二年級寒假一本好書讀后感（通用43篇）
認真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的二年級寒假一本好書讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級寒假一本好書讀后感 篇1
讀了《愛迪生》這本書之后，我終于知道了愛迪生是怎樣從一個低能兒到發(fā)明大王的感人故事。
愛迪生從小就充滿好奇，好奇到自己去孵小雞，但這種好奇心并沒有被學校里的老師看好，甚至被老師罵成是低能兒，笨蛋，到最后給趕出學校的悲慘命運。但他幸運的.是有一個智慧媽媽，在媽媽的鼓勵和幫助下，愛迪生開始了一邊自學一邊搞實驗的人生。他博覽群書，刻苦鉆研，一有空就跑到自己的地下室搞實驗，他在實驗的過程中，一次又一次的失敗，可他依然不言放棄，堅持不懈，甚至到忘我的境界，就憑著這種超人的毅力，他克服了一個又一個科學難題，最終研究出了電燈，電話，留聲機，電報機，唱片機等。他的一生度過了84個春秋，發(fā)明的項目多達2000多項，為人類的進步作出了巨大貢獻，是當之無愧的發(fā)明大王。
看完這本書，我深受感動，也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個人只要胸懷大志，堅持不懈，不怕失敗，向著目標，努力奮斗，珍惜每分每秒，一定會有成功的一天。我一定要學習愛迪生的精神，相信自己，將來做個對社會有用的人。
二年級寒假一本好書讀后感 篇2
今天我讀了一本小說，小說的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》，是由美國著名作家馬克·吐溫寫的。這本小說講述了湯姆·索亞是個既調皮搗蛋又充滿正義感的男孩，討厭枯燥乏味的生活，幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來，他與哈克貝利一起，憑借著機智和勇敢，終于找到了印第安·喬留下的寶藏，成為了人們心中的'英雄，開啟了他們新的生活。
我覺得第二十二章——英雄救美，讓我受益匪淺，因為貝吉以前報復過湯姆，可湯姆很大度，當貝吉犯錯的時候，湯姆挺身而出，替貝吉受罰，這讓貝吉很感動，他們又成為了好朋友。我覺得我們每個人都應該寬容大度，許多事各自讓一步就解決了，有一句話不是叫“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空�！�
在生活中，我們隨時都會遇到危險。比如：坐公共汽車時，可能遇到小偷；在夜晚上街的時候，可能會遇到強盜打劫，而這些人為什么不去打工掙錢，而是干這種不光彩的事情呢？我想可能是家里生活困難，沒有辦法才這么做的；可能是因為這樣掙錢快，才這么做的；可能是因為一時糊涂，才這么做的……
其實，這些人的本性都是善良的，就像文中的哈克貝利一樣，不是他不愛學習，才去做小偷的，而是因為他的爸爸是個酒鬼，不管他，他才整天惹是生非的，后來道格拉斯寡婦收養(yǎng)了他，他就好好學習了。如果這些人都能跟哈克貝利一樣，不再干這些事，都努力工作，努力學習，那我們生活的社會該多么美好�。�
二年級寒假一本好書讀后感 篇3
《老人與�！愤@本書，主要寫了一位老人，以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對自己的要求，他想到大海深處，去捕大魚。
后來老人去了，在去的第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗著，和它搏斗，整整三天三夜，老人終于把它捕上來了。
在生活中，我們應該學習老人這種堅持不懈的精神。一件事，需要你一年的時間才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，應該長時間地做下去。
在學習中，我們要學習老人的這種迎難而上的精神。比如說，一道題，你明知道它難做，要是退縮了，那可不行，應該主動去做它，想辦法做出來。這樣才對，才好。
在生活中，還要學習老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎？你怕困難，困難就不怕你；你不怕困難，困難就怕你。
在生活中，我們最應該學習的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次，老人的.左手抽筋了，恰恰在這里，一群鯊魚來了，鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他說：“左手該工作的時候卻在休息。”用得是多么恰當��！可見老人是多么樂觀，我們也要這樣！
在《老人與�！分校髡呖坍嫵隽艘粋�樂觀、不畏懼、迎難而上、堅持不懈的老人。讀了之后，我才感到自己是多么渺小，多么無能，但我不能總這么渺小，這么無能！
二年級寒假一本好書讀后感 篇4
讀完這本書，我覺得書中萬年龜說得很對，人，心老了可怕。心為什么會老呢？是因為許多家長常常以‘一切都是為孩子好’為借口，理直氣壯地不尊重孩子，肆無忌憚地去做傷害孩子的事情，像書中的安琪兒，她本來是喜歡書的，可是就因為她媽媽一定要她讀她讀不懂的書，這樣也許她會一輩子都討厭讀書了。
現在有很多大人不讓自己的孩子擁有美好的、真正的童年。沒有童年的`孩子長大后也不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人，就不會有一顆真正的童心，這樣自然界也會隨著人心衰老。沒有童心的人，他所見到的一切都是沒有生氣的，老得皺巴巴的太陽，不再射出明亮燦爛的陽光；老得起皺紋的樹，葉子是黑的，沒有水分；河流是衰老的，河水幾乎流不動，讓人感到暗淡無邊。而有童心的人則剛好相反，他們所看到的一切是多姿多彩、引人注目、光彩奪目的，長大后不會因為沒有童年而遺憾。
童年是一片云彩，懵懂地度過了許多美好的時光；童年是一場夢，虛虛實實，一眨眼就丟失，當你丟失的時候才感到珍貴；童年像一幅畫，色彩斑斕、流光溢彩。
讓我擁有屬于自己的童年，讓我們在愛的呵護下長大，讓童年變成我們一段真實、快樂、幸福、難忘的回憶吧！
二年級寒假一本好書讀后感 篇5
《三國演義》里有很多人物，其中我最喜歡關羽，最不喜歡劉備。
