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意義

生命的意義的作文

時(shí)間:2022-07-10 15:10:29 意義 我要投稿

關(guān)于生命的意義的作文八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的生命的意義的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生命的意義的作文八篇

生命的意義的作文 篇1

  萬(wàn)物的生命,多恣多彩。有的因信念而長(zhǎng)滿(mǎn)山野,有的因謙虛而裝扮世界;有的因堅(jiān)強(qiáng)不息而長(zhǎng)成參天大樹(shù)。種種不一樣的生命,給了我們不一樣的新生。

  世界因有了生命而變得精彩!“花罷成絮,因風(fēng)飛揚(yáng),落濕地即生!泵慨(dāng)初春來(lái)臨,蒲公英抽出花莖,在碧綠叢中綻開(kāi)朵朵黃色的小花。不管在多么環(huán)境多么惡劣,它都保著堅(jiān)強(qiáng)的信念,隨風(fēng)飄揚(yáng)。它雖然沒(méi)有桃李的花朵嬌艷,沒(méi)有玫瑰月季芬芳,但它傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,在田間、溝谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地等隨處可見(jiàn)它那堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的身影;ㄩ_(kāi)過(guò)后,種子上的白色冠毛結(jié)為一個(gè)個(gè)絨球,隨風(fēng)搖曳。種子成熟后,隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶(hù),孕育新的花朵。它是那么不起眼,但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔,這就是生命的意義。

  生命就是這樣,只要你不拋棄它,放棄生存的希望,那就一定能戰(zhàn)勝困難。你就會(huì)深深體會(huì)到:活著真好!因?yàn)樵谖覀兊膬?nèi)心深處,人的生命就這么一次,只有你好好珍惜他,心存希望和向往,迎接一個(gè)有一個(gè)雨后燦爛的太陽(yáng),把每個(gè)黎明都看作是生命的開(kāi)始,這樣的人生才是燦爛的!

  我相信大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年5·12地震!每一個(gè)生命都是奇跡。60歲老太被困196小時(shí)后獲救、38歲的女傷員崔昌會(huì)獨(dú)自被困在臨時(shí)工棚附近。由于沒(méi)有食物和水,為了不連累兩名沒(méi)受傷的工友,她“逼”走了他們。此后,她靠一個(gè)梨子、蚯蚓、野草和尿液維持生存,被困216小時(shí)地震幸存者獲救。生命是如此寶貴,我們才會(huì)如此熱切地期待生命的奇跡出現(xiàn)。而這些幸存著就是憑著頑強(qiáng)的求生毅力才支撐他們活著的希望,正是生命指示他們,堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)!

  如今的孩子,大部分都是獨(dú)生子女,生活在幸福的年代,有著父母百般的照顧。很多小朋友碰到困難要不找父母幫忙,如果遇到挫折和壓力,就會(huì)埋怨。我想我們應(yīng)該從愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)人間,生命才會(huì)變得絢麗多彩!

  生命的意義在于一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,在于一顆平凡的心、在于一顆勇于付出的`心。讓我們來(lái)珍愛(ài)生命,用一顆堅(jiān)強(qiáng)而又平凡的心去創(chuàng)造一個(gè)美麗的新世界吧!

生命的意義的作文 篇2

  生命的意義是什么呢?每個(gè)人對(duì)這個(gè)問(wèn)題都會(huì)有自己不同的理解。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)!彼J(rèn)為生命的意義在于付出,而我覺(jué)得生命的意義就是勇氣!

  一只蝴蝶被人們放進(jìn)一個(gè)瓶子里,瓶子上封著一層厚厚的保鮮膜,這對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)辦法逃脫了,可是它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,沒(méi)有放過(guò)一點(diǎn)逃脫的機(jī)會(huì),使勁敲打著那個(gè)保鮮膜。我感覺(jué)一股生命的力量在瓶子中躍動(dòng)。蝴蝶那種求生勇氣令我佩服,我想:這就是勇氣!

  有這樣一個(gè)人:她叫黃美廉,從小就患上了腦性麻痹癥,這種病使她肢體失去了平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)六歲,但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。正是她這種對(duì)生命的熱愛(ài)和美好才獲得了今天的輝煌。即使她身體殘疾,但是以她對(duì)生活的渴望,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。我想:這就是勇氣!

