有關(guān)小樹的成長作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小樹的成長作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小樹的成長作文 篇1
在我很小的時候,父母就外出工作,我一直跟著爺爺生活。爺爺今年已經(jīng)63歲了,他濃眉大眼,長得特別英俊,但頭發(fā)稀疏還有不少白發(fā),我想肯定有幾根白發(fā)是被我氣出來的。爺爺對我特別好,經(jīng)常為我準(zhǔn)備豐盛的菜肴,而自己卻整天兩個大白饅頭就著咸菜吃。
爺爺是地道的農(nóng)民,每天都會扛著鋤頭去田地里勞作。小時候我總是跟在爺爺身后去田地里玩耍。在田地里,爺爺忙著鋤地,我不是在追蝴蝶,就是在溪邊捉魚。
有一天,爺爺給我一棵小樹苗,讓我自己去種。他說等小樹苗長大了,我就會有收獲。我二話不說,拿著鏟子,去挖了個又深又小的坑,把小樹苗插進(jìn)去,把土填上之后,就立馬給它澆了點水。之后,我怕小樹苗不牢固,就拿了些石頭,學(xué)爺爺?shù)臉幼樱旁谛涿缗赃叾阎,精心照料。每天,我都親自給它澆水,風(fēng)來了,我在前面擋著;雨來了,我就拿傘遮著。
春天,小樹苗要遭受蟲子的侵咬;夏天,它要遭受毒辣太陽的炙烤;秋天,它要遭受秋風(fēng)的吹襲;冬天,它要遭受寒霜的擊打。但不管環(huán)境怎樣惡劣,小樹苗卻在慢慢長大,一年比一年茁壯。經(jīng)歷了種種考驗之后,小樹苗變成了一棵參天大樹。從那么幼小的樹苗,長成了那么高大的樹,真是太神奇了!
小樹苗長成大樹,我也從小孩變成少年。其實人和小樹苗一樣,只有經(jīng)歷困難與挫折,內(nèi)心才會變得剛強,才會有足夠的勇氣去面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
小樹的成長作文 篇2
原來我是一顆翠綠的小樹,在大自然里健康的成長。
一天早上,我和平時一樣早早的起床。忽然,我感覺渾身不舒服,我心里一驚,開始找起病根來。我一轉(zhuǎn)頭,突然看到了一個小洞。啊!不好了,我被蟲子給咬啦。我不敢猶豫,馬上去找醫(yī)生治病。
這時正巧一只青蛙跳過,我突然想起媽媽告訴我青蛙是一位醫(yī)生,他的醫(yī)術(shù)可高了,于是我走上前去問道:“青蛙醫(yī)生,聽說你醫(yī)術(shù)高明,那你能不能幫我治好病呢?”
“對不起,我只會幫禾苗治病,不會治你的病。”青蛙醫(yī)生回答道。我失望的離開了。
這時,來了一只大公雞,我又想起了樹上寫道大公雞是捉蟲子的能手,于是我又連忙問道:“大公雞醫(yī)生你能幫幫我嗎?我現(xiàn)在很難受!
“對不起,我?guī)筒涣四,我只會給土地捉蟲!贝蠊u醫(yī)生回答道。我慢慢的離開了……
這時蟲子快咬到我的心了,我絕望了。忽然飛來一只啄木鳥,用長長的嘴啄開樹皮,用鉤子般的舌頭鉤出蟲子,救治了我。
我非常地感謝啄木鳥,于是和啄木鳥交了好朋友。
小樹的成長作文 篇3
今天我和媽媽參加了我們中隊組織的“我與小樹共同成長”活動,這真是一次非常有意義的活動。
到達(dá)停車場后,因為樹要種在山上,所以要先爬山。經(jīng)過將近一個小時的攀爬,終于到達(dá)山頂。
經(jīng)過簡短的開幕儀式,便開始種樹。嘿!種樹的 步驟還真不少哩!首先我們挖了一個大坑,保證樹根可以在坑里自由的伸展,再把小數(shù)放入坑內(nèi),等土把坑埋到一半時,要先把小樹往上提一提,再把土踩結(jié),防止 小樹被水沖出來,然后把坑填好,再把土踩結(jié)實,對了,可不要把埋上的土超過原來樹枝上的痕跡,還要做好一圈結(jié)實的土壩,最后再加上水,直到把水澆透才行, 這樣一棵樹就種好了。
有的在刨坑時扭到了腳,有的踩到了正要逃跑的老鼠,還有的在接水時弄的腳上滿是泥。不時傳來一聲尖叫,隨后又是一片歡聲笑語。一棵,兩棵,三棵,四棵,喲,還真不少,我、媽媽還有劉雯璐一家三口種了四棵,最后我還把我的祝福寫在了在陽光下五顏六色的鐵牌上。
是啊!環(huán)保環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起!和小樹共同成長!
