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【實(shí)用】寫事的作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫事的作文 篇1
今天，我們開展了科技發(fā)展辯論會(huì)。今天的.辯手都很不錯(cuò)，正方和反方都用自己的話和一些例子來反駁了對(duì)方。
我認(rèn)為如今科技發(fā)展，我們不可不承認(rèn)它給我們帶來了許多好處。但你們是否有想過這些科技，也會(huì)給我們帶來很多的缺陷？
這次辯論會(huì)告訴我們凡事都要自己動(dòng)手不要靠別人，科技是很費(fèi)資源。
寫事的作文 篇2
今天傍晚，我已經(jīng)早早的做完了作業(yè)，過了幾分鐘，爸爸剛好也回來了，我就對(duì)爸爸提了一個(gè)建議說：“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 薄昂冒��！敝灰姲职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說。
到了羽毛球館，我們拿起球拍，高高興興地打了起來，過了好長時(shí)間，我和爸爸始終不分上下，爸爸有自信地說：“我不會(huì)輸給你的�！薄皝戆��！蔽易孕艥M滿地說。現(xiàn)在，比分依然是13比13，“這可怎么辦？”我看見爸爸嘴里悄悄地說道。就趁現(xiàn)在，我用一個(gè)扣殺贏得了一分，可是從爸爸的眼神里我可以看到，他是不會(huì)那么松懈的。完了，到賽點(diǎn)了，如果再讓爸爸贏到一分，那么這場比賽我所有的復(fù)出都是白費(fèi)了。所以，我一定不能輸，不好爸爸接到球了，看來這一拍不是一般的'，“哇！怎么打到網(wǎng)上了，我贏了，我終于贏了，太好了，太好了！”我高興地說。
于是，爸爸垂頭喪氣地帶我回家了。
寫事的作文 篇3
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情，有令人喜出望外的事，也有令人惱羞成怒的事，在我十幾年的成長經(jīng)歷中，許多事情都已經(jīng)忘卻，唯有一件事深深地印在了我的腦海里。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和一群小伙伴打籃球�；鹄崩钡奶栒罩覀�，幾場籃球下來，我們已經(jīng)沒有力氣了，就一屁股坐在了地上。這時(shí)我看到勞動(dòng)委員劉明鑫在那里玩耍，急忙把他叫過來，大大咧咧地命令他“：劉明鑫，快去！幫我買瓶水來，！”劉明鑫聽了憤怒地說：“我自己都累得要死，還幫你！”我的要求被劉明鑫駁了回來，我覺得很沒面子，沒有多想就狠狠地踹了他一腳。他也并不相讓，回過頭來罵了我一句。就這樣，他罵我一句，我罵他一句，兩人像斗架的公雞，情緒激烈，劍拔弩張。直到上課為止我們才停止了打罵。
時(shí)間過得飛快，不一會(huì)就放學(xué)了。我們回到了午餐班，各自坐在自己的位置上，沉默了許久，我的氣還沒消，實(shí)在忍不住了站起來，像一只獅子一樣沖他吼道：“你的責(zé)任就是幫助同學(xué)！”還沒等我把話說完，他就插話說：“我雖然是勞動(dòng)委員，但我也是個(gè)人，也有累的'時(shí)候！”
從那時(shí)起，我們倆的友誼漸漸不在，成為了陌生人。我很后悔，當(dāng)初不應(yīng)該和他吵架。雖然我事后向他道了歉，但再也找不回來過去那種親密的感覺了。
這件事已經(jīng)過去很久了，可我卻一直難以忘記。因?yàn)樗恢弊屛液芎蠡�，也讓我懂得了一個(gè)道理：只有尊重和愛，才能得到真正的友誼。奴役和憤怒只能讓友誼遠(yuǎn)離！
寫事的作文 篇4
今天，我在教室抄作業(yè)，那時(shí)我心情十分愉悅，就開始哼歌。同位小業(yè)就開玩笑說：“別唱了，烏鴉嘴，真難聽！”我十分生氣，打了他一下，他便開始反撲我，嘴里還說著什么話，我怒氣沖天，一場惡戰(zhàn)便開始了……
下課后，我自己感到十分懊悔，我和小業(yè)平時(shí)的意見都十分一致，相處的也十分融洽，整天笑聲不斷，就因?yàn)檫@件雞毛小事，破壞了我們之間那純潔的友誼，真不應(yīng)該！
我經(jīng)過反復(fù)的反思，覺得自己不對(duì)，就因?yàn)樽詈玫腵朋友開了一個(gè)小小的玩笑，就發(fā)生了這么大的矛盾，我以后一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)既優(yōu)秀又和同學(xué)相處融洽的好班長。