關羽他“義“字當頭，對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認兄弟情義，堅決要回去。他有過五關斬六將的'英勇，就這一回就體現出了關羽十分好戰(zhàn)，殺了六位大將。
我最不喜歡《三國演義》里的劉備，他十分狡猾，比較虛偽。
劉備不講義氣，桃園三結義時，他口口聲聲說：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死�！翱墒撬揪蜎]做到。
《三國演義》里的還有很多奸臣和忠臣，但關羽才是真正忠臣，我最喜歡他。
二年級寒假一本好書讀后感 篇6
今天我讀了《畫眉嘴國王》這篇文章。
文章里寫的是從前有位公主，漂亮的舉世無雙。但她很高傲自大，覺得沒有一個求婚的人能配得上她，還拿他們取樂。一天，國王把所有來求婚的人都請來了。當公主看到一個嘴巴向上翹的王子時，便大聲笑起來說：“看，他的嘴多像畫眉鳥的嘴啊”從此人們就稱這位國王為“畫眉鳥國王”。國王見女兒如此不懂禮貌，就決定把公主嫁給乞丐，公主知道后后悔極了。這天國王要舉行婚禮，公主悄悄站在大廳前觀看，這時一位穿天鵝絨衣服，掛金鏈子的年輕國王來邀請她跳舞，公主想逃避，但國王拉住了她的手，和藹的'說：“親愛的，我就是你的乞丐丈夫”。說完，所有的人都來祝賀他們。
從這個故事里我們懂得了待人應該謙虛、禮貌，不能瞧不起人。傲慢無禮的公主經過磨礪，她也改變過來了。由此，我想到了我們的學習，我們無論什么時候千萬不能因為取得了一點成績就驕傲自大，目中無人。學如逆水行舟，不進則退。一個人如果驕傲自滿必將阻礙自己前進的腳步!作為生活在競爭如此激烈的新時代的我們，更應該記住這個發(fā)人深省的故事——《畫眉嘴國王》，將“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句至理名言銘記在心。
二年級寒假一本好書讀后感 篇7
我喜歡看童話故事書，每次看到童話故事書，我就會看的津津有味，樂不思蜀。每當晚上看到十多點鐘的時候，媽媽定會催促我趕緊漱口、洗臉、上床睡覺，媽媽總是喋喋不休地催促：“早睡早起，明天再看”我總是口是心非，表面答應，實際卻“按兵不動”往往是看到深夜，或者直到看完一本才睡覺。
我覺得這一本本童話就是我的精神糧食。記得有一次，我看見書中的一個故事，它告訴我做人的道理。一個人很笨，可是那個人卻教了我做人的道理。在很晚的夜里，那個很笨的人看見一個老人，她是個瞎子，可是，那個很笨的人就提起燈籠，攙扶著那位老人到家。到了第二天早上，他又看見一個人，一不小心摔倒在地，那個人是一個小女孩，他同樣就是馬上把那個小女孩扶起來；還有一次，他回到家，媽媽說肚子不舒服，他二話不說趕緊將媽媽送到醫(yī)院，自己送飯、端水。
讀了這些故事，我深深的被他的事跡所感動，無論是他的.助人為樂的思想，還是他孝敬父母、友愛兄弟姐妹的行為，每當別人有困難時，他卻總能幫組別人。我作為四（3）班的一員更應該做一個熱愛同學、熱愛班集體的人，做一個讓同學們羨慕的佼佼者。
二年級寒假一本好書讀后感 篇8
在這個美麗的世界中，有一對父子，他們特別喜歡看書，尤其是《成語故事》、《海底世界》。
有一天，天氣晴朗，萬里無云，這對父子來到新華書店去買書，老板非常熱情的給他們介紹了一本好書，他們興奮極了。走在回家的路上，兒子迫不及待的.打開書的第一頁，聚精會神的看了起來。爸爸也情不自禁的伸過頭去，和兒子一起看起來，就這樣，他們倆邊走邊看的回到了家。
到了家，他們口渴了，爸爸趕快燒了一壺水，又跑過來看起來。過了一會兒，水燒開了，冒出了煙，爸爸沒有發(fā)覺，這時，水漫了出來，并且發(fā)出了警報聲，爸爸頓時嚇了一大跳，趕緊跑到客廳把水給拔了。爸爸想泡茶喝，便一手拿著茶葉，一手抓了一把，頭又伸到兒子手上的那本上，并不時的大笑起來。但他卻仍然不知道茶葉還在他手中呢。
晚上，該洗澡睡覺了，可爸爸卻不想離開兒子手中的那本書，便請求兒子，讓兒子和他一起到浴室里去看，兒子答應了，他倆走進浴室，把門一關，爸爸衣服、鞋都沒脫就躺進浴池里。兒子呢？他呀趴在地上，又開始做他的書蟲了。他們身上的衣服全打濕了都不知道，卻仍然沉浸在這本好書中。
夜深人靜了，這對書呆子父子還在津津有味的看這本好書呢！
二年級寒假一本好書讀后感 篇9
不要以為科學就是愛迪生的一盞燈，居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們，其實科學還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。
“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的'魔爪下�！敝┲肟椌W，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網來”云云，他們都是科學，都是我們身邊的觸手可及的事物。
法布爾用他的《昆蟲記》，讓我們知道其實科學離我們一點也不遠，科學就在我們的身邊。
《昆蟲記》是成功的。他以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了情趣。在法布爾的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，“小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻……此時，一個個昆蟲的故事就像活的一樣浮現在我的眼前。
昆蟲無處不在，科學也無處不在，只要你細細觀察，處處留心，你，也是一個科學家！
二年級寒假一本好書讀后感 篇10
《西游記》是我國家喻戶曉的四大名著之一，它的作者是明代的吳承恩。《西游記》講述了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦?/p>
歷經千辛萬苦，跋山涉水，經過九九八十一難的磨練，終于取得了真經。
《西游記》中，我最敬佩的人是孫悟空，因為它擁有七十二變和火眼金睛的`本事，跟妖怪作戰(zhàn)時還有東海龍宮的定海神珠做武器，別提有多威風了！連玉皇大帝見了它，也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了。最重要的是因為孫悟空擁有一顆對師傅忠心耿耿的心，是值得我們學習的榜樣。
