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第一次學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-05 16:54:45 學(xué)作文 我要投稿

【必備】第一次學(xué)作文錦集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的第一次學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】第一次學(xué)作文錦集10篇

第一次學(xué)作文 篇1

  人生有很多的第一次:第一次學(xué)騎車(chē)、第一次坐火車(chē)、 第一次學(xué)做飯、第一次玩游戲……每個(gè)第一次經(jīng)歷都不相同,有苦有樂(lè),有悲有喜。我有個(gè)第一次學(xué)“喝水”的經(jīng)歷,讓我至今難忘。

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。到了游泳館之后才知道這里真的如朋友所說(shuō):游泳的人就像下餃子一樣。站在人山人海的游泳池邊,我腦子一片混亂:“水好深呀,人真多呀,真怕一不小心被擠死、淹死!”正在胡思亂想之際,教練已走到我身邊:“你是新生吧?”看著他那犀利的眼神,強(qiáng)壯的身軀,我不禁打了個(gè)冷顫,弱弱地答道:“是!薄澳呛茫愀襾(lái)學(xué)習(xí)第一節(jié)課:蹬腿。”我跟隨教練來(lái)到了“學(xué)員區(qū)”,教練讓我自己先熟悉一下環(huán)境,我心里想:“不就幾個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作,我就不相信我還學(xué)不會(huì)了。”想到這里,我沒(méi)有等到教練回來(lái)就跳了下去。“咕嚕、咕!,不了解水性的我一連喝了好幾口水,我趕忙從水里爬到岸上,大口大口地喘著氣。

  這時(shí),教練走了過(guò)來(lái),遞給了我一塊浮板和背漂,我這才知道游泳還要帶上“裝備”。戴上教練準(zhǔn)備的“裝備”和眼鏡之后,我又跳下了水!斑?浮起來(lái)了,太神奇了,背漂的作用挺大的”我心里想。就在這時(shí)教練游了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)游泳可不是一天兩天的事情,只有學(xué)習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作,才能放心的在水里游泳!苯叹毾难凵裨谶@時(shí)變得不再犀利,有了點(diǎn)慈祥。他拉著我的手讓我跟著他說(shuō)的做,這次我非常的謙虛,認(rèn)真地聽(tīng)教練的話(huà),生怕不聽(tīng)話(huà)再喝幾口水!笆胀取磐,好!停,收腿……”在練習(xí)了無(wú)數(shù)次后,教練終于說(shuō):“好的,蹬腿的基本動(dòng)作你已經(jīng)學(xué)的差不多了,自己練習(xí)吧!”教練轉(zhuǎn)身游走了。我馬上開(kāi)始了“行動(dòng)”:頭抬起來(lái)呼吸,雙腳蹬伸,停止!肮緡!蔽矣种匦牟环(wěn)的喝了幾口水。走到岸邊吐水時(shí),我心想“哼!小小一個(gè)游泳動(dòng)作還能難倒我?我一定不會(huì)認(rèn)輸!”

  休息了一會(huì)兒,我又開(kāi)始了艱苦的練習(xí)!肮緡!焙攘艘豢谒,“咕嚕嚕”又是一口水,在無(wú)數(shù)次的喝水、吐水過(guò)程后,我終于由生疏變熟練,“哈哈!”我高興地笑了出來(lái),功夫不負(fù)有心人哪!正在得意時(shí),又喝了一大口水,“嗝”——喝了這口水后,我打了一個(gè)飽嗝,唉!晚上回家不用吃飯了!

  第一次游泳讓我喝水喝到飽,但我卻十分開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳的基本動(dòng)作。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳使我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人,只要用心去做好每件事情,任何困難都會(huì)迎刃而解。

