關(guān)于讀書的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的讀書的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的作文 篇1
俗話說得好，書籍是人類進步的階梯，讀書伴我成長，我從小到大都離不開書，書陪伴我從小到大。我和書結(jié)為了好兄弟、好姐妹，讀一本好書，就像交了一個益友，從小到大，我交了很多益友。讀書伴我成長。
上幼兒園的時候，晚上，我經(jīng)常讓媽媽讀一些故事書給我聽，媽媽總是很有耐心的讀一冊冊的故事書，我以前最喜歡看《安徒生童話》、《丑小鴨》、《海的女兒》等等。每當(dāng)媽媽讀累時，就請錄音機來幫忙，每當(dāng)講到海的女兒化為泡沫時，我總是感到有一點可惜，講到丑小鴨蛻變成漂亮的白天鵝的時候，我都替它高興。
等我上了小學(xué)以后，我已經(jīng)六歲了，終于可以自己一本正經(jīng)的讀書了，從此當(dāng)媽媽再想給我讀書的時候，我總會打趣的說：“媽媽，不用再麻煩給我讀了，我自己可以讀。”
在小學(xué)的課程中，我最喜歡的就是閱讀課和班會課，因為那是我增長許多知識，交許多益友的課堂。趙老師經(jīng)常給我們讀繪本，比較著名的有《圖書館的老鼠》還有《失落的一角》等等。
隨著年齡的增長，我讀書的速度也越來越快，內(nèi)容也更加的豐富多彩，看報紙、雜志、小說。我經(jīng)常幾百頁的書，兩天就讀完了，爸爸說我囫圇吞棗，讀書給了我寫作上的幫助，不忙的時候，我就寫博文、發(fā)表文章。讀書帶給我很多的快樂、豐富了我的課余生活、擴大了我的知識范圍。
讀書的作文 篇2
從小，我就喜歡讀書。姐姐家有個大書柜，每次從姐姐家回去，都會提著一大袋書回來。那時我才六歲，就已經(jīng)通讀了不少書籍了。
有不少人認(rèn)為，讀書是一件很痛苦的事。不然為什么會有人“頭懸梁，錐刺股”呢?可是，我卻認(rèn)為讀書是一件快樂的事件。在書中。我可以跟海明威談斗牛，聽保爾·柯察金講他的創(chuàng)作歷程，和哈利·波特交流一下感受等等�？傊灰休斣�，我的生活便從此不會變的枯燥，只會樂趣無窮。
俗話說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，可是，假如我有再好的讀書習(xí)慣，愛上了讀壞書，那邊無法醫(yī)治了。一本書，它能帶給我無盡的享受。
記得又一次，我從書城買了好多書看，一回到家，我便迫不及待地跑進房間津津有味地看了起來�！耙恍r，兩小時，三小時，四小時”，我媽媽第五次沖進我房間對我大吼，催我去睡覺。我只好戀戀不舍地放下書，慢吞吞地爬到床上，裝成睡覺樣�？墒�，等媽媽一走，我又“一咕�！钡嘏榔饋恚谝巫由�，津津有味地看書了。我像一匹餓狼，貪婪地讀著書中的內(nèi)容。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。不經(jīng)意地抬了下眼睛。哇!已經(jīng)是十二點了!我這才又戀戀不舍地放下書，再次回到床上睡覺。
按理說，都市是一件挺快樂的事，可是為什么那么多人不愛讀書呢?那是因為他們讀書不快樂，沒有把精力全都投進去，注意力不集中。
所以，我們以后讀書，不僅要讀的認(rèn)真還要讀的快樂，找到樂趣。同學(xué)們!讓我們一起做一個快樂的讀書人吧!
