關(guān)于陽光的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于陽光的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于陽光的作文1
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”熟悉的歌聲把我?guī)Щ氐侥悄晔罴佟?/p>
那是去年暑假的一天,媽媽幫我報了奧數(shù)興趣班,連哄帶騙地把我“逼”到了教室。我撅著嘴巴,一百個不愿意。一節(jié)課下來,我聽得云里霧里,覺得時間特別漫長。
“我根本不是學(xué)奧數(shù)的料,媽媽干嗎非逼我去奧數(shù)興趣班不可呢?”我一邊想,一邊悶悶不樂地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了,碧綠的小草耷拉著腦袋,湛藍的天空也變得灰蒙蒙的。媽媽見我情緒低落,撫摩著我的頭說:“學(xué)奧數(shù)是為了訓(xùn)練你的思維,剛開始可能不順利,但只要你不泄氣,勤學(xué)苦練,總有一天會成功的!
雖然還是不情愿,但是我記住了媽媽的話。在接下來的奧數(shù)課堂上,我逼迫自己認真聽講。漸漸地,吳老師生動的話語、深入淺出的講解深深地吸引了我。我對奧數(shù)產(chǎn)生了興趣,學(xué)得不亦樂乎,不僅每次都提前到教室,課余時間還通過做大量的習(xí)題訓(xùn)練自己。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)自己的思維越來越活躍,答題速度加快了,錯題也少了。
遇到難題時,我會靜下心來冥思苦想,有時一拍腦門,腦海里瞬間跳出了答案,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;有時絞盡腦汁也想不出答案,只好請教老師,老師的講解總能讓我茅塞頓開。
功夫不負有心人,我的努力總算沒有白費。一年后,我在奧數(shù)班上取得了總分第一名的好成績,在學(xué)校的中年級“數(shù)學(xué)解題能力測試”比賽中,榮獲一等獎。
收獲榮譽的那一刻,我深深地體會到:“陽光總在風(fēng)雨后”,無論多大的成功都源于努力。
關(guān)于陽光的作文2
我認為,最暖的陽光,不是黃昏的溫涼,不是午時的燥熱,而是清晨陽光的清涼。黃昏時我才趕到了老家,因為在初秋的時候,天還沒有黑,灰蒙蒙的天上僅僅掛著幾顆星星,散發(fā)著用手擋不住的光芒。
屋子外的臺階上綠色的青苔占領(lǐng)了整個樓體,走上去的時候總是打量,破舊的扶手發(fā)出吱呀的聲音,想撫之又不敢撫。心底恐怕拾起那段最美的記憶。
推開大門,屋內(nèi)清一色的亮光閃的眼疼,我果斷的選擇爬上樓。
樓下的鵝黃色的電子燈光,讓我心煩意亂,而樓上僅僅只有清流的月光從閣樓里打開的窗戶透進來,大片大片的銀色斑點點綴在星空下。讓人思緒萬千。
隨手一放,忽然摸到了小時候做的小提燈,我把它輕放在月光下,四處尋找火柴,然后點燃小提燈。
我提著凳四處張望,被我剪斷了弦的小提燈,暴露在空氣中的沙發(fā)中的彈簧,被我打碎后無處安置的花瓶碎片,小小的木梳子,一本老舊的《中國神話大全》。奧,找到了,奶奶年輕時的照片,好像是當時我悄悄的藏起來了。
當年奶奶的照片,是黑白的,但是依舊美麗動人。笑容比陽光還暖,手里的小扇子搖啊搖。純凈自然,優(yōu)雅。我很喜歡的一張照片。
我隨意坐在地板上,我不在,奶奶依然把房間收拾的很干凈。一如我在的樣子。愛無處不在。我把照片高高舉在手里。
看著看著,猛地一抬頭,撞上了屋梁上懸掛的竹籃子,我護著頭,怎么還像小時候一樣,總是撞頭。隨意看向窗外,兒時的那條小河依然向東流,幾條掛著彩燈的小船從河上飛過,把河水裝點的色彩繽紛。一切都如小時候一樣的美。
我就在這個充滿回憶的小屋里徘徊尋找欣賞,忘記了時間,懷里抱著我兒時的所有記憶睡著了,早上溫暖的陽光把我叫醒。清晨的陽光清涼而溫暖。我轉(zhuǎn)身站起來,拍拍身上的泥土,扶著墻慢慢站起來。
拉開窗簾,陽光充滿整個房間,把我的記憶照暖。如果一定要回憶,如果這段記憶一定不能忘記,那就讓她充滿陽光。
外邊陽光燦爛!一地明媚!
