關(guān)于記事的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的記事的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記事的作文 篇1
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽光，給人們帶來溫暖；微笑是沙漠中的甘甜，給人們帶來希望；微笑是驕陽下的一縷微風(fēng)，給人們帶來清涼。而我正是在享受微笑中健康成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)上學(xué)期，中途我轉(zhuǎn)到一完小，在我還根本沒有適應(yīng)新老師、新環(huán)境時(shí)，恰好趕上半期考試，我不禁為自己的考試捏一把汗。半期考試的語文成績(jī)終于下來，我才考得“74”分！拿著試卷，我的眼淚不由自主地落下來。心里不時(shí)想：我難道比別人笨嗎？為什么別人能考高分而我卻不能呢？這時(shí)，我感覺到肩被人輕輕地拍兩下，轉(zhuǎn)過身迎接我的是老師和藹可親的笑臉。這微笑讓我瞬間停止傷感，心情漸漸平靜下來。老師把我?guī)нM(jìn)辦公室，解我以前的學(xué)習(xí)與生活情況，與我共同分析試卷，查找丟分的原因，解答我在試卷中遇到的困難。從那時(shí)起，老師每天下午放學(xué)后都把我留下來，幫我把以前沒有學(xué)好的知識(shí)全部重新講解一遍。在老師的幫助下，我的語文成績(jī)進(jìn)步很大，期末考試竟然取得全班第二名的好成績(jī)。第二學(xué)期，全班同學(xué)選我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。這時(shí)，老師又對(duì)我笑。我知道這笑里有贊許，有鼓勵(lì)！這微笑讓我重新樹立起自信，讓我感覺特別的溫暖。
四年級(jí)下學(xué)期期末時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，幫我們做好打勝仗的準(zhǔn)備，并且一再強(qiáng)調(diào)要我們細(xì)心檢查，不要粗心大意。所以考試時(shí)我特別緊張，拿著卷子小心翼翼地把它做完，之后按照老師教的方法，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地檢查起來，竟然查出五個(gè)錯(cuò)誤。心里想：幸好我檢查，否則就麻煩！可天天有不測(cè)風(fēng)云，考試成績(jī)下來我得94分。我非常不理解，為什么沒有我想象的好呢？老師這么給我們復(fù)習(xí)會(huì)有多失望呀！于是，我做好接受老師批評(píng)的準(zhǔn)備，還是硬著頭皮去找老師解錯(cuò)在哪里。沒有想到的是老師不光沒有批評(píng)我，相反還微笑著對(duì)我說：“你做題的態(tài)度很好，很遺憾的是你都錯(cuò)在計(jì)算上。以后一定要記著做計(jì)算題要驗(yàn)算才行。這次考不理想沒關(guān)系，下次好好努力！一定會(huì)考出我們都理想的好成績(jī)的�！边@個(gè)微笑又一次給我鼓舞和希望，似一縷陽光照亮我的心田。我在心里暗下決心：一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣，把每一門功課學(xué)好。
