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責(zé)任的作文600字

時(shí)間:2022-07-10 22:49:02 責(zé)任作文 我要投稿
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【熱門】責(zé)任的作文600字匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的責(zé)任的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】責(zé)任的作文600字匯總8篇

責(zé)任的作文600字 篇1

  小時(shí)候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學(xué)了,他們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)。

  從那時(shí),幾個(gè)疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責(zé)任呢?怎樣做一個(gè)有責(zé)任感的人呢?直到我也上了小學(xué),我終于明白了!原來,責(zé)任有很多種的,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí),父母的責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長大,而我們呢?那就是要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答祖國了。

  每個(gè)年齡段的責(zé)任都是不一樣的,先說我們的責(zé)任吧,我們必須好好學(xué)習(xí),將來不辜負(fù)祖國母親對(duì)我們的期望,報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

  要說如何做一個(gè)有責(zé)任感的`人,那就必須要負(fù)起責(zé)任,將自己應(yīng)該做的事情認(rèn)認(rèn)真真的辦完。

  當(dāng)你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時(shí),你有責(zé)任跟媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了!當(dāng)你看到別人有什么困難時(shí),你有責(zé)任去幫助他,安慰她,當(dāng)你看到別人因?yàn)槭裁葱∈露臣軙r(shí),你有責(zé)任去勸阻他們……

  雖然我們?cè)诤剖幍娜巳褐腥缫涣C煨〉膲m埃,但是我們大家如果每一件事情都負(fù)起責(zé)任,盡自己的所能辦完,那我們也能給祖國母親多一份溫暖,這也是我們的責(zé)任。

  責(zé)任的表達(dá)方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該先把自己的本職工作做好,好好學(xué)習(xí)。

  從我們出生那天起,父母就負(fù)起了責(zé)任將我們養(yǎng)大,等我們長大了,我們也要負(fù)起責(zé)任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。

  我們應(yīng)該用負(fù)責(zé)人的態(tài)度來對(duì)待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負(fù)責(zé)任的心態(tài)來對(duì)待。

  存在與生命的每一個(gè)崗位。

責(zé)任的作文600字 篇2

  簡單的兩個(gè)字,詮釋了一個(gè)偉大的義務(wù)。責(zé)任,輕描淡寫的一個(gè)詞,卻有人因?yàn)樗龀隽梭@天動(dòng)地的決定……死亡與生存的間隙,許多人在這艱難的環(huán)境下,做出了決定!

  記得最美司機(jī)吳斌嗎?那個(gè)在危難關(guān)頭,自己卻犧牲了生命為了乘客的'生命而忍著劇痛拉上手剎、停好車;還有最美教師張麗莉、“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成,一個(gè)是在車禍瞬間推開學(xué)生,挽救了學(xué)生自己卻被軋雙腿截肢;還有一個(gè)當(dāng)面館發(fā)生爆炸時(shí),他完全可以保命外逃,但他卻選擇了與別人相反的方向,三次勇闖火海,奔向后廚去關(guān)閉煤氣罐閥門。為此,他被烈火燒傷。他們?cè)谖ky來領(lǐng)之前只是一個(gè)普通人,可是在這之后他們卻是偉大的,偉大得無可比喻!

  現(xiàn)在我們還是小學(xué)生,說什么死亡、救人簡直就是天方夜譚,可誰說只有救人才是偉大的,誰說非要像吳斌、像張麗莉、像高鐵成他們那樣去被鐵片砸然后再干嘛干嘛,身邊的小事,你就是要先把它做好,然后再去搞什么長篇大論,去冒死啥的。從小事做起,你會(huì)做得更好!

  比如在我身邊的那些活例子,老師、同學(xué)、爸爸媽媽他們沒幫助你嗎?在你困難的是后,例如我受傷了,然后有人因?yàn)槲业墓虉?zhí)把我從一樓抬到三樓再抬下來,累的滿頭大汗也不抱怨;還有在你傷心、困難的時(shí)候,在你身邊鼓勵(lì)你、幫助你的老師、父母、甚至是陌生人,他們也是偉大的。

  前幾天,有個(gè)人問我,當(dāng)你看到老奶奶真的跌倒在馬路上,你真的會(huì)去扶她起來嗎?我沉默了,思考了一會(huì)兒,回答:

  “會(huì),一定會(huì)!”