關(guān)于陽光的作文3
母愛像春天的雨露,悄悄滋潤著我們的心田;母愛想和熙的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載著我們越過一切困難,母愛,我成長的陽光作文600字。假如母愛是藍天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親,母愛是世界上最無私最真摯的愛。
天空烏云密布,有想下雨的征兆,我急匆匆的上學(xué)去了,前腳剛進教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲,夾雜著陣陣的雨聲,接二連三的響了起來,母愛是一縷陽光?匆娔呛谄崞岬奶炜杖缛隽四话,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心里頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒帶傘的失策……
時間如同流水一般悄悄流逝了。很快,到了放學(xué)的時間,看到有的同學(xué)被父母接走,有的打傘結(jié)伴回家,心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院照顧姥姥,走不開。心里真是悲哀到了極點,眼眶漸漸有些濕潤。
正當我一籌莫展,束手無策的時候,迎面走來我再熟悉不過的身影,她—就是媽媽,眼中不經(jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝,但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒有過多的表示什么,但是,我已經(jīng)真正的感受到了世界上最真摯的母愛。
父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事,只是微不足道的,可這些難道就體現(xiàn)不出最無私最真摯的母愛嗎?
沒錯,世界上最甜美的字眼,是母親;最美好的呼喚是,媽媽;最無私真摯的愛,就是“母愛”。
關(guān)于陽光的作文4
什么是陽光?陽光是太陽的光芒,她給了我們溫暖,她給了我們力量,她給了我們希望。陽光照亮了世界,照耀著萬物,陽光在我們每一個人的心里,而新世紀的少年要像太陽一樣放射光芒!盃幬鍛B(tài)之星 做陽光少年”
記得三字經(jīng)里有這樣一句話,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,就是說玉石不經(jīng)過雕琢,就不能制成器物,人如果不去學(xué)習(xí),也就不會懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢,需要規(guī)范,所以進校要有健康的心態(tài),站立要有優(yōu)美的形態(tài),落座要有端莊的姿態(tài),走路要有穩(wěn)健的體態(tài),聽講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會長歪,才能長成參天大樹。 “十年樹木,百年樹人”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),讓爭做陽光少年,成為我們的愿望和追求,我們的集體是一個大家庭,大家庭的建設(shè)離不開我們每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)文化知識的同時,我們也在學(xué)習(xí)精神文明,陽光少年可不僅僅只是會讀書,還要懂禮貌,講衛(wèi)生,團結(jié)友愛,愛護班集體,這些都是陽光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì),課間不打鬧,彎彎腰,隨手把身邊的垃圾收集起來,保持校園的潔凈、美麗。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間…… “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點點滴滴做起,在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生。
陽光,是溫暖的,是燦爛的,是世界萬物生長的源泉,讓我們插上文明的翅膀,共同行動起來吧!不做小皇帝,做一個勤勞愛學(xué)習(xí)的陽光少年!
