我第一眼看見(jiàn)她時(shí),她那雙明亮的大眼睛深深在吸引了我?僧(dāng)我看見(jiàn)她,用雨傘

  在摸索著走路時(shí),我不禁倒吸了一口冷氣,她是——肓童。

  也許是她獨(dú)有的靈巧和魅力牽引著我,我們有了緊一步的談話,她告訴我,她的父親是一位的公司的老板,母親在她很小的時(shí)候就去世了,說(shuō)到這時(shí),她抽泣了一下,她告訴我,她的眼睛是被別人放鞭炮時(shí)瞎的的,她還說(shuō),她很想看看這美麗的藍(lán)天,看看這個(gè)多姿多彩的世界,我被她深深的感動(dòng)了,我仿佛感受到了她渴望藍(lán)天的心靈,她嘆了口氣,語(yǔ)氣中帶著一點(diǎn)兒悲傷。她要走了。我鼓氣勇氣問(wèn):“我……我們能做好朋友嗎?”以后可以一起學(xué)習(xí),一起玩耍,好嗎?她的眼里閃爍著喜悅的光芒,但隨之又失落起來(lái),她說(shuō):“我爸爸要帶我到美國(guó)去治療眼睛,再見(jiàn)了!“她走了,永遠(yuǎn)在走了,或許我們只是萍水相逢,在人生轉(zhuǎn)角遇到心情失落的彼此,我不該有太多的遐想。

  盡管這樣,但她的背影依舊在我的腦海中出現(xiàn),我真心地祝福她:她夢(mèng)寐以求。

難忘的一個(gè)人作文5

  在我的記憶里,有很多人讓我難忘。可最讓我難忘的還是我讀一年級(jí)下學(xué)期時(shí)的一位語(yǔ)文老師。雖然我現(xiàn)在已上六年級(jí)了,可我仍然會(huì)時(shí)常想起她,想起我的這位啟蒙老師。 她是我們105班的班主任溫老師,大概二十多歲,小小的個(gè)頭,讓人感覺(jué)她是那么的干煉、聰慧;上課下課都那么溫和的語(yǔ)言,讓人覺(jué)得是那么的和藹可親,那么的平易近人。至今,我的腦海中仍時(shí)常浮現(xiàn)溫老師的身影,我的耳邊仍時(shí);仨懼鴾乩蠋熌呛吞@的.話語(yǔ)。

  記得我讀一年級(jí)上學(xué)期時(shí),是在龍洲小學(xué)就讀的,也不知道怎么回事,我就是不喜歡學(xué)習(xí),字也寫(xiě)不好,老師似乎也不喜歡我。這樣,期末考試的時(shí)候,我三門功課都不及格,感覺(jué)真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆,我拿著成績(jī)單跪在地上,向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個(gè)環(huán)境讀書(shū)。于是,一年級(jí)下學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在就讀的學(xué)!ㄎ男W(xué)。剛上學(xué)的

  您讓我重新拾回了學(xué)習(xí)的自信心。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒任教了,但是我仍然很感激你,并且永遠(yuǎn)記得您。因?yàn)槭悄c(diǎn)燃了我讀書(shū)生涯的

難忘的一個(gè)人作文6

  一個(gè)小小的腦袋,一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,再配上一副黑色的眼鏡,他就是我最難忘的一個(gè)人——小梁。

  小梁由于比我小一歲,總還處于那種“天真可愛(ài)”的狀態(tài)。他好像特別喜歡我,天天在我身后當(dāng)“跟屁蟲(chóng)”,有誰(shuí)來(lái)欺負(fù)我,他會(huì)奮不顧身地沖過(guò)去。

  小梁,是個(gè)重義氣的人。盡管我有時(shí)對(duì)他表示非常不滿和憎惡,他還是把我當(dāng)作最好的朋友來(lái)看待。有一次,我因和班里幾個(gè)淘氣的孩子發(fā)生沖突,他們放學(xué)后來(lái)找我算賬,小梁雙手張開(kāi),擋在我面前,一副臨危不懼的樣子,說(shuō):“你們誰(shuí)敢欺負(fù)他,試試看!”他們揮舞著拳頭向小梁砸去,小梁不甘示弱,與他們扭打起來(lái)。別看他個(gè)頭兒小,但是力氣卻很大。憑著靈活的身子和兩只鐵筑的拳頭,把他們?nèi)s跑了?僧(dāng)他回過(guò)頭來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn),他鼻子流血了,臉上還有一塊紫色印記。那一刻,我心里滿懷愧疚。