  一棵樹(shù),不需誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要來(lái)灌溉,卻是靠自己頑強(qiáng)的毅力長(zhǎng)成參天大樹(shù),這需要的就是勇氣!

  我們要珍惜生命,不能讓它白白流失,還要時(shí)刻充滿(mǎn)勇氣,這樣才能讓自己活得更加光彩有力!我要鼓起勇氣起詮釋生命的意義!感悟生命!

生命的意義的作文 篇3

  我們不是每個(gè)人都擁有生命,有些人年少就失去看自己最寶貴的東西——生命。

  只要擁有生命,可以做任何事,而失去了生命,生命事都做不了。每個(gè)人的生命,都只有幾十年,問(wèn)你終將會(huì)死,可我們要在死之前,把自己的生命活得讓自己認(rèn)為有意義,讓自己不會(huì)反悔。

  沒(méi)錯(cuò),我們對(duì)這個(gè)宇宙,這個(gè)世界來(lái)說(shuō),就像一粒沙子,地球不會(huì)因?yàn)槲覀兯廊,而停止轉(zhuǎn)動(dòng);蛟S我們對(duì)世界,真的沒(méi)有價(jià)值,沒(méi)有意義。我們那短短幾十年的時(shí)間,對(duì)于世界還是太過(guò)于渺小了。

  那我們活著,有著什么意義呢?也許,我們活著,對(duì)地球沒(méi)有意義,對(duì)宇宙沒(méi)有意義,對(duì)世界沒(méi)有意義?墒寝D(zhuǎn)念一想,我們活著,真的完全沒(méi)有意義嗎?

  不,對(duì)我們自己有意義!我們是為自己而活著,我們生命的幾十年,要活得讓自己滿(mǎn)意,才是最重要的!幾十年后,當(dāng)我們躺在床上,奄奄一息的時(shí)候,我們應(yīng)該問(wèn)我們自己:這一生,我們隊(duì)自己有沒(méi)有滿(mǎn)意?我們對(duì)自己有沒(méi)有反悔?這,也許才是生命的最終意義吧。

  生命,走到盡頭,是一眨眼的事,但我們不要因此而失望,我們可以擁有生命,已經(jīng)是萬(wàn)幸,能讓我們看見(jiàn)這個(gè)世界,在這個(gè)世界上生活,已經(jīng)是萬(wàn)幸了。想想在世界上沒(méi)有多少人是還沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)世界,就猝然離世了。我們活了下來(lái),就一點(diǎn)要活得令自己滿(mǎn)意,這樣,才能最后安然的閉上雙眼吧。

  生命非常短暫,我們的一生對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō),不值一提。但我們的生命不是完全沒(méi)有意義,我們一生,最重要的就是讓自己滿(mǎn)意,這一生,我們沒(méi)有虛度光陰,我們要活得讓自己已滿(mǎn)意,這才是生命的意義。

生命的意義的作文 篇4

  生命是寶貴的,因此我們的生命應(yīng)該在有限的時(shí)間里做一些有意義的事,來(lái)讓自己的生命更加有意義。

  我記得我曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事:在一個(gè)螞蟻洞里生活著一群螞蟻,偶然的一天,洞里著火了。團(tuán)結(jié)的螞蟻想出了一個(gè)辦法來(lái)拯救一些螞蟻生命。但付出的代價(jià)卻是另一批螞蟻的生命。它們用自己的身體圍成了一個(gè)球。外面的是一些生命已經(jīng)過(guò)去一半的螞蟻,里面的則是像花兒般才剛剛綻開(kāi)的生命。它們?cè)诨鹬袧L動(dòng),烈火將那些外圍的螞蟻燒干了,就又會(huì)有一批新的螞蟻撲上去。它們最終出來(lái)了,可是原本一個(gè)完整的家庭變得支離破碎。只留下一些幼兒。那些付出生命的螞蟻,為了自己的后代能夠生存用生命換來(lái)了后代的健康。而那些存活的螞蟻更是承載著幾代人的希望,它們不是更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命嗎?