關(guān)于陽光的作文5
有人說,人生如花,又花開就有花落;有人說,人生如潮,有潮漲就有潮退;有人說,人生如路,有平坦就有曲折。面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們擷一縷陽光上路,讓陽光灑滿心房。而陽光究竟是什么呢?下面就讓我來解讀吧。
恬靜淡薄是一縷陽光,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。”在雜草叢生的田間小徑上陶淵明抗一把鋤頭,攜一片月色,哼著曲子向我們走來。一個神采飛揚的農(nóng)夫!一個歸去來兮的詩人!既是“富貴非人愿,離鄉(xiāng)不可期”那就用東籬恣肆的菊花點綴質(zhì)樸的花園。那就用南山繚繞的云霧描摹心中的桃園!吧贌o逅俗韻,性本愛丘山”,哪管五斗米,何惜彭澤生!我且植杖耘籽把酒,賞菊度此生……于是,陶淵明沐浴在恬靜淡泊的陽光中受后人敬仰!
樂觀曠達是一縷陽光。“大江東去浪淘盡。千古風(fēng)流人物”,峨冠博帶的詩人佇立在波濤洶涌的江邊,此時詩人的波瀾是否也如這浩蕩的江水。“亂石穿空,驚濤拍岸?”人生變幻,仕途達人,命運的航船怎由你執(zhí)舵揚帆?因禁被貶,流放監(jiān)管,像一顆棋子游走于楚河漢界的邊緣!悲傷吧,絕望吧!沒人會嘲笑你不夠勇敢。然而你卻一路風(fēng)塵,一路歡歌!
“清風(fēng)徐來,水波不興!”唱得淋漓舒暢;“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,唱得自足歡喜;“一點浩然氣,千里快哉風(fēng)”,唱得豪邁激昂……“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!”于是,東坡沉浸在樂觀曠達的陽光中千年生輝!
仰望歷史的陽光,俯觀多彩的人生。生命如大海,沒有暗礁就難以激起美麗浪花‘人生如瀑布,沒有暗礁就不會沖出壯觀的氣勢。跋涉于人生風(fēng)雨中的我們,也別忘了給自己一縷陽光,一縷自信的陽光,一縷追求的光,一縷充滿朝氣的青春之光。
關(guān)于陽光的作文6
在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié)里,我們文林路小學(xué)全體師生迎來了期盼已久的陽光體育節(jié)。這天一大早,老師們走出了辦公室,同學(xué)們走出了教室,頓時,操場上沸騰起來了。
八點整,隆重的開幕式在震天的鑼鼓聲中拉開了帷幕。運動員入場、升國旗、校長致開幕詞、裁判員代表、運動員代表講話這一系列儀式后,便是同學(xué)們翹首企盼的大型團體表演。學(xué)前班小朋友整齊的啞鈴操,一年級小妹妹優(yōu)美的韻律操,四年級同學(xué)的少年拳無不博得全場熱烈的掌聲。其中,最吸引眼球的是三年級同學(xué)表演的安塞腰鼓。參加表演的同學(xué)身著金黃的上衣,黃紅相間的褲子,男孩子頭戴白色毛巾,女孩子把長長的頭發(fā)扎成一對羊角辮,再用紅毛線一纏,可真像是地地道道的陜北人呀!他們手里拿著的鼓槌上系著紅綢帶,只要手一揮,紅綢帶就會在空中飄舞。隨著大鼓的敲擊聲由慢到快,同學(xué)們高舉鼓槌,“啊——”的一聲向自己的位置跑去。那大鼓鼓聲陣陣,震得人心顫抖。敲腰鼓的隊形千變?nèi)f化,一會兒圍成幾個大圓,一會兒邊敲邊走動,一會兒又排成一個方陣讓人眼花繚亂。這氣勢宏大的百人腰鼓隊揚起的塵土到處飄散,大家無不為那恢宏的氣勢所折服。