我從《西游記》中深深地體會到?無論做什么事，只要你有一顆克服困難的心，就一定會取得最后的勝利。?德萊賽曾經說過一句話：?理想是人生的太陽。?意思是：人的生活如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛和渺少。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向生活的大海。壯麗藍圖的實現要靠辛勤勞動；理想樹苗的成長要靠汗水灌溉。我覺得：做什么事都要有決心以及恒心，才能有十足的把握贏得成功。
《西游記》確實是一本值得我們中小學生閱讀的好書。
二年級寒假一本好書讀后感 篇11
一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路，給我們諸多啟示。《自動自發(fā)》就是這樣一部勵志佳作，它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業(yè)、自信等內容，是指導我們正確對待工作和學習的一位良師益友。當讀完《自動自發(fā)》后感覺受益匪淺，對工作有了更多的.認識。
我最記得有一篇是令我最感動的那題目是《助人為快樂之本》，()里面講今天我?guī)椭艘粋�很可憐的小朋友，他被一塊香焦皮給摔倒了，但路過的人不但沒有幫助他，而且還取笑他，使他哭的更加傷心。文章中的我看見了，馬上走上去扶起他，并且勸他不要傷心了，我送你回家吧！
其實在我們生活也有很多類似這樣的事，我也親身體驗過，記得有一次我看到一個小孩子餓得沒飯吃，而我又沒有給他一些錢，又沒有給他飯吃。又有一次我家門口來了一個乞討的人，他說他很餓想討點飯吃。但我不但不給他，而且“啪”的一聲關了門，沒有理睬他。
我現在終于明白了，為什么人們常常都說：幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學習樂于助人的好習慣。相信我吧，我一定會做到！我相信你們也會做到的。
二年級寒假一本好書讀后感 篇12
《一千零一個愿望》講述女孩李力子，她雖然是女孩，但形象卻是撲克臉，鋼絲頭，嗓門粗。上街的時候不止十次被當成男子漢。她有一個工作狂媽媽，一個至今音訊全無的爸爸，她渴望愛卻得不到，假裝可以驕傲的活下去。
這個故事的結局很悲涼，也很美滿。每個人的心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過了那么多美好的時光，我心里真為他們感到開心。李甲甲死后，我也像李力子樣，悲痛欲絕。但是，這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個人，誰也不可以、沒有權利搶走她的悲傷，她的難過，她的苦楚，她心中的失落和寂寞。辮子姐姐的'心靈花園，把快樂與溫情傳遞到了每個人的心靈。
我從中感受到了一個個美好而鮮活的事物在天地間閃耀；一段段傳奇的經歷在我心中縈繞；一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人性中閃閃發(fā)光。親情之愛、同齡人之愛、人與自然的和諧之愛，都讓我沉醉其中。心中有恨，只會讓人不再純潔、友善，變得不可理喻。只有愛，才能改變一切。
讓我們?yōu)閻鄱�！只要心中有愛，人間勝過天堂！
二年級寒假一本好書讀后感 篇13
《真的很天真》這本書讓我感觸很深，里面包含著真情實感及深深的情誼。
首先讓我感觸深的是這本書的.文字，作者似乎告訴我們寫作一定要有真情實感，沒有真情實感的寫作就像一個人沒有靈魂，那是可怕的。作者寫的是關于她的童年，這恰似姨夫流光溢彩的童年水墨畫，也是一個飽嘗童年酸甜苦辣的童年。
看到這本書，情不自禁地想到我天真的童年，我們是個不食人間煙火的孩子，在愛和祝福中成長，我的童年或許沒有作者彭學軍的童年那么多姿多彩，沒有那么多的辛酸，但也似一個五味瓶。小時候我們喜歡嘗試，就如我們開始對事物感興趣時，見火很好奇，便會去觸碰它，后來就是你會對火產生畏懼。在我們受不明的委屈時，我們會號啕大哭。當我們能跟隨伙伴遠足時，又是多么的欣喜若狂。
我想我們每個人的童年都是一幅五彩斑斕的畫面，充滿歡樂！
二年級寒假一本好書讀后感 篇14
《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事：一個大約14歲的男孩，個子又高又瘦，長者淺黃色的頭發(fā)。他很調皮，喜歡做惡作劇。
一個天氣很好的星期天，調皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的.小人兒了，尼爾斯騎著大白鵝，和大雁去了許多地方。也冒險了許多次！
尼爾斯和大雁聯用車輪戰(zhàn)術打敗了詭計多端的狐貍，；他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠；他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當船劃；從獵人槍口下就出綠水鴨；他從熊口死里逃生；他把瀑布當滑梯玩……最后和雁群告別后，最后男孩又變回了原形。
讀完了這本書我知道老尼爾斯的許多優(yōu)點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難，而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心，我以后要想方設法地把他改掉，我還很希望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險！
二年級寒假一本好書讀后感 篇15
讀完這本書，我被深深的感動了。書的名字是：假如給我三天光明。
海倫出生在一個富裕的家庭里，可她不到幾歲就失去了話語，失去了聽力，失去了雙眼。在這個沒有聲音，不能說話，看不見事物的孩子心中，卻充滿了幻想和靈感，海倫從小就很聰明，她還有個好伙伴與她心愛的狗，海倫非常好學，當她該上學時，父母請來了家教：莎麗文小姐，從此，海倫就受到了教育。但在教育中，海倫也有一些困難，比如：水和杯子，她總是分不清，在一次次痛苦和絕望之中，老師并不著急，她讓海倫穿好衣服，到公園里去，到了公園，莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水，在海倫的`手心里寫上了water（水）這個單詞，海倫終于明白了，世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中，海倫考上了大學……
