【必備】讀書的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的讀書的作文9篇，歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
我讀書絕對(duì)不會(huì)一目十行，我會(huì)一字一句認(rèn)真地讀，并細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)容和道理。
如果我們讀書一目十行，可能有些人把書讀完了也不知道書里的內(nèi)容，更不可能從中品味出其中的
道理，而如果沒有品味出書中的道理，他讀的書再多也沒用。如果我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真地讀，會(huì)明白這書中到底講了什么，最后的結(jié)局到底會(huì)怎樣，對(duì)我們到底有什么啟示。
這就是我讀書的方法，大家說好不好�。�
讀書的作文 篇2
以前，我并不知道讀書有什么好處，但自從我讀了好多書，掌握了很多知識(shí)后，我才真正地領(lǐng)悟到了讀書的好處。
我的作文總寫不好，后來我聽了老師和爸爸媽媽的建議，和作文書交上了好朋友。每當(dāng)做完作業(yè)，我便從書包的大嘴中取出作文書，一頁一頁地仔細(xì)閱讀，它就像一朵鮮花，而我是一只蜜蜂，正在花上采蜜。功夫不負(fù)有心人，我終于掌握了寫作方法，然而思路也慢慢地開闊了，有好幾篇作文被老師在堂上朗讀，還有一篇獲了獎(jiǎng)呢！那時(shí)，我深深地感受到讀書的好處。
讀書同樣也會(huì)給人帶來知識(shí)，只要我一翻開科普書，它會(huì)立刻帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師，讓我知道天空為什么會(huì)打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè)，等等。我經(jīng)常會(huì)用這些知識(shí)來考爸爸媽媽，有時(shí)還問得他們張口結(jié)舌呢！有時(shí)在學(xué)校，我也把這些知識(shí)講給小伙伴們聽，她們聽了都很佩服我，并且還伸出大拇指稱贊我。那時(shí)，我再一次感受到讀書的好處。
讀書也會(huì)讓人知道許多成語。我周末有時(shí)也會(huì)拿出一些成語書來翻看，很多成語在我的腦子里印下了深深的記號(hào)，有時(shí)區(qū)老師讓我們說出一些關(guān)于什么動(dòng)物或某種事物的成語時(shí)，我很多都記得。說完時(shí)第一感覺就是：讀書給我的好處真大。
瞧！讀書有那么多的好處，大家趕緊抓緊時(shí)間讀書吧！
讀書的作文 篇3
讀書雖苦，但是樂在其中。
人生旅途中，盡管人們都希望歡樂，不要哀愁，但它們卻是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。
我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮‘而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘一份收獲‘。耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒有那含辛茹苦的“耕耘‘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的，要想收獲得真知就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣；而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來“梅花撲鼻香‘的豐碩成果。想想你取得的沒一次進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么？
讀書是艱苦的，但我們把心血放在建設(shè)祖國上，為祖國為人民奉獻(xiàn)出，這難道不是快樂么？
讀書的作文 篇4
最美的時(shí)光，莫過于沉浸在書香之中。
