【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
有人說(shuō)90后是軟弱的，有人說(shuō)90后是聰明的，有人說(shuō)90后是叛逆的，有人說(shuō)90后是飛揚(yáng)的。我說(shuō)90后是多彩的
軟弱：我在書(shū)上看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是日本和中國(guó)90后學(xué)生的一次登山之旅，途中因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生的軟弱不得不一個(gè)個(gè)放棄登山，以至最后只有2個(gè)中國(guó)學(xué)生完成了這次的登山之旅，而日本學(xué)生卻恰恰相反——每個(gè)學(xué)生都完成了這次登山之旅。最后大家一起召開(kāi)記者會(huì)談?wù)勥@次登山之旅的心得。末了，一位日本學(xué)生說(shuō)：
我們下次一定還會(huì)再來(lái)，來(lái)?yè)寠Z你們的土地
這篇文章看著讓人氣憤，但又不得不佩服日本學(xué)生的勇氣和毅力。
聰明：在學(xué)校，在班級(jí)，在電視上，我們隨處可見(jiàn)90后的聰慧——他們用手制作出一件件創(chuàng)新的藝術(shù)品；用腦寫(xiě)下一個(gè)個(gè)驚人的符號(hào)；
叛逆：上初中了，相信每個(gè)人班上都會(huì)有幾個(gè)叛逆學(xué)生，她們自信快樂(lè)，她們囂張跋肄，她們追求自己喜歡的時(shí)尚卻不知在別人眼中她們的行為有多讓人不解。
飛揚(yáng)：90后是活躍的，她們常常把自己的美在世界各地留下，把自己活潑的一面展現(xiàn)在世人面前，飛揚(yáng)的度過(guò)人生最美的時(shí)期
而然總結(jié)起來(lái)90后不是多彩的嗎？不是具有以上特征的？
我是90后，一個(gè)多彩的90后，讓我們一起為90后喝彩吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
第一次真切地感受到害怕是在四歲的時(shí)候，那時(shí)候的我太天真，以為大人講的任何事情都是真的。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我一個(gè)人躺在床上，心中翻騰著。這是我第一次一個(gè)人睡覺(jué)。原本也沒(méi)有什么大不了的，可要命的是，我正好白天聽(tīng)了一個(gè)爸爸媽媽弄丟了自己孩子的故事�，F(xiàn)在滿腦子都是：爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不要我��？這些恐怖的東西充斥著我的腦袋，讓我無(wú)法入睡。
我在床上翻來(lái)覆去，心中砰砰直跳。屋外的風(fēng)刮得正猛，把樹(shù)葉吹得嘩嘩直響。在我無(wú)知而又天真的心中，那卻成了爸爸媽媽離開(kāi)時(shí)的腳步聲。
我的腦海中不斷浮現(xiàn)出無(wú)厘頭的想法：門(mén)響了嗎？她們走了嗎？我該怎么辦？他們會(huì)不要我嗎？恐懼漸漸吞沒(méi)了我。從腳底下冒出了一股寒氣，它包裹了我，使我渾身顫抖，手腳冰涼。
我忍不住了，“哇——”得一聲哭了出來(lái)，然后一口氣跑到了爸媽的房間。
我見(jiàn)了媽媽，一頭撲進(jìn)了她的懷中，哽咽著說(shuō)出了原因。媽媽聽(tīng)了，擁抱了一下我，安慰了我?guī)拙洌缓笞屛宜谒磉叀?/p>
在媽媽那溫暖舒適的床上，一股無(wú)邊的倦意襲卷了我。我打了一個(gè)哈欠，慢慢閉上了眼睛。風(fēng)停了，雨小了，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
“你憑什么指責(zé)我？這是她打碎的，你為什么要懷疑我？我才是你的親孫女。"這是怎么了？ 就讓我來(lái)告訴你真相吧。
今天我本先在那里睡我的美容覺(jué)，突然聽(tīng)到一個(gè)花瓶的打碎聲，便想一探究竟�？墒俏覄倎�(lái)的客廳，一個(gè)人都沒(méi)有，只有打碎的青花瓷碎片，我想把它打掃干凈，可剛掃完，表妹從臥室里走了出來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐，你怎么把這個(gè)打碎了？這可是奶奶最親愛(ài)的青花瓷，看來(lái)奶奶不教訓(xùn)你，哈哈。”“你不是我親妹妹，沒(méi)資格叫我姐姐，而且這個(gè)好像是你打碎的。″