讀書的作文 篇3
第一次讀書的時候，是在幼兒園。那時候，我只看書上的圖畫，有文字，但也不知道怎么讀，更不知道什么讀書法。
在上小學(xué)四年級的時候，通過父親和老師的指點，我也有了自己的讀書法——“詳略讀書法”：先大概地略讀一下文章，從而得知它的大概內(nèi)容，接下來再詳細(xì)地閱讀全文。
“詳略讀書法”對我的幫助很大，讓我掌握了很多的知識，讀到了很多有趣的故事。就拿數(shù)學(xué)課來說吧。這個星期我們數(shù)學(xué)課所學(xué)的是“分?jǐn)?shù)”。分?jǐn)?shù)，雖然在三年級學(xué)過一些，但是現(xiàn)在一點也想不起來了。為了把這個單元的知識點學(xué)到最佳，我使用了我的“詳略讀書法”進行預(yù)習(xí)。
這是我第一次使用“詳略讀書法”預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。預(yù)習(xí)效果完全超出了我的`想象，有了這個方法，再加上老師的講解，好比是“錦上添花”，讓我對這個單元的學(xué)習(xí)理解十分輕松，我的學(xué)習(xí)更上了一層樓。
自從我掌握了“詳略讀書法”后，不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了進步，它還讓我的知識面得到了拓展延伸。
雖然“詳略讀書法”對我的幫助很大，但是隨著年紀(jì)的逐年升高，我還需要摸索出更好的讀書方法，學(xué)的好，理解的更深！
讀書的作文 篇4
書，是滋補我們的營養(yǎng)品；書，是一位帶給我們知識的老師；書，是一把打開知識寶庫的鑰匙。
這是一次難忘的讀書經(jīng)歷，3歲半時，我就對童話書如醉如癡。記得有一次，姐姐買了一本《安徒生童話》，我知道后，立馬就纏著姐姐，讓她借我那本書。姐姐拗不過我，只好依依不舍的把書給了我。書到手后，我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛的小動物都讓我深深沉醉。正當(dāng)我看到最精彩的片段的時候，姐姐突然進來了，她跟我說：“書不能光看，還要去理解它的意思。要把書“煮”的滾瓜爛熟�！庇谑牵憬愀抑v起了“煮書”的故事。我一邊聽，一邊似懂非懂的點點頭。現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這件事，就會想起姐姐對我的諄諄教誨。
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！辈还馐歉郀柣�有許許多多的名人都說過類似的話，由此可見，書是多么好的東西�！皶凶杂悬S金屋”，因此，我們要讀好書，好讀書。
讀書的作文 篇5
“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務(wù)，有誰把讀書當(dāng)成快樂的事呢？
我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書里面的內(nèi)容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。上了小學(xué)，就開始學(xué)著自己讀書，一、二年級時，有許多字還不認(rèn)識，便標(biāo)著拼音一個個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動人的情節(jié)、特殊的環(huán)境；更沒有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個性、堅毅的品質(zhì)；沒有理解書里的喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個個字細(xì)心的品味，理解更深層的含義。
由于我喜歡上了讀書，因此我的書已經(jīng)超過上百本了，里面既有文學(xué)名著，也有故事小說，還有期刊雜志，這些都幫助著我的學(xué)習(xí)，豐富著我的知識，告訴了我一些道理，讓我如何面對生活、學(xué)習(xí)、挫折，鼓勵我堅強的面對困難、戰(zhàn)勝困難。書不僅能夠從中學(xué)到新的知識，還能從中學(xué)到新的常識，學(xué)會生存。
讀書的作文 篇6
“付出總有回報，要做就做更好”這是歌曲《步步高》的歌詞。而對于八年級的我來說，最多的付出就是讀書。這十幾年來的讀書時間并沒有白費，它給我的回報已經(jīng)融化在我的言行舉止里。
廣義的讀書就是接受教育，讀書的回報就是受教育的回報。
從幼兒園開始，我已經(jīng)受了十幾年教育了。但還未成年的我能讀書看報，能說會道，懂得感恩，珍惜真情不能不說是讀書給我的回報。
狹義的讀書，就是看書�？磿o我的回報，我更是感受很深。
小學(xué)時，我們的語文老師經(jīng)常讓我們背成語。我也讀了不少《成語故事》之類的書。葉公好龍、掩耳盜鈴、守株待兔等成語背后的故事讓我難忘。這段讀成語書的經(jīng)歷，還曾經(jīng)帶給我一次難忘的成功。
鎮(zhèn)上逢廟會。家門前的街道旁，擺滿了攤位，叫賣聲此起彼伏。我自然抵擋不了熱鬧的誘惑。順著人流一路東瞧西望。忽然前面圍著一群人，引起了我的注意。擠進去一看，原來是一個賣書的攤位。但攤主賣法很特別：買書的人只要猜對三個成語可以半價買書一本；猜對五個以上成語，免費贈送一本。猜錯不對三個的付全價。
這，我在行。一小會，我就猜對了七八個成語。我還想猜下去，攤主制止了我說：“小姑娘，你真厲害。你猜對八個成語，我送你兩本書，把機會讓給別人行嗎？”
我有點不好意思地點點頭，接過兩本書，在周圍人羨慕的目光中，喜滋滋地擠出了人群。
這次的成功給了我繼續(xù)讀書的興趣。我又讀了不少的書，其中還有好幾本名著呢！那本《綠山墻的安妮》，我讀了好幾遍。
上學(xué)期吧，語文老師讓我們推薦一本名著。我立馬推薦了那本《綠山墻的安妮》。偷眼看旁邊的班長竟然在愁眉苦臉地發(fā)愣，我不覺心花怒放。我讀過的書，沒有虧待我！
讀書是最重要的學(xué)習(xí)，不讀書就會錯失掉很多學(xué)習(xí)知識的機會。雖然讀書耗時費力，但正像董卿對《中國詩詞大會》第三季的總冠軍獲得者杭州外賣小哥雷海為說的那句話一樣：“你在讀書上花的時間都會在某個時間得到回報�！�
所以不管多忙，我也要把讀書進行到底。因為讀書，會讓我迎接更多更大的成功，收獲更多更大的回報。
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