精選第一次學(xué)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的第一次學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
第一次學(xué)作文 篇1
今天是我第一次學(xué)蛙泳，我興奮極了，立即穿上泳衣，戴上泳鏡。到了游泳池，我看見小朋友們穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲、游泳。這時(shí)，我的教練走過來，親切地對(duì)我說：“小朋友，游泳前要做一下熱身運(yùn)動(dòng)哦！否則會(huì)腿部抽筋�！庇谑牵蚁葔簤和�，然后扭扭手腕和腳腕，最后拍拍手臂，扭扭脖子。
當(dāng)時(shí)，我心里很害怕，心里一直嘀咕：水會(huì)很深嗎？溫度低不低？我慢慢地挪動(dòng)，終于腳踩在水下。哈，水才到我的肩膀上。接下來，我跟著教練學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作，其實(shí)，腿就像青蛙一樣，先縮起來，再用力一蹬，然后并攏。我反復(fù)練習(xí)，但是，我的腿很累，有時(shí)喝了幾口水，我心里有點(diǎn)難過，不由得哭了起來。
“人們的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功還差一點(diǎn)就終止不做了。加油！要堅(jiān)持不懈！你一定能學(xué)會(huì)的`！”教練語重心長地對(duì)我說。我憋住氣，使出全身的力氣拼命向前游。
第一次學(xué)習(xí)蛙泳給我一個(gè)啟示：做任何事只要堅(jiān)持不懈，努力去嘗試、反復(fù)練習(xí)，就會(huì)成功。
第一次學(xué)作文 篇2
我從小就愛看電視，每當(dāng)我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家，我就十分激動(dòng)，我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說：好！既然你這么想學(xué)，我一定給你請(qǐng)個(gè)好老師。于是我踏上了小提琴的求學(xué)之路。
這天，我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲和爸爸來到了琴行，開始了第一節(jié)小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴后開始了學(xué)習(xí)。我一直以為小提琴很容易學(xué)，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想：這種容易的事還要請(qǐng)老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學(xué)著電視上著名演奏家的樣子，準(zhǔn)備拉琴。
這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動(dòng)聽的音樂，一個(gè)個(gè)可愛的音符在我眼前跳舞。我想：我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定會(huì)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我越想越開心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動(dòng)了琴弦。呀！一點(diǎn)聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事？為什么會(huì)沒有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時(shí)我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒事，只是一個(gè)小失誤。再試一次，一定行！于是，我又試了一次，這次我十分用力。發(fā)出聲音了，但很難聽。我的笑容頓時(shí)沒了，我不禁皺起了眉頭。看來，拉琴并沒有我想象中那樣簡(jiǎn)單。沒有辦法，我只好失望地去請(qǐng)教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，仿佛成了一個(gè)乖孩子，演奏出了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。聽著這音樂，我仿佛來到了蔓草無邊的空間里，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的`技藝。我著急地對(duì)老師說：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動(dòng)聽的音樂？”老師說，：“做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個(gè)腳印，慢慢學(xué)！”