小樹的成長作文 篇4
20xx年4月7日的清晨,淅淅瀝瀝的小雨沒有打消大家的熱情,泡桐樹小學(xué)20xx屆一年級4班的小泡娃和家長滿懷期待,來到了四川奇霖園林海棗培育科技園。今天,小泡娃們要各自種下一棵桂花樹,六年的小學(xué)時光,讓小樹和我們一起茁壯成長。
為了這次活動,周彬老師、家委會的成員、柯星宇同學(xué)的父母在前期做了很多精心的準(zhǔn)備。大家明白,今天不僅僅是讓孩子們種下一棵小樹,也是滿懷一份美好的期待,給孩子們留下一份寶貴的記憶。
真心希望,六年后當(dāng)大家故地重游時,能看到掛有每個孩子名字標(biāo)牌的小樹已經(jīng)枝繁葉茂,花香滿園。
初春的田野充滿生機,一派熱火朝天的勞動景象。真沒想到平時在家里備受疼愛的小泡娃們挽起衣袖、拿起鐵鍬、拎上水桶時還有模有樣:他們有的忙著扶住樹苗,有的忙著挖土,有的忙著培土,還有的忙著澆水……家長們也擔(dān)任起了“技術(shù)指導(dǎo)”,和孩子一起體會植樹的快樂?粗⒆觽兞粝碌暮顾蜕砩系哪嘤,家長們更多的是感動很欣慰,“彬彬有禮屋”的孩子已經(jīng)從剛上小學(xué)時的稚嫩變得更加自信、自立、有擔(dān)當(dāng)。
種完小樹,周彬老師帶領(lǐng)孩子們背起了一首溫暖的小詩《我和小樹一起長》:“我種下一棵小樹苗。陽光照著我,小鳥伴著我,風(fēng)兒搖著我,雨兒潤著我,我和小樹一起長。 春天,吹綠了小樹,它嫩綠的枝條召喚我去上學(xué)校;夏天,曬壯了小樹,它茂密的大傘下是我學(xué)習(xí)的天堂;秋天,染紅了小樹,它飛舞的葉子變成我的書簽;冬天,練就了小樹,它勇敢地挺起胸膛,要我做一個能干的`娃娃。春、夏、秋、冬,我和小樹一起長,春、夏、秋、冬,我和小樹都長大。我要種下更多的小樹,讓更多的娃娃和它一起長……”
春風(fēng)化雨,愿它滋潤著一棵棵小樹,也滋潤著萌動在孩子心間的一抹抹綠意…….
小樹的成長作文 篇5
嗨!真快!一轉(zhuǎn)眼我都升入六年級了!