第一次學(xué)作文 篇2

  還記得,在我上幼兒園的時(shí)候,有一次,我和媽媽在廣場(chǎng)上散步。

  我看見(jiàn)很多小朋友騎自行車(chē),并且會(huì)在人流中穿行,那清脆的車(chē)鈴聲回響在廣場(chǎng)的四周。我心中一陣,我想:我也想擁有一輛自行車(chē),并且會(huì)騎著它出去玩,那有多好。〉诙,媽媽從幼兒園接我回家的時(shí)候,媽媽告訴我她給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我一聽(tīng),心里別提有多高興了。于是我跟媽媽說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)。”媽媽說(shuō):“騎自行車(chē)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單!蔽曳浅f(zhèn)定的說(shuō):“媽媽?zhuān)也慌拢乙欢〞?huì)學(xué)會(huì)的。吃過(guò)晚飯,媽媽就帶著我來(lái)到廣場(chǎng),媽媽用雙手把住自行車(chē)的后架,讓我騎上去,說(shuō)實(shí)話(huà)我看到別人騎自行車(chē)羨慕很不行。輪到自己卻有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。我猶豫放不開(kāi)手腳。媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):”騎車(chē)很簡(jiǎn)單,兩臂伸直,握緊車(chē)把,眼睛看著前方,膽子放大點(diǎn)就成了。因?yàn)閶寢屧诤竺姘阎遥倚睦镞是有點(diǎn)底的,于是,我心一橫,雙手緊握車(chē)把,便騎上車(chē)。騎了三四圈媽媽就說(shuō):“行了,自己騎吧!”我一聽(tīng)嚇壞了,趕緊說(shuō):“不行,不行,我哈沒(méi)練成呢!媽媽沒(méi)等我說(shuō)完就松開(kāi)了手。因?yàn)樾睦锱拢B人帶車(chē)摔倒在地。腿的關(guān)節(jié)磕青了。疼得我眼淚都快流了下來(lái)。我慢慢地爬起來(lái),不在乎的`說(shuō):”媽媽?zhuān)覜](méi)事,我在練練,媽媽心疼的說(shuō):“我再給你扶車(chē)把!我說(shuō):”你不是告訴,學(xué)車(chē)不是那么簡(jiǎn)單,但我覺(jué)得自己能行。“于是,我一次又一次的連起來(lái),一次,兩次……終于,自行車(chē)在我的掌控之下,自由,歡樂(lè)地在廣場(chǎng)上行駛。媽媽看到我學(xué)會(huì)了自行車(chē),非常高興,我自己也非常自豪,因?yàn)椋医K于通過(guò)自己的努力,做好了一件事。

  是啊!現(xiàn)在我明白了,無(wú)論什么事,只要相信自己,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

第一次學(xué)作文 篇3

  童年的趣事數(shù)不勝數(shù),但使我多年的次學(xué)期自行車(chē)的。

  上午,給我從歐尚買(mǎi)來(lái)了一輛嶄新的自行車(chē),不釋手。但一下子又發(fā)愁了。我騎,有車(chē)有用。看出了心事。說(shuō):“可以學(xué)啊。只要有信心就能夠?qū)W會(huì)的!

  下午。推著自行車(chē),帶來(lái)我家后面的大操場(chǎng)上面。笑著說(shuō):“去吧兵兵,我你你能夠?qū)W會(huì)的。”一說(shuō),我早就有點(diǎn)按捺了。圍著操場(chǎng)一繞2圈。這可累壞了推。這,我了,便叫放手。一放手。我“撲通”的摔倒在了,和水泥地來(lái)了個(gè)kiss。站在一邊的連忙走把我扶了。說(shuō):“兵兵,別太心急了。騎得車(chē)龍頭握緊,要坐好,不要搖來(lái)?yè)u去的。讓身體重心!边@幾點(diǎn),你就摔倒了。

  聽(tīng)話(huà)。我的扶起了“負(fù)傷”的“戰(zhàn)友”。再騎了上去。我照著說(shuō)的樣子,的騎了。ohye我終于了,騎10米以外的地方去了。我無(wú)知的我真的學(xué)會(huì)了。我便得意洋洋的.回過(guò)頭,對(duì)伸了伸舌頭。笑著,的神情變了。我順著的眼神看。哇。救命啊有一堵墻堵住去路。我來(lái)剎車(chē),又撞墻上。

  我重重的被自行車(chē)甩了出去。自行車(chē)也被撞得“傷痕累累”我哇的哭了一?诶镞說(shuō)著:“不學(xué)了不學(xué)了。打死不學(xué)了。這學(xué)自行車(chē)啊比登天還難。摔得我屁股都開(kāi)花了。”語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“兵兵,做都以半途而廢懂么要有志者事竟成道理你要懂得”