老師的話給了我很大幫助，我不再沮喪，開始認(rèn)真的跟老師學(xué)習(xí)。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢(shì)，然后讓我把兩腳站成45，認(rèn)真地對(duì)我說：“要想拉好琴要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)�！比缓笥梦业氖掷瓌�(dòng)琴弦，讓我體會(huì)用弓的力度。通過這樣反復(fù)的練習(xí)，我終于掌握了拉弓的技巧：拉時(shí)力量要適中，不能太大力也不能太小力。經(jīng)過一節(jié)課的努力，我終于拉出一個(gè)完整的音了。我十分激動(dòng)，心里有種說不出的喜悅，這時(shí)候我想，最能表達(dá)我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來傾訴我內(nèi)心的快樂。不過我才剛開始學(xué)小提琴，還沒有這番技術(shù)，不過，相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。
這節(jié)課我收獲很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個(gè)道理：做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個(gè)腳印，慢慢學(xué)。
第一次學(xué)作文 篇3
晚上去健身房上課，這節(jié)課是拉丁舞，因?yàn)橐郧皼]有接觸過拉丁舞，所以我的心情是既好玩兒又興奮！
走進(jìn)健身房，第一印象整體感覺干凈寬敞，色調(diào)偏冷，影影綽綽的健身器材，頗有些神秘感！有人在做力量訓(xùn)練，有教練在上課，還有人在單車教室蹬動(dòng)感單車。
走過大廳，到了舞蹈教室，色調(diào)是暖色調(diào)，粉嫩風(fēng)格，很是溫馨可愛，正面是一面梯形的大鏡子，鏡子上方一排發(fā)光的字盡你所能練就最好的自己頗有些高考勵(lì)志風(fēng)。左側(cè)也是一整面墻的鏡子，右側(cè)一排的小格格柜子，放滿了瑜伽器材：瑜伽球，瑜伽磚，瑜伽墊……空中懸掛著各色的空中瑜伽吊繩，下面站著正在認(rèn)真學(xué)拉丁基本手勢(shì)的四個(gè)學(xué)員，年齡在11到40歲之間，老師是一個(gè)20多歲的小美女，面容白皙，身材姣好，正在認(rèn)真的糾正學(xué)員們的基本手勢(shì)。我走到一個(gè)空位站好，跟著動(dòng)作開始學(xué)，手勢(shì)還好，記住動(dòng)作就可以，重點(diǎn)是壓手腕，我老是做不到位，老師挨個(gè)糾正手腕動(dòng)作和手勢(shì)。
接下來學(xué)的是拉丁基本舞步，老師先跳了一遍。大家發(fā)出了贊美和感慨聲！感覺動(dòng)作很美但也很難，大家開始更加集中精神來學(xué)舞步。老師教的很認(rèn)真，很細(xì)致，很有耐心。但是因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)，大腦必須要集中精神聽，用心記，大概是長大之后學(xué)習(xí)能力變?nèi)趿�，大家學(xué)起來有些困難，但是都在努力。扭胯，左右扭胯，步子左右走步同時(shí)扭胯。我左邊的美女很專注，很賣力的做動(dòng)作，后面的小美妹才11歲，一雙大長腿，瘦瘦高高的，天生的`學(xué)舞蹈的坯子。老師指導(dǎo)完一遍，基本上大家的動(dòng)作都可以做到位。接下來下一個(gè)舞步，在基本舞步時(shí)間軸上加了一個(gè)變步。大家開始迷方向，兩拍的變步，跳的多了還是有些迷糊……
老師開始和我對(duì)跳示范給大家看，讓跳舞變得更有趣。我緊張了，不知道怎么雙人跳？老師很溫柔的安撫了我的情緒，帶著我完美的跳了四個(gè)八拍。老師夸我跳得好，還告訴我對(duì)跳的要點(diǎn)，然后老師轉(zhuǎn)了一個(gè)遍挨個(gè)指導(dǎo)大家，發(fā)現(xiàn)還是有些問題，開始讓我在前面領(lǐng)舞，她在下面繼續(xù)指導(dǎo)，時(shí)間過得很快，雖然只是基本的步伐和基本的手勢(shì)，但是到下課大家也不減熱情，暮色已至，大家雖不相識(shí)，但也相視一笑，臉上是滿滿的收獲……