老師的微笑是美麗的、溫馨的，充滿著愛的力量。我喜歡老師的微笑。因?yàn)樗齻兊奈⑿κ篃⿶赖娜说玫浇饷�，使頹廢的人得到鼓舞，使疲憊的人得到安逸，使悲傷的人得到安慰……請(qǐng)大家多一些微笑吧！愿更多的人像我一樣，能在享受微笑中健康成長(zhǎng)！
記事的作文 篇2
今天放學(xué)后，大姑帶我去菜市場(chǎng)買菜。
走進(jìn)菜市場(chǎng)的大門，我看到這里各種各樣的蔬菜真多呀！有紅紅的西紅柿，有紫紫的茄子，還有綠綠的黃瓜。這邊有菠菜、芹菜、小白菜，那邊有蒜苗、扁豆、苦 瓜，遠(yuǎn)處還有洋蔥頭、胡蘿卜、馬鈴薯看得我眼花繚亂。于是我迫不及待地挑起菜來。我先拿了一個(gè)有尖的并且有點(diǎn)棱的西紅柿，大姑告訴我，西紅柿要挑粉紅 色的圓圓的才好吃，我挑的那種里面是空的。接著我們又去挑黃瓜，大姑又跟我說：黃瓜要挑直溜兒的，頂上戴花渾身有刺才是最好的。然后我們又挑了蛇豆、 菜花、毛豆、土豆
我們到了水果攤上，我又挑草莓，大姑告訴我說：草莓整個(gè)連籽都是紅色的，可能是被染過色，買草莓要買紅黃相間的、個(gè)頭不要太大的才好吃。我?guī)痛蠊锰袅艘淮蟠硬葺�，草莓發(fā)出一股濃濃的香味，饞得我口水都快流出來了。
記事的作文 篇3
那個(gè)晴朗的中午，我們一家人來到一家熱干面館吃飯。
熱乎乎的面條做好了，剛吃第一口，就感覺到嘴里那顆本來就有點(diǎn)活的牙齒完全變成了活牙。又吃了第二口，居然看到幾滴血還粘在了面條上面，我猶豫了一下，接著便把那根面條扔到了垃圾箱里。這個(gè)意外的出現(xiàn)讓我吃飯也沒胃口了，只能把飯讓爸爸媽媽幫我吃掉了。
回到家，我覺得很累，便躺到床上，準(zhǔn)備大睡一覺。
起床后，我感覺肚子咕咕直叫，隨便在家找了點(diǎn)東西吃，可剛吃幾口就發(fā)現(xiàn)那顆活牙比之前更活了一些，便忍不住用舌頭舔了一下，感覺像掉了一樣，嘴里好像也多了一些不是自己的東西。一照鏡子才知道那顆牙幾乎都能橫躺著了。無奈之下，我只好騎著自己心愛的小自行車，去牙科看醫(yī)生了。
到了牙科，我趕緊對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生，快看看我的這一顆大門牙，我本想把它舔掉，可是竟然死活都不掉，你看看能不能拔掉呢？”醫(yī)生回答道：“能，很簡(jiǎn)單�！贬t(yī)生的話給了我無窮的信心。
拔牙開始了，猛然一陣陣疼痛傳來，便聽見醫(yī)生說：“好了�！贬t(yī)生就輕輕掰了我的牙一下，便奇跡般地掉了。我謝過醫(yī)生之后就騎著自行車回家去了。
原來，拔牙的過程不光一點(diǎn)兒也不可怕，還有幾分趣味呢！今后，大門牙再也沒有搗亂的機(jī)會(huì)了，哈哈……
記事的作文 篇4
生活中有許多目光：責(zé)備的目光、欣慰的目光、意味深長(zhǎng)的目光，但能夠給我力量的是贊許的目光。
記得有一次，媽媽教我學(xué)自行車，可是我怎么都學(xué)不會(huì)，突然來了幾個(gè)小哥哥，他們用他們的方法教會(huì)了我，但上路拐彎時(shí)我還是摔了跤，此時(shí)站在一旁的媽媽卻沒責(zé)備我，而是急忙走過來，按照那幾個(gè)小哥哥的方法手把手的又教了我一遍，告訴我騎車的要領(lǐng)：目視前方，不要緊張，對(duì)自己充滿自信！按照小哥哥的方法和媽媽傳授的要領(lǐng)，我終于學(xué)會(huì)了！當(dāng)我如小燕子一樣自由的騎來騎去的時(shí)候，看見了媽媽的眼里流露出的是那贊許的目光，這目光讓我渾身充滿了一種無窮的力量，所有失敗所帶來的痛苦，一下子煙飛云散。休息的過程中，媽媽再一次說道：“即使你今天學(xué)會(huì)了，也不能驕傲，基礎(chǔ)不扎實(shí)也一樣會(huì)摔跤的.....”