  小梁,還是個(gè)善解人意的人。有一次,我考砸了,全班都來(lái)看我的笑話,可他跑過(guò)來(lái)不停地安慰我:“沒(méi)事,下次你一定會(huì)考好的……”他還故意講些笑話逗我笑,在藍(lán)天下,他的笑容是那么甜美可愛(ài),瞬間,我心里的烏云不見(jiàn)了。但這事沒(méi)過(guò)多久,他就轉(zhuǎn)學(xué)了,我連原因是什么都不知道?粗湛杖缫驳淖唬淠橛腿欢。

  時(shí)間這塊橡皮擦,不斷地擦去一些記憶,可小梁的笑臉永遠(yuǎn)烙在我心中。

難忘的一個(gè)人作文7

  曾經(jīng)有一個(gè)人,他的容顏我已經(jīng)記不得了,但他的一舉一動(dòng)卻令我難以忘懷。

  那一天,我和同學(xué)們約好出去玩。誰(shuí)知,他們改變了約定的地點(diǎn),真是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化呀!那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)去舒芙蕾的路,急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我坐在一塊大石頭上,滿臉焦急。不一會(huì)兒,又站起來(lái)打轉(zhuǎn),不知走哪一邊。這時(shí),一位送外賣的叔叔騎著電瓶車開(kāi)過(guò),看見(jiàn)我,情不自禁地停了下來(lái),有些猶豫不決。隨后,上前問(wèn)我:“小姑娘,你怎么了?”我被這突如其來(lái)的話語(yǔ)驚嚇到了,然后把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。

  他微微一笑,親切地邀請(qǐng)我上他的車,他打算送我過(guò)去。我不免有些尷尬,臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果,心里像有一只小鹿在亂撞,十分緊張地上了車。時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,車停下來(lái)了,我小心翼翼地下了車,輕聲向他道謝。他又笑了起來(lái),好似春風(fēng)拂面。我的眼眶濕潤(rùn)了,心里有什么東西涌了上來(lái),然后便一揮手,慢慢走遠(yuǎn)……難道這還不足以證明人間就是一個(gè)充滿愛(ài)的世界嗎?

  用心去記這件事,溫暖充滿了我的心頭。

難忘的一個(gè)人作文8

  在老家,我一直和二爺爺生活在一起,他走到哪兒,我就跟到哪兒,就像個(gè)跟屁蟲(chóng),老黏著二爺爺。

  隨后不久,我被媽媽接回城里,兩年后,傳來(lái)噩耗,二爺爺被診斷為胃癌晚期,已離我們而去,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,讓我瞠目結(jié)舌,神情恍惚!岸敔斏眢w不是一直很好的嗎?怎么會(huì)這樣?”我在一旁喃喃自語(yǔ)。 記得小時(shí)候,我見(jiàn)鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮,又小巧玲瓏的小凳子,這讓我非常喜歡,我真想和他一樣有這樣的小凳子,我把這個(gè)想法告訴二爺爺后,二爺爺遲疑不決,我用起了絕招:撒嬌,在我的軟磨硬泡下,二爺爺終于答應(yīng)說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的小凳子。 準(zhǔn)備好材料后,我們祖孫倆便忙起來(lái),二爺爺興致勃勃地做著,而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來(lái)的。有時(shí)還趁二爺爺不注意,偷偷地學(xué)著他,這敲一下,那敲一下可不小心,我自己把手給鑿流血r,我心疼哭,我害怕也哭,但二爺爺并沒(méi)指責(zé)我,只是心平氣和地幫我把手指包好,告誡我,下一次幫忙要小心一點(diǎn)! 經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的奮戰(zhàn),我的小凳子終于做好了,我用一些柳條嵌在小凳子上,二爺爺還在小凳子上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案,底漆是天藍(lán)色的,漂亮極了;锇槎剂w慕我,讓我高興極了。

  不過(guò),現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)家里伴我鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的小凳子時(shí),我便熱淚盈眶,因?yàn)樾〉首佑涗浿液投敔數(shù)拿篮糜洃,讓我忘不了二爺爺?/p>

難忘的一個(gè)人作文9

  放學(xué)了,雨還在“嘩嘩”地下,就像老天爺忘了關(guān)水龍頭似的。

  “雨下這么大,還要下去打掃衛(wèi)生呢!”我小聲抱怨著,原來(lái)今天輪到我和另一位同學(xué)值日打掃校門口的垃圾,但雨偏偏就下這么大!我只好拖著掃帚去校門口打掃。

  學(xué)校已放學(xué),同學(xué)們因?yàn)橄掠甏蠖家鸦丶。操?chǎng)上積了很多水,不一會(huì)兒,我的鞋子,甚至連襪子都濕了,正當(dāng)我心不在焉地有一下沒(méi)一下地掃著一大堆落葉時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音:“姐姐,我可以幫你們一起掃地嗎?”我回過(guò)頭,看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的一年級(jí)的小弟弟,他的眼睛像一顆水靈靈的大葡萄。

  “哦,你為什么想幫我們打掃呀?”我好奇地問(wèn),

  “因?yàn)椤驗(yàn)槲铱锤绺缃憬阆掠甏驋咛量嗔,我想幫你們!”他不加思索地說(shuō),

  “但是你媽媽要來(lái)接你了吧,你快回家吧!別讓你媽媽等急了!”