通過這次學(xué)習(xí)，我感覺自己有很大的改變，從來之初的忐忑，到離開時(shí)的自信，這節(jié)拉丁課讓我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)：做一件事情，只要用心，就一定可以做好！
第一次學(xué)作文 篇4
我們的生活是充滿樂趣和探索的，每當(dāng)你去嘗試一件事，就一定會(huì)有第一次的害怕或猶豫，但也會(huì)有從中收獲的喜悅與知識(shí)。我印象最深的，則是我第一次仰泳，那次驚心動(dòng)魄的'經(jīng)歷。
周三，我們又一次來到了游泳館，換好泳衣后，涼颼颼的風(fēng)不斷吹來，使我們的身體也涼了起來。我望向水面，是那么平靜，就像一塊幾經(jīng)打磨的玉，閃閃發(fā)光。但今天，我們可不是來鞏固“輕松”的蛙泳，而是開始學(xué)習(xí)毫無基礎(chǔ)的仰泳。
我從沒接觸過仰泳，下水時(shí)膽戰(zhàn)心驚，仿佛這不是泳池，而是一潭深不見底的深淵，不斷伸出觸手，將我拋進(jìn)冰冷刺骨的水中。
“嘩啦啦”，我們所有人在教練的命令下下到了水中。水依然是涼徹心扉，就好像我體內(nèi)的血液也凝結(jié)了一般。要知道，我自幼就受不了寒，更別說整個(gè)人泡在水里了。
我們一人拿了一塊浮板，將它墊在頭下。聽教練講述完要點(diǎn)后，每個(gè)人都錯(cuò)愕地望著水面。我們真的能浮在水面上嗎？會(huì)嗆水吧？要是“翻車”了怎么辦？
帶著心中無數(shù)個(gè)疑問，我忐忑不安地出發(fā)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己并不會(huì)沉下水底，就暗暗自喜，但所謂樂極生悲，一陣高高的浪朝我撲來，直直地蓋過我的頭，我頓時(shí)嗆了一大口水。突然的意外使我已經(jīng)精疲力竭的雙腿亂擺起來，鼻子也被一股辣沖得頭暈?zāi)X脹。
我想停下來休息，但眼看我已經(jīng)接近對(duì)岸，我一咬牙，將無力與疼痛拋之腦后，腿不停地打水、打水。終于，游了一圈了。雖然我游的速度比不上其他人，但我現(xiàn)在也沒有那么懼怕仰泳了，畢竟，我第一次堅(jiān)持了下來，之后就只會(huì)更加輕松。
現(xiàn)在，我仰泳又提升了一個(gè)檔次。哪怕我嗆了十次、二十次水，但我不游到對(duì)岸，是不會(huì)停下的。這歸功于我第一次時(shí)的堅(jiān)持，我也一定不會(huì)辜負(fù)我一切的堅(jiān)持與努力！會(huì)一直堅(jiān)持下去！
第一次學(xué)作文 篇5
記得我第一次學(xué)鋼琴，我認(rèn)識(shí)了好多朋友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個(gè)很好學(xué)嘛！”我自言自語說，我手放上鋼琴，找到了這幾個(gè)音符，我一彈就會(huì)，可鄧?yán)蠋焻s說手型不對(duì)，應(yīng)該是拱起來的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。
我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。到老師第二次講課時(shí)，來講左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的.位置，這怎么彈�。坷蠋熣f吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了，老師說這是低八度。
就這樣半年過去了，我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書第二級(jí)了，而且每首曲子都很熟練，很好聽，老師說等我學(xué)完三級(jí)就要考一。二。三級(jí)的曲子，考的人抽曲子背彈。
不要說這個(gè)，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三級(jí)了，馬上就要學(xué)完了，考級(jí)的時(shí)候，考的然會(huì)抽哪些曲子呢？真期待，我一定能過級(jí)的！
第一次學(xué)作文 篇6
生活中一些事情，會(huì)給我們一個(gè)深刻的啟示，會(huì)令我們一生都難以忘記。下面這件事情，就使我印象深刻，受益匪淺。
記得那是小學(xué)四年級(jí)，那時(shí)候，我的蛙泳已經(jīng)練得十分熟練了，于是教練就開始教我自由泳。左手下水，劃下去，胳膊肘傾斜著抬上來，然后筆直地向前入水，右手馬上接著重復(fù)剛才的動(dòng)作，這樣子算一組。一組動(dòng)作做完緊接著側(cè)過頭換氣，爾后繼續(xù)重復(fù)之前的所有動(dòng)作。腿的`動(dòng)作則比較簡(jiǎn)單，只需不斷地打腿作為動(dòng)力即可。了解了動(dòng)作之后，我馬上就開始了自我挑戰(zhàn)。
