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四年級的作文

四年級有趣的作文

時間:2022-07-07 16:27:44 四年級的作文 我要投稿

四年級有趣的作文匯總9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級有趣的作文9篇,希望對大家有所幫助。

四年級有趣的作文匯總9篇

四年級有趣的作文 篇1

  螞蟻是一種很常見的動物,我家里就常常能看見它們的蹤影,它們既小巧又有趣。

  有一天我在家里做作業(yè)的時候,忽然看見我的作業(yè)本上爬過一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開了我的攻擊,開始在本子上毫無章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著本子的頁緣爬去,等我發(fā)現(xiàn)它的目的時,它已經非常迅速地爬到了第二頁了。

  我翻開第二頁一看,咦?螞蟻不見了!

  我又往后翻了幾頁,還是沒看見螞蟻的身影,我把本子拿了起來,看了看封面,也沒有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見了呢?

  忽然,我感覺手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁緣上,趁我翻頁的時候爬到我手上的,真是功夫不負有心人,得來全不費工夫啊!

  我把這只小螞蟻捏起來,哦,我可不是要消滅它,我可是很愛護小動物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺上,它搖頭晃腦一陣子之后就開始在窗臺上找路走了。

  這螞蟻真是有趣。

四年級有趣的作文 篇2

  今天,我們玩了一個游戲,叫有趣的連句游戲。老師先說了一下游戲規(guī)則:在三張紙上分別寫誰?在什么地方?干什么?老師要叫五個同學上來寫。同學們都爭先恐后,最終叫了我和另外四個同學。老師說:“不能給別人看!”于是,我們各自分散在五個角落。

  我先在老師的桌子上寫了“姐姐”,發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛全盯著我看,我心想:這可不行,我寫的決不能被別人看見!于是,我便趴在地上寫了一個“在廁所里”,發(fā)現(xiàn)還是有好多同學跑下座位來偷看,我立刻用手捂住了紙條,連忙在最后一張紙條上寫了“玩魔術”。趕緊把三張紙條重疊起來交給了老師,然后興沖沖的跑回了座位,心想,這回你們看不著了。剛回到座位,有個同學就問我:“你寫了什么?”我秘密的說:“不告訴你!彼缓貌粏柫。

  緊接著,老師把“誰”的分成一堆,把“在什么地方”分成一堆,把“干什么”分成一堆。然后,打亂順序。老師說:“請幾個同學上來拿!蓖瑢W們更興奮了。

  第一個同學興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張,剛拿起來,他就忍不住樂了。此時,我已經迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見他笑瞇瞇地說:“姐姐在廁所里抓老鼠。”同學們像沸騰的開水炸開了鍋。我的眼淚也不禁流了下來。心想,這也太不合情理了吧!我看見有的同學笑得直跺腳,有的捧腹大笑,還有的掩口而笑。那位同學嘴里一邊又說了一遍那句話,高高興興地下了臺。在歡聲笑語中結束了這堂課。

  這節(jié)課不僅玩了,還讓我懂得了:在寫作文時,事件的敘述要合情合理,否則會鬧出大笑話。

四年級有趣的作文 篇3

  小的時候,我什么都不怕,就怕別人說我膽小。是的,我小時候很膽小,尤其怕黑,也不知是遺傳了誰的基因。為此,我常常埋怨爸爸媽媽,我怎么會如此膽小呢?

  有一件事,我至今仍記憶猶新。有一年冬天的晚上,爸爸媽媽都沒有回來,只有我一個人在家。也已經深了,窗外凜冽的寒風憤怒的嚎叫著,窗戶左搖右晃,像海里的波濤來回的翻滾。我很害怕,躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖,心里一直祈禱著爸爸媽媽早點回來。就這樣也不知過了多久,我終于熬不住了,急忙穿上衣服,出去尋找媽媽。

  外面很黑,伸手不見五指,而且刮著大風。我又冷又怕,可是又不敢回去,就這樣一直往前走。也不知走了多久,我累了,就坐在一棵大樹下歇一會。然后準備回家,因為我也不知道媽媽在什么地方。剛往回走了不久,才知道自己迷路了,不知道該往什么地方走。路上一個行人也沒有,我著急的哭了,只能只能返回到那棵大樹下。我也不知道該怎么辦,只能一個人慢慢的等待。也不知過了多久,不知不覺我竟然睡著了。

  等我朦朧的睜開雙眼時,我已經躺在了床上,爸爸媽媽靜靜的守候在床前?吹剿麄冇謵塾謶z的雙眼,我不禁笑了。原來他們昨晚去看望生病的爺爺去了,回來后發(fā)現(xiàn)我不在,十分著急,于是到處尋找,終于在那棵大樹下找到了蜷曲著的我,原來我被凍得發(fā)燒了。