像往常一樣,我又來到了那棵小樹的面前。這棵小樹在我們教學(xué)樓的后面,小樹在我一年級的時候也就四五十厘米高,只有四五個枝叉,我升一年級,它就多長幾十厘米,多開一個枝叉。到如今,它已經(jīng)兩米多高,十幾個枝叉,。我跟我的好朋友經(jīng)常在那里玩捉迷藏、藏東西……我也常把給她的信,卷在一起,放在樹旁,她總會心有靈犀的把信取走。第二天,小樹旁總會有著她的回信。小樹旁的時光,總是很歡樂。
有時候在學(xué)校里不開心或難過,我放學(xué)了,都會去小樹旁訴說心里的委屈。記得有一次,同學(xué)的橡皮丟了,我剛好買的新橡皮和他的一樣,他就冤枉我,說是我偷的。我向他解釋,他就是不信。不知是誰向外傳,大家都來指責(zé)我,我十分委屈,難過極了。后來,他們在地上找到了橡皮,可卻沒有向我道歉。放學(xué)后,我傷心地跑到小樹旁,難過地對小樹說:“他們太欺負(fù)人了!如果當(dāng)初真的是冤枉人了,明白真相后,難道不應(yīng)該道歉嗎?”坐在旁邊的臺階上,風(fēng)吹過來,吹過我的臉龐,落下一片葉子,落到在我的手中,仿佛跑到我面前,安慰我說:“不要傷心了,物以類聚,人以群分。我們真的沒有偷東西,光明正大!蔽蚁肟赡苷娴木褪沁@樣,或許遺忘就是這件事最好的處理方式吧。我摸了摸那片葉子對小樹說:“謝謝你,我的好朋友!”小樹似乎能聽懂我的心思,默默陪伴著我。
有時候我考了好成績,放學(xué)后也會迫不及待的向小樹分享我的喜悅。我把它當(dāng)做好朋友,一起互相鼓勵,一起成長。
小樹,我想對你說:“我已經(jīng)六年級了,只能陪你最后一年,希望以后你能長成參天大樹,希望我成績越來越好!”
小樹的成長作文 篇6
星期六的早上,我和媽媽很早就來到花鳥市場,買了幾顆小樹苗來到外婆家的后院里植樹。
外婆幫我們找來一把鐵鍬,我接過鐵鍬便開始挖坑,這可真是個累活呀!我把外衣都脫了,還是出了一身汗!終于在媽媽的幫助下樹坑挖好了,我小心翼翼的把小樹苗進(jìn)樹坑里,媽媽一邊為小樹苗填上土壤,一邊對我講:小樹苗成長過程中需要澆水,需要施肥,需要陽光和雨露,需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷無數(shù)的磨難和挫折,才能長成參天大樹……
我接過外婆的水盆一趟趟的給小樹苗澆水,我和小樹共成長!
小樹的成長作文 篇7
晚上,我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯。
一到外婆家,我馬上就沖進(jìn)房間里去看弟弟。弟弟是舅舅的兒子,才4個月大,長得非?蓯郏尊钠つw,圓圓的小臉蛋,烏溜溜的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴。一看到他,我的眼睛就離不開他了。
才10幾天沒見,我發(fā)現(xiàn)他長大了不少,臉也更圓了。弟弟還不會說話,可是他一看見我就咧開嘴笑,手舞足蹈的,好開心的樣子。
看著弟弟,我忽然想,我以前是不是也從這樣的小嬰兒,一天一天慢慢地長大呢?是不是人也像樹木一樣,從一棵小樹苗慢慢地長成一棵蒼天大樹的呢?
“至薇,至薇……”舅媽看見我在發(fā)呆,問,“你在想什么呢?”
我跟舅媽提起剛才的問題,舅媽笑著對我說:“是的。弟弟和現(xiàn)在的你都還是小樹苗,可是不久的將來,你們都會長成茁壯的大樹。不過,你們可要記住,小樹苗長成大樹可離不開爸爸媽媽悉心的‘澆灌’哦!”
小樹的成長作文 篇8
春姑娘來了,她吹了聲口哨,喚醒了萬物;小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃緑色的細(xì)眼,桃花張開了園臉……植樹節(jié)到了。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備到古鎮(zhèn)—長涇去植樹。我非常激動,因為,我長怎么大,從來沒有機會植樹,今天有機會親手載下第一棵樹,能不激動嗎?
我們?nèi)紤阎d奮的心情,欣賞了一路的春天美景,終于來到了目的地。
空曠的土地上,早已有了一個個坑。那坑大小不一,深淺各異,它們排著整齊的隊伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘淝皽?zhǔn)備的。再看那邊的地上躺著一顆顆小樹苗,綠綠的,迎風(fēng)招展,好像在對我們說:“小朋友快把我扶起來,我要和你們比高低!