這本書使我受益匪淺，讓我懂得了連這個殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學習，我們應該更珍惜現在的美好生活。
二年級寒假一本好書讀后感 篇16
當我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時，我被這本書的作者深深的感動了。
《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的.散文代表作。“它具有豐盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術魅力。”這是李學斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。
可憐的小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個盲聾女孩學會了說話。
如果我們失明了才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時好好利用它，如果年老了才懂得開始珍惜時間，就應該在年輕時珍惜它！
同學們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧！
二年級寒假一本好書讀后感 篇17
在這個暑假里，我讀了很多有趣的書，其中最精彩的要數那《三國演義》。
它講了吳、魏、蜀三國之爭，在故事中讓我認識了：神機妙斷的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮，他上懂天文，下知地理，還用兵如神！幫助他的主公劉備破敵無數，最后成就了大業(yè)。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮，想出一個三天做出十萬支箭的不可能的任務交給諸葛亮辦，一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的`諸葛亮早就在心里盤算好了對策，用二十只船，幾個幫手，利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應戰(zhàn)，只好對著鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿載而歸，戲弄了曹操，完成了周瑜給的任務，把周瑜驚得目瞪口呆，對他的才華心服口服�？吹梦沂帤饣啬c。
我以后也要像諸葛亮那樣，做一個聰明的人。
二年級寒假一本好書讀后感 篇18
通過和媽媽談論錢，可可和樂樂從媽媽那里學到了很多與金錢相關的有趣的知識。從錢的發(fā)展歷史，到不同國家之間錢的匯率，再到錢的制造過程和銀行的運行方式，通過了解這些知識，兩個小朋友對錢在生活中所起的.作用更有興趣了。
事實上，這些知識僅是財富教育的啟蒙，有更多與經濟學和金融學相關的知識與我們的生活息息相關。但是很多人卻對這些有用的知識視而不見。是什么決定了玩具汽車的價格？為什么有的舊物品比新的還貴？如果能理解這些，就能從小樹立對金錢的正確觀念，為一生的財富積累打下基礎。
我們需要學習金錢的小知識，正如可樂姐姐所說：“從小培養(yǎng)孩子的財商，是一件佷有價值的事情，值得每一位大朋友為之努力哦！”所以聽聽關于錢的經歷和故事也是很有用的！
這個觀念值得我們學習，也是我們學習的好榜樣！
二年級寒假一本好書讀后感 篇19
在這暑假里，我讀完了淘氣包馬小跳這一整套書，但在這些書里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。
這本書主要講的是發(fā)生了大地震，住在望龍山上的爺爺奶奶好幾天都沒消息。無意中，馬小跳發(fā)現報紙上小英雄居然是鄉(xiāng)下的小伙伴“小非洲”，到醫(yī)院一看，果然是“小非洲”。馬小跳他們去看“小非洲”的同時發(fā)現了“芭蕾公主”，夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞，他們實現了“芭蕾公主”的夢想�！靶》侵蕖辈『昧撕�，馬小跳便把他接回了家。還有一件不可思議的事，就是馬小跳七十二歲的.奶奶一個人救活了二十一個人。
讀完這本書后，我被書中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動；同時我也敬佩他們的精神。我要學習馬小跳樂于助人，自強不息的精神。在以后的生活中如果遇到危險和困難要學習“小英雄”和“芭蕾公主”總是樂觀地去面對。
二年級寒假一本好書讀后感 篇20
星期六，我讀了一本書，叫事，里面有很多的有關成語的故事，有：《八仙過海》《半途而廢》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等，有好多。我選了一個好聽的故事，故事的'名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧!
東漢時，有一位叫樂羊子的人，他外出求學一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時間長了想家�！�
妻子聽罷，拿起剪刀走到織布機前說：“這布是一寸寸地積累，才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷，就會前功盡棄�！逼拮佑终f：“讀書不可半途而廢�！�
樂羊子聽了妻子的話，很受啟發(fā)，于是他又去繼續(xù)學習，一連七年沒有回過家。
樂羊子聽從妻子的話做事有始有終，最后最后取得了成就。小朋友們做事必須堅持到最后，不能夠中途停止哦!
這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，只要努力，就必須能做好!