目標(biāo)25m。我用力一蹬腿，人就直直地漂出去1m遠(yuǎn)。隨后，我就開始了自由泳。我不緊不慢地施展著新學(xué)的動(dòng)作。左手劃入水中，手肘抬出水面，再入水……右手也是如此。照目前來看，游得還是很順利的。要換氣了，我自信滿滿地在手入水的那一刻把頭側(cè)向了左邊，可不知為何，一換氣人就沉了下去。最后，我只能用蛙泳狼狽地游了回去，25m的距離連一半都沒游到呢！我嘆了一口氣，果然還是技術(shù)不到家�。�
這次是失誤！應(yīng)該是頭抬得太高了，再來一次！我心想。于是，稍作休息后，我又重新出發(fā)。劃手，蹬腿，我這次更加小心翼翼地做著，生怕再有什么閃失。幸好！在這兩個(gè)環(huán)節(jié)都沒出什么差錯(cuò)。又該換氣了，我十分小心，輕輕地把頭一側(cè)，一口清新的空氣進(jìn)入我的鼻腔，成功！可正當(dāng)我欣喜萬分時(shí)，劃手時(shí)一不小心沒抬起來，結(jié)果導(dǎo)致嗆了水，25m還是沒游完。我望了望終點(diǎn)，哎！就只差一點(diǎn)兒了�。�
這接連兩次的失敗愈發(fā)激起我的斗志，一不做，二不休，再來！我不加停歇，像離弦之箭般再次沖了出去。這次我游得分外小心，不敢有一些馬虎，每個(gè)動(dòng)作幾乎精準(zhǔn)�！叭祝瑑擅�，一米，到了！”終于游到了終點(diǎn)！我大口大口地喘氣，真累啊！可臉上，卻洋溢著自豪的微笑……教練游過來，拍了拍我的肩膀：“好樣的！”
四年級(jí)的那一次學(xué)自由泳，給了我一個(gè)寶貴的啟示。在人生中會(huì)有許多困難，但是遇到困難不能輕言放棄，要勇敢面對(duì)，要頑強(qiáng)拼搏。
第一次學(xué)作文 篇7
今年暑假，我在家沒事做，媽媽便給我報(bào)名了兵乓球。
一開始，我問媽媽：“媽媽打兵乓球辛苦嗎？”媽媽說：“這當(dāng)然的了，不管做什么事情，都要下功夫。”我一聽這話，就想打“退堂鼓”，“你不是說你能吃苦嗎？怎么現(xiàn)在又怕呢？”媽媽說，我想：是啊，就這么點(diǎn)小困難我怎么能害怕？”最后，我下定決心，要去學(xué)兵乓球。
一到兵乓球館，我的心里就像揣了一窩兔子，上蹦下躥。教練首先教我動(dòng)作，他說：“右手拿著拍子，左肩高，右肩低，雙腳分開，左手放在肚子前面，腿要稍微彎一點(diǎn)。”聽完之后，我心想：啊，打乒乓球怎么這么多要求，我也記不住呀，早說不學(xué)乒乓球了。教練又說：“右手抓拍子不要抓那么緊，手部要放松，不然會(huì)很吃力。拍子要向前向上，要壓住。先做200個(gè)動(dòng)作，馬上上桌打球�！睕]辦法，我只能這么做。
做完動(dòng)作以后，教練開始發(fā)球，可我怎么打拍子都碰不到球，教練說：“等球碰到桌子再打。”我這樣做了，可只能打幾個(gè)，才打了一筐球，我就累了。終于，下課了。
這次打球我雖然沒有成功，但我以后還會(huì)繼續(xù)努力。
第一次學(xué)作文 篇8
人生會(huì)遇到無數(shù)個(gè)第一次：第一次學(xué)會(huì)走路，第一次交朋友，第一次游泳，第一次去幼兒園……這些第一次仿佛像一顆顆閃亮的星星，把我們的成長點(diǎn)綴的熠熠發(fā)亮。最讓我難忘的，就是我第一次學(xué)單車。
有一天爸爸給我買了一輛單車，我滿心歡喜，迫不及待的想騎。過了一會(huì)兒，我想到了我還不會(huì)騎，怎么辦呀！爸爸已經(jīng)考慮到了這一點(diǎn)，他說：“你可以慢慢學(xué)，著什么急呀！”我一點(diǎn)信心都沒有，我垂頭喪氣地說：“好難呀，以后再學(xué)吧�！卑职钟终f：“等學(xué)會(huì)了就不難了�！蔽矣X得爸爸的話很有道理。
第二天早上，我推著單車和爸爸一起來到操場(chǎng)上。我試著自己騎，試了幾次都沒有成功。我想放棄了，但是我突然想到了媽媽對(duì)我說的一句話：只有堅(jiān)持，才能成功。這句話又點(diǎn)燃了我的斗志。爸爸在后面推著，我在上面慢慢的'騎著，就這樣，我可以自己歪歪扭扭地騎一段距離了。我想嘗試一下自己騎，爸爸剛放開手我就摔跤了。我疼的哭了起來，真是不想再學(xué)了。這時(shí)，媽媽的那句話又在我耳邊響起：只有堅(jiān)持，才能成功！于是，我咬牙堅(jiān)持，終于我能自己騎了，我特別開心。
這就是我第一次學(xué)單車。我也永遠(yuǎn)記住了無論做什么事，只要堅(jiān)持，就能成功。
第一次學(xué)作文 篇9
書法能陶冶人們的情操,媽媽認(rèn)準(zhǔn)了這一點(diǎn),我剛五歲,她就牽著我的小手走進(jìn)了江東 “有趣軒”書法培訓(xùn)班.