  我站了。扶起自行車(chē)從頭來(lái)。這就樣又摔倒又爬起。

  終于功夫不費(fèi)有心人。當(dāng)我再騎上去的。自信了我巨大的能量。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  從那里以后,我干都不懈。我從學(xué)騎自行車(chē)的那件里懂得。有志者事竟成。

第一次學(xué)作文 篇4

  星期天的下午,我第一次學(xué)寫(xiě)毛筆字。

  剛進(jìn)入書(shū)法教室,只見(jiàn)成排的桃木桌上鋪著雪白的毛氈,各種各樣的墨汁立在桌子上面,幾支毛筆掛在架子上,老師穿著唐裝,圍著一條大圍巾,微笑著給同學(xué)們指導(dǎo)。大家都用一種驚奇的目光打量我這個(gè)初來(lái)乍到的人。

  我從架子上拿下一支毛筆,老師教我握筆:“先把中指和食指放在靠近筆頭處,再把無(wú)名指和小拇指別到下面就好了!迸叮瓉(lái)這么簡(jiǎn)單!老師用毛筆為我寫(xiě)了一個(gè)隸書(shū)的“一”,隸書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意蠶頭燕尾,老師先在前面畫(huà)了一個(gè)隸書(shū)“一”的順序、運(yùn)筆,再照著運(yùn)筆寫(xiě)了一個(gè)“一”。我學(xué)著他的.樣子,蘸了一點(diǎn)墨汁,蕩了一下,提起筆,握好,一個(gè)沉降氣息,呼——,在宣紙上點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn),猶如一個(gè)雨滴形,頓一下,哈,“一”的蠶頭出來(lái)了。不料,我越寫(xiě)越緊張,手抖得宛如一只彈簧,向右斜出,尾端出一個(gè)捺的結(jié)尾,呼,終于寫(xiě)完了,應(yīng)該還行吧。仔細(xì)一看,哎呀,我這寫(xiě)了一個(gè)毛毛蟲(chóng)嗎?一彎這,一彎那的,旁邊還有許多尖刺,好像炸開(kāi)了一樣。老師走過(guò)來(lái),啞然失笑:“你全都用側(cè)鋒了,并且燕尾在后面要粗一點(diǎn),這個(gè)太細(xì)了!”頓時(shí),我恍然大悟,立刻明白了為什么不好看。

  再寫(xiě)一個(gè),頓一下,向右斜出,出燕尾。怎么還這樣?我把亂糟糟的紙揉成一團(tuán),扔到垃圾桶里,那一團(tuán)紙向外扎煞著,好像在嘲笑我一樣。我想起了古代王冕,如果他沒(méi)有勤學(xué)苦練,那就不會(huì)有那么多幅栩栩如生的畫(huà)。我明白了,只要堅(jiān)持就會(huì)有好結(jié)果。“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽抑匦绿崞鸸P,在紙上寫(xiě)了起來(lái),練了一節(jié)課,我的“一”字大有長(zhǎng)進(jìn),雖說(shuō)不上秀氣,但已經(jīng)像模像樣。

  從這件事中,我懂得了:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功,要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神,目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒!

第一次學(xué)作文 篇5

  今天,我一早起來(lái),用半個(gè)鐘頭的時(shí)間,寫(xiě)好了作文草稿,便興高采烈地坐在電腦前,準(zhǔn)備把自己的作文輸入電腦。這是我第一次打字,我既緊張而又興奮。

  我迫不及待地打開(kāi)電腦,小心翼翼的把兩只手按照哥哥教的指法放在鍵盤(pán)上,一開(kāi)始,我的心不知怎么在砰砰亂跳。我的手像調(diào)皮的娃娃一樣不聽(tīng)使喚,要打a卻摁下了s,要打b卻打成了v,我急了一身汗。

  十多分鐘過(guò)去了,才打了不過(guò)半行。我沮喪極了,照這個(gè)進(jìn)度,400多字的作文,一天也打不完的?晌肄D(zhuǎn)念一想,沒(méi)有做不成的事,只有做不成事的人,我就是打一天也要把這篇作文打完。我集中精力一個(gè)字母一個(gè)字母的往進(jìn)輸,雖然累的腰也酸背也疼,功夫不負(fù)有心人。

  終于,在打了200多字后,我的`速度提高了很多,而最后的200字,我只用了半個(gè)小時(shí)就打完了?粗约旱淖魑淖兂闪苏R的鉛字,我高興極了,特別有成就感。不禁自言自語(yǔ)道,“我很棒,給自己點(diǎn)的贊吧!