  用自己的生命去換另一代的生命,這才是更有意義的。而用幾代人的生命好好地生存,才不負(fù)逝去的生命。

  還記得,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇文章《斑羚飛渡》。學(xué)過(guò)之后,我才真正對(duì)生命有了深刻的認(rèn)識(shí)。在種族都要滅亡的危急關(guān)頭。斑羚頭用它的智慧和它們的生命挽救了種族,以致沒(méi)有絕種。它采用一頭斑羚先起跳另一頭后跳并且是二段跳來(lái)拯救了種族。它是偉大的。那些犧牲的羚羊都是好樣的。它們用自己的生命換來(lái)的后代的生存。而那些存活的斑羚更是整個(gè)種族的希望,它們的生命是寶貴的,它們應(yīng)該用自己寶貴的生命來(lái)做更有意義的事。

  我想,如果這些經(jīng)歷都換成人類(lèi)結(jié)果會(huì)怎樣。是全軍覆沒(méi)還是老一代用自己的生命換新一代的生命,這就要看,我們是怎樣認(rèn)識(shí)生命的,只是單純的保護(hù)自己,還是用自己的生命做更有意義的事。

  “有些人死了,但他還活著;有些人活著,他已經(jīng)死了!弊屛覀冇米约簩氋F的生命做更有意義的事吧。

生命的意義的作文 篇5

  我一直都在思考,生命的意義到底在于什么?直到我學(xué)了《花的勇氣》這篇文章后,我突然豁然開(kāi)朗,原來(lái)生命的意義在于——勇氣。

  記得那次,我們一家人帶著愉悅的心情去到了翠屏山上,那里不是參天大樹(shù)就是五彩繽紛的鮮花,它們都在爭(zhēng)搶游客們的贊賞呢!我走進(jìn)了百合院,看了見(jiàn)了一棵榕樹(shù),它是由許多樹(shù)根纏繞在一起的參天大樹(shù)。它在生長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的狂風(fēng)暴雨,它被狂風(fēng)吹彎了它那粗壯有力的枝干,但它還是一樣不畏困難,勇敢的把無(wú)數(shù)根枝干堅(jiān)強(qiáng)的往外延伸。榕樹(shù)的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類(lèi),正是它們強(qiáng)烈的求生欲望,才讓它們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)困難和危險(xiǎn)的世界上生存下來(lái)。

  還有一個(gè)渺小的生命,那就是小草。小草默默地生長(zhǎng)在土地上,它雖然柔弱渺小,卻有著頑強(qiáng)向上的品質(zhì)。墻角的磚縫中掉了一粒爬山虎的種子,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯成長(zhǎng),不屈向上。在這小小的種子里,包含著一個(gè)多么強(qiáng)大的勇氣呀!能使它沖破堅(jiān)硬的外殼,來(lái)到燦爛的陽(yáng)光下生長(zhǎng)。即使它僅僅只活了幾天,但就是這幾天,證明了它在這個(gè)美麗的世界上生活過(guò),在這個(gè)燦爛的陽(yáng)光下生活過(guò)。

  任憑狂風(fēng)大作,大樹(shù)依舊挺拔,任憑雨打風(fēng)吹,小草依舊破土而出,這是為什么呢?因?yàn)檫@就是生命的意義——勇氣。

生命的意義的作文 篇6

  生命是寶貴的,生命的意義在于給予,我們不能讓生命白白流失,要把有限的生命體現(xiàn)在無(wú)限的價(jià)值上。

  雷鋒就是這樣的一個(gè)人,他一生中都在為人民服務(wù)。雖然他僅僅只活了二十幾歲,但是他活得十分有意義。

  還有愛(ài)因斯坦,他一生中都在為人類(lèi)造福,他發(fā)現(xiàn)了核,用核給人們帶來(lái)了許多的電。當(dāng)軍隊(duì)用核去制造原子彈時(shí),他極力制止,所以他活得很有意義。

  這兩個(gè)例子告訴我們要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。我當(dāng)初上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,老師講什么我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,晚上在家做作業(yè)時(shí)有些題目都不會(huì)做,考試的成績(jī)也很差。知道生命的意義后,我明白了上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,于是,我的成績(jī)也提高了許多。