二年級寒假一本好書讀后感 篇21
暑假里，讀了一本非常好看的書《老人與海》。我被書中堅強不屈的老人所感動，所折服，所以我很配服他。
書中講述了古巴老漁夫圣地亞哥，在海上漂流了八十四天，卻沒有不到一只魚。這一天，老人在小男孩馬諾林的鼓勵下重新出海，終于獨自釣上了一只大馬林魚，可這魚實在大，把圣地亞哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭，被他綁在小船的一邊。
可天不順人心，在歸途中一再遭受到鯊魚的襲擊，圣地亞哥殊死拼搏，可最后還是只剩下了大馬林魚的'魚頭魚尾和一條脊骨。
這雖然是一個故事簡單，篇幅不大的作品�？勺屛覀兠靼琢瞬晃菲D險努力奮斗的精神，所以我們不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
二年級寒假一本好書讀后感 篇22
《雙角犀鳥》是動物小說大王沈石溪寫的一篇關于一只雄性雙角犀鳥復仇的短篇小說。小說中的主人公雄性雙角犀鳥給我留下了深刻的印象。
它是一位責任心強的父親，不管刮風下雨，日日夜夜地給自己的.小寶貝尋找食物；它無所畏懼，為了復仇敢于和身子有一丈長的大蟒蛇搏斗； 它智慧超群，在就要被蟒蛇扯進懷里吃掉時，急中生智，突然收起翅膀，讓蟒蛇的頭撞到大樹上；慈愛貼心的它在照顧棕頸犀鳥的孩子時，也能那么的溫柔和細心；而堅定頑強的它在與蟒蛇最后搏殺時，即使腳被扭斷了，但仍然堅持搏斗，最終取得了勝利……作者用細膩的筆法把一幕幕精彩的場面，像放電影一樣展現在讀者的眼前。
小說塑造了一只責任心強、無所畏懼、堅定頑強、智慧超群和慈愛貼心的雙角犀鳥的形象，讓人感動。通過閱讀這篇小說，希望雙角犀鳥這些優(yōu)秀的品質也能在我的生活和學習中體現出來。
二年級寒假一本好書讀后感 篇23
《做個從小懂錢的孩子》這本書的作者是陳可樂女士，她在知名高校完成經濟學的系統學習和思維訓練，畢業(yè)后在大型金融機構從業(yè)十余年，經手億元以上項目無數，卻對個人財富管理情有獨鐘。陳可樂有兩個可愛的孩子：女兒可可已經讀小學二年級了，是個聰明懂事的小姑娘，喜歡跳舞、滑冰，喜歡問問題；兒子樂樂還在讀幼兒園中班，是個機靈、鬼點子多的.小男孩，喜歡出去玩，喜歡吃各種好吃的東西。
這本書讓我知道了錢是從哪里來的，錢是怎么變成今天這個樣子的，我們的錢可以拿到美國去買東西嗎，錢是怎么制造出來的，我們生活中的錢是什么樣子的，零花錢該怎么花，生活中有哪些收入和支出，不同職業(yè)的人是怎么賺錢等等……
我還知道以前是用貝殼當錢，之后又用銅來當錢，到了宋朝才有了紙幣。收入分為兩大類，一類是主動收入，是勞動才能收入的，而另一類是被動收入，就是不需要勞動就能收入。
二年級寒假一本好書讀后感 篇24
《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時遇到風暴，不得不逃到小人國的島上的奇妙經歷。這本書的作者是英國人喬納森。斯威夫特，他應該是一個想像力豐富的人。
在這本書中，格列佛還逃到了其它“國家”，其中有大人國、飛島國慧驅囯。在小人國，他幫人們打敗了敵人；在大人國，他被當成了“寵物”；但在最后的兩個國家，他與那里的人們和諧相處；最終，他回到了正常世界。
《格列佛游記》里面的事情雖然在現實社會里是不可能出現的，但是這是一部諷刺現實的小說，他揭露了當時社會的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰(zhàn)勝了敵人，但國王還想利用他把整個敵軍的'地盤都搶過來，格列佛當然不同意，結果他和國王的關系就此瓦解——這說明了當時社會的人十分貪婪。
這本書讓我知道了當時社會的陰暗，還知道了如何改進自己。
二年級寒假一本好書讀后感 篇25
今天我讀了一本書——《活了一百萬次的貓》。這是一本關于生命、關于愛的寓言故事。故事的主人公是一只漂亮的虎斑貓，它曾經死了一百萬次，又活了一百萬次。它的主人有國王、水手、魔術師、小偷、孤獨的老太太和一個小女孩。
剛開始讀時，我覺得這只貓活的一點也沒有意義。他一直活的渾渾噩噩的，有時候連自己都不知道為什么而活了。他討厭每一個養(yǎng)它的人，也不怕死。后來他變成了一只屬于自己的野貓。雖然每天充滿了孤獨和不安，但是它很快樂。有一天，它遇到了一只美麗不語的白貓，并不知不覺的愛上了它。這是一種在漫長的生涯中從來沒有過的感情，這讓它有了愛與被愛的.體驗。它頭一次知道自己為什么而活了。當心愛的白貓死去時，它寧愿死去。因為對它來說，沒有了愛，在渾渾噩噩的或一百萬次又有什么意義呢!