走進(jìn)大廳,只見一長溜的桌子旁,站著很多的大哥哥和大姐姐,他們正低著頭聚精會(huì)神地在練毛筆字.我好奇地在他們中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時(shí),一個(gè)高挑個(gè)兒的老師來到我面前,微笑著說:“小朋友,想不想學(xué)寫毛筆字?”“ 想�！蔽也挥勺灾鞯鼗卮稹８谏砼缘膵寢屵B忙問：“老師，你看我這孩子行嗎？”老師打量了我一下說：“這孩子有一股靈氣，能行�！本瓦@樣，我與書法結(jié)下了不解之緣。
接著，媽媽立即為我準(zhǔn)備好了文房四寶。在啟蒙老師的指導(dǎo)下，我手握毛筆，雙腿叉開，開始在紙上練習(xí)書法的基本功：點(diǎn)，橫，撇，捺。初次練，手中的筆老是不聽使喚，它一忽兒東，一忽兒西�！包c(diǎn)橫撇捺”也在我的筆下翩翩起舞，“點(diǎn)”成了一個(gè)大大的圓餅，橫也變成了一條蠕動(dòng)著的蚯蚓,更可笑的是“撇捺”成了守門的大將軍，老師過來一看可樂了，還連夸我下筆有力。我聽了面紅耳赤，剛抬起頭看看老師時(shí)，他竟然哈哈大笑起來，因?yàn)榇藭r(shí)的我也成了“黑臉包公”，雙手也變成了“五爪金龍”了。
在笑聲中,老師問我還練不練,我毫不猶豫又拿起筆在紙上“涂鴉”起來。練著，練著，我聽到老師對(duì)旁邊的一個(gè)孩子說：“我的‘牙’（爸爸）呀！你是怎么寫字的`？”天真的我趕忙抬起頭問:“老師，你的爸爸怎么這么小呀！”話音剛落，大家立即哄堂大笑起來。我也笑了。這時(shí)，老師看了看我，又看了看大家，和顏悅色地說道：“不要緊，這是我的口頭禪，請(qǐng)大家不要見笑，我以后會(huì)慢慢改掉的�！碑�(dāng)時(shí)，我盡管沒弄懂老師說話的含義，但我看到老師對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛，由此，我對(duì)老師產(chǎn)生了一種由衷的愛戴和敬佩。以后的幾年中，我都堅(jiān)持不懈地去他那兒學(xué)書法。
第一次學(xué)書法的情景歷歷在目。有了第一次，我才有了后來成功的喜悅。書法是中華民族的傳統(tǒng)文化，我有信心擔(dān)負(fù)起將其傳承的重要使命。
第一次學(xué)作文 篇10
每個(gè)第一次，盡管經(jīng)常會(huì)遇到挫折，但我們也許不知道，挫折中孕育著成功。在面對(duì)挫折的時(shí)候，端正態(tài)度，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的奮斗。相信，我們一次次的嘗試，一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，成為一個(gè)成功者。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸正在公園里學(xué)自行車，一開始，我還興致勃勃的，慢慢地我就毫無雅致了，但我還沒有自暴自棄。
這是為什么呢？一開始，我優(yōu)哉游哉的坐在自行車上，而爸爸在后面推著累得滿頭大汗，見我還得意忘形的表情，立刻氣不打一出來，就生氣地說：“你怎么這么笨，這么久了還沒學(xué)會(huì)？”
而這時(shí)的我并沒有注意到爸爸的語氣，隨口便說：“不急，不急，學(xué)自行車也是一門技術(shù)，得慢慢學(xué)�！卑职忠宦牼退墒至�，而這時(shí)的`我一下就摔了個(gè)“狗啃泥”，上一秒還是英雄的我，下一秒就變成了狗熊。
我立刻生氣地站起來，爸爸卻笑得上氣不接下氣，還得意地說：“沒我你不行吧！”
我立刻理直氣壯地說：“沒你我照樣行，你等著瞧吧！在太陽落山時(shí)我一定可以學(xué)會(huì)的！”
爸爸似笑非笑的說：“我拭目以待�！�
就這樣我試了一次又一次，摔了一跤又一跤，把腸子都悔青了，眼看太陽就要下山了，我夸下的�？诳稍趺崔k�。窟@時(shí)爸爸開口說：“不要心急，先冷靜下來，找到其中的要點(diǎn)，其實(shí)并不難�！�
就這樣我稍微休息了一下，慢慢的坐在自行車上，雙手握緊手把，把雙腳慢慢放在腳蹬上，保持平衡，慢慢的，就是這樣，我學(xué)會(huì)了，且得意的扭過頭對(duì)爸爸說：“看吧，沒你我照樣行�！�
爸爸一開始滿臉欣慰，但表情一下變換了。只聽他叫道：“快拉手剎，要撞樹了！”我一時(shí)沒反應(yīng)過來，砰一聲，我又摔倒了，爸爸立刻跑過來扶起我說：“傻瓜，騎自行車要專心致志。”
人的生命是一個(gè)美好的過程，在我成長的過程中，印象最深的一件事未過于此了。
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