  雖然事情已經過去很多年了,但今天想來依然心有余悸。從那以后,我再也沒有一個人跑出來過。

四年級有趣的作文 篇4

  在一個風和日麗、陽光明媚的上午,從教室里突然傳出哈哈哈的笑聲。我們這是在干什么呢?讓我告訴你吧,我們正在玩游戲——大變臉。

  當老師大步流星地來到教室里,對著同學們大聲說:“同學們,今天我們玩一個游戲——大變臉!蓖瑢W們聽了,有的人的表情像一朵燦爛的花,有的人一蹦三尺高,有的人大呼小叫起來,大家都在歡呼。

  游戲開始了,首先上場的是小麗,她伸出食指,放在臉的兩旁,然后,使勁往里擠,她那可愛的小嘴立刻變成了櫻桃小嘴,她的鼻子慢慢的、慢慢的,變成了個鷹的鼻子,她還翻著白眼,她那黑滾滾的小眼珠立馬不見了,變成了白眼珠,所以也成了“白眼狼“,笑得我們肚子都疼的很厲害。

  第二個上場的是小明,他雙手并攏著,放在臉的兩旁,摸著臉上的肌肉,后來一手使勁地向上搓著,一手使勁地向下搓著,頓時成了“變形金剛臉”。等他把手放下的那一刻,他的臉變成了紅通通的小蘋果,笑得我們都從凳子上摔倒了地上。

  到后來,我們都不會變臉了,突然,幽默的小紅老師也來了個變臉。她的樣子很滑稽,食指和大拇指抓住臉兩旁的肌肉,小紅老師的櫻桃小嘴頓時變成了大大的、扁扁的鴨子嘴,兩只亮閃閃的眼睛成了兩只非常難看的“對眼狼”。有的人在那傻呆呆地看著老師做鬼臉,有的人跟著老師做動作,有的人哈哈大笑,有的人捂著肚子疼,眼睛向下看,有的人笑的都滾到地下了,還在那里笑。

  這真是有趣的一堂課啊!我永遠也忘不了這堂有趣的課,因為它可以使我有新的回憶。

四年級有趣的作文 篇5

  有一次在我的補習班里發(fā)生了一次有趣的事情,如果行看就看下文吧!

  在上課的時候,老師說:“Do you know English?”意思就是問你回英語么?答話卻是No i don’t?墒俏覀儼嗟摹岸亲犹佟痹诘叵虑那牡恼f:”不會英語怎么說出的”No i don‘t“呀?然后我的同桌李博哈哈大笑著說:“是呀是呀!比缓篑R上舉手跟老師說:“老師,他不會英語怎么還能說出Noidon’t。呀?”老師笑著說:“有可能是看著英語詞典看的吧!”

  馬上,我們班“爆”出了一分鐘的笑聲。哈哈,很好玩吧?這就是我這個很有趣的英語課外班---新概念。

  天津河西區(qū)陵水道小學五年級:24431819124

四年級有趣的作文 篇6

  妹妹今年三歲了,長得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一笑起來,小臉就像一朵盛開的花。

  有一次,她獨自在家的時候,廚房的桌子上放著一瓶香油,廚房里邊有些煤渣。然后她拿了一個盆子,把香油全倒到里邊,于是她就自己在廚房里邊玩。過了一會媽媽和我回來了,看廚房里的盆子里邊有些煤渣,還聞到一股香油味。媽媽生氣的說:“你這是干什么呢?妹妹就說:“我在做飯呢!眿寢尯臀遗每扌Σ坏谩

  還有一次,她生病了,媽媽上街給她抓藥。媽媽回來后說:“藥買回來了,趕快給吃了,不然病不會好!庇谑牵瑡寢尳o她倒了一杯水讓她吃藥。妹妹害怕吃苦藥,媽媽親切的說:“良藥苦口,吃了藥病才會好!庇谑,媽媽讓妹妹一顆一顆的吃。妹妹吃了一顆說:“這顆藥真壞!把我的嘴巴都弄苦了!背缘诙w的時候,是包著糖衣的,妹妹又說:“這顆藥真甜!”媽媽聽了大笑起來,說:“你真是個小機靈鬼!”

  這就是我的妹妹,你們覺得她有趣嗎?

四年級有趣的作文 篇7

  同學們!你們一定很討厭上課吧!但有一次語文課一只令我難以忘懷。

  那節(jié)語文課,謝老師面帶笑容走進教室,手里還拿著一個鼓。同學們都用疑惑的眼神看著謝老師,心想:老師這是要干嘛?謝老師好像看出了我們的心思,就直奔主題,對大家宣布:“下面我們來進行‘擊鼓傳花’的游戲!

  老師話音還沒落,同學們都歡呼雀躍起來。老師只好拍拍講臺,示意我們安靜下來。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:老師背對著同學們敲擊鼓面,鼓聲一停,花傳到誰的手上,誰就上來抽簽。小心你被坑哦!