  這次打字的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理,萬(wàn)事開(kāi)頭難,而我們也不能因?yàn)殡y就半途而廢,只要堅(jiān)持下來(lái),相信會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

第一次學(xué)作文 篇6

  每個(gè)人都有屬于自己的第一次,也許是充滿(mǎn)歡笑的,含著淚水的,當(dāng)把一件事重復(fù)做幾次,可印象最深的卻永遠(yuǎn)是第一次。第一次我搞砸了,但第二次又會(huì)有一些始料不及的微妙的變化……

  讓我印象最深的第一次莫過(guò)于做飯了。

  那是去年的一個(gè)夏天。知了在樹(shù)枝上低吼著,太陽(yáng)炙熱地烘烤著大地,炎熱鋪滿(mǎn)了每個(gè)地方,雖是炎熱,可卻讓孩子們激動(dòng)地——終于可以去沙灘拾貝殼堆沙堡,在水里嬉戲打鬧。可我,卻只能悶在家里看電視!天性活躍的我怎能降服在在這一百多平方米的.房子里,我必須找點(diǎn)事干!很快,廚房成為我虎視眈眈的“炸彈房”之一。我“殺氣騰騰”地走進(jìn)廚房,我立馬東翻西翻,看看有什么我可以做的,我的眼睛立馬鎖住了一個(gè)名叫“電飯煲”的玩意兒。很好,我有事干了!

  我回想著平時(shí)媽媽煲飯的整個(gè)過(guò)程——可我一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的大小姐連廚房都很少進(jìn),怎么會(huì)觀察媽媽做飯呢,可笑至極。我頓時(shí)懊悔不已,我只能憑著我的感覺(jué)走。我把鍋抬在水盆上,讓水盡情地散在鍋里,隨手抓起一塊抹布,用力的向鍋里抹去留下的飯跡,算是洗干凈后,把鍋里的水倒掉,再用水洗一下。繼而,拿起另一個(gè)盆子,往鍋里倒幾把米,往里加水,用另一個(gè)盆子裝米水,關(guān)掉水龍頭,我卷起袖子,真正的考驗(yàn)現(xiàn)在才開(kāi)始!我把米翻來(lái)覆去地洗,整整洗了四遍才覺(jué)得干凈。我忽然想起有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有寫(xiě),便匆匆地往鍋里加水,按開(kāi)關(guān)鍵。寫(xiě)完應(yīng)用題后,我松了口氣,洋洋得意起來(lái):爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)表?yè)P(yáng)我,我先睡一覺(jué)!

  當(dāng)我睡意朦朧地睜開(kāi)眼睛,才知道我因?yàn)榇中臎](méi)有擦干凈水,結(jié)果電飯鍋給我弄了一個(gè)大洞!

  這就是我第一次煲飯的時(shí)候,現(xiàn)在想想真是哭笑不得。但我覺(jué)得,做一件事不應(yīng)該只講究結(jié)果,更應(yīng)該享受其過(guò)程,這也是我的人生觀念。

第一次學(xué)作文 篇7

  自行車(chē),在很多人眼中,都是很容易學(xué)會(huì)的,而自行車(chē)在我眼中是很噩夢(mèng)的開(kāi)始。

  此話(huà)怎講?