  那人說你是在騙人嗎,我說:

  “除非你不是人,你的心是鐵做的,沒有感情、沒有愛!”

責(zé)任的作文600字 篇3

  隨著我們的成長,每一個(gè)人的身上都會(huì)增加出一些責(zé)任。

  從我成為一名學(xué)生開始,一直到現(xiàn)在,我在不斷的成長,我所學(xué)到的東西也就越來越多。并且隨著我的成長,我漸漸的懂事了,在生活中也能夠體諒我的父母,并且很多時(shí)候都能會(huì)自主的去幫助父母做一些家務(wù)活。在我一步一步的成長之中,我的責(zé)任也就多了起來。

  首先說說我作為一名學(xué)生的責(zé)任,在校園里學(xué)習(xí)的我們,應(yīng)該要好好的去學(xué)習(xí),并且努力的去學(xué)習(xí)。作為學(xué)生的我,我的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí),并且取得一個(gè)好成績。

  當(dāng)然這是我的責(zé)任之一,在家里我也有我的責(zé)任。作為爸爸媽媽的孩子,從前還小,我可以不懂事,但是隨著成長,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我應(yīng)該懂事。我的責(zé)任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽,并且從生活中開始。

  當(dāng)爸爸媽媽在外工作累了回家的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的為他們倒上一杯水。在家里,我會(huì)主動(dòng)的干家務(wù)活,盡量體諒爸爸媽媽的`辛苦,為辛苦的爸爸媽媽送上我的關(guān)心。責(zé)任是什么?就是我們?cè)谀骋惶煺J(rèn)識(shí)到了自己在所處身份與職位上所應(yīng)該承擔(dān)的一些事情。在我們的生活中,我們每個(gè)人都會(huì)每個(gè)人相對(duì)應(yīng)的責(zé)任。

  都說,我們?cè)绞情L大,我們的責(zé)任也就越多,越大。我們是在慢慢的成長過程中,一步一步的對(duì)我們的責(zé)任有了認(rèn)識(shí),并且去承擔(dān)起我們的責(zé)任。當(dāng)然了,在我們一路成長的過程中,我們也會(huì)多出一些其他的責(zé)任,這些責(zé)任也都是我們需要去承擔(dān)的。

  對(duì)于我的責(zé)任,我會(huì)積極的去承擔(dān),不會(huì)退縮,更不選擇忽視。我始終相信,只有當(dāng)某一天我能夠完全的承擔(dān)起我的責(zé)任的時(shí)候,那才是我真正長大了的時(shí)候。

責(zé)任的作文600字 篇4

  在這個(gè)美麗的地球上,人類的家園里存在著一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責(zé)任。

  樹木的責(zé)任是遮風(fēng)避雨,太陽的責(zé)任是灑下光芒,小溪的責(zé)任是滋潤土地,而一更蠟燭的責(zé)任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價(jià)值,但它卻也在默默奉獻(xiàn)著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責(zé)任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責(zé)任嗎?

  有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠(yuǎn)是那個(gè)燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細(xì)心,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在老師的講桌上擺放著一落落批改后滿是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會(huì)看見老師在備課的身影。每當(dāng)我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺(tái)上準(zhǔn)備傳授我們知識(shí)了。每當(dāng)我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識(shí)豐富,老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來。如此的`付出又能得到什么回報(bào)呢?是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長大后的探望?這就是作為一根蠟燭的責(zé)任更是作為一位老師的責(zé)任。這樣的責(zé)任你還會(huì)覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責(zé)任才是最神圣最偉大的責(zé)任!

  我敬佩蠟燭的精神也同時(shí)明白老師的責(zé)任。小小蠟燭卻有如此神圣的責(zé)任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類學(xué)習(xí)嗎?這就是責(zé)任呀!現(xiàn)在的我們和那個(gè)從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責(zé)任又有幾分?

責(zé)任的作文600字 篇5

  周六,舅舅、舅媽把表妹“寄”到了我家。臨行前,他們還特意囑托我:“一定要負(fù)責(zé)任哦!”