  “沒(méi)關(guān)系,我媽媽還有事,要等會(huì)兒才來(lái)接我!我想幫幫你們!”

  “好吧!”我將掃帚遞給小弟弟,他認(rèn)真地掃起來(lái),有個(gè)地方的垃圾粘在了地上,我說(shuō):“算了,粘在地上別掃了!”但他卻用他干凈的小手把臟臟的垃圾小心地?fù)噶似饋?lái),看著小弟弟著舉動(dòng),我瞬間驚呆了。

  小弟弟那不怕臟不怕累的舉動(dòng)深深地印在我的腦海,他那助人為樂(lè)的精神也深深地感動(dòng)著我,我們都應(yīng)該向這個(gè)小弟弟學(xué)習(xí),如果我們都像這位小弟弟這樣樂(lè)于助人,那么我們的校園,我們的社會(huì)將變得更美好更和諧!

難忘的一個(gè)人作文10

  每天放學(xué),當(dāng)我走下樓梯時(shí),總喜歡從五樓拐角處望一望,我多么希望能再看到那揮動(dòng)著的長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把,還有那晶瑩的汗水。

  說(shuō)來(lái)也怪,每當(dāng)我想起他——那位老爺爺,就感到慚愧。

  其實(shí)到現(xiàn)在,我連那位老爺爺?shù)拿侄疾恢。自從他住進(jìn)步行街,當(dāng)了清潔工人,每個(gè)星期日都會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把打掃樓梯,每當(dāng)有人從他身邊總過(guò),他總是稍稍直起腰,微微一笑,然后繼續(xù)打掃······

  一次,我和鄭微、鐘依雯閑著無(wú)聊,便想出了個(gè)新玩法。我先和鄭微把家中的廢紙找出來(lái),把它們撕成碎片,握在手中,讓鐘依雯閉上眼睛數(shù)十秒再來(lái)找我們,我和鄭微躲在五樓的箱子背后,鐘依雯找到我們時(shí),我和鄭微便把握在手中的碎片往鐘依雯頭上撒去。一個(gè)惡作劇又完成了。正當(dāng)我和鄭微“嘻嘻哈哈”地笑時(shí),那位老爺爺——清潔工人狠狠地瞪了我們一眼,因?yàn)槲覀儼褬翘菖门K兮兮的,到處都是碎片,我們還假裝不知道,沒(méi)看到,繼續(xù)“哈哈哈”地笑了起來(lái)。老爺爺氣憤極了,連忙罵了我們一句,“現(xiàn)在的小孩子可真是沒(méi)教養(yǎng),怎能這樣,神經(jīng)!”我聽(tīng)了,停止了笑聲,不敢正視老爺爺。鄭微也目瞪口呆,鐘依雯也一樣。

  那時(shí)的我們,還沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,便在墻上寫(xiě)到:“可惡的老頭,我們?cè){咒你接下來(lái)的日子沒(méi)你好受!

  對(duì)不起,老爺爺,我們錯(cuò)了,希望你能原諒我!

難忘的一個(gè)人作文11

  在我的小學(xué)老師中,有和藹可親的,有嚴(yán)厲的,但沒(méi)有一個(gè)老師像周老師這樣即和藹有嚴(yán)厲的。

  要說(shuō)和藹,有一件事能體現(xiàn)出。那是在六年級(jí)上期,周老師出了一道題,讓我起來(lái)回答,我想了想,把算式和答案說(shuō)了出來(lái),這時(shí),只聽(tīng)周老師慈祥的說(shuō):“列式對(duì)了,但是算出的結(jié)果錯(cuò)了!蔽乙宦(tīng),一下子覺(jué)得好丟臉,這么簡(jiǎn)單的算式都會(huì)算錯(cuò)。下課后,周老師特意叫了個(gè)同學(xué)幫助我,課間還特意來(lái)教室,幫助我解一些難的方程。從此,我努力學(xué)好數(shù)學(xué),把成績(jī)從中一直升到優(yōu),使我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  周老師除了和藹的一面,也少不了嚴(yán)厲的一面。

