【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
杭州西湖里長(zhǎng)荷花并不稀奇，教室里長(zhǎng)荷花可就稀奇了。這究竟是怎么回事呢？
原來(lái)，這是同學(xué)們用橡皮泥做起來(lái)的“荷花”。但是，同學(xué)們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣，黃色的蓮蓬，碧綠的荷葉。真的能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那們好，可不是件容易的事。同學(xué)們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，隨后把它捏成拱形的花瓣。有些細(xì)心的同學(xué)還把花瓣外圍上了白色的花邊，讓花瓣顯得更加生動(dòng)，更加美麗。然后再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥，把它捏成扁圓形，中間點(diǎn)上幾點(diǎn)，再放到花瓣中間，一朵完整的荷花就做好了。
做荷葉很簡(jiǎn)單，先把綠色的橡皮泥壓扁，再在中間切出一個(gè)小圓圈，在圓圈的旁邊切上幾條線(xiàn)，一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中，你不仔細(xì)看，絕對(duì)看不出這是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同學(xué)們手中綻放了，猶如一幅美麗的畫(huà)卷，令人神往。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
“我，我，他、他是……”孫炎通靈平時(shí)腦子就不靈，如今被孫炎圣蓮這么一問(wèn)，哪里知道怎么回答呀？“哼，不管你了�？v橫火海第八式——火舞天海！”孫炎圣蓮不愧是孫炎氏這一代最杰出的天才，一上來(lái)就放大招�！班�！”水火靈鳳緩緩地倒下，孫炎圣蓮看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，放出靈魂鎖鏈。這時(shí)，一滴綠色的血液從水火靈鳳的嘴角流出，恰好，蘭水也看向這里。“不好，它要涅槃了，等它涅槃之后，我們誰(shuí)都逃不掉！”蘭水焦急的喊道。“哼，以我們的實(shí)力，還用得著逃？縱橫火海第九式——火沖星河！”雖然嘴上這么說(shuō)，但孫炎圣蓮還是選擇謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)。“啾！”涅槃后的鳳凰果然十分強(qiáng)大，一聲?shū)P鳴就瓦解了孫炎圣蓮的攻擊。
雖然鳳凰一脈傳到水火靈鳳時(shí)只剩下些許血脈，但好歹是上古神獸的子孫，重生的技能少不了。蘭水心里慌了，“清風(fēng)禁術(shù)——血染狂風(fēng)！”蘭水施展清風(fēng)族秘術(shù)，只想拉著孫炎通靈離開(kāi)這里�！跋胩樱拷o我站��！”蘭水出招的瞬間，水火靈鳳已經(jīng)化為人形�！扒嗵靽[！遇到我，汝等只配顫抖！”
碰！看來(lái)，這次逃不掉了。意識(shí)漸漸模糊，蘭水閉上了眼睛。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我們班有一位樂(lè)于助人的同學(xué)，他就是王東鈺。
四川汶川發(fā)生了大地震。今天一早，王東鈺同學(xué)帶來(lái)四百元錢(qián)，全部捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū)。王東鈺說(shuō)：“這是我多年積攢的零花錢(qián)，汶川的老百姓連吃飯、住宿都有困難，我哪能把這些錢(qián)留在身邊，貪圖享受。”他說(shuō)得多好啊， 同學(xué)們深受感動(dòng)，紛紛捐出自己的零花錢(qián)。
有一次，一位男同學(xué)下樓梯時(shí)，一不留心滾下了樓梯，摔傷了腿，坐在地上不知所措。王東鈺剛好路過(guò)，他二話(huà)不說(shuō)，撂下書(shū)包，蹲下身子，背起那位同學(xué)，直往校醫(yī)室里沖。 “抓緊我， 我背得動(dòng)你�！彼贿叴謿庖贿叞参空f(shuō)，“別看你長(zhǎng)得壯，遇上我是你得運(yùn)氣，再重都背得起�！碑�(dāng)他背到校醫(yī)室時(shí)，自己累得已經(jīng)走不動(dòng)了。
王東鈺就是這樣的人，他總是把別人的憂(yōu)傷當(dāng)做自己的憂(yōu)傷，把別人的快樂(lè)比做自己的快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
星期六，我做完作業(yè)，決定幫媽媽來(lái)拖地。
首先，我讓拖把沾上一些水，就準(zhǔn)備來(lái)拖地了。先拖我的小房間，剛開(kāi)始，還特別興奮，速度也挺快�？墒堑搅撕髞�(lái)，越來(lái)越累了，拖地的速度自然就漸漸慢下來(lái)了。拖完了房間，我已是滿(mǎn)頭大汗了。我趕緊去水池里洗拖把，哇，原來(lái)還清澈見(jiàn)底的水，拖把在里面洗了幾下，一下子變得渾濁了，水面上還漂浮著一些絨絨的東西。拖把洗干凈了，按照媽媽的囑咐，又?jǐn)Q了幾下，再拿去拖客廳、廚房、衛(wèi)生間，還有陽(yáng)臺(tái)。最后，我把窗戶(hù)打開(kāi)，讓風(fēng)吹吹拖好的地板。
通過(guò)這次拖地，我體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦。媽媽每天上班，回家后還要洗衣服、打掃衛(wèi)生、買(mǎi)菜燒飯、還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽可真不容易啊!以后我要在學(xué)習(xí)之余，盡量幫助做一些家務(wù)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓她輕松一些!