  游戲開始了,先從莫子怡開始傳。同學們都緊張地看著花一點點地傳到自己的手上,每傳到自己的手上,一刻都不停,馬上傳給別人。隨著“咚”的一聲,花落到了楊晨燁的手里。

  楊晨燁小碎步地走上臺,然后從抽簽盒里抽出一個小紙條。楊晨燁剛想讀出來,就被謝老師止住了。謝老師讓他點一個同學上來讀,他點了李好,李好大聲的讀了出來:獎勵一個棒棒糖。同學們都“哇”的叫了起來。謝老師當場就給楊晨燁一個棒棒糖。

  第二輪開始了。老師讓楊晨燁來敲鼓!斑诉诉诉恕惫穆暫龃蠛鲂,弄得我們心驚膽戰(zhàn)的。不知是傳到哪個同學了,那個同學只光看鼓去了,沒看見花已經傳到她那了,直到他同桌告訴她,她才反應過來。同學們看了哈哈大笑。

  突然,鼓聲一停;ǖ搅死顕鴿掷。他只好走上臺。哈哈,他抽到了一個整人的.紙條,上面寫的是:請背著你前面的人繞講臺走一圈。幸運的是他前面坐得是上官敬沅(男生),不然就弄出笑話來了。

  “當當當——”下課了響了,同學們都失望時間太少了。不過,我們還是玩得很開心。

  我永遠也不會忘記這節(jié)課!

四年級有趣的作文 篇8

  我知道玩許許多多的游戲,如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮……,其中我最喜歡玩的游戲是瞎貓捉老鼠的游戲。

  這個游戲既簡單又有趣。游戲的規(guī)則是三個以上的小朋友,其中一個小朋友做“瞎貓”——用紅領巾或手帕等物蒙住眼睛,其他小朋友做“老鼠”,在規(guī)定的范圍內追逐,捉到所有“老鼠”后,游戲結束。

  我經常和小朋友一起在我們樓下的大院子里做這個游戲。游戲開始后,“瞎貓”就開始像無頭蒼蠅似的,東抓一把,西抓一下,而“老鼠們”滑溜得很,在“瞎貓”一有要抓的動作時就已逃之夭夭。一旦“瞎貓”放松警惕,“老鼠們”就開始肆無忌憚起來,一會兒拍拍“瞎貓”的肩,一會兒又拎拎“瞎貓”的耳朵,引得大家哈哈大笑。不久,“瞎貓”就已累得氣喘吁吁,可還是毫無戰(zhàn)果!跋关垺苯桁o下來的機會,開始用心總結經驗。只見他側耳傾聽一下,通過“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來判斷“老鼠們”的大致位置,再向最近的一只“老鼠”猛撲過去,真有如“靜如處子,動如脫兔”,還沒等那只“老鼠”反應過來,就被捉住了!袄鲜髠儭鳖D時慌作一團,不時又有“老鼠”被抓住。有一個小朋友,還想像以前一樣顯威風,走過去挑逗“瞎貓”,沒想到還沒有湊到“瞎貓”前,就被“瞎貓”一個虎撲,“老鼠”被嚇得一屁股坐到了地上……

  怎么樣,有趣吧!歡迎你也來加入我們的游戲隊伍!

四年級有趣的作文 篇9

  時光過的飛快,轉眼間一年一度的國慶節(jié)到了。

  這一天,我和爸爸、爺爺去淥陽湖去釣魚,因為我喜歡吃鯽花魚,所以我們先來到了釣鯽花魚的塘子,令我感到驚喜萬分的是岸邊有正在嬉戲的小雞和小鴨,只見它們有的啄米,有的在溫暖的草地上打滾,有的在要收割的莊稼地里做迷藏……其中有一只可憐的小鴨引起了我的注意,它竟然只有一條腿,看見有人來了便趕忙朝前面跳動,一邊跳還在一邊嘎嘎的叫著,仿佛在提醒著自己的伙伴們有人來了!當我看到這么有趣的情景時,竟然像“小貓釣魚”這個故事中的小貓一樣三心二意,頓時放下了漁竿,隨手拿起網魚用的網子追趕著小雞和小鴨,在我窮追不舍的時候,我突然發(fā)現(xiàn),小鴨們現(xiàn)在就有了會游泳的優(yōu)勢,只見它們跳下水來,翅膀不停地拍打著水面,腳蹼也不停的劃著水,活像傳說中的“輕功水上漂”,而可憐的小雞呢?它們只能四處亂竄,有些像一個方向逃竄,還有一些是小雞里面比較聰明的了,竟然使用了“調虎離山之計”故意朝反方向逃竄,我立刻上前追趕它們,可回頭一看小雞們已經成功的躲進了剛收割的莊稼地里了,這時候,我的臉也被曬的像煮熟的大蝦一樣紅通通的了。

  多么有趣的捉小雞游戲,多么有趣的國慶節(jié)。

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