  這一件事發(fā)生在不久之前。由于臨近半期了,周老師也越來(lái)越忙了,要不停給他任教的兩個(gè)班復(fù)習(xí)。一堂數(shù)學(xué)課上,周老師讓我們做一道題,那道題的最后一個(gè)問(wèn)題是:成活率和死亡率有什么關(guān)系。由于當(dāng)時(shí)我同桌說(shuō)我超“三八線”了,非要打我一下,可這被周老師看到了。周老師叫我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?刹恢趺吹,一向成績(jī)好的我,竟丈二的和尚——摸不著頭腦。周老師看了,皺了皺眉頭,大聲叫道:“坐!坐!坐!”又叫另一個(gè)同學(xué)起來(lái)答,這時(shí),我才恍然大悟——原來(lái)成活率加死亡率等于百分之百!

  我最難忘記的老師——周老師,他用他的和藹讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,他又用他的嚴(yán)厲告訴我上任何課都不能開(kāi)小差。

難忘的一個(gè)人作文12

  我的身邊有很多人,但有一個(gè)人令我終生難忘,他就是我最親愛(ài)的爺爺。

  我爺爺個(gè)子大約一米七五,頭上留著一頭短發(fā),面相十分兇,但是他十分愛(ài)我。令我印象最深的一次是爺爺送我去醫(yī)院的那天。

  那天晚上,我正在床上玩,我一會(huì)跳到這,一會(huì)蹦到那,玩得十分起勁,可是我一不小心跳下了床,正好踩在了爺爺?shù)牟AП希芭尽钡囊宦,玻璃杯碎了,我的腳一下子踩到了玻璃片上,我的腳流血了,爺爺進(jìn)來(lái)看到了這個(gè)場(chǎng)面,立刻把我背起來(lái),他鞋都沒(méi)穿好,就背著我去醫(yī)院了。我在爺爺背上,聽(tīng)到了爺爺?shù)男奶暎奶檬挚焖伲蔂敔數(shù)乃俣冉z毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我把腳下玻璃片取出來(lái)后,爺爺才深深地嘆了口氣,擦了擦頭上的汗珠。等醫(yī)生都清理完畢后,爺爺又把我背回了家,我躺在床上,爺爺就守在床邊,拿著我的手,不斷地安慰我,那時(shí)我心中好像有股暖流涌向我,當(dāng)這股暖流經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我心里就特別溫暖,特別開(kāi)心。因?yàn)槟菚r(shí)候我體會(huì)到了爺爺深深的愛(ài),這時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了爺爺不管平時(shí)對(duì)我多么嚴(yán)厲,但是他心中也有那溫柔的一面。

  爺爺,那天如果不是你把我送去醫(yī)院,我就會(huì)遭遇更多的疼痛;如果不是你給我溫暖,我也不會(huì)這么快好起來(lái);如果不是你一直陪在我身邊,我也不會(huì)那么勇敢!爺爺,謝謝你!

  難忘,爺爺。

難忘的一個(gè)人作文13

  小學(xué)很快就要畢業(yè)了,在我記憶力里,最難忘的人還是她。

  她,中等身材,水靈靈的眼睛,但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。

  其她老師上課不一定會(huì)像她這樣,因?yàn)樗⒅卦⒔逃跇?lè)和循循善誘的教學(xué)方式。

  上課時(shí),她善于用一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)把我們引到課文當(dāng)中,講課也十分有趣,有時(shí)還讓我們集體都完全融入課文的情景當(dāng)中,而且,她提的問(wèn)題既有趣又稍稍有一點(diǎn)難度,當(dāng)我們回答了這些問(wèn)題,心里實(shí)在是擁有說(shuō)不出的喜悅。

  在我的記憶里,很少看到她發(fā)脾氣的樣子。因?yàn)樗紫葧?huì)和學(xué)生溝通,在溝通時(shí),她絕對(duì)不會(huì)對(duì)學(xué)生大聲,而是一點(diǎn)一點(diǎn)摸出學(xué)生犯錯(cuò)的原因,摸出了原因她還是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)順著學(xué)生的思路走,悄悄地點(diǎn)出學(xué)生的錯(cuò)誤,這樣學(xué)生十分容易接受,也十分愿意改正。

  她從來(lái)不占用我們的副科課。而且她還會(huì)組織我們玩游戲,有時(shí)還讓我們把玩的過(guò)程整理一下,寫(xiě)成一篇作文。寫(xiě)作文?南亞,連我都覺(jué)得難,可是,難的話去問(wèn)她,她又是還會(huì)帶動(dòng)你的想象力,讓你輕而易舉地完成作文。