  今天上午,送完妹妹之后我和媽媽便來(lái)到了姥姥家,到了姥姥家之后,姥爺便從地下室推出了一輛自行車(chē)。我一看,這不是幾年前從小姨那兒退役的自行車(chē)嗎。

  我迫不及待跨上車(chē),一只腳支著地,一只腳瞪著踏板,一直在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,因?yàn)楹竺嬗袐寢尫鲋晕覜](méi)有倒一次。

  當(dāng)十點(diǎn)多快十一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽、姥爺和小姨去水果市場(chǎng)買(mǎi)水果去了,而爸爸還在來(lái)姥姥家的路上時(shí)。

  正在這個(gè)空檔時(shí)候,意外發(fā)生了,我正在蹬著車(chē)呢,突然,我沒(méi)把車(chē)把握好,倒了,而且正當(dāng)我想跳開(kāi)的時(shí)候,我左腳卻被車(chē)架絆住了,我也倒在了地上,起來(lái)之后我發(fā)現(xiàn),我膝蓋上有幾處擦傷,左膝一處,右膝兩處,我只好推著自行車(chē)回門(mén)崗上,坐著用水沖了沖傷口,爸爸便來(lái)了,爸爸見(jiàn)我磕住了,便讓我騎妹妹的.自行車(chē)(去掉輔助輪了),就這樣,又練習(xí)了一會(huì)兒,但還是沒(méi)有學(xué)會(huì),上午的練習(xí)結(jié)束了,下午又練習(xí)了一會(huì)兒,但還是以失敗告終。

  這次的練習(xí),失敗了,但我敗不言棄,下個(gè)星期還會(huì)繼續(xù)訓(xùn)練,直到學(xué)會(huì)為止。

第一次學(xué)作文 篇8

  繪畫(huà)是我最喜歡的藝術(shù),我自幼就和繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

  記得上幼兒園中班的時(shí)候,我就喜歡用媽媽的口紅在墻上涂抹。媽媽非常生氣,但是爸爸卻認(rèn)為我很有繪畫(huà)的天賦。

  九歲時(shí),我去了風(fēng)車(chē)美校開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)。由于我剛來(lái)到這里,對(duì)這兒的一切都感到陌生又好奇。教我畫(huà)畫(huà)的.是王老師,他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,身材又高又大,待人非常和氣。剛開(kāi)始老師叫我們用圓畫(huà)畫(huà),只見(jiàn)老師畫(huà)了一個(gè)圓圓大大的頭上畫(huà)了一對(duì)圓圓的眼睛,和橢圓形的嘴巴。身子是圓的,翅膀也是圓的。老師只用了幾個(gè)圓就組成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么有趣,我的心去馬上就被勾了起來(lái)。我也在紙上畫(huà)了起來(lái),一個(gè)用圓組成的男孩兒站在池塘里吹泡泡,當(dāng)王老師看到了我的畫(huà)是笑著說(shuō):“這個(gè)小男孩兒會(huì)魔法,站在水上!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑,我也跟著笑了起來(lái)。哈哈!畫(huà)畫(huà)可真好玩。

  我在王老師那兒學(xué)畫(huà),覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累,老師也經(jīng)常講一些笑話(huà)。雖然我也沒(méi)有什么成就和讓我太滿(mǎn)意的畫(huà),但是我學(xué)得也非常開(kāi)心。

  時(shí)間一晃就過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了,我已經(jīng)不再畫(huà)畫(huà)了,但我仍然深?lèi)?ài)著它。

第一次學(xué)作文 篇9

  每當(dāng)我在小區(qū)或者在公園里看到小朋友在騎自行車(chē),我就非常羨慕。覺(jué)得騎車(chē)是一件好玩而又刺激的事,所以總想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!

  一個(gè)星期六,姥爺終于要教我騎自行車(chē)了。我興奮地推著自行車(chē),和姥爺來(lái)到了小操場(chǎng)。姥爺對(duì)我說(shuō):騎自行車(chē)時(shí),眼睛要直視前方,身體要保持平衡...…這樣才能騎好自行車(chē)?粗鴦e人騎車(chē)輕松自如,我想騎車(chē)這么簡(jiǎn)單,不就是把手放在車(chē)把那里,腳踏在腳蹬上,一圈一圈來(lái)回踩著,多簡(jiǎn)單呀!