突然門(mén)打開(kāi)了，表妹手急眼快裝哭起來(lái) 還說(shuō):“姐姐，你怎么能把黑鍋搬到我頭上來(lái)，只要你向奶奶道歉，我堅(jiān)信奶奶會(huì)原諒你的，可你……表妹還沒(méi)說(shuō)完，奶奶一巴掌直接拍在我的臉上，我只好我含著淚跑了出去，奶奶擔(dān)心了好久。
后來(lái)是爺爺告訴我，奶奶得了癌癥晚期，原本還可以治的，但是因?yàn)閾?dān)心你病情一下子就加重了，之前看到表妹在那哭，就以為我打她了，就還我一巴掌，那是我真想時(shí)間倒流，這樣奶奶也不會(huì)著急，病情也不會(huì)加重。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)沈家門(mén)，它是我國(guó)著名的漁港，這里山美、水美、漁港美、街市美、物產(chǎn)豐富、人杰地靈。它像顆燦爛的明珠，鑲嵌在茫茫的東海上。
凡是到過(guò)沈家門(mén)的游客，都被壯觀的美景所陶醉，登上青龍山，舉目遠(yuǎn)眺，沈家門(mén)漁港的美景盡收眼底。只見(jiàn)港灣里停泊著各種種樣的漁船。船上五顏六色的'桅旗在海風(fēng)的吹拂下高高飄揚(yáng)，銀白色的海鷗在�？丈媳P(pán)旋，好一派海上景觀。
寬闊的濱港路上人流如潮，摩肩接踵。一幢幢高樓大廈拔地而起，沿港矗立，商店里裝飾一新，超市里生意興隆。特別是水產(chǎn)市場(chǎng)更是門(mén)庭若市。只見(jiàn)攤位里陳列著新鮮的魚(yú)產(chǎn)品：有金燦燦的黃魚(yú)，銀花花的帶魚(yú)，還有大蝦，螃蟹、貝類…… 品種繁多，應(yīng)有盡有。市場(chǎng)里人聲鼎沸，熱鬧非凡。
到了夜里，江面上桅桿如林，漁燈齊放。好像天上的繁星，一閃一閃的朝我們眨眼。這些燈光倒映在江水里，隱隱約約，顯得非常神秘。夜排檔里燈火輝煌，人們悠閑地坐在桌旁，品嘗著美味的海鮮。一陣陣笑聲、歌聲在夜空中飄蕩，在飄蕩……
啊!沈家門(mén)漁港，你像一幅絢麗多彩的山水畫(huà)，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的腦海之中。啊!沈家門(mén)漁港，你像東海明珠，我愛(ài)您!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
在文具世界里有兩個(gè)好朋友-----鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。他們平日是形影不離的好朋友，可今日他們?yōu)榱吮日l(shuí)的本領(lǐng)大，竟然吵起來(lái)了！
鉛筆驕傲地說(shuō)：要是沒(méi)有我，你就永遠(yuǎn)都沒(méi)有活兒可干��！轉(zhuǎn)筆刀神氣十足地說(shuō)：要是沒(méi)有我，你寫(xiě)的字回越來(lái)越模糊，而且筆尖會(huì)越來(lái)越粗��！才不會(huì)呢！然到，你主人不會(huì)用小刀削我嗎！鉛筆傲慢地說(shuō)。主人才不懂呢！你沒(méi)看到主人的鉛筆盒里沒(méi)有一根小刀嗎？！轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)。鉛筆說(shuō)：反正，反正我的本領(lǐng)比你大��！我大！我大！我大！！
轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：你，你，你，氣死我了。要不然咱們?nèi)フ椅木呤澜缋镒罟南鹌ご蟾绨桑『�。鉛筆贊同地說(shuō)。他們找到了正在文具花園里散步的橡皮大哥。
他們一起跑過(guò)去異口同聲地說(shuō)：橡皮大哥，我們想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�？梢园�，你們說(shuō)吧！橡皮大哥爽快地答應(yīng)了。鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀就把事情一五一十的對(duì)橡皮大哥說(shuō)。說(shuō)完，他們對(duì)橡皮大哥說(shuō)：橡皮大哥，你說(shuō)，我們倆，誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？橡皮大哥摸著他們的頭說(shuō)：鉛筆刀小弟、鉛筆小妹，我們生來(lái)就是給人們服務(wù)的，不是來(lái)吵架的�。。。�
鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了橡皮大哥的話，想：橡皮大哥說(shuō)得對(duì)，我們本來(lái)就是為人們服務(wù)的，沒(méi)必要吵架才對(duì)！�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
星期四下午，一放學(xué)，我就和媽媽一起去小天鵝藝術(shù)團(tuán)學(xué)舞蹈。我先吃了一碗麻食，然后就寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了，我把聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)完了以后，就差不多快上課了，我換好練功服，拿好水壺，就進(jìn)教室了。
我們趴了一會(huì)大跨，接著就練軟度，在做壓腿的時(shí)候，由于我一動(dòng)不動(dòng)的趴著，滿老師就表?yè)P(yáng)我了，我非常開(kāi)心。還有我踢腿的時(shí)候，因?yàn)槲业哪_背繃得好、腿踢得很直，動(dòng)作做的很標(biāo)準(zhǔn)，滿老師又一次表?yè)P(yáng)我了。
課間休息時(shí)，大家都吵吵鬧鬧，只有我和范音涵在安安靜靜的練舞蹈小組合吹泡泡，而且練得非常認(rèn)真，滿老師就說(shuō)：看看范音涵和雍嘉瑋練舞蹈練得多專心，你們也趕緊練舞蹈，向她們學(xué)習(xí)。我和范音涵都可高興了。
下次上課我也要認(rèn)認(rèn)真這的去做動(dòng)作。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
星期天，我爸爸說(shuō)要帶我去玩，爸爸本來(lái)要自己開(kāi)車帶我去玩，可我說(shuō)：“爸爸，現(xiàn)在污染太嚴(yán)重了，我們坐公交車去吧！”爸爸連聲說(shuō)好！
上了公交車，我飛快地找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，剛坐下，就有一位老奶奶抱著孩子上來(lái)了，她用目光望著一個(gè)大哥哥，似乎要他給自己讓個(gè)座，可大哥哥絲毫沒(méi)有要讓座位的意思。我看著老奶奶很久了，最終，我忍不住了，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您還是坐我的座位吧！”老奶奶坐下來(lái)，，夸我說(shuō)：“孩子，你真好！”我不好意思極了，連忙又找了一個(gè)空位，可我又看見(jiàn)一個(gè)小妹妹被一個(gè)急剎差點(diǎn)兒來(lái)了個(gè)四腳朝天。我又一次起身說(shuō)：“小妹妹，坐我……”“不，小妹妹，坐我這吧！”不給老奶奶讓座的大哥哥打斷我的話說(shuō)，“小弟弟，你自己坐著吧！”小妹妹高興地坐下來(lái)，剛坐下，又問(wèn)大哥哥：“大哥哥，那你坐哪呢？”大哥哥指了指副駕駛座，售票員看了，連說(shuō)不行，可最終還是同意了。
我笑了，小妹妹笑了，老奶奶笑了，大哥哥笑了，售票員笑了，全車的人都笑了。
希望大家和我們一樣，不管遇到什么事，都得互相幫助，相信你們一定幫助過(guò)別人，你也和我一樣把這些事記錄下來(lái)吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
童年像一條小溪，緩緩地流在我的心中。這條小溪，既有我的笑聲，也有我的哭聲。
那年我三歲，十分的淘氣，什么東西都不懂。有一次我沖進(jìn)媽媽的房間，里面有一面鏡子。呀！前面怎么有一個(gè)長(zhǎng)相和我一樣的“怪物”。我不摸還好，一摸那“怪物”。竟然是平平的。而且也用手摸摸我。我趕緊退后幾步他也退后幾步，好哇，竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌，那“怪物”也掄起巴掌，我一打，那“怪物”也一打哎喲好疼呀！我可嚇著了這“怪物”又平有會(huì)動(dòng)，還學(xué)我，還能打。一定是外星人。我趕緊一步并兩步，來(lái)到媽媽身邊，叫道：“媽媽，那邊有個(gè)怪物。”
媽媽問(wèn)我是什么東西，我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來(lái)到鏡子邊。怪了怎么又多了一個(gè)“怪物”。
我急忙躲到媽媽后面去，腳開(kāi)始顫抖起來(lái)。
