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雨的作文

時(shí)間:2022-07-10 18:21:25 雨作文 我要投稿

【推薦】雨的作文五篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的雨的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】雨的作文五篇

雨的作文 篇1

  教室里,聲音好似漲潮的水,震耳欲聾。

  玩得正起勁,一聲雨來了,仿佛一桶涼水把我從頭到腳淋了個(gè)遍——透心涼。

  嚇?biāo)烙心居校∮臧∮,你為什么要在我腳穿布鞋時(shí)下那么大,為什么不和別人做對(duì),非要和我做對(duì)呢?哎,接受現(xiàn)實(shí)吧,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。

  此時(shí)此刻,我多么希望雨停下,或是我有在云上行走的能力,那有多好。

  風(fēng)來了,輕輕吹著雨向西邊走去,像整齊的'部隊(duì),而風(fēng),則是那高傲的指揮官,指揮著它手下的部隊(duì)排練著,而雨點(diǎn)也對(duì)它言聽計(jì)從。

  咦?雨點(diǎn)少了,而風(fēng)依然這么大,難不成老天爺聽見我的呼喚了?還是我的祖宗保佑?太幸運(yùn)了,哈哈!

  雨漸漸停了似乎累了,回家休息了,只有風(fēng)不知疲倦地吹著,吹著……

  笑聲再次從我嘴里飛出,我不用被淋濕了,這次的笑聲比原來的更響亮,更爽朗!哈哈哈!

雨的作文 篇2

  “嘩啦啦——”又下起大雨了。體育老師慢悠悠地走進(jìn)教室,說:“今天的體育課只能在教室自習(xí)了。”話音剛落,全班同學(xué)異口同聲地嘆起氣來。這煩人的雨,已經(jīng)連續(xù)下好幾天了,大家只能天天悶在教室里,都無聊死了。

  我無力地爬在桌子上,看著窗外的雨嘀嗒嘀嗒地打在樹葉上,落在屋檐上,濺起一朵朵水花。唉!煩人的雨,讓我們期待已久的`秋游遠(yuǎn)足泡了湯;把我辛辛苦苦種的蘿卜沖得東倒西歪;把我心愛的小狗淋成了落湯雞,害得它連為我的薩克斯伴唱都不樂意。

  正當(dāng)我無聊地?cái)?shù)著雨滴時(shí),下課的鈴聲響了。我三步并成兩步往廁所沖去。在走廊轉(zhuǎn)角的地方,突然迎面跑來一個(gè)高年級(jí)的大哥哥,我想停下來,可是雨天的走廊濕漉漉的,我的速度太快了,身體不受控制地往前沖!鞍取钡匾宦暎业钠ü芍刂氐厮ぴ诘厣,就像是穿著輪滑剎不住車似的。如果說牛頓被蘋果砸到后發(fā)現(xiàn)了萬有引力,我滑這一跤,卻發(fā)現(xiàn)下雨的好處。原來走廊靠近欄桿的一側(cè),由于雨水潑了進(jìn)來,地面上有一些積水,只往前輕輕一跑,再用手扶住欄桿,就會(huì)滑得很遠(yuǎn),像一條滑道。我連忙叫來好朋友旭輝和博旸,在這條天然滑道上起了“花樣滑冰”:回旋式、后倒式、過山車式……正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,上課鈴響了。唉!我們無奈地回到了教室。

  雨依然不停地下著。真希望這雨早點(diǎn)停下,我已經(jīng)好幾天沒看到太陽公公,真懷念燦爛的陽光照耀在身上的感覺。

雨的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的照片,那些照片記錄下了我們生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我有一張照片,照片上的我一只手撐著一把傘,一只手伸出來接天上的雨。這張照片是我九歲時(shí)照的,爸爸媽媽帶著我一起去拍全家福。說實(shí)話,這張照片拍得好辛苦。當(dāng)時(shí)攝像師選的背景是古代風(fēng)格的青青的墻壁和明亮的圓窗;^妝后,該挑選衣服了,攝像師為了配合背景,決定讓我穿一件旗袍。

  他挑出一大堆旗袍讓我去試。這些旗袍都很漂亮,我迫不及待地去試穿,可問題出現(xiàn)了——我太胖。當(dāng)我拿起一件旗袍穿上時(shí),發(fā)現(xiàn)太短了,不行。再試一件更糟,我穿了一半就穿不上了,最后還費(fèi)了好大勁兒才把這件旗袍脫下來。

  看著一件件漂亮的旗袍被淘汰,我心疼啊,也只能硬著頭皮繼續(xù)去試了。我挑起一件淺粉色的上面繡著朵朵牡丹的`旗袍,穿了一半,發(fā)現(xiàn)這件旗袍很寬松,不由得心中大喜。哪知,穿到腰部以后才發(fā)覺緊得不得了,但只能將就一下了,這已經(jīng)是最合適的一件了。