精彩的開幕式表演結(jié)束后,緊張的比賽開始了,田賽場和徑賽場的氣氛立刻緊張起來。很快,就到我參加的“三人四足”比賽。我、羅紋欣、王欣婷結(jié)成同盟,我們把腿兩兩綁在一起 ,手臂摟著對方
的肩。隨著發(fā)令槍晌,我們便一起喊著號子向終點跑去。風(fēng)從臉旁刮過,我們不敢向身后望,只是同心協(xié)力往前沖。耳邊不時傳來同學(xué)們的加油聲。突然,我聽到身后有同學(xué)“啊”的一聲叫喊,一定是有人摔倒了。于是,我們邁著更加穩(wěn)健的步伐跑向終點。最終我們雖然沒有拿上名次,卻也深深地明白了一個道理:只要團結(jié)一心,就會共度難關(guān)。
一天半的體育節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,但那一幕幕動人的場景將永遠留在我的記憶中。
關(guān)于陽光的作文7
正如有句名言所說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是她的胸懷!比欢@風(fēng)雨,是陽光上的陰影,就如在陽光上的一個缺陷。經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷才有光亮灑滿人心,但這一位人就是“風(fēng)雨后的陽光”。
在她12歲時就雙目失明,可是這一個缺陷并沒有打敗她,反而使她堅強起來。她的外表并不美貌如花,她只是一個普通的女士,但她的內(nèi)心是“美”的。
當她在求學(xué)期間,她發(fā)現(xiàn)藏文沒有盲文。在1997年,她到西藏旅行,她騎馬穿越名地,發(fā)現(xiàn)這里的盲童很少有接受教育的機會,她便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。
后來,她建立的盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運作。到目前為止,她教育了很多盲童,用她那溫暖的行為與語言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學(xué)習(xí),用心地培訓(xùn)盲人的生活技能、語言的表達,以及按摩電腦、手工編織、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)等等。多么令人感動的一幕!
她是一片陽光,用溫暖去安慰盲童,她是當代的普羅米修斯,雖然自己看不見光亮,卻給遠在異國他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來了光明與希望。她讓我看到了現(xiàn)代的白求恩!一個外國的盲人能夠直接感受當藏族盲童的需求,這需要一種高尚的人道精神,更需要一種博愛的慈善情懷!
她就是我心中的崇拜者,她就是經(jīng)過風(fēng)雨后才能使用陽光來照亮別人。她看不見世界,偏要給藏族的盲人開創(chuàng)一片新的天地。她從地球的另一邊來,為一群不相識的孩子而來,不企望神跡,全憑心血付出,她帶來了光明。她的雙眼如此明亮,健全的人也能從中找到方向,指引盲童走向未來。多么寬廣的胸懷。
關(guān)于陽光的作文8
曾經(jīng),在那個烈日炎炎的下午,我注意了那位父親……
那位父親兩鬢已經(jīng)斑白,總是駝著背,并且褲腿總是在小腿上吊著,每每當我看到他,總是感到一絲心酸。