第二天，我和媽媽又來到廣場(chǎng)騎自行車，媽媽說：“寶貝，今天咱們?cè)賮硪淮危嘈拍阋欢ㄒ廊荒軌蚴炀毜卣莆占记�，相信你沒忘！加油！”聽完媽媽的話，我更有信心了，心想：一定不能大意。我充滿自信的扶好車把，上了車。我漸漸地越騎越快，一會(huì)兒就從媽媽的視線里消失了.....這時(shí)，昨天那些小哥哥也來了，他們看我騎的那么好，這么熟練，也頻頻向我投來了贊許的目光！
成長(zhǎng)中還有許多贊許的目光，如為患慢性腸炎的媽媽蓋上被子、為勞累一天的爸爸捶背、為爺爺、奶奶洗蘋果等等。每當(dāng)做這些事時(shí)，我總能看見家長(zhǎng)嘴角那淡淡的微笑，讓我在贊許的目光里悄悄的成長(zhǎng)吧！
記事的作文 篇5
馬虎，一直都是我的“形影不離”的“好朋友”。可是今天，我卻要跟馬虎說聲再見了，因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了它。
還記得嗎，馬虎？那次就是因?yàn)榱四�，我才考成一個(gè)“一落千丈”的丟人成績(jī)，你讓我那天被老師和父母輪流批評(píng)�！澳惆�！怎么能考出這樣丟人的'成績(jī)。你自己說說，這幾天你都去干了些什么呀？”老師說。哎！你知道嗎？那是在辦公室喲！幾個(gè)老師都圍了過來，使我更加狼狽不堪啊！回到家里，媽媽看到我考得這么差，氣得火冒三丈，差點(diǎn)都噴出了火，她說：“你……你讓我怎么說你好呢？我送你去學(xué)校讀書，是讓你掌握更好的知識(shí)，而你卻考了這么差，你對(duì)得起我嗎？”隨后，一個(gè)芭蕉似的大巴掌向我的臉上打來。我哭著跑回了臥室，心想：我一定要戰(zhàn)勝這惡魔——這可惡的馬虎。于是，我從那天起，每做一道練習(xí)題就檢查了一次。終于，功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，以前那優(yōu)秀的成績(jī)又向我跑來了。
馬虎，雖然你是一個(gè)很可惡的小惡魔。但是，同時(shí)也讓我懂得了做事不能馬馬虎虎，不然就一事無成。讓我們?yōu)閼?zhàn)勝馬虎而喝彩、而干杯。其實(shí)，每一個(gè)人都能去戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，只要你肯努力、肯堅(jiān)持，就一定能行。
記事的作文 篇6
從小聽大人講“牛郎織女”的美麗愛情，看紙鳶飛翔于藍(lán)天的動(dòng)人畫面，聽“貴妃醉酒”的京劇片段……中國(guó)的傳統(tǒng)文化如此清晰地刻在我的記憶里，仿佛是一篇銘文，心靈上毫無保留地接受著東方文化的洗禮。
而如今，我卻史陶醉于“亞當(dāng)夏娃”的飄逸浪漫，史迷戀奧斯卡金獎(jiǎng)的雍容華貴，也更沉醉于迪斯科的動(dòng)感十足……在某一個(gè)角落，被遺忘的文化在不知不覺地?cái)R淺，我欣然地接受著西方文化的高貴典雅，卻忘記了東方文化的深沉韻味。
有一天，當(dāng)我猛然想起在那個(gè)憂傷的江畔，屈原飲恨投江，今天我們用龍舟去悼念，在那個(gè)繁燈的夜晚，我們吃著元宵品味過去的時(shí)光……。我才意識(shí)到，記憶深處的中國(guó)傳統(tǒng)文化己經(jīng)在不經(jīng)意間離我而去了。
看著圣誕節(jié)張燈結(jié)彩，看著情人節(jié)浪漫溫馨，看著越來越多的人走進(jìn)麥當(dāng)勞、肯德基，我的心里不禁感到一陣悲涼。不知道有誰還能靜靜地聆聽“牛郎織女”，有誰還在興致勃勃地賽龍舟……對(duì)于傳統(tǒng)文化的消逝感到悲哀的恐怕不只是我一個(gè)人，但愿歲月的長(zhǎng)河沖不盡她的繁華，還會(huì)留給后人一片天空。
我們丟了什么?