媽媽一看捧腹大笑，笑完了。我問(wèn)：“媽媽你笑什么，你不怕他？”媽媽說(shuō)：“這是鏡子，根本不是什么“怪物”，你看”。左晃晃、右晃晃，鏡子你的“怪物”也左晃晃、右晃晃。
經(jīng)過(guò)一番講說(shuō)，鏡子可以把人印進(jìn)去。
人們可以從鏡子里，看見(jiàn)自己的影子，你干什么，他就干什么！
每當(dāng)我想起這事，就哈哈大笑。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
子曰：三人行，必有我?guī)熝�。意思就是三個(gè)人在一起，那么有一個(gè)人在學(xué)識(shí)上一定能勝過(guò)我。而我心目中的老師卻是一只弱小的蚯蚓�！ ∧翘觳恢醯�，老天剛剛還是“喜笑顏開(kāi)”，不一會(huì)兒就擺來(lái)了一張陰沉沉的臉。但是，還在小區(qū)花圃玩耍的我卻渾然不知天已經(jīng)變陰了。 我正在那兒極其認(rèn)真地尋找四葉草呢！因?yàn)槲易罱悬c(diǎn)兒倒霉�？荚嚳嫉貌缓�，回家被老媽批評(píng)，走路踩著香蕉皮，摔了一個(gè)狗啃泥……聽(tīng)人說(shuō)，四葉草又稱幸運(yùn)草，是可以給人增添好運(yùn)氣的，所以我便決定試一試�！ ‘�(dāng)我正進(jìn)行著“地毯式搜索”的時(shí)候，突然三只蚯蚓跳入我的眼簾。有兩條大的一條小的，看樣子應(yīng)該是一家人吧！就在這時(shí)，老天突然下起了傾盆大雨。還好我?guī)Я擞陚�，不然就要被淋成落湯雞了。當(dāng)我撐起雨傘，再次看向那些蚯蚓時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有急于四處尋找避雨的地方，那兩只大一點(diǎn)的則護(hù)在小蚯蚓的兩邊，用身子遮擋住了小蚯蚓，難道是在為它遮雨嗎？如果真是那樣，這該是多么偉大的愛(ài)呀！ 忽然間，我似乎被眼前的場(chǎng)景感動(dòng)了，于是就把傘悄悄撐在了它們的頭頂…… 這些弱小的蚯蚓用它們的行動(dòng)告訴了我，父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大，最值得尊敬的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)達(dá)，我們的交通工具也在不斷的變化著，從雙腳再到馬車，汽自行車，摩托車，火車，飛機(jī)……現(xiàn)在汽車成為了我們生活的主要交通工具。
不過(guò)汽車也需要油，行駛時(shí)會(huì)排出廢氣，嚴(yán)重污染了環(huán)境，有時(shí)甚至還會(huì)危及生命，另外汽車還會(huì)給人帶來(lái)殘劇，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年在交通事故中死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，這種汽車遲早會(huì)被淘汰，那設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的交通工具呢？于是我開(kāi)始了構(gòu)思。
我覺(jué)得像汽車這種龐然大物，改造成小巧玲瓏的魔方，一定很方便，魔方有四個(gè)四塊正方形組成，可以拼出上車和下車兩種圖案，構(gòu)造簡(jiǎn)單，方便使用。
當(dāng)你想去哪時(shí)，就拼出上車的圖案，一瞬間，魔方會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒，接著你就穿上了護(hù)具，踩上了“風(fēng)火輪”，說(shuō)出你要去的地方，“風(fēng)火輪”就開(kāi)始自行駕駛，這時(shí)您如果趕時(shí)間，可以一邊行駛一邊做別的事情，能減少不少時(shí)間，當(dāng)你行駛的地面陡峭時(shí)，“風(fēng)火輪”就能通過(guò)感應(yīng)自動(dòng)產(chǎn)生強(qiáng)大的引力，即使是在60度以上的坡度下也能繼續(xù)行駛，真是安全又環(huán)保。
這種車現(xiàn)在雖然只是個(gè)夢(mèng)，但只要我們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)造，這將不再是夢(mèng)！
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