當我看完這本書的時候，我才明白，每個人都應該珍惜生命，愛護身邊的每一個人，這樣生命才更有意義。
二年級寒假一本好書讀后感 篇26
在這個烈日炎炎的暑假終日沉浸在書海中，享受著書籍給我?guī)淼目鞓�。我�(guī)е鴱娏业暮闷嫫纷x了《巧克力味的暑假》這本書。
這本書說的是小學畢業(yè)生項心儀，雖然通過了畢業(yè)考，但也嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是他又到了新同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
雖然我不是畢業(yè)生，但卻能體會到暑假給我們帶來的快樂。我的`暑假也是多姿多彩的呢！我每天都按時按量的完成老師布置的暑假作業(yè)，此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習，因此我的暑假生活是十分充實的，而我最開心的事就是去哥哥、姐姐家作客，我們在一起互相玩耍，別提有多開心了，我會珍惜自己的每一個假期，爭取成為時間的主人。
她有巧克力味的暑假，我也有豐富多彩的暑假！
二年級寒假一本好書讀后感 篇27
今天我讀完了西游記，我對西游記有很大的印象，現在，我給大家講一講我寫的西游記讀有感吧！
我讀完西游記，里面印象最深的人是孫悟空，孫悟空在里面武藝高強，保護師傅的功也最大。孫悟空雖然臉上長的很難看，如果用功夫里面誰也打不過他。我里面最崇拜的'是孫悟空，我不用說你們一知道。
我知道了這是唐朝的時候，唐僧，唐僧，如果是宋朝，就是宋僧了。所以，是唐朝的時候。
西游記告訴我們，只要堅持，就會出現奇跡，就能成功，我們做什么事都要堅持。
比如說我讀書，讀了一半，就想看看別的書，就這樣，媽媽說：“只要你讀完了，吃的你要什么東西都給你買，就這樣我知道了，堅持就是勝利。
孫悟空是為了什么我才喜歡他呢，是因為很多事，救師傅，雖然豬八戒和沙悟凈也有功勞，但是也沒有孫悟空厲害，第二喜歡的是唐僧。
因為唐僧心地善良，也有一個缺點，就是好壞不分，所以唐僧這一方面我不喜歡。
二年級寒假一本好書讀后感 篇28
福爾摩斯是這本書的主角，他是一個鎮(zhèn)靜、分辨力強的人。如他第一次遇到華生時，一眼就知道華生是一個醫(yī)生了，因為他是當了許多年的偵探了。他先當偵探時，還不能做到這樣，他是一點點的積累經驗后才能的。他的判斷是直覺的。他的思路是這位先生既有醫(yī)生特征，又有軍人氣質，顯然是個軍醫(yī)。這讓華生不敢相信，他知道福爾摩斯的經歷后對福爾摩斯非常的崇拜。
當我讀完了這本書后就陷入了沉思，我也不像福爾摩斯一樣么，我最先開始學分數的加減法時，弄得我真是百思不解，但我跟分數的`加減接觸的時間長了后，分數的加減法就不像以前那么難了，甚至有些我還覺得很簡單。
我的學習與福爾摩斯探案遇到的經過有幾分相似。我從中悟出了一個道理，成功在于一點一滴的積累，沒有人不學就會的，要一點點的積累經驗，這樣問題便會迎刃而解。
二年級寒假一本好書讀后感 篇29
我最喜歡迎春花，它也叫大葉迎春、串串金、金腰帶、云南迎春等。你可別小看它，它可是能治腫毒惡瘡、跌打損傷和創(chuàng)傷出血的呀！而且它的花朵也很好看，它擁有喇叭似的花形、小巧的花瓣、細長的花芯和黃金般的顏色。它是百花之中開的最早的一個，它每年都早早冒著寒風細雨來到人間告訴人們春天來了。在它的'聲聲呼喚中，所有的花都像比美一樣，爭先恐后地出場，競相綻放，它們之中最美麗的就是迎春花，它不光形象美品質也很美。它很值得我們學習。
我愛迎春花因為它給大地送來了萬紫千紅，帶來了滿地的青綠，裝扮了美好的大地。
二年級寒假一本好書讀后感 篇30
當春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，迎春花就開了。
遠遠望去，迎春花藤就像一位漂亮的小姑娘在梳著細長的頭發(fā)。我走近一看，迎春花的小花芽是紅中帶一點黃的，像一顆顆小小的枸杞子。迎春花的花苞是嫩黃色的，像一個個黃色的'小米粒。盛開的迎春花像一個個金黃的大喇叭，好像在對小草說“春天到了，快探出你的小腦袋吧！”我原本不知道迎春花是有香味的，可我湊近一聞，迎春花發(fā)出一絲淡淡的清香。
迎春花是春天的使者，是春姑娘給我們的一份見面禮，當迎春花綻開燦爛的笑臉，春天也就隨之來臨。
二年級寒假一本好書讀后感 篇31
在赴美前熬了幾夜讀完了《輸贏》這部小說，真的很不錯，對我很有啟發(fā)，甚至有幾處居然看得潸然淚。感謝紫馨姐姐的推薦和馮藝術家的物質支持。
里邊的幾句話拿出來跟大家共勉以下：
“人生只是過程，結果沒有任何意義。”——說的`很好，但在我的自己的哲學詞典里，我想這樣詮釋人生：“人生的結果無比重要，但無論結果是好是壞，我們都應該享受過程�！�
“我們都成了輸贏的奴隸，忽略了人生中真正重要的事情�！薄郧翱吹竭^這樣的一句話“富人不做錢的奴隸”，這句話看來講的是同一個道理。
二年級寒假一本好書讀后感 篇32
廢墟一片漆黑，空氣中到處都是灰塵。不時地，會有一些余震會將周圍的脆弱地區(qū)掀翻。
