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六百字作文

采訪作文600字

時間:2022-07-10 10:27:22 六百字作文 我要投稿

【精選】采訪作文600字三篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的采訪作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】采訪作文600字三篇

采訪作文600字 篇1

  元旦前夕,學校里正熱火朝天地準備元旦匯演,而我作為輔仁小記者團的小記者,接到任務(wù)要去現(xiàn)場采訪。

  這是我的第一次現(xiàn)場采訪,而且要采訪尊敬而嚴肅的校長爺爺,這讓我緊張得坐立不安,口干舌燥。此時,動感的音樂響徹整個場館,小演員們正在舞臺上賣力地表演,而我此刻正在忐忑地想著怎么完成采訪任務(wù)。盡管這幾天我已經(jīng)作了充分的準備工作,采訪時要說的話我已經(jīng)在心里預演了八百遍了。可此時,我還是緊張得手心直冒汗,我的心“怦怦怦”地直跳,就連握著話筒的手也在微微地顫抖。

  為了緩解一下我的緊張情緒,我決定先從采訪觀眾入手。我先挑了一位面帶微笑、溫柔善良的阿姨準備采訪,可是沒等我開口說話,她就微笑著向我擺擺手,表示不接受我的采訪。唉,好不容易鼓起的勇氣被澆滅了一半。我只好厚著臉皮,紅著臉,再找一位觀眾試身手,這是一位慈祥的老奶奶,她很高興地接受了我的采訪。頓時,我的信心大增,一連采訪了好幾位觀眾。此刻,我緊張的心也漸漸地平靜下來……

  我大方地走到校長爺爺面前,從容地對校長爺爺說:“您好,我是小記者團的小記者—王梓菡,請問您有時間接受我的采訪嗎?”

  校長爺爺笑呵呵地說:“好呀,可以啊!

  我又說:“請問,您怎么看待本次活動的主題?”

  校長爺爺笑著答道:“你們這些可愛的孩子呀,懂得美,熱愛美,創(chuàng)造美。你們出色的表現(xiàn)我都看到了!真的'很好,我太興奮了……”

  ……

  原來,校長爺爺一點兒也不嚴肅呀!而且還很平易近人!心中的一塊大石頭終于落了地!我又問了校長爺爺幾個問題,他也都一一做了回答。

  我終于圓滿地完成了我的采訪任務(wù),心里無比自豪和驕傲!通過這次采訪,我懂得了:凡事要敢于嘗試,做好事前準備,勇于挑戰(zhàn)自己,就一定會成功!

采訪作文600字 篇2

  有一個身影,有一本書,隨時隨地都可以看見。今天,我們走進了只屬于他的世界,感受他對書的熱愛—尋找那幾個小蟲。

  那一堂課讓我找到了書的精華。幾只手漸漸升起,采訪小書蟲也就開始了。“顧希舟同學,為什么你喜歡看文學類的書呀?”莊子函滿臉疑惑!耙驗槲膶W類的書有豐富的好詞好句,可以擴大我們的知識面,還有優(yōu)美文筆深深的吸引著我!蔽冶贿@段對話震驚了,我從未思考過這個問題,沒有想到顧希舟對書有如此深的見解,那個問題在我的眼里是一個永遠解不開的死結(jié),顧希舟竟然只用這簡簡單單幾個字,就概括得那么生動,忽然我覺得他是那么高大!澳悄銥槭裁磳γ恳槐緯既缱砣绨V呢?”另一位同學好奇地問。“因為……”顧希舟想了想“因為每一件作品都是作家生活經(jīng)驗的濃縮,蘊含著豐富的知識。”我再一次被他征服了。頓時,教室掌聲如雷。

  我們又繼續(xù)采訪。楊穎榆的手高高地舉著,這次是她做采訪者!班嵱觑w同學,你可以給我推薦幾本書嗎?”鄭雨飛笑了笑,坦然地回答:“我推薦你看曹文軒的書,因為他的文筆優(yōu)美,好詞好句多!蔽殷@了一下,我也看過他的書呀,為什么我沒注意呀。我慚愧地低下了頭,對鄭雨飛更多了一次欽佩。于是,我下定決心,一定要向她學習,認真閱讀,不但要關(guān)注情節(jié),還要劃出好詞好句,看優(yōu)美的文筆。

  一個又一個同學都采訪了小書蟲。顧希舟的回答讓我們?nèi)f分震驚萬分,鄭雨飛的解釋又讓我們出乎意料……驚喜連篇,我相信只要我們品味書,就一定可以成為小書蟲。

采訪作文600字 篇3

  時間如白駒過隙,小學階段最后的采訪活動就像一陣風從我身邊擦肩而過,我不禁頭涔涔而淚潸潸了——我既快樂又惋惜。

  今天,我們來到了一軸“歷史畫卷”中——在揭東區(qū)錫場鎮(zhèn)潭王村,一個既樸素而又輝煌的小村子里,我們談笑風生,我們增長見識。

  端午節(jié),劃龍舟,這是我們中華民族的傳統(tǒng)文化。史書記載,賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動,更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。

  今天,我們就來到了造龍舟的地方。只見那龍舟約幾十來米,大約可以坐幾十個甚至一百多個人。指導老師跟我們講解了造龍舟的經(jīng)過,以及龍舟造好了,如何畫龍點睛,如何舉行下水儀式,賽龍舟的健兒又是如何坐著聽鼓聲來揮槳斬波的。哇,以前看賽龍舟,只知道氣氛熱烈,好玩刺激,沒想到一艘龍舟,從制造到下水比賽,還有這么多的學問。

  了解完龍舟,我們走進村里的一所藍康中心學校舊址,了解這個村子在日本侵略我國時的苦難歷史。

  從展板上的圖文和指導老師的講解中,我們獲悉,當時日本人占領(lǐng)了我國不計其數(shù)的地方,其中就包括今天我們來的地方。曾經(jīng),日本人在這里殺的人有上萬,蹂躪的女子也有上千,其中包括孕婦。他們想過嗎,這一刀下去,可是兩條人命!這成千上萬無辜的人,他們做錯了什么?

  歷史是一面鏡子,照亮了現(xiàn)實,也照亮著未來。同時它也是一筆無比珍貴的遺產(chǎn),提醒我們以史為鑒,鞭策我們不忘國恥,開拓進取,不斷前進。

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