在書香中，我經(jīng)歷了許許多多。雖有時(shí)厭讀，但總被我“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”的宏愿牽制住了。因此，我與書之間發(fā)生了許多值得回憶的事情。
在堆積著大大小小方方面面書籍的書房里，我猶如置身于裝滿黃金的殿堂中，看哪本都是歡樂，都是喜悅。日復(fù)一日，年復(fù)一年，日積月累，隨著時(shí)光的流逝，我讀過各種各樣的書，有趣的情節(jié)或精彩的內(nèi)容都念念不忘。
閱讀過后，有許許多多的人物形象總是浮現(xiàn)在我的面前。對(duì)善終的主人公我心懷歡樂，對(duì)未能善終的主人公我便難免多一絲感慨惆悵。我會(huì)關(guān)心著他們的身世境遇，思考著他們的思想與所作所為是否正確。因?yàn)槲抑馈敖馃o足赤，人無完人”，雖沒有各方面都好的通才，但卻可以從多方面吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)從歷史人物中獲得教訓(xùn)與警示，那么我們就會(huì)少許多失誤，多許多借鑒。
冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”好好沉浸在書香中，看看世界，也看看自己。在讀書中找到反省自己的鏡子，在讀書中體驗(yàn)更多美好的情感，這不是很美妙的事情嗎？
讀書的時(shí)光，便成了我最美的時(shí)光。
讀書的作文 篇5
讀書，似香茗，須要靜下心來細(xì)細(xì)品嘗，喜歡讀書的人，才會(huì)感受到書的神奇魅力。一本好書，蘊(yùn)含著的知識(shí)和美好的情感，閱讀一本好書，就像與一位高尚的人談話，這是多么美好的事情��！
放學(xué)后急匆匆地趕到書店到晚上又依依不舍，害怕被老板只光顧而不買書的作家林海音；小時(shí)候偷偷看書的文學(xué)翻譯家季羨林；會(huì)選擇書來陪伴環(huán)繞世界旅行的作家尤安·艾肯；從小就喜歡讀書作文寫得好的葉文玲。書是激勵(lì)好好學(xué)習(xí)的無聲老師，書是給帶來自信的好朋友，書更是人類的精神糧食！讀好它，你就像一本百科全書。
知識(shí)，書，的生命就像了茫茫的沙漠，在荒煙，一無所知的沙漠里，你分不清方向，看盡頭，只能盲目的向前走。書是你迷路時(shí)的指南針，是你饑渴難耐時(shí)的甘泉，是你生命的綠洲，給你走出荒漠的勇氣和力量。書讓認(rèn)識(shí)了世界，了精神的糧食，使懂得了生命的意義，讓感受到了生活的魅力！書是的良師益友，它將和一生結(jié)伴而行。它悄悄的和著的一生。 書可以使驕傲者變得謙虛，使嬌弱者變得堅(jiān)強(qiáng)，使貧窮變得富有，使平庸者變得高尚，它使擁智慧，擁力量，它使的世界美好和絢麗。
讀好書，好讀書，讀書會(huì)讓感受到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體會(huì)到人間的“真”“善”“美”，走進(jìn)閱讀世界，感受心靈最純潔的地方。同學(xué)們，讓一起走進(jìn)書的海洋，感受書的神奇魅力吧！
讀書的作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！闭f明讀書對(duì)我們有多么重要�。�
我很小的時(shí)候，媽媽就給我買來很多書，從最初的圖畫書到帶拼音字母的童話書，再到現(xiàn)在的很厚的名著，我被書中的故事和知識(shí)深深的吸引，以至于變成了現(xiàn)在同學(xué)口中的“書蟲”“書呆子”，我并不覺得這綽號(hào)不好，反而以此為榮。有一次語文課上，蔣老師講到一個(gè)歷史人物，問同學(xué)們“有誰知道的嗎？”我自豪地舉起手，講出了這個(gè)歷史人物的典故，老師和同學(xué)都非常驚訝。我說：“沒什么啊，我在書里面早就看過了。”同學(xué)們都用近似崇拜的眼神看著我，老師也對(duì)我投來贊許的目光并對(duì)我說：“你這個(gè)讀書的習(xí)慣真好。”讀書使我嘗到了甜頭：作文不再象流水賬了，歇后語大寒得了一等獎(jiǎng)，最近古詩文大賽得了二等獎(jiǎng)……媽媽說：“怎么沒見你學(xué)多少古文，這些古文你怎么就能看懂了呢，真是不可思議�！闭f得我還真得意呢。我想，這應(yīng)該都是讀書多的好處吧。讀書不會(huì)一下子使人變得淵博，博學(xué)是要“厚積薄發(fā)”，現(xiàn)在，我對(duì)書的癡迷已經(jīng)到了無法自拔的地步，一有空就去看，看完一本又一本，不過，經(jīng)常看過一段時(shí)間會(huì)忘，我決定以后要溫故知新，提高讀書的質(zhì)量。