  快期末時(shí),她會(huì)加緊指導(dǎo)復(fù)習(xí),如果你想去她家的話,去到考試都行,她都不會(huì)拒絕,你問(wèn)她什么,她都會(huì)給你一個(gè)明確的答案。

  這就是她,一個(gè)在我印象里最深刻的她。你想知道她是誰(shuí)嗎?嘻嘻,大名:謝;。

難忘的一個(gè)人作文14

  在這個(gè)多彩的世界里,有很多我們敬佩的人。有的人粗心大意;有的人老實(shí),憨厚;有的人貪圖利益,做賊心虛。今天,我想給你介紹一個(gè)天真善良的小女孩。

  有一天,我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買水果。當(dāng)我走過(guò)一個(gè)賣橘子的攤位時(shí),我的眼睛被一個(gè)小女孩吸引住了。小女孩六七歲,背著一個(gè)小籃子。她看起來(lái)很聽(tīng)話,像這個(gè)橘子攤一樣慢慢地走著。賣橘子的人看到有人來(lái)了,趕緊站起來(lái)把橘子收起來(lái),好像在迎接貴賓。小女孩嬌滴滴地說(shuō):“叔叔,多少錢一斤?”大叔說(shuō):“一塊六斤!薄笆迨,我媽媽病了,請(qǐng)給我拿兩磅來(lái)!毙∨⒄f(shuō)。我覺(jué)得:孝順父母的好孩子。只見(jiàn)大叔隨便拿了幾個(gè)橘子,趁小女孩不注意偷偷把秤降了下來(lái),然后對(duì)小女孩說(shuō):“你看,高!比缓,怕別人說(shuō)少給了小姑娘橘子,她拿著小姑娘的十塊錢,很快胡亂做了一些錢,遞給小姑娘。然后她把橘子放進(jìn)小女孩的籃子里,小女孩說(shuō)了聲“謝謝”,就走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小女孩回來(lái)了,說(shuō):“叔叔,你……”沒(méi)等她說(shuō)完,大叔說(shuō);“你剛才看到了,高個(gè)子!毙∨⒄f(shuō):“不,叔叔,你多給了我一塊錢!闭f(shuō)完,便放下錢走了。這位叔叔先是冷冷,突然明白了什么,抓起幾個(gè)大橘子跟在他后面跑。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)小女孩,她誠(chéng)實(shí)、善良、天真。直到現(xiàn)在,那個(gè)時(shí)候的畫(huà)面還在我腦海里出現(xiàn)。

難忘的一個(gè)人作文15

  我家樓下有一個(gè)修車師傅,是個(gè)聾啞人,雖然我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)他的店,但是我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。

  有一天,我獨(dú)自一人在家里看電視,突然,門外響起了敲門聲。我打開(kāi)門一看,原來(lái)是那個(gè)修車師傅。他穿的衣服又臟又破,臉上沾滿了汗水和灰塵。他焦急地比劃著,嘴里還“啊啊!钡睾爸。我十分好奇,心想:他來(lái)我家干嘛呢?我搖了搖頭,表示聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。他見(jiàn)我聽(tīng)不懂,心里更加著急了,叫聲也越來(lái)越大。最后我竟從好奇變成了害怕,趕緊擺擺手,關(guān)上了大門。不一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)他去敲鄰居家的大門。

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,剛拿起碗,爸爸就著急地說(shuō):“哎呀!我白天把車子放在車鋪修車,忘了取啦!”聽(tīng)完,我和爸爸趕緊丟下飯碗,下樓去找車子。

  剛出了樓道,就看見(jiàn)爸爸的車子在旁邊,修車師傅正在刺骨的寒風(fēng)中等著車主。見(jiàn)爸爸出來(lái)了,便急忙領(lǐng)著爸爸在路燈下一看,發(fā)現(xiàn)爸爸就是車主,便不動(dòng)聲色地掏出鑰匙塞在爸爸手里,爸爸立刻感動(dòng)不已,跟他對(duì)畫(huà)著:“太謝謝您了,您鎖好了車子,直接就可以走了!彼孟裰懒税职值囊馑,從口袋摸出紙和筆,用凍僵的手寫(xiě)到:“我怕您晚上用車!

  我心頭一震,想到他挨家挨戶尋找車主的情景;想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久等待車主的情景;再想到我對(duì)他視而不見(jiàn)的情景,我立刻覺(jué)得深深的自責(zé)。我的淚水濕潤(rùn)了我的雙眼,他雖然只做了一件小事,卻讓我終身難忘。

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