“太陽當空照,花兒對我笑!”一群低年級小學(xué)生一邊唱著歌,一邊排著整齊的隊列,走到自己家長的身邊。那位父親帶著乞求自己要買東西的兒子來到賣玩具的小攤上,看著兒子拿著玩具開心的笑容,嘴角便揚起了微笑,接著,他彎下腰,伸出那雙龜裂的雙手,顫顫的掏出了錢,一角一角的數(shù)著。我本來以為那位父親會告誡兒子下次不要買這么多,可是,令我意想不到的是,他笑著問兒子開心不開心。我頓時哽咽了……
又是一個放學(xué)的下午。那位父親幫兒子提著書包,卻在兒子背后發(fā)現(xiàn)一張大字條,他看到之后沉默了,思索了半晌。兒子突然轉(zhuǎn)身問他怎么了,他就立即把字條塞進了口袋,說:“我?guī)湍闩牧伺纳砩系幕!”接著,那個孩子便拿著紙飛機跑了起來……我可以十分清楚的看著那張紙條上的大字“王八蛋”。
那片黃昏下,一對父子走在余暉下,一對極平凡的父子,但我卻看到了這其中不平凡的愛。
每次看到那位父親在人群中企盼的眼神,覺得這眼神就像一束微暖的陽光,照在我身上,心中一股暖流……從這個眼神上我看到了我的父母的眼神,看到了全天下所有父母的眼神。
其實,每個父母都可以付出自己的一切,來滿足自己的孩子,讓他們更加快樂的成長;每個父母都不希望讓自己的孩子知道一些事情的真相,總是對他們加以善意的謊言。
這位父親,讓我看到了、懂得了、理解了父母的愛,并讓我學(xué)會了觀察以及感恩。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來那個一直給予我們心中陽光的人,正是我們的父母。他們給予了我們世界上其他人不可替代的東西。
關(guān)于陽光的作文9
這天的下午,陽光格外的燦爛,金色的光輝灑落在地上,池塘里,水面波光粼粼,放眼望去,一片綠瑩瑩的,菱角葉上鑲嵌著朵朵蓮花,陽光下顯得分外可愛。
池塘邊,我拉了拉奶奶的衣角,輕聲央求道:“奶奶,我想吃菱角!薄昂绵希 蹦棠痰幕卮鹑绱怂,使我眉開眼笑,兩個小酒窩里滲透著滿心的歡喜。我在池塘邊笑著跳著,陽光下一老一少的身影點綴著金色的深秋,在這樸素的農(nóng)家風(fēng)光下越是悠揚溫和。
“小心掉進池塘里!蹦棠陶驹诖,又不安心地回頭囑咐我道。奶奶轉(zhuǎn)過頭去。只見她拿起船篙,緊皺雙眉,使勁往前一蹬,奮力地向池中央劃去,動作卻是那樣的吃力。我這才發(fā)現(xiàn),年滿六旬的奶奶又瘦又矮,無不流露出歲月的滄桑,似乎它已經(jīng)耗盡了奶奶的所有精力。
一陣風(fēng)吹過,小船晃動起來。奶奶失去了平衡,花白的頭發(fā)也隨風(fēng)飄舞起來。我的心隨著小船的晃動顫悠悠地收緊了,生怕出什么意外。頭上汗?jié)n漬的,我這才知道什么叫捏一把汗。
終于,小船停止了晃動。奶奶伸出手去菱角葉,只見她身子拉了老長,使勁往前探,手臂用力過度而顫抖著,可依然碰不到菱角,我漠然有些害怕,越發(fā)后悔,心疼又著急地大喊:“奶奶,小心點!”“知道了!彼龢泛呛堑匦χ。雖然離得很遠,但依然感受得到她幸福的微笑。
終于,一籃子菱角呈現(xiàn)在我的面前,一個個烏紫發(fā)亮的菱角上,掛著一顆顆晶瑩剔透的水珠,在陽光的照耀下,顯得越發(fā)刺眼。我望著奶奶那閃閃的額頭,在心里問道:“那也是池塘的水滴嗎?”這時,奶奶拿起一個菱角,剝了送到我嘴邊,我輕輕咬一口,頓時,甜甜的汁水溢滿了嘴,我本應(yīng)該歡呼雀躍,但不知為什么哽住了喉嚨。我仰起頭深吸了一口氣。啊,那是愛的味道!