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小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
這是一個(gè)夏日的清晨，天氣真好！
透過(guò)宿舍的窗，呈現(xiàn)在視野里的是碧藍(lán)的天空，就在我沉思的當(dāng)兒，剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵，繼而布滿(mǎn)了整個(gè)天空�！吧接暧麃�(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，這里雖然沒(méi)有山雨，但是在平原的樓上，還是能感覺(jué)到暴風(fēng)雨到來(lái)之前的猙獰。
晨光中的校園一片寧?kù)o，在肆虐的狂風(fēng)中，婀娜的柳樹(shù)被吹得東倒西歪，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中凌亂地飄舞著，在風(fēng)中的柳樹(shù)更能體現(xiàn)出堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。
風(fēng)緊了，所有的樹(shù)枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響，組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了，雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠，從天際墜落下來(lái)，眼前是霧蒙蒙的一片，天與地，人與雨，似融為一體，在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無(wú)的狀態(tài)，讓我體驗(yàn)著自然的偉力…… “六月的天，娃娃的臉。”雨來(lái)得快，停得也快。就一頓飯光景，雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子，玩了一場(chǎng)惡作刷之后，又悄悄地溜走了。漸漸的，校園里的人多了。在涼爽的空氣中，我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑，徜徉在雨后的清新之中……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我報(bào)名的那一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都換掉了，其中我印象最深刻的就是我們班剛換的語(yǔ)文老師——吉老師。
她個(gè)子高高的，不胖也不瘦。她的頭發(fā)黑乎乎的，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。她那對(duì)炯炯有神的眼睛能使出很多眼神：生氣的眼神、鄙視的眼神……她最為驕傲的那就是她那能說(shuō)會(huì)道、能言善辯的嘴巴，她總能說(shuō)出許許多多的好詞，好句，甚至好段，她的嘴巴完全能把一個(gè)人不認(rèn)識(shí)的成語(yǔ)，給他解釋得清清楚楚，甚至還能造一句話(huà)。
吉老師的眼睛比孫悟空的火眼金睛還要厲害，她的那雙大而有神的眼睛可以看出同學(xué)們?cè)诓辉诼?tīng)她講課，有時(shí)也會(huì)挑出許多不聽(tīng)講的同學(xué)來(lái)重復(fù)老師或同學(xué)剛剛過(guò)去的一句話(huà)。有一次，吉老師在上課的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作，用眼睛掃了他一下，他就立馬全神貫注地聽(tīng)了起來(lái)。講著講著，吉老師又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在做小動(dòng)作，掃了他一下，她竟然還在做，吉老師十分生氣，大聲把她叫起來(lái)，讓她重復(fù)吉老師剛剛過(guò)去的一句話(huà)，她一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。
雖然吉老師看上去十分和藹可親，實(shí)際上她很?chē)?yán)格，我喜歡這種老師——嚴(yán)格的老師。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
遠(yuǎn)看，柳樹(shù)像一把綠色的扇子，又綠又圓的扇面，圓柱形的扇柄，直直地站在泥土里，一動(dòng)不動(dòng)。
慢慢地，我走到樹(shù)下，看到它無(wú)數(shù)的枝葉垂下，想起了賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！笔茄剑~又細(xì)又長(zhǎng)，綠綠的真如碧玉一般。這么多的枝葉，想數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)陲L(fēng)中微動(dòng)，好像害羞的小姑娘，用腳趾尖在原地畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇，這柳枝足有一米長(zhǎng)��！快追上我的個(gè)子了。每片葉子上都有清晰的葉脈，像帶魚(yú)的刺一樣。再仔細(xì)一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有很多細(xì)紋，密密麻麻地躺在葉子上。
