實(shí)用的蝸牛生活的作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蝸牛生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

蝸牛生活的作文 篇1

　　這是一條淡雅而又綿長(zhǎng)的證明，在太陽(yáng)無(wú)法逼視的目光下，反射著微弱而又不滅的光芒；這是一曲古老而又低沉的贊歌，在繁華喧鬧的塵世里，緊系一根回家的銀線；這是一只蹣跚萬(wàn)年的蝸牛。

　　蝸牛，一個(gè)普通到近乎被遺忘的生物，卻又是一個(gè)生命的哲學(xué)家。

　　蝸牛走過(guò)的路都留下了自己來(lái)過(guò)的痕跡。它說(shuō)那是為了證明自己的存在，更是為了能夠回首自己的過(guò)往。

　　蝸牛有著一顆不被浮世擾亂的心，而人呢？當(dāng)我們埋頭做著功課腦中塞滿數(shù)學(xué)公式嘴里念叨著英語(yǔ)單詞恨不得三頭六臂分身有術(shù)時(shí)，我們可否偶爾抬下頭，閉上死撐的雙眼去細(xì)品一下過(guò)去？

　　記憶該是落滿了灰塵吧，仿佛推開了一座衰敗的古宅，“吱呀”一聲，四周空曠如野。唯有一束暖光從天窗照射下來(lái)，照到兒時(shí)的相片，照到母親輕拍孩子的柔滑的手，照到一張因考試失敗而哭皺的臉……喜悅、悲傷、母親的愛(ài)、童年的`夢(mèng)，一切過(guò)往的情愫都因了這抹記憶的輕撫，而變得溫柔。

　　回首，蝸牛讓我看到了生活的艱辛與家的溫暖，也懂了痛苦懂了朋友懂了父母與生活。

　　美國(guó)總統(tǒng)杰斐孫先生在《獨(dú)立宣言》中說(shuō)道：“每個(gè)人都擁有追求幸福的權(quán)利。”然而很多人卻把它理解成了“每個(gè)人都擁有幸福的權(quán)利”。

　　顯然蝸牛的思維并不屬于“很多人”的范圍。蝸牛說(shuō)：“我留下的痕跡，不是為了鋪墊回去的路，而是為了伏筆前方的夢(mèng)想。”

　　回首過(guò)去，是為了更好地展望未來(lái)。就像蒲公英，若停滯不前，只能在僅有的土地中枯竭而死；唯有勇敢地乘著風(fēng)踏上尋夢(mèng)的征途，親吻春光愛(ài)撫煦日，才能在陌生而又充滿希望的土地上生根發(fā)芽。生命不是一出劇本，誰(shuí)也不愿在既定的結(jié)局中死去，那么就只有背上行囊，如蝸牛背上自己的家，在大風(fēng)大雨中去體驗(yàn)萬(wàn)種可能的生活。

　　這是蝸牛的哲學(xué)：漫長(zhǎng)的痕跡，是關(guān)于生存與生命的思考；厚重的硬殼，是旅行的決心。

　　而我也愿意以蝸牛的姿態(tài)，不斷回首去懂得生活，堅(jiān)定地向前去追求生活。

　　以最低的姿態(tài)和最高的夢(mèng)想活著，即使明天天寒地凍，前方征途茫茫。

蝸牛生活的作文 篇2

　　生活中，總會(huì)遇到一些不起眼的事物。它們可以在我難過(guò)時(shí)，安慰我受傷的心靈；它們可以在我無(wú)望時(shí)，點(diǎn)燃我心中的火花；它們可以在我無(wú)助時(shí)，激發(fā)我前進(jìn)的勇氣。它們，溫暖著我的生活。