寫事的作文 篇5
記憶中，他的那巴掌是如此的清晰，仿佛還是昨天發(fā)生的.事情
我記恨他打了我那巴掌
那天，我們的一個(gè)親戚的孩子過生日，我不想去，然后我就跟他吵了起來
爭執(zhí)之中，他終究是打了我一巴掌
我一氣之下，摔門而出
我一個(gè)人在行人道上漫無目的地走著，眼淚不自覺地流下來，我以為我對(duì)他一直都很重要，原來到最后還是沒有他的面子重要，我真的好討厭他
明明他是我的爸爸，可為什么他要這么對(duì)我？
他沒有一句的挽留，也沒有來找我，這在我心里成為一個(gè)結(jié)
一個(gè)分不開的結(jié)，他打我的那巴掌，沒有任何解釋，我也沒有再明白過他。
寫事的作文 篇6
一天，我的肚子一直“咕咕”地叫著，看起來十分餓。
于是，我叫媽媽幫我煮雞蛋。可是媽媽沒有立馬煮雞蛋，而是讓我自己煮。我沒辦法，恭敬不如從命，只好硬著頭皮答應(yīng)了。 首先，第一個(gè)步驟是打雞蛋。我拿來個(gè)圓溜溜的小雞蛋，看著媽媽的樣子做得有模有樣。一不小心，“啪”地一聲，原來是雞蛋掉了。我生氣地甩頭就走，媽媽走來對(duì)我說：“心急吃不了熱豆腐，就像只要功夫深鐵杵磨成針一樣的意思，做什么事要慢慢來�！蔽衣犃藡寢尩脑挘种匦抡褡髌饋�。功夫不負(fù)有心人，按照之前的`步驟做了一遍，終于成功了。
我吃到了最美味的雞蛋。
寫事的作文 篇7
今天作文課上，游戲剛做完，老師從口袋里掏出了十幾張紙條，我們想，是不是又要做新游戲了？看到我們迷惑不解的樣子，老師笑著說道：“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是吹紙條�！闭f完老師從中挑了一張紙條，貼在下巴上，問我們：“同學(xué)們，你們說，當(dāng)我對(duì)著這紙條使勁一吹，這下垂的紙條會(huì)往哪里飄呢？”我們七嘴八舌的爭論著，有的說往上飄，有的說往下飄。我迫不及待地?fù)屵^一張紙條貼在下巴上，鼓起腮幫一吹，咦？紙條像被什么托住一樣平平的'浮了起來。這是什么道理呢？問了老師我們才知道，原來是氣壓在作怪。
當(dāng)我們吹動(dòng)紙條的時(shí)候，紙條上方的空氣在流動(dòng)，氣壓變小，而紙條下方的空氣不流動(dòng)，氣壓不變，所以紙條下面的空氣壓強(qiáng)比較大，托住了紙條，讓它平平的浮起來了。
寫事的作文 篇8
生活在五中的同學(xué)都知道，幾年來，五中一直保留著一個(gè)傳統(tǒng)文化——廣場才藝秀。每到周三的大課間，全體學(xué)生蜂擁而上，來觀看這精彩的廣場秀。在這個(gè)大舞臺(tái)上，大家盡情地演出，把才藝秀的歡樂傳遍整個(gè)校園。
這一天，又迎來了我們班的廣場秀。全班同學(xué)十分激動(dòng)，第二節(jié)課的鈴聲一響，所有人都沖出了教室，來到操場上。我也很快地搬著音響來到操場。主持人已經(jīng)上臺(tái)，此時(shí)，舞臺(tái)周邊聚集了一大群人，他們都注視著臺(tái)上的主持人，生怕會(huì)錯(cuò)過精彩時(shí)刻。教學(xué)樓里，也有許多學(xué)生在走廊上觀看。
我們班的“戲劇大師”上場了，每一次表演，他都能為我們帶來一個(gè)又一個(gè)幽默的相聲。隨著他的演出，臺(tái)下不時(shí)傳來一陣一陣的笑聲，辦公室中的'老師也禁不住出門觀看。結(jié)束時(shí)，掌聲自然是少不了的。緊接著，是這次才藝秀的“重頭戲”。四位男生上場演唱歌曲，他們美妙的歌聲使觀眾們都陶醉其中。節(jié)目結(jié)束后，臺(tái)下的觀眾還意猶未盡，想再聽下去，而演員們也還想唱下去。
下一個(gè)節(jié)目，由一位“深藏不露”的“音樂天才”帶來。平常顯得默默無聞的他，此刻卻深情地吹著長笛，實(shí)在使人贊嘆不已。最后，是兩位女生的合唱。她們的歌聲并不特別美麗，卻在平凡中感動(dòng)了觀眾。聚在臺(tái)前的觀眾越來越多，但才藝秀已快要結(jié)束。觀眾們只好戀戀不舍地離開，甚至還有人追著演員夸贊。
精彩的才藝秀總是過得很快，但是這份喜悅已經(jīng)留存在我們心中。這次的才藝秀只是精彩的學(xué)校生活的一個(gè)縮影，而更多精彩就在身邊，等待我們發(fā)現(xiàn)。
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