又是一年春柳綠!在這個(gè)如此現(xiàn)代的時(shí)代里，又有多少人會(huì)發(fā)出這樣的感嘆?或許，更多的是哼著“我的心太亂”跳著迪斯科在狂歡吧。
中國(guó)文化，已經(jīng)在慢慢被人淡忘了吧!如今，端午節(jié)的龍舟，依舊在劃嗎?清明時(shí)節(jié)的行人，依舊斷魂嗎?故鄉(xiāng)里的社戲，是否還在演呢?中秋節(jié)的親人，依舊會(huì)團(tuán)聚嗎?或許己經(jīng)淡忘了吧，那什么漸漸濃了呢?圣誕節(jié)的街燈，徹夜明亮：情人節(jié)的鮮花卡片，到處飄香：麥當(dāng)勞這個(gè)異族的家伙，也在中國(guó)安了家，買了新房……或許異國(guó)文化的魅力的確巨大，但一個(gè)中國(guó)人不應(yīng)當(dāng)把自己的文化發(fā)揚(yáng)光大嗎?吸取國(guó)外文化，卻怎能以犧牲本國(guó)文化為代價(jià)!我們?cè)跄軄G掉自己而去學(xué)別人昵?
又是一年春柳綠!但愿此時(shí)的人們少扮些牛仔，多穿些唐裝：但愿此時(shí)的國(guó)人少聽些流行，多看些京�。旱复藭r(shí)的孩子少聽些“亞當(dāng)夏娃”，多聽些“牛郎織女”!
記事的作文 篇7
11月7號(hào)星期天晴今天下午，在小桔燈作文班的教室里，老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今天來進(jìn)行一場(chǎng)比賽，分兩組進(jìn)行。游戲規(guī)則是每組派出一名代表，一組把另一組逗笑就贏了，分三小場(chǎng)�！蔽覀兟犃艘院�，高興得一蹦三尺高。比賽開始了，老師從A組挑出了一個(gè)人，那就是我。我上去后先做了一個(gè)自我介紹，后來老師又從B組選了一名同學(xué)來逗我笑。
那位同學(xué)先擺了一個(gè)小女孩的姿勢(shì)，可對(duì)我一點(diǎn)用都沒有。他見一計(jì)不成再生一計(jì)，他用手撓我的癢癢，我實(shí)在忍不住了一下把他給推開，但還是沒有笑，倒計(jì)時(shí)開始了，5、4、3、2、1時(shí)間到了······我贏了，我高興的跳起了起來。第二場(chǎng)比賽開始了，這次是輪到我們“反攻”了，這次，是我對(duì)B組的劉紫如，我一上來就撓他的癢癢，可他并沒有笑，我看沒有用，又使出了我的另一招，講笑話可是笑話還沒講完，時(shí)間就到了，真遺憾啊······今天玩的真開心，我喜歡這節(jié)課！
記事的作文 篇8
今天，天氣情朗，陽光明媚，媽媽帶我去湖南省圖書館參觀鳥展，我高興極了！一進(jìn)展覽廳，只見墻上掛滿了鳥類的圖片，展臺(tái)上排列著許許多多鳥的標(biāo)本，參觀鳥展作文。正門口有一個(gè)鳥籠子，里關(guān)著一只鳥，鳥籠旁的紙上寫著“牛屎八哥”�！芭Ｊ喊烁纾窟@么難聽的名字！”我說了一句。那只牛屎八哥長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不“牛屎”，樣子很普通，羽毛灰灰的，嘴巴是紅色的。它的旁邊還有一只鳥籠子，里面有兩只漂亮的鸚鵡，眼睛亮晶晶的。我們往里走，“呀！好美的蘭孔雀！”我一下子來神了！我看了看這只蘭孔雀標(biāo)本：尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一把收攏的大扇子，羽毛上還點(diǎn)綴著很多藍(lán)綠色的花紋，閃閃發(fā)亮，它的樣子就像一位神氣的公主，拖著長(zhǎng)裙站在那兒，小學(xué)三年級(jí)作文《參觀鳥展作文》�！