關(guān)于陽光的作文10
當悲傷逆流成河的時候,我們的路依然陽光普照。
不要說失去了什么就沒辦法活下去的話,人生的路還有很長的距離等著我們?nèi)プ哌^。不要說自己很孤獨,十六歲的天空,雖然布滿了鉛灰色的云,但是我們的路依然被陽光籠罩。盡管有那么多那么多的不如意,盡管學(xué)習(xí)是學(xué)得那么辛苦,盡管有的時候一個人,很落寞。但是,親愛的,要相信你依然在陽光底下,無論在什么時候陽光總是與你相隨。
青春,接受了姍姍來遲的你我,接受了遲到悔恨和祝福,接受了無數(shù)人的淚水,無數(shù)人的歡歌。十六歲,如花的季節(jié),我們躺在陽光下的草坪上,細細說著自己的夢想,自己的未來。無論你是怎樣的人,在你的內(nèi)心深處總有一塊地方是留給你的夢想的。
當高中的生活壓得自己透不過氣的時候,請伸個懶腰,然后微笑著繼續(xù)做下去。
當失去了重要的東西,覺得心痛的時候,請轉(zhuǎn)移目光,然后微笑著繼續(xù)走下去。
當黑夜的孤獨寂寞像潮水般涌來的時候,請側(cè)一側(cè)身,然后微笑著繼續(xù)夢下去。
沉沉的,重重的,疲累的腳步,走在灑滿細碎陽光的林蔭路上,心是暖暖的。揉揉酸澀的眼睛,然后努力睜開它,去看一看那些跳躍在地上的快樂因子。就像被海風(fēng)吹過般的爽朗,頓時重獲新生。
不在迷途上不知返,不在痛苦中盤旋,不在快樂中失去方向。
學(xué)會當悲傷逆流成河時,把那些鉛灰色的記憶,暈染在陽光下的畫布上,然后定格在那個地方,循著陽光繼續(xù)前行。
關(guān)于陽光的作文11
爸爸的生日,我送他一件暖色的開襟羊毛衫。
看到他穿著干凈的白襯衣套著那件毛衣愜意地坐在陽光下的小院里,我的心里也充滿了陽光。
媽說:“看你爸美的!
我說:“我爸就該穿得舒服點、漂亮點,這樣心情也好!
媽嗔笑:“他哪兒是個利索人呢!
爸爸坐在那張?zhí)僖紊希⒉[著眼睛,只笑不語,似乎在體味著某種舒適。
我放下手中的書,心就靜下來。
生活中,總得有些值得再三咀嚼品味的東西。
我一直沉醉于和爸媽在一起的時光。它醇厚,綿軟,悠長,而又明亮,溫暖,象芳醇的老酒,是一種地道的不嗆人的醇香。
陽光下,媽媽的白發(fā)一閃一閃,她正舉一把翠綠的噴壺澆灑著水泥臺上的盆花。很想為媽媽畫一幅畫,名子叫《綠秋》。媽媽在我眼中,總是那么自信,從容,富有生活情趣。
在爸媽身邊,是我心靈的休假。
突然想起多年前,我上高中時,一位同學(xué)在作文里引過這樣的詩句:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”當時,我被這話深深震撼了,心情久久不能平靜。這是怎樣的傷痛怎樣的無奈,我也深切地體會到那位同學(xué)失去母親的錐心之痛。
在這個世界上,萬事紛繁,人心難期,唯有父母,唯有父母啊,是唯一不計條件而真心愛我們的,如果不能用十二萬分的敬意、孝心待他們,我們活著還有什么意義!
我喜歡為爸媽沏一壺滾燙的茶,然后不時地為他們斟滿;喜歡他們絮絮地談?wù)摷沂聡拢有我小時侯的趣事;甚至他們之間的嗔罵、牢騷,也都讓我真真切切地感受到親情的原汁原味。
人生太短,太紛雜,和父母在一起的日子能有多少?