這時，一個小女孩說:“這里太黑了，我好餓！”另一個孩子說，“我們會一直埋在這里嗎？我渾身不舒服！”我非常想念我的父母！一個小女孩哭著說。這時，一直保持沉默的阿曼達說:“沒關系，同學們，我父親會來救我的，所以我們會得救的�！毙∨⒄酒饋�，擦了擦眼淚，喊道:"你父親不會來救我們嗎？"不要。阿曼達站起來堅定地說，我爸爸一定會來救我的.，因為我爸爸說無論發(fā)生什么，我爸爸都會和我們在一起，同學們，讓我們振作起來，等待救援。是的。我們必須振作起來，不要放棄！大家異口同聲地說，阿曼達臉上也露出了笑容。
二年級寒假一本好書讀后感 篇33
我讀過許許多多精彩有趣的書籍和文章，這些文章都讓我記憶猶新。不過最讓我記憶猶新的莫屬于[[三國演義]]了。它讓我了解了許多精彩的三國故事。
[[三國演義]]是我國四大名著之首。主要講了后漢末年宦官亂政，大將軍何進與宦官爭斗后來宦官和何進被殺。政權又落到臭名昭著的董卓手里。后來董卓被殺。有經過諸侯們的`互相爭斗。在這個大亂世中英雄輩出終于經過劉備，孫權，曹操的奮斗終于天下三分。
所以我最喜歡細細品味這個四大名著之首的[[三國演義]]了。
二年級寒假一本好書讀后感 篇34
我讀了《絕招》這篇文章，這篇文章講述了小柱子和伙伴們比絕招的事。小柱子因為自己的絕招太爛，逃回了家，后來又自己苦練新招，最終勝過小伙伴們。
文中二福的絕招后空翻和不靠樹倒立，是練出來的，而三胖長得胖，氣量大，是天生的。但是天生有特長的人是很少的，大部分人還是靠勤學苦練才會有自己的“絕招”。比如，我聲音大，是天生的，而我單腳站立的'時間長，可是練出來的。我想說，想找出自己的特長，一個字：練。
沒有付出，哪能有收獲呢？
二年級寒假一本好書讀后感 篇35
我讀了第三課《白楊》文中的精神，讓我有了深深的感受。
這篇課文就和上學期的《梅花魂》一樣，是一篇托物言志，借物喻人的'一篇文章。主要的內容是：一位在新疆工作的爸爸在回內地接孩子返回新疆的火車上，向孩子們介紹戈壁上的白楊樹高大挺秀，堅強，不軟弱的特點，以此贊喻邊疆建設者哪里需要就在哪里安家，為邊疆建設無私奉獻的博大胸懷。
其中讓我感受最深的就是第十四段：白楊樹從來就那么直。哪需要它，它就在哪很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干，不管風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水它總是那么直，那么堅強，不軟弱也不動搖。這段話贊揚了白楊樹的品格：一是它忠誠無私，哪需要就在哪兒生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干；二是堅強不動搖，不軟弱，不管遇到什么困難都嚇不倒它。其實這也是對邊疆建設著忠于祖國，為祖國邊疆建設事業(yè)不怕艱難困苦，堅強不屈，無私奉獻精神贊頌。
二年級寒假一本好書讀后感 篇36
時間像一只小巧機靈的小老鼠，在我們一眨眼之間就溜之大吉了。
時間很短暫也很渺小，我們要抓住一個很小很短暫的時間做自己認為有意義的事情，比如看書等。
文中“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。俊蔽覀兊纳挥幸淮�。所以，我們應該有所作為，才不會留下遺憾。一定不要讓時間白白從你的手指間溜去，從毛巾旁溜去……
我們現在都是家中的寶，美好的清晨從你的床邊大搖大擺地走了；中午吃飯時抱著碗看電視時，時間便從閃動的`屏幕中走過；晚上回家，丟下書包便向電腦奔去，時間從鍵盤上流過……
一天時間就這樣匆匆過去了，而這一天中又有什么可以值得回味的事情呢？沒有。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！睍r間過得飛快，年少時的無所事事，老的時候后悔，可惜早已晚了。正是如此，那我們的存在毫無意義。所以，現在我們要好好珍惜時間，讓我們的人生值得回味。
二年級寒假一本好書讀后感 篇37
今天我讀了《牛郎織女》一文，出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個仙女，可以過著男耕女織很幸福的生活，可是很討厭的王母娘娘不近人情，故意把七仙女抓回去隔了一道天河，害的牛郎織女不能相聚，還是定時每年的`七月七日通過喜鵲搭橋才能會面，還有那可憐的牛郎帶著孩子見不到自己的母親，讓他們母女不能相聚，讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關愛，才能造就和諧美好的生活，不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關愛，最終造成了大錯，讓牛郎織女痛苦一生。
同時我感到我們的父母對我們的寬容與關愛是如此的強大，而我們卻不能理解。這篇文章教育了我，使我認識到只有懂得寬容和關愛的人大家才會喜歡他。
二年級寒假一本好書讀后感 篇38
最近，我學了《將心比心》這篇文章。文章主要講了阿姨給老奶奶開門和媽媽鼓勵小護士扎針的事情。揭示了一個深刻的人生哲理：生活中要將心比心，多一些寬容和理解。
但是，社會之大，并不是每個人都能將心比心對待別人。有一天，我在公園里玩，有一位老奶奶在掃地。突然，一位年輕的小伙子經過這里，老奶奶的掃把無意中掃在年輕人的.鞋子上，老奶奶連忙說：“對不起！對不起！