  好不容易跟衣服糾纏完畢,問題又出現(xiàn)了。照理來說,化完妝,穿好衣服,就該拍了。衣服確實(shí)和背景很配,不過要擺好造型才能真正體現(xiàn)出美。

  擺什么動(dòng)作呢?我擺了個(gè)剪刀手,攝像師氣得鼻子都歪了。再換一個(gè),我把手?jǐn)[成花朵狀,用標(biāo)準(zhǔn)微笑對(duì)著鏡頭,可是破壞了背景的那份美感。咋辦?攝像師急中生智,想到借助工具,便給了我一把扇子,但還是有點(diǎn)做作。

  攝像師又琢磨了半天,遞給我一把古色古香的油紙傘。我一手撐著傘,一手伸出傘外接雨,當(dāng)然這只是擺個(gè)pose而已?晌伊馓,好不容易把傘撐起來,眼看又要掉下去,攝像師趕緊按動(dòng)快門!芭尽保南聛硪豢,太棒了,整張照片看起來柔和而又優(yōu)美。

  這張照片是我最滿意的一張,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

雨的作文 篇4

  雨,連綿不斷,總是那樣不停的下著,在你我的身旁,一樣,也在你我的心中。心事,淅淅瀝瀝,若隱若現(xiàn),如雨,滴在水上泛起的波紋。雖不那么熱烈,但也不那么平淡,總是能在我們的心中蕩漾,讓人勾起那或無限美好,或帶絲絲凄涼的傷感。

  一件令我懊悔的事情,依晰地回映在我的腦海里。那一天,雨下得不是那么大,如牛毛,像細(xì)針,落在了他們的終點(diǎn)——路。天空的陰沉給我?guī)砹私z絲的`不快。郁悶的我,沒有心情到走廊上和同學(xué)們玩耍,于是就趴在桌子上睡覺。正巧,這時(shí)有兩位同學(xué)在教室里打鬧,突然,一位同學(xué)向我這邊撞了過來。"砰"的一聲,我的桌子被撞翻了。

  我一下子從座位上跳了起來,瞪著那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住綍r(shí)和我最好的朋友。他回頭看了一眼,就踩過我撒了滿地的書,繼續(xù)追著,打著。我當(dāng)時(shí)怒火沖天,隨手抓起一本書來,跑了過去,劈頭蓋臉地往他頭上打。"你干嘛推我桌子?""我又不是故意的,你發(fā)什么神經(jīng)呀?"就這樣,我們兩個(gè)撕打了起來,全班同學(xué)都目瞪口呆。在這場(chǎng)"搏斗"中,我們像兩只兇猛的老虎似的,完全不顧旁人的勸告。

  窗外的雨,或許因?yàn)槲业男那,下得更大,更激烈,無情地打在教室的窗戶上……終于,老師來了,呵斥著,幾個(gè)男同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,才把我和他分開,我們的感情也就在那一刻決裂了。六年的情感啊,六個(gè)春秋的友誼呀,就在那天破滅了!

  窗外的雨,依然如故的下著,我真后悔,當(dāng)初不該那么做,如果,如果有如果該多好!

  哎!心事,雨,連綿起伏……

雨的作文 篇5

  大自然的天氣千變?nèi)f化,有風(fēng)、雪、雨、露,其中,我最喜歡雨——秋天的雨。

  微風(fēng)輕輕吹來很涼,突然烏云密布,我就知道快下雨了。

  云媽媽和云爸爸吵架了,顧不上小雨點(diǎn)寶寶。雨點(diǎn)寶寶們很開心,這下它們可以痛痛快快的玩了。于是它們爭(zhēng)先恐后地從云端溜下來,就聚成了一場(chǎng)小雨。

  我看見外面打起了小雨點(diǎn),雨點(diǎn)打在陽臺(tái)的聲音真好聽好像仙女在唱歌一樣。于是,我撐起我的小雨傘,去尋找快樂的小雨點(diǎn)。我先來到了草地上,看見小雨點(diǎn)兒在小草上溜滑梯。我再來到幾棵樹下看見小雨點(diǎn)兒在樹下玩游戲,它們一會(huì)兒到樹頂上玩,一會(huì)兒到樹葉中玩,一會(huì)兒到樹根下玩,有時(shí)還發(fā)出滴滴的`笑聲。我看見小雨珠在花瓣上滾來滾去,就像一粒粒晶瑩的珍珠,原來小雨想為美麗的花朵們編項(xiàng)鏈呢!

  突然,雨停了,我真希望小雨再下來。

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