書籍是培植智慧的工具。同學(xué)們，都來讀書吧，讀書真好。
讀書的作文 篇7
有人說：“一字一天使，一書一極樂。”還有人說：“書是地獄，字如惡魔�！�
——題記
讀書如喝咖啡，有的人不放糖都覺得甜，有的人即使放再多的糖都嫌苦。
讀書分兩種：被動(dòng)和主動(dòng)。被動(dòng)的例子數(shù)不勝數(shù)：老范進(jìn)即使讀再多書也無濟(jì)于事，他把讀書當(dāng)作獲取名利的.途徑，那么書也只會(huì)把他當(dāng)作一個(gè)奴隸，無可救藥的奴隸。主動(dòng)的例子也比比皆是：陶淵明寧可食無肉，不可居無書，因此，書把他當(dāng)朋友，推心置腹的朋友。
書中識(shí)如海，有爾盡斑斕。你如果對(duì)書一往情深，書便會(huì)牽著你的手，同你一起分享苦與樂。
地理學(xué)家說宇宙是空間與時(shí)間的結(jié)合，而我認(rèn)為書才是時(shí)間和空間的結(jié)合。不讀書，即使再長的時(shí)間，也只不過是一場煎熬而已;不讀書，即使再大的地方，也只會(huì)讓人感到迷惘，心靈無處可歸。
讀書是一種享受，可以自由自在地聆聽別人的心聲。
當(dāng)你拿起《吶喊》時(shí)，便會(huì)聽到魯迅先生的號(hào)召“向前沖吧，中國人民�！�
當(dāng)你翻開《女神》時(shí)，便會(huì)聽到郭沫若輕聲呼喚：“來吧，我的鴿子。”
當(dāng)你閱讀《論語》時(shí)，便會(huì)聽到孔子那令人尊敬的聲音：“學(xué)習(xí)吧，年輕人�！�
想想，那是一件多么美妙的事情，幾乎和“苦”字搭不上邊。就算有苦楚，那也是當(dāng)你放下一本厚厚的名著時(shí)，想起午餐還沒有著落而已。
書可以恪守永遠(yuǎn)青蔥的活力，書可以流淌亙古不變的青春。
歲月消逝，日月更替，惟有讀書亙古不變。書，是你遠(yuǎn)游時(shí)解渴的清泉，是你煩惱時(shí)甜蜜的回憶，是你勝利時(shí)慶功的鮮花。
讀書的作文 篇8
女兒書柜上的書真多，有《大頭兒子和小頭爸爸》、《藍(lán)皮鼠大臉貓》、《小牛頓快樂百科叢書》......女兒從一歲半喜歡看書以來，買的書堆起來快和她自己一樣高了。女兒喜歡看書，更喜歡媽媽讀給她聽。這一切都是那么的自然，就像必須喝水、吃飯一樣。又有點(diǎn)隨意性，只要女兒喜歡，撈起書本就講。
直到去年的九月份，女兒成了二實(shí)小的一名小學(xué)生了。我心里有一種說不出的高興，同時(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。孩子能很快的適應(yīng)小學(xué)嗎？在她前進(jìn)的道路上有多少快樂和困難在等待著她？過了不久，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。接女兒放學(xué)回家時(shí)，她要么淚水汪汪、要么嘟起小嘴：“誰誰欺負(fù)她了，和誰鬧別扭了�！敝庇X告訴我，女兒在與人交往的問題上擱淺了。 就在這時(shí)候，學(xué)校組織的親子讀書活動(dòng)開始了。
針對(duì)女兒在這個(gè)年齡段，對(duì)小朋友們的認(rèn)識(shí)還不足，總是喜歡拿自己的觀點(diǎn)、喜好來評(píng)判同學(xué)這一特點(diǎn)，給女兒選擇了《小神仙和小仙女》這本書。書里有小淚水、小愛美、小噘嘴、小害羞、小貪吃五位小仙女，有小邋遢、小暴躁、小武功、小淘氣、小好奇五位小神仙。他們都各有各的脾氣，各有各的本事;各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的缺點(diǎn)。他們讓女兒懂得了小朋友之間存在著個(gè)體差異，每個(gè)小朋友都是和別人不一樣的，都是一道獨(dú)有的亮麗風(fēng)景。 針對(duì)女兒遇事愛斤斤計(jì)較，總是盯著別人缺點(diǎn)不放的毛病，與老師溝通，又經(jīng)鄭老師的推薦，為女兒買了《綠野仙蹤》和《小豬唏哩呼�！穬杀緯�。在《綠野仙蹤》里，女兒陶醉在異想天開的美妙意境的同時(shí)，學(xué)到了小女主人公桃樂絲的善良、熱情、樂于助人和勇敢。在《小豬唏哩呼嚕》里，小豬唏哩呼嚕不計(jì)前嫌地救助大狼先生的孩子、冒死相救八哥小姐、和別人都不喜歡的小蛇花花做朋友......小豬的善良、憨厚、和氣、大度都在悄悄地感染著女兒。特別是小豬的大度讓女兒很是佩服，感覺那需要太大的勇氣才行。
前幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)，女兒令我和她最頭疼的與人交往問題不見了。不知從什么時(shí)候開始，女兒變得每天都樂呵呵的。掛在嘴邊的話也變成了：“我今天想辦法讓誰和誰和好了�！薄拔医裉旌屯瑢W(xué)玩得真開心！”有時(shí)候，女兒還私下里向我傳授一些怎樣與好朋友相處的妙招呢！ 這都是書的力量喲！書能給人以智慧、書能陶冶人的性情，“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋”這就是書的魅力呵! 親子讀書，在不知不覺中潛移默化。書的芳香如涓涓細(xì)流輕輕的浸入女兒的心扉，智慧與快樂悄無聲息地駐足在女兒的心房。
有目的地為孩子選擇圖書，讓孩子在書里找到開啟難題的金鑰匙，勝于我喋喋不休的空洞教誨，勝于我絞盡腦汁地為孩子出主意、想辦法。我好開心、好興奮、好精神。接下來，我和女兒一起在這條充滿著智慧的小路上會(huì)繼續(xù)、繼續(xù)、再繼續(xù)，收獲、收獲、再收獲。
讀書的作文 篇9
書是大家不可缺少的東西，也是打開智慧之門的鑰匙。讀書好，好讀書，讀好書，我愛讀書，我享受著我每一次讀書時(shí)的快樂。
在我很小的時(shí)候，書就成了我形影不離的伙伴。在我剛剛上幼兒園的時(shí)候，書包里總會(huì)有一本《格林童話》，它就像是一位老師，教我人生的道理。在我中午睡覺的時(shí)候，我會(huì)習(xí)慣性的把那本書看，它就像一首安眠曲，把我哄著，然后偷偷地闖進(jìn)我夢里。在夢里，我會(huì)變成一個(gè)小人物，和那些曾經(jīng)我看過的故事里的主人公，一起在夢里玩耍，歡笑聲充滿整個(gè)夢境。
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我當(dāng)上了少先隊(duì)員。在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下，我親手將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在脖子上。那是，童話書對(duì)于我來說已是回憶，我慢慢的把目光轉(zhuǎn)向在漫畫書上。又一次，我上圖書館買書，首先映入眼簾的是漫畫書，比如：《阿衰》、《豌豆》、《漫畫party》……它們吸引著我的眼球，讓我看得眼花繚亂，一下子全賣了�；氐郊依铮磺笊踅獾目戳艘槐�，就令我哈哈大笑，連說兩聲“真有趣，真有趣”！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，馬上就快要畢業(yè)了。我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣，喜歡童話、漫畫了。我必須要把精力放在學(xué)習(xí)上，我現(xiàn)在最主要看的是：《名著》、《滿分作文》……這樣的書了。它可以是我的寫作水平提高，它可以使我看到我寫作時(shí)的不足之處，這依然是一種快樂。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類進(jìn)步的階梯，我愛看書，書可以使我心情舒暢，書可以使我找到快樂，書是我最好的朋友。
【讀書的作文】相關(guān)文章：
讀書的作文：讀書的快樂05-24
讀書樂樂讀書作文01-22
讀書讀書再讀書900字作文01-25
作文《好讀書，讀書好》07-01
有關(guān)讀書的作文：讀書的快樂04-12
關(guān)于讀書的作文：讀書的樂趣04-15
讀書樂，樂讀書作文04-24
快樂讀書．讀書快樂作文12-24
讀書的作文12-27
讀書的作文12-29