可是，年輕人卻大罵起來：“老太婆，說聲對不起就行了嗎？你要知道，我的鞋子是名牌貨，你一個月的工資也買不到！
這時，老奶奶火了，和年輕人吵了起來，他們倆你一言，我一語，誰都不服輸�？吹竭@里，我心想：“如果年輕人能誠誠懇懇地說一聲‘沒關系’，這件事就會平息了�！�
在日常生活中，我們遇到這種類型的事情機會很多，關鍵是我們能不能將心比心，對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解，我們這個社會就會和諧健康。
二年級寒假一本好書讀后感 篇39
最近，我讀了一本作家沈石溪寫的著名動物小說《狼王夢》，讓我頗有感慨。
這本書中寫的是一只叫紫嵐的母狼為了讓自己的兒子當上狼王，不惜代價地去訓練它們，可都失敗了，最后她為了狼孫與金雕同歸于盡。
看完書，我對紫嵐那為了狼孫舍身的精神感動了，生物皆有七情六欲，狼也會貪婪，可它們是用自己的努力，一步步地變強，成為狼王。可人類卻用陰謀來獲得權力，差別多么大啊！
再看生活中望子成龍的家長們，孩子的`壓力太大了，人和狼一樣，訓練過多會累倒。如果這讓孩子養(yǎng)成不好的性格就更不好了，性格不好，再訓練又有何用？書中的雙毛因從小有軟弱的性格，雖后來激發(fā)了本性，可在將成王時，因一時軟弱被反殺，這是紫嵐最后的一個孩子，所以也斷了紫嵐的希望。
人類雖是高等動物，但內心不如動物，沈石溪也巧妙地用動物來對比人類，也讓我受益終生。
二年級寒假一本好書讀后感 篇40
在暑假我讀了一本叫《發(fā)書》的文章，至于為什么要讀這本書?是因為主人翁的奉獻精神!文章主要寫的是作者和他的同桌劉小明發(fā)生的故事。
一開始，劉小明是一個，實打實的學渣，可我們的作者和小明是相反的`例子，兩人之間開始有很多矛盾。
剛開學時劉小明被老師叫去發(fā)書。劉小明發(fā)到主人公這一小組剛放下的書又迅速抽了回去!這時主人公發(fā)現了書多了一個角!他迅速瞪了小明一眼：“心里想下課找你算賬”!下課后主人公通過核實發(fā)現原來小明抽走的是一本又破又臟的書!這時主人公對小明瞬間有種愧疚感!覺得錯怪了他!
通過接下來的相處中!跟同學們很多學習中的小事!小明都是默默付出!比如：幫班長拿課堂作業(yè)、下課后主動擦黑板!都經�？吹剿纳碛�!
我覺得，奉獻是一種在黑暗中出現的一絲光明;奉獻是一種精神，是一種品質。在小明身上都能完美詮釋!我要認真學習小明的這種默默奉獻付出的精神!
二年級寒假一本好書讀后感 篇41
《刻舟求劍》這個故事講的是楚國人出門走訪朋友，臨走時才記的要帶寶劍。走到渡口，他蹬上渡船，江上風很急，一個大浪，把劍掉進了江里。船上的'人大驚失色，楚國人卻不動聲色，大家叫他去尋劍，楚國人卻說不用急。他在船上刻上記號，說：劍是在這掉下去的。
船靠岸了，楚國人才不慌不忙地跳下水，可是摸來摸去，始終摸不到那把劍。
比喻辦事刻板，不能不能隨著條件變化而該變做法，叫刻舟求劍。這個故事告訴我們做事不能刻板，要隨著條件變化，而改變做法。
刻舟求劍’的事情顯然是很可笑的，但在現實生活中，用機械的，停止的觀點看問題，就難免不會發(fā)生類似這種迂闊可笑的事。所以這則寓言作為成語典故已被普遍使用，用以諷刺墨守成規(guī)，不會根據變化了的客觀形勢而采取新措施的人。
二年級寒假一本好書讀后感 篇42
今日讀了《哥倫布》一書，我更覺得，每個人都駕著一條屬于自己的人生之船，也并不知道明天是不是會下暴雨，會刮狂風。但只要你好好的掌握著自己的舵；你就會看到：前面有一片“新大陸”在等著你。高中階段正值青春年少，有如朝陽初升，春花盛開。人生貴在少年時。我們應該珍惜這美好的“黃金時代”為將來能夠擔負四化建設的重任，打下堅實的基矗但是在前進的道路上總不會是一帆風順，總會遇到這樣或那樣的困難、險阻、甚至挫折，這就需要我們用堅定的'意志和頑強的毅力去戰(zhàn)勝它們，贏得成功。這種剛強不屈、勤奮好學、鍥而不舍的精神，就是我們中學生到達美好境界的理想之舟。
理想要成功，必須有堅定的信念、頑強的毅力和百折不撓的進取精神。這是我從《哥倫布》一書中獲得的最大啟示。
二年級寒假一本好書讀后感 篇43
近期，我讀了一本書。書的名字叫《朱自清散文集》。讀完將來，它令我感觸非常深，讓我學到了很多的道理。
我非常喜歡朱自清的寫作辦法，非常喜歡他那通暢的語句。在《朱自清散文集》中我最喜歡的一篇文章就是《匆匆》。文章中有寫道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒牵斆鞯�，你告訴我，大家的日子為何一去不復返呢？朱自清用《匆匆》這篇文章讓讀者了解了時間是不會倒流的.，是不會停止的。時間一眨眼就過去了。總而言之，大家應當珍惜時間，把時間學會在自我的手中。不應費時。我想：這就是“時間就是生命”這句名言的真的含義吧�！吨熳郧迳⑽募分羞�有不少感人的文章，譬如《背影》、《河塘月色》、《梅花在此，我想對全世界的大家說：“讓大家大伙一齊念書吧！一齊去讀自我所需要的書吧！常識是無價之寶呀！”
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