　　煩躁的周末，我坐在院子里�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我佯裝堅(jiān)強(qiáng)，可心里分明非常苦澀。成績(jī)不理想，要我如何面對(duì)慈愛(ài)的老師，辛苦的父母？如何對(duì)得起自己的付出？我躲到一個(gè)偏僻的角落，好想大哭一場(chǎng)，宣泄自己壓在心底的愧疚與不安。倚著墻壁，我縮起肩膀，雙臂環(huán)抱著自己，目光空洞，眼神呆滯地看著前方，腦子里快速閃現(xiàn)著學(xué)習(xí)考試排名的畫面。

　　我回頭一瞥，墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影，慢慢地移動(dòng)著——一只蝸牛！它要去哪里？它要爬上屋頂！

　　它緩緩地向上蠕動(dòng)，伸著頭，背上的小屋很大，很累贅，像小樹葉上積攢的雨水馬上就要墜落下來(lái)一樣，但小蝸牛似乎已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)重量，它毫不在意。時(shí)間隨著蝸牛留下的痕跡而逝去，小蝸牛已經(jīng)爬過(guò)了一大半，眼看著就快成功登頂了，突然，不只是命運(yùn)的造化，還是自身已筋疲力盡，小蝸牛直接砸到了地面，它把身子藏進(jìn)了殼里，像輪子一樣滾進(jìn)了草叢。

　　它死了嗎？我急切地尋找，這邊沒(méi)有，那邊也沒(méi)有，到底怎么樣了，我心急如焚。

　　這時(shí)，在臺(tái)階上，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)靚麗的身姿。我感覺(jué)到了它的疲憊，我更感覺(jué)到了它的頑強(qiáng)！

　　——它傷痕累累，卻又開始了它勇攀高峰的`路程！

　　我會(huì)心一笑，盯著那身影，我若有所悟。

　　蝸牛不畏懼，為何我會(huì)怕？小小的蝸牛不顧一切的攀登，只為追求一個(gè)目標(biāo)。不論途中有多少攔路虎，它都不畏失敗，不言放棄，堅(jiān)持不懈，勇往直前！

　　蝸牛尚且如此，何況人乎？考得不好有如何？人生的關(guān)卡一重重，難道我要就此停住腳步？不！如同被摔到地上的小蝸牛一樣，這不過(guò)是個(gè)開始，只要相信自己，堅(jiān)定目標(biāo)，前方的道路會(huì)無(wú)限廣闊。

　　我頓悟，站起身來(lái)，定定地看著爬行的小蝸牛。謝謝你，小蝸牛！是你給了我前進(jìn)的勇氣，是你，溫暖了我的生活！

蝸牛生活的作文 篇3

　　我家養(yǎng)著一只小蝸牛，是爸爸從樓頂?shù)幕▓@里給我抓的。那只蝸牛背著像盔甲一樣硬的外殼，身體看起來(lái)卻是珠子一樣透明的。它的身體有時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有時(shí)短短的，像一根可以變長(zhǎng)縮短的.棍子。眼睛細(xì)細(xì)的，頭上還有軟軟的長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我管它叫小軟。

　　小軟在吃東西的時(shí)候，它那小小的嘴巴可以把大白菜葉吃成一個(gè)個(gè)洞，等到它把自己的肚子填飽后，就爬到蓋子的頂部搖著頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”

　　小軟睡覺(jué)的時(shí)候，喜歡找一個(gè)陰暗的地方躲起來(lái)，全身都縮進(jìn)像盔甲一樣的殼里，一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)好像在裝死。隨便你怎么動(dòng)，它就是不出來(lái)，一旦自己睡醒就又開始吃東西了，特別的可愛(ài)。

　　一天，我?guī)е�小軟到樓頂�(shù)牟莸厣贤妗Ｎ医o小軟折了一架坦克，小軟卻在坦克上看起了風(fēng)景不肯爬。我用手推著坦克往前走，小軟和我一起享受著草地的清香。

　　我的蝸牛很可愛(ài)，我很喜歡它，我們一起玩耍，一起開心的度過(guò)每一天。

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