  真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!我坐在車(chē)上,腳像灌了鉛的`踩不下去。老爺在后面鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,腳踩上去用力向前蹬。”我懷著忐忑不安的心情上了車(chē)。剛上車(chē),車(chē)子好像不太聽(tīng)使喚,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,我已經(jīng)摔得四腳朝天了。

  姥爺連忙扶起我,為我揉了揉摔痛的腿,并叫我休息一會(huì)再學(xué)。我擦掉額頭上的汗,安放好自行車(chē),回憶了一下剛才騎車(chē)摔倒的過(guò)程,才知道自己速度太快,沒(méi)有把握好人和車(chē)子的平衡,就摔倒了。休息了一會(huì),我重新打起精神,慢慢推動(dòng)自行車(chē),用自己的身子平衡自行車(chē)。不一會(huì)兒,我就騎上自行車(chē),繞操場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈?赡苁球T得太累了,速度又慢了下來(lái),我下車(chē)同姥爺一起回家了。

  第二天,我和姥爺又來(lái)到了小操場(chǎng)。姥爺扶著我,我騎著自行車(chē)溜了一圈,姥爺笑著說(shuō):“很好嘛,再試著繞幾圈!蔽矣掷@了一圈.兩圈……漸漸地,我也能象別人那樣騎的輕松自如了!

  通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),我明白了一個(gè)道理:我們不要輕視任何技能,它們都有一定的技巧;我們只有用心去學(xué)習(xí),才能學(xué)會(huì)它們。

第一次學(xué)作文 篇10

  書(shū)法能陶冶人們的情操,媽媽認(rèn)準(zhǔn)了這一點(diǎn),我剛五歲,她就牽著我的小手走進(jìn)了江東 “有趣軒”書(shū)法培訓(xùn)班.

  走進(jìn)大廳,只見(jiàn)一長(zhǎng)溜的桌子旁,站著很多的大哥哥和大姐姐,他們正低著頭聚精會(huì)神地在練毛筆字.我好奇地在他們中間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí),一個(gè)高挑個(gè)兒的老師來(lái)到我面前,微笑著說(shuō):“小朋友,想不想學(xué)寫(xiě)毛筆字?”“ 想!蔽也挥勺灾鞯鼗卮稹8谏砼缘膵寢屵B忙問(wèn):“老師,你看我這孩子行嗎?”老師打量了我一下說(shuō):“這孩子有一股靈氣,能行!本瓦@樣,我與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。

  接著,媽媽立即為我準(zhǔn)備好了文房四寶。在啟蒙老師的指導(dǎo)下,我手握毛筆,雙腿叉開(kāi),開(kāi)始在紙上練習(xí)書(shū)法的基本功:點(diǎn),橫,撇,捺。初次練,手中的筆老是不聽(tīng)使喚,它一忽兒東,一忽兒西!包c(diǎn)橫撇捺”也在我的筆下翩翩起舞,“點(diǎn)”成了一個(gè)大大的圓餅,橫也變成了一條蠕動(dòng)著的蚯蚓,更可笑的是“撇捺”成了守門(mén)的大將軍,老師過(guò)來(lái)一看可樂(lè)了,還連夸我下筆有力。我聽(tīng)了面紅耳赤,剛抬起頭看看老師時(shí),他竟然哈哈大笑起來(lái),因?yàn)榇藭r(shí)的我也成了“黑臉包公”,雙手也變成了“五爪金龍”了。

  在笑聲中,老師問(wèn)我還練不練,我毫不猶豫又拿起筆在紙上“涂鴉”起來(lái)。練著,練著,我聽(tīng)到老師對(duì)旁邊的一個(gè)孩子說(shuō):“我的‘牙’(爸爸)呀!你是怎么寫(xiě)字的?”天真的我趕忙抬起頭問(wèn):“老師,你的爸爸怎么這么小呀!”話(huà)音剛落,大家立即哄堂大笑起來(lái)。我也笑了。這時(shí),老師看了看我,又看了看大家,和顏悅色地說(shuō)道:“不要緊,這是我的口頭禪,請(qǐng)大家不要見(jiàn)笑,我以后會(huì)慢慢改掉的!碑(dāng)時(shí),我盡管沒(méi)弄懂老師說(shuō)話(huà)的`含義,但我看到老師對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),由此,我對(duì)老師產(chǎn)生了一種由衷的愛(ài)戴和敬佩。以后的幾年中,我都堅(jiān)持不懈地去他那兒學(xué)書(shū)法。

  第一次學(xué)書(shū)法的情景歷歷在目。有了第一次,我才有了后來(lái)成功的喜悅。書(shū)法是中華民族的傳統(tǒng)文化,我有信心擔(dān)負(fù)起將其傳承的重要使命。

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