  顯然,我對(duì)這個(gè)突然來的小家伙不知所措,既有當(dāng)一天“小媽媽”的興奮,又有害怕照顧不好她的擔(dān)心。還沒等我想完那么多,“小大人”般的表妹已經(jīng)反客為主地開始尋找玩具了。不一會(huì)兒,抽屜和柜子就被她翻得亂七八糟了。芭比娃娃,玩具車,積木都被表妹一股腦兒地從箱子里倒了出來,房間里一片狼藉,連讓人立足的地方也沒有。我不禁有點(diǎn)生氣,但想到表妹還是個(gè)小孩子,不能沖她發(fā)火,變冷靜下來了。我一邊跟在表妹后面彎腰撿起她隨地亂扔的玩具,一邊耐心地告訴她:“寶寶,玩具要放在固定的地方玩喲!”我害怕她肚子餓,就在她玩玩具的時(shí)候,喂餅干給她吃,沒想到,小家伙還要求挺高:“媽媽說吃餅干要配牛奶的!”好吧,我只好去熱牛奶,表妹吃得地上一塌糊涂,我手忙腳亂地擦干她的嘴巴,擦干地板,再繼續(xù)一口一口地喂她。

  過了一會(huì)兒,表妹已經(jīng)對(duì)玩具沒有興趣了。我打開電視機(jī),陪她一起看動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里出現(xiàn)了賽跑的`鏡頭,表妹也想賽跑,于是,我們就從廚房跑到陽臺(tái),看誰跑得快。為了讓她獲得勝利,我跑得很慢很慢,表妹卻激動(dòng)的滿屋跑。一邊“咯咯咯”地笑,一邊飛快的跑著,我一點(diǎn)也追不上,只好滿頭大汗地跟著:“慢點(diǎn)跑,當(dāng)心摔跤!”果然,她一個(gè)重心不穩(wěn),差點(diǎn)撞到了桌子尖銳的角。我嚇出一身冷汗,幸好眼疾手快,趕緊扶住她,才避免了不堪設(shè)想的后果。

  又跑了幾圈,表妹氣喘吁吁,我趕緊停了下來,做出跑不動(dòng)了的樣子,并宣判表妹跑贏了。她高興地趴在了我的床上,很快就睡著了。我?guī)退w好被子,開好空調(diào),靜靜地坐在旁邊陪著她。照顧了表妹一天的我也累極了,深刻地體會(huì)到了何為責(zé)任。經(jīng)過這一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng),我感受到了媽媽的辛苦,望著表妹熟睡的樣子,我笑了。

責(zé)任的作文600字 篇6

  種子的責(zé)任是開花結(jié)果,園丁的責(zé)任是料理花園,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  翻開雜志,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)衣著破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識(shí)的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

  而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí),將來報(bào)效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),即使期末考試在即,他們也仍然熱衷電腦游戲……

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得進(jìn)步。我們作為學(xué)生,理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的進(jìn)步。更好的期末成績會(huì)令老師、家長感到欣慰和驕傲,也會(huì)讓自己心里喜滋滋的。

  臨近期末,我們應(yīng)該給自己定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,確定暫時(shí)的`目標(biāo)和長久的規(guī)劃。有這些作為我們復(fù)習(xí)的指南,我們才會(huì)朝這個(gè)方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。

  現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進(jìn)取,勤于探索,迎難而上才能越飛越高。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試,才有可能取得成功,進(jìn)入理想的更高一級(jí)學(xué)校,最終實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。

  努力吧,我們的明天會(huì)更好!

責(zé)任的作文600字 篇7

  長大了,我必須學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任,與我同在。

  這天,陽光明媚,我打算去公園散散心,呼吸呼吸新鮮的空氣,F(xiàn)在正逢春天,這里的一切都生機(jī)勃勃,到處柳絮飛揚(yáng),一片片綠色映入眼簾。

  然而,到了那一大片草坪,一堆一堆的垃圾像小山一樣,“屹立”在綠油油的草坪上,與這里的一切又者一種違和感。這一定是某些沒素質(zhì)的游客野餐后沒有及時(shí)處理的垃圾,任其“趟”在草坪上,這么多的垃圾環(huán)衛(wèi)工人怎么處理的來。但是的我連想都沒想,奔著“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的理念,也不顧什么手干不干凈,捧著一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。