翱�，翠鳥！”媽媽指著前面說，我離開蘭孔雀，走過去一看，這只翠鳥標(biāo)本好小巧，它的嘴巴很長(zhǎng)，差不多有身體那么長(zhǎng)，而且很尖，背部長(zhǎng)著一些翠藍(lán)色的羽毛，在灰黑的羽毛中顯得格外亮麗，難怪叫“翠鳥”呢！我們?cè)谡箯d里細(xì)細(xì)觀看，見到了很多我從沒見過也沒聽說過的鳥類標(biāo)本，有眼睛圓圓的像小玻璃球一樣的雕鷹；有展翅欲飛，翅膀很大的普通鷲；還有只有食指長(zhǎng)的小小的文鳥……看得我眼花繚亂，真是大開眼界。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我變成了一只小鳥，自由自在的在天空飛翔……
記事的作文 篇9
20xx的夏天，這意味著什么？以前一到夏天就很開心，因?yàn)橄奶炀鸵馕吨攀罴�。而今年的夏天，�?duì)我們來說不僅僅是放假，因?yàn)槲覀兌贾�，這個(gè)暑假過后，我們就是初中三年里的最后一年了，我們就快要中考了，我們就快要畢業(yè)了！
20xx的夏天，我思慮很多：我的目標(biāo)，我的計(jì)劃，我的去向。
20xx的夏天，去公園散步，到處都十分熱鬧，知了停在樹梢上不知疲倦地叫著、叫著，人們拿著蒲扇不停地扇著、扇著，這熱鬧的場(chǎng)景在我看來卻是心煩，我不知道這十個(gè)月要如何去奮斗，又要如何去珍惜。我心里是矛盾的，我很想好好享受最后的一年，但這一年是辛苦的，當(dāng)這一年來到的時(shí)候，會(huì)想什么時(shí)候才能熬到頭。思考了很久，突然發(fā)現(xiàn)天早已黑了，不知為什么，突然有一個(gè)很強(qiáng)烈的念頭，也許上學(xué)期是我不夠努力，這一年我一定會(huì)拼了的，為了南京衛(wèi)校。對(duì)，我一定要非常努力。來算一筆帳好了，我們上學(xué)所花的時(shí)間就只是人生的一小部分，只要現(xiàn)在努力一點(diǎn)，以后會(huì)很好！心情好多了，我坐在草坪上。仰望天空，引發(fā)無盡的遐想。河邊的青蛙和許多在樹上唱歌的蟬，這些音樂家們不斷演奏著樂曲，構(gòu)成了悅耳的交響曲，讓我陶醉，讓我忘掉了所有的疲倦與不快。呼吸夏季的清新的空氣，心曠神怡，明亮的月兒和滿天閃爍的星辰更讓人陶醉。
20xx的夏天，我不知道哭了多少次，每當(dāng)想起和同學(xué)們一起歡樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當(dāng)想起就要離去，每當(dāng)想起也許以后再也見不到面了。下一個(gè)夏天，是我們分別的時(shí)刻，這一個(gè)夏
天是最美好的夏天，我會(huì)好好珍惜！知了也睡了，安心的睡了，在我心里面，寧靜的夏天。
20xx的夏天，我最美好的夏天！
記事的作文 篇10
今天傍晚我和爸爸媽媽一起到濰河去玩，這幾天雨下的很多，我們以為濰河的水肯定會(huì)很大，我們本想去看水的，沒想到到了那里一看水都被抽凈了，看見下面有好多人好像在找什么，我們到了岸邊問了一個(gè)剛來的叔叔，問他們?cè)谙旅嬲沂裁矗f摸嘎啦，我也想下去摸，爸爸媽媽同意了，我們一起下去了，我費(fèi)了好多勁終于摸到了3個(gè)嘎啦，我真高興！
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