  生命是多么的寶貴!我一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,從小掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),長(zhǎng)大后還要為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

生命的意義的作文 篇7

復(fù)學(xué)之際,校長(zhǎng)送給我們一份禮物一包種子,告訴我們要珍惜生命,另外還送給了我們?nèi)齻(gè)詞:珍愛(ài)、珍惜和珍藏。

那么獨(dú)特的種子,當(dāng)然得要一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花盆了!課上,老師發(fā)給我們一人一個(gè)小花盆,讓我們自己DIY?吹酵瑢W(xué)們那專(zhuān)心致志的神情,讓我想要趕緊開(kāi)始畫(huà)。有的同學(xué)在苦思冥想,有的正在大膽創(chuàng)作,有的則還在東張西望,想要從別人那里獲得一些靈感來(lái),連那些最淘氣的同學(xué)也正在用畫(huà)筆奮筆疾書(shū)。而我呢,在思考了一會(huì)后也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)手畫(huà)了。我握緊馬克筆,先在花盆頂部畫(huà)了一條鋸齒狀的花邊,再裝飾一下,然后在花邊底下寫(xiě)上406楊雨靈的空心字,最后在花盆底下隨意地畫(huà)出小草的圖案,畫(huà)上幾顆小愛(ài)心和一朵四葉草,我獨(dú)一無(wú)二的花盆就完成了。

有了花盆,那就要讓小種子安家了。我先在花盆底下鋪滿(mǎn)柔軟的棉花,再倒入三分之一的營(yíng)養(yǎng)土,然后把小種子撒上去,接線(xiàn)再在上面鋪上一層營(yíng)養(yǎng)土,最后把它們放到一個(gè)既溫暖又通風(fēng)的地方,就等待它們長(zhǎng)大吧。

在我每天的精心呵護(hù)下,小種子已經(jīng)發(fā)芽了!我一放學(xué),第一件事就是去給它們澆水、施肥,看著它們每天都有變化,真的好開(kāi)心!

通過(guò)這次種小植物,讓我體會(huì)到了生命的可貴,更懂得了需要珍惜,還要感謝父母從小非常辛苦把我們養(yǎng)大。

生命的意義的作文 篇8

  生命,它到底含有什么意義?我經(jīng)常在想。

  在我家樓下,有一棵孤零零的小草,一棵不起眼的小草,只要我打開(kāi)窗戶(hù),一往下看就能看到它。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,但是它還是和以前一樣----全身都是綠色的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)黃,這是因?yàn)樗^上的陽(yáng)光被雨棚遮住了,這是因?yàn)樗环艞,它努力地向上生長(zhǎng),希望自己的枝條能觸到陽(yáng)光。

  夏天,也是它最好過(guò)的季節(jié),雨棚遮住了烈日,但也遮住了雨水,但干旱伴隨著它,它仍不放棄,它相信總有一天雨水會(huì)灑到它,同時(shí)它靠著一點(diǎn)點(diǎn)力量讓根長(zhǎng)得越來(lái)越深,希望能探到水源。

  秋天,天地變成了黃色,它也不例外,護(hù)林工人幫大樹(shù)剪去葉子,幫廣場(chǎng)旁邊的草地中的小草剃了個(gè)頭,但是它太不引人注目,沒(méi)有人愿意修整它,但它不放棄,它用力地吸收營(yíng)養(yǎng),小芽努力地生長(zhǎng),希望不久之后的隆冬能幫“媽媽”擋一些風(fēng)雪。

  冬天,大雪紛飛,“尊貴”的大樹(shù)穿上了“毛衣”,當(dāng)人們歡天喜地地過(guò)春節(jié)時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了,但它還是不放棄,希望能多活一會(huì)兒,只要你仔細(xì)看,就能看見(jiàn)有新芽在冒出來(lái)。

  世上萬(wàn)物對(duì)自己的出生,無(wú)從選擇,萬(wàn)物也不可能十全十美。這并不代表生命就沒(méi)有希望和價(jià)值。要知道這個(gè)生命是自己的,只要好好對(duì)待它。相信生命的奇跡就在不遠(yuǎn)處等待。

  生命,它的含意是----不拋棄,不放棄!

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