  可在我清理垃圾的同時(shí),也有不少的人在制造垃圾。無奈,我只好去跟那些不自覺的游客說,讓他們吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多數(shù)的人對(duì)我還是挺和藹的,笑著說自己會(huì)注意的,還有不少的人表揚(yáng)我,說如果有更多像我一樣的'人,許多環(huán)境問題就可以減輕不少。但是,又極個(gè)別的人就是屢教不改,特別是那個(gè)不講理的老奶奶,在聽了我的話后'不屑的說了一句“管你什么事?”,嘴里還吐出寫不干凈的話,居然還當(dāng)著我的面把垃圾扔在了草坪上。正所謂“大丈夫能屈能伸”,我也不顧及什么面子了,一言不發(fā)地把她扔的垃圾帶走,扔進(jìn)了垃圾桶。后來,以為和我有著相同意愿的小伙伴加入了我他說他長大了想成立一個(gè)環(huán)保組織,去保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境。我們一邊撿著垃圾,一邊有說有笑,不知不覺中,天空中只剩下美麗的晚霞以及那殘缺的夕陽。

  回家后,媽媽因我一身狼狽不堪的樣子而十分驚訝,我什么也沒說,只是嘿嘿地笑了一聲,就去舒服地洗了個(gè)澡。

  保護(hù)環(huán)境是你我的責(zé)任,也是大家的責(zé)任。地球有著孕育生命的責(zé)任,那么我們的責(zé)任,就是要保護(hù)我們的地球。

責(zé)任的作文600字 篇8

  四十四個(gè)人,四十四張笑臉,四十四顆心。因?yàn)橛芯墸覀儚拿CH撕V凶叩揭黄;因(yàn)橛芯,我們(cè)谏l(fā)青春活力時(shí)同享陽光的照耀;因?yàn)橛芯,我們用四十四份力量筑建一個(gè)溫暖的集體。

  責(zé)任之辛酸篇

  “xx,今天英語作業(yè)不要記我的名字喔!我把作業(yè)放家里了!薄皒x,我知道你人最好了,行行好,今天的英語作業(yè)就放我一馬吧!”小A和小B站在我面前“可憐巴巴”地哀求我!霸趺崔k?到底要不要記?記了,我日子恐怕不好過了,不記嘛,又感覺對(duì)不起老師,對(duì)不起自己,對(duì)不起這個(gè)集體……”腦海中剎時(shí)間似乎有一盞指明燈在指引著我,我拿起桌上的筆,堅(jiān)毅地將小A和小B的名字記在欠交作業(yè)的.名單上。小A和小B見狀,對(duì)我又罵又叫,我心里像有上百根刺似的,刺著我的心。感到好辛酸,但那盞指明燈似乎又在告訴我:“這是你的責(zé)任。”是的,這是我的責(zé)任,我應(yīng)該這么做。

  半個(gè)學(xué)期下來,每天早上乞求我別記名字還真不少,但我一如既往地執(zhí)行著我應(yīng)做的“責(zé)任”。

  責(zé)任之甜蜜篇

  一學(xué)期結(jié)束了……“哇,我們班英語成績年段第一!”“好高興喔!我的英語也及格了”小A和小B相互擁抱歡呼。在旁邊的我,欣賞著這一動(dòng)人的一幕,嘴角彎起一個(gè)弧度。小A和小B看的在一旁的我,向我走來,“XX,謝謝你,謝謝你對(duì)我們的嚴(yán)格,我才會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),考試考及格!”小B瞇著眼對(duì)我說道。頓時(shí),心里那很久沒有被陽光溫暖的心田,暖和起來,暖流涌至全身。我微笑地說道:“沒什么,這是我作為一名班干部應(yīng)有的責(zé)任,也是我是這四十四個(gè)人中一員的責(zé)任!毙小B和我一起燦爛地笑了。

  責(zé)任,是我們學(xué)生共同的義務(wù)。它好比一個(gè)果實(shí),在初熟時(shí),青澀難以下咽,但等到它成熟后,它的甘甜卻是獨(dú)一無二,無人能及的……

  我希望,我們班的人都能說一句話——“這是我的責(zé)任”。

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