春風(fēng)輕舞,夏木蔥蘢,秋葉繽紛,冬陽溫暖,讓春夏秋冬都裝滿我們對父母的深情依戀和拳拳摯愛吧。
掬一捧陽光,輕灑在父母的心間,溫暖他們的永遠是我們陽光般的孝心。
小院里樹影輕晃,媽媽的盆花綠意蔥蘢,陽光如波蕩漾,爸爸還在瞇著眼微笑。有一種明朗的快活,讓我感到富足和踏實。
對我們來說,親情就是陽光,陽光就是溫暖。
關(guān)于陽光的作文12
那兒曾經(jīng)被雨水拍打過,那兒曾經(jīng)被暴風(fēng)吹襲過,那兒曾經(jīng)被黑暗包圍過?墒寝D(zhuǎn)過身再看,被雨水拍打過、被暴風(fēng)吹襲過、被黑暗籠罩過的環(huán)境,就一定比一般的差嗎? 生物地理中考前一個星期,我們家樓下又多了一家燒烤攤,夾雜著原本幾個攤檔的油煙味,一股股讓人惡心的氣味像被施了咒一樣沖上來,連平常在窗邊應(yīng)該聽見的蟋蟀聲,也被驅(qū)散了。這惡臭不知為什么引來這么多人,樓下喝酒談笑的聲音越來越大,連窗戶這道最后防線也攻破了。假如這僅僅是平常的夜晚,我可能會忍受,但是面對迫在眉睫的考試,我想到的只有如何聽不見聲音。
用棉花堵住耳朵,聲音好像減緩了,但是那可惡的棉花,像在給我撓癢癢,弄得我耳朵里嗡嗡叫。拿開棉花,傳入耳中的又是那吵鬧的聲音,與夏夜的炎熱一起氣得我頭昏腦脹,我眼前中國的地形圖仿佛變了形,變成一只野雞在我腦里跑來跑去混亂中我往樓下扔了幾塊紙團。
樓下的.吵鬧聲依舊,我這時才恢復(fù)理性,樓下的人看見紙團,若無其事地還在喝酒,好像要與我抗爭。我豎起身板,眼睛緊緊地看著書,西高東低的大中國、精細入微的血液循環(huán)系統(tǒng),像一束束無邊無際的光線,源源不斷地射進我腦中。不知道誰大叫一聲“好!”,大概是打牌打贏了,可是這些與我無關(guān)。看書看累了,我依偎在被窩里,樓下的吵鬧聲把我與睡夢絕緣,可是月光是我們之間的導(dǎo)體。而我的手依然緊緊握著:“我要戰(zhàn)勝你們。我會以飽滿的精神迎接明天燦爛的陽光!
第二天,依稀的陽光透過窗簾照射在我的臉上,我拉開窗簾,燦爛的陽光爭先恐后地涌進來,樓下的攤檔早已關(guān)門,我笑了:“我是這場戰(zhàn)爭的贏家!”
不管遇到什么樣的困難,勇敢地面對,被雨水拍打、被暴風(fēng)吹襲、被黑暗包圍換一個角度想想,用樂觀把他們化作前進的動力,在這些磨難過后一定會換來更加燦爛的陽光。
關(guān)于陽光的作文13
也許,每個人都只注意到陽光讓萬物生長復(fù)蘇,旦滲透著各種詩人的愛戴之情,而在我們種種喜怒哀樂之后,我才發(fā)現(xiàn)陽光是如此明媚。
陽光般的笑臉,會令你心中無限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!陽光般的心態(tài),會令你不再感到現(xiàn)實的悲哀和無奈,留下的只有“明天會更好,今天也不錯”的慰藉!
陽光般的人生,會令我們的人生多姿多彩,沒有太多的不堪,只留下了“陽光般的明媚的縷縷回憶!
記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因為,我想爸、媽了。每次,看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時,我都會不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說,但在一旁的外公總會無奈地嘆著氣,因為我家中有四兄弟姐妹,計劃生育又都愛到我們村檢查,無奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。
在一個明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個人在那玩著石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著想著,便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來。外公回來了,看見我在哭,便對我說了一些關(guān)于他小時候的事。外公說,他小時候的生活很苦,幾乎沒一頓吃得飽,可是,只要看到陽光,沐浴在陽光里,他就會充滿希望和熱情。
然而,對于當時的我來說,陽光就像父母的關(guān)愛。一樣溫暖,一樣親切。無論在何時何地,爸爸、媽媽都會關(guān)愛著我,希望我快樂,擁有陽光般的人生!
讓陽光走進我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會遜色于任何人!