在老師的安排下,我和吳博洋,王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹,他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹苗,想把它扛在肩上。當(dāng)我把它豎直時,不由驚呼:哇!它比我高多了,我一提,卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊,半蹲了下來,將小樹苗從肩膀上移下來,然后兩腳微微張開,擺成一個“八”字,用力一提,把小樹苗放進(jìn)了坑里。我雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗歪了,更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬地給小樹培土,那泥土好軟呀,只要輕輕一鏟就能鏟起來。剛開始,他們的速度可快了,可是鏟多了,力氣不夠了,大概膀子也越來越酸了吧,速度越來越慢了。但他倆沒有氣餒,依然堅持做著。慢慢的,樹坑里的土滿了,樹苗終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我這才松開手,和他倆一起又用腳把土踩了踩緊,確定小樹苗不倒了才停止住。第一棵樹苗就這樣成功種植了。
再看那邊的女同學(xué),小辮子一搖一擺,也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水,直往下淌,、但也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。
在我們的齊心協(xié)力下,我們小組一共種植了六棵小樹。我們還在小樹上掛上了自己親手制作的祝愿卡,祝愿小樹快快成長?粗渫χ绷搜恍行械,可美了!微風(fēng)吹來,小樹苗點頭微笑,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,你們在我的樹蔭下盡情地看書、玩耍!
小樹的成長作文 篇9
我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗,從此,我和小樹一起成長!
每年的春天,爸爸就會給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問爸爸為什么這么做?,爸爸就說:“松土和澆水是為了小樹成長提供更好的生長環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去,這樣,樹苗才能長的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害,讓小樹不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識,這就是營養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來并讓你改正,這樣,你長大才能成為一個好孩子!”。
我經(jīng)常聽爸爸這么說,但是小的時候不太理解;隨著年齡的增長,爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書,這樣才能為我的成長提供充足的營養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時地改正;這樣我才能健康地成長。
我相信,小樹會一天天長高、長粗,會成為一棵有用之材;我也會一天天長大,成為一個對社會有用的人才!
小樹的成長作文 篇10
“燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候……”包括我的生活,時間也去的匆匆。
昨天夜里,我聽到了哀樂。那悲壯的聲音激起我的思索:是啊,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我上初中了,小學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去,正如這哀樂,又有人去了。
我開始回想以前。小時候是很快樂的,小學(xué)的時候,無憂無慮,不會顧及時間的多少。我總是在快樂的時光,輕松地學(xué)習(xí)中度過,沒有正真感到時間的匆忙。那時候的我很快樂,上課聽老師講課,回家寫完作業(yè)……開始輕松地度過每一天。
在小學(xué)一年級時,剛進(jìn)校門的我對一切都產(chǎn)生好奇的心理。新的同學(xué),新的老師,還有操場邊的那棵小樹。還記得我和幾個同學(xué)在那棵樹旁做游戲,有時候“他”也加入我門之中。
孩子們的天真純潔是美麗的。小學(xué)的六年中,在老師的教育,同學(xué)的幫助,父母的引導(dǎo)下我逐漸長大了。在六年級的最后一個學(xué)期里,我開始了對初中生活的憧憬,在我眼里,初中生活是新穎的。一次二節(jié)課后我遇到了問題,我獨自在操場上漫步,渴望解決問題。于是,我來到了那棵樹下。忽然間,在我眼前浮現(xiàn)的一棵高大的樹。壕G茵茵的,極其豐茂,我看到這生命,感嘆世間的萬物。再望望操場四周,不僅是這棵樹,其他的樹也跟著時間的推移,年輪的旋轉(zhuǎn),變得高大,茂盛。整個操場被稀疏的樹包圍著,中間孩子們快樂的跑著,跳著,這是他們的樂園。浜退鼜那耙粯优c孩子們嬉戲。我豁然開朗,問題解決了。
眨眼間,我上了初中。我真的體會到時間的匆匆了,懷念以前的日子,但我不得不向前努力,因為這世界還有很多等著我,我真正意識到了一個初中生與小學(xué)生的區(qū)別。在匆匆的時間里,成長的小樹,他擁有責(zé)任感,富有使命感。因為他明白:只有不斷的成長,才能看到更美的明天!珍惜著每一天,幸福的成長……
我希望將來有一天,我能再見到那棵“小樹”,那棵載滿我童年記憶的小樹……
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