別看柳枝那么細(xì)，它的樹(shù)干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的'兩只手剛好把它抱住，感覺(jué)樹(shù)皮不是一般的粗糙。它的樹(shù)皮基本裂開(kāi)了，有些地方凸了出來(lái)，還有些地方凹了下去，甚至有些樹(shù)皮都快掉下來(lái)了。
天氣這么冷了，柳樹(shù)的葉子還沒(méi)掉，可真了不起��！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
四月的時(shí)候，我回到了闊別已久的鄉(xiāng)村，我最留戀的就是那碧綠碧綠的小河。
早晨，嫩綠嫩綠的草尖兒掛著一顆又一顆的露珠，它們像數(shù)不清的珍珠，被朝霞映得閃閃發(fā)光；它們又像那水靈靈的大眼睛，著迷地望著天上的云朵。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，水中濺起了漣漪，像盛開(kāi)的荷花，競(jìng)相開(kāi)放；岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，好似姑娘的辮子又細(xì)又長(zhǎng)。
中午，陽(yáng)光懶洋洋地照在水中，魚(yú)兒自由自在地在水中嬉戲、追逐；野花散發(fā)著沁人心脾的清香；陽(yáng)光照在樹(shù)木上，綠葉子霎時(shí)變成了金葉子，閃閃發(fā)亮；過(guò)了一會(huì)兒，河水不再平靜，變得更加熱鬧。翻滾著，跳躍著，流向遠(yuǎn)方……
夜晚，繁星在天空中一眨一眨的，淡淡的星光映在小河中，顯得更加美麗，偶爾蜻蜓在水面上點(diǎn)一下水。家鄉(xiāng)的小河似乎睡著了，小草小花也好像睡著了似的。
天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了。鳥(niǎo)啼，蟲(chóng)鳴，燦爛的陽(yáng)光，奔騰的河水，柔嫩的小花小草……
我愛(ài)鄉(xiāng)村！更愛(ài)鄉(xiāng)村那迷人的小河！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我在天空中飛來(lái)飛去，大家都感到很奇怪，我落到地上，向大家解釋?zhuān)磥?lái)的衣服。
大家不約而同地問(wèn)我：“你怎么會(huì)飛呢？”
我對(duì)大家說(shuō)：“你們注意我的衣服吧！它有神奇的功能，不管你放多少東西在口袋里都不會(huì)覺(jué)得重，而且口袋也不會(huì)變大；在第一個(gè)鈕扣上按一下，衣服就會(huì)放熱氣，讓你全身暖和極了；在第二個(gè)鈕扣上按一下，就會(huì)冒出來(lái)許多口袋；按一下第袋；按一下第三個(gè)鈕扣，衣服會(huì)變成好吃的，吃一口還可以長(zhǎng)出來(lái)；第四個(gè)按一下就會(huì)騰空而起，帶你飛上藍(lán)天，享受美麗的自然風(fēng)光；最后一個(gè)鈕扣是最好的，如果你生病了，只要按一下它，病就痊愈了！”
聽(tīng)我介紹完后，大家紛紛要求讓我賣(mài)給他們.
我說(shuō)：“你們不要著急，衣服還多的是呢！”
他們又問(wèn)：“在哪兒？”
我說(shuō)：“我都說(shuō)了，口袋是神奇的！”
說(shuō)完，我從口袋里把衣服拿了出來(lái)，很快被大家一搶而空，我們一起穿著“過(guò)文瑜”牌的衣服飛上了天空......
這就是我發(fā)明的未來(lái)的衣服!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”午后的鬧鐘響了。我趕忙起床一看，窗外下著毛毛細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)就好像伴奏著一支小舞曲。雨水順著房檐流下來(lái)，開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珍珠，慢慢連成了一條線(xiàn)，滴在那地上，發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。
雨的交響樂(lè)馬上開(kāi)始了！雨姐姐帶著頑皮的小雨點(diǎn)兒紛紛降臨人間，小雨點(diǎn)兒“滴滴答答”地唱著歡快的樂(lè)曲。這時(shí)，風(fēng)妹妹來(lái)了，風(fēng)妹妹在一旁“呼呼＇呼呼”地伴奏，給交響樂(lè)增添了不少樂(lè)趣。一會(huì)兒，雷弟弟也來(lái)了。它發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的聲音，似乎是在給人們來(lái)一個(gè)下馬威。“滴滴答答”“呼呼呼”“轟隆隆”這三種聲音融合在一起，立即成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。我聽(tīng)得如癡如醉，置身其中，妙不可言！
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，天空中露出了一座“七彩橋”。明媚的陽(yáng)光照耀著大地，小花小草上面有一顆顆的小珍珠。它們向著太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“這場(chǎng)雨的交響樂(lè)真好聽(tīng)啊。”
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