關(guān)于陽光的作文14
又見陽光和小草一切為了安慰、一切為了尋找、一切為了那可悲的命運、一切為了皚皚中它的可憐。不必在雪中那么果斷,因為后怕總會消失在九霄云外,它真是曲徑通霄。也不必在風(fēng)中那么嬌弱,因為弱小變?yōu)閺姶髸r,妄想變?yōu)楝F(xiàn)實時,普通變?yōu)槌霰姇r,不確定變?yōu)榭隙〞r。雖弱雖虛、雖平雖疑,心總是強的。瞧!小草站起來了!陽光活潑起來了!而我朦朧的眼睛上的那層紗漸漸拉開了!。羧绗F(xiàn)、幻如實。小草與陽光再次來到我的視線中,再次來到春的舞臺上。
親愛的小草:初次見你時,你在枯黃的襯托下擺著身子好像招我前來。也在我匆匆來去時,詮釋美的含義。那時的你不顧自己在生與死的岔路上。假如你不留步,那一切只能聽天由命了!而再次見你時,你的柔美給我冰冷的心蓋上了一條毛毯。小草一希望你能知道我的心聲、我的友誼,與我做知心朋友吧!小草一希望你能清楚,只要春還活著,后怕是多余的。因為莎士比亞說過:"凡是應(yīng)該得到幸福的人,早晚會得到幸福的。"小草,請你用心收下吧!!小草和陽光都依然在這兒,我抑揚的心情怎能不來到高潮?此時此刻,我不想虛飾自己的興奮了!
于是在又見您時,把自己的一切想法告訴了我的知心朋友一你們。雖然,你們凍僵時,我正在享受,但苦悶的心卻和你們原來一樣被雪壓制著。當你們再次露臉時,我極為高興、感動。因為你們能護好自我,順利又見。噢!喜悅是我的希望,茫茫雪海中,四季奪位時,你們未倒。而是努力尋找自己的人生,與生的意義,將今天帶來。
關(guān)于陽光的作文15
曾幾何時,我們學(xué)會了大步向前,什么都不管,什么都不去想;曾幾何時,我們學(xué)會了微笑著朝向太陽,感受溫暖的陽光帶給我們的快樂。十三歲,陽光般的年齡,我們意氣風(fēng)發(fā),走在通往未來的陽光路上。
生活中,我們難免會遇到挫折,但我們堅信烏云一定會散開,迎接我們的依然是燦爛的陽光。
清晨,新的一天又開始了,走在去學(xué)校的路上,一路灑滿清新的晨光。嗅著路邊泥土的芳香,哦,這是生命的味道。我享受著自然賜給我的禮物,難掩的喜悅掛上嘴角!耙蝗罩嬙谟诔俊保刻煸趭^斗的起點就有陽光陪伴,心中也時刻洋溢著幸福,有努力的方向,真好!
走在這陽光路上,撫摸著路旁的小花、小草,聆聽樹頭鳥兒的鳴叫,感受著運河水那流淌千年的韻味,美麗的學(xué)校已隱隱約約展現(xiàn)在眼前,心中的激動難以言表。那兒,是我奮斗的地方,是我揮灑汗水的地方。
走在陽光路上,每天都沐浴在陽光中,我與花兒共同成長,心中也充滿著對未來的憧憬與希望,陽光般的年齡就應(yīng)去拼搏,去追逐,去超越。心中堅信,只要有陽光,我們就有希望,就要去奮斗!
教室里,陽光透過窗戶,鋪滿我們的課桌,我們?nèi)硇牡厝谶M陽光,心里也暖洋洋的,生花的妙筆轉(zhuǎn)動得更加輕快。
陽光,照耀著我們前進的路,希望的種子,在陽光的普照下,在我們的辛勤澆灌下,生根發(fā)芽、開花結(jié)果。學(xué)習(xí)的道路上,陽光一直在前方,哪怕是淡淡的一縷,也能照得人暖流涌動。
陽光路上,我們感受著這份甜美。
陽光路上,我們滿懷著燦爛的希望。
陽光路上,我們追逐著我們的夢想。
陽光路上,我們抬起頭,大步向前。
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