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校園一角優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的校園一角優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園一角優(yōu)秀作文

校園一角優(yōu)秀作文1

　　我們學(xué)校操場(chǎng)周圍，有許多小柳樹。這些柳樹一年四季都不一樣。

　　春天到了，溫柔的春姑娘來了。俗話說，春回大地，萬物復(fù)蘇。我們學(xué)校的小柳樹也不例外。他被春姑娘一吹，于是，他抽出枝條，伸了伸懶腰。他睜開眼，用手揉了揉眼，向春姑娘問道：“是春天來了嗎？”

　　溫柔的春姑娘走了，多愁善感的夏妹妹來了。夏妹妹一來，小樹們可高興了。因?yàn)橄拿妹檬謵劭�。夏妹妹一哭，小樹們就可以喝到很多水。這樣它們就可以茁壯成長(zhǎng)了。

　　調(diào)皮的秋娃娃來了，他跑啊跑，把秋風(fēng)吹啊吹，那些樹葉都被它吹落了。那些葉子像一只只金蝴蝶，在翩翩起舞。

　　慈祥的冬爺爺來了，看到小樹們的葉子都掉光了，冬爺爺立即下了一場(chǎng)鵝毛大雪，給小樹們穿上了厚厚的棉衣。

　　這就是我們學(xué)校操場(chǎng)上的樹。我愛學(xué)校里的樹，但是我更愛我的學(xué)校。

校園一角優(yōu)秀作文2

　　我們的學(xué)�！亩∽湓诟Ｖ菔惺兄行�，繁華的安泰路上，它是一座既美麗又充滿文化底蘊(yùn)的校園。

　　今天，老師帶我們參觀了勁竹園和傲梅苑。一下樓，首先映入眼簾的是一面墻。墻邊翠綠色的竹子隨風(fēng)擺動(dòng)，竹竿筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)高大威武的軍人。有的竹葉已經(jīng)枯黃了，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉。我伸手摸了摸葉子，柔軟舒服極了。竹子旁邊有一座假山，假山上刻著清代詩人鄭板橋的《竹石》。竹子下面有好些說不出名字的小花、小草。草很綠，花很紅。

　　往前走到了傲梅苑。一堵巨大的馬鞍墻占據(jù)了顯眼的位置，馬鞍墻下，有幾株梅花已經(jīng)枯萎了，有的梅花還沒有開放，有的才開了一兩朵小花。梅花旁邊還有碧綠的芭蕉樹。

　　這僅僅是我們校園的一角，我們校園還有幽蘭圃、盛菊?qǐng)@、空中花園……我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的校園，還是活動(dòng)的樂園；不僅是生活的家園，還是溫馨的花園。

　　我愛我的校園！

校園一角優(yōu)秀作文3

　　在小學(xué)漫長(zhǎng)的生活時(shí)光里，讓我記憶最為深刻的，就是學(xué)校里的大、小花壇，我最喜歡的，就是教學(xué)樓里的那一個(gè)，里面種著許許多多的樹木花草。這里景色宜人，鳥語花香，是同學(xué)們下課休息玩賞的好地方。

　　花壇中央就是足球小將正在奮力搶球的塑像，那塑像栩栩如生，是我們這所具有良好體育傳統(tǒng)的學(xué)校的象征。他的后面矗立著兩顆翠綠的雪松，高大挺拔的雪松四季常青，上面細(xì)尖，下面粗大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，很像兩座綠色的小寶塔，近看很威武，很神氣，很像兩個(gè)穿著綠色軍裝的士兵�；▔乃闹芊N著一圈低矮的冬青，他們既像一道綠色的籬笆，又像是忠實(shí)的衛(wèi)兵，時(shí)刻保護(hù)著花壇的安寧。

　　你說，這么漂亮的花壇，怎么能不惹人喜愛？

校園一角優(yōu)秀作文4

　　我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí)，給你印象最深的，就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī)，把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

　　有葉子綠得新鮮，看著非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬年青，可我們更喜愛的是樹干筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔，樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的，又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。

　　春天，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)的，像撐開的一把大傘。秋天，那青青的葉子，像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風(fēng)中挺立，像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。

　　我愛校園，也愛校園里的青松。

校園一角優(yōu)秀作文5

　　走在美麗的校園，最讓我喜歡的就是感恩橋邊的那排梧桐樹。

　　春天，春姑娘的魔法棒輕輕一揮，牡丹、芍藥、丁香……你不讓我，我不讓你，都開花趕趟兒。迷人的花香引來了一群群蝴蝶翩翩起舞，而梧桐也不甘落后，悄悄地抽出嫩綠的葉子，向人們傳遞春的消息。瞧，那一片片手掌般的樹葉長(zhǎng)得多茂盛啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一棵棵梧桐就像一朵朵綠色的云。一陣微風(fēng)吹過，梧桐樹葉在風(fēng)中搖曳，跳起了歡快的舞蹈。聽，那“沙沙”的聲音仿佛在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！”

　　課間，我們喜歡來到梧桐樹下跳繩、踢毽子、做游戲……玩累了，一屁股坐在梧桐樹下，沐浴梧桐帶來的絲絲春風(fēng)，聆聽鳥兒美妙的歌聲，真是愜意極了。

　　梧桐樹不僅裝扮了校園，更為我們的生活增添無限樂趣。

校園一角優(yōu)秀作文6

　　我們的校園有一個(gè)美麗的地方，那就是小操場(chǎng)。

　　小操場(chǎng)是由一座樓房組成的。操場(chǎng)的中心有一個(gè)噴泉，邊上有幾座假山，假山的周圍有許多小花。有一串紅、有蝴蝶花、還有許多不知名的小花。

　　每次下課，小操場(chǎng)的噴泉總是＂: ＂那時(shí)，我們都會(huì)去＂安慰＂他．不過，有時(shí)在上課時(shí)“ ”，我們要是去“安慰”他，準(zhǔn)會(huì)被老師講一頓。

　　每天課間，都會(huì)有一些變化�！岸瑺敔敗弊吡�，帶走了我們厚厚的棉衣，讓我們穿上了春裝。

　　每次下課，我們都會(huì)到小操場(chǎng)玩耍．有的跳繩有的踢毽子。

　　我喜歡我的校園一角。

校園一角優(yōu)秀作文7

　　我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園，花園里有很多花草樹木，由于這里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在這里戲嬉，如果你有空到這兒走走，一定會(huì)被鳥語花香的景色著迷。

　　每到春天，花園里姹紫嫣紅，絢麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。

　　每天我上學(xué)都要路過花園，當(dāng)我走近花園那一刻，我都會(huì)放慢腳步，甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗，常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾，令我心曠神怡。

　　��！這是多么清新美麗的環(huán)境呀，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們豈敢不認(rèn)真？

校園一角優(yōu)秀作文8

　　我喜歡校園里引人注目的花壇。

　　春天來了，校園的花壇雖然沒有開花，但是還可以看見含苞。這時(shí)綠油油的小草一探出了頭，微風(fēng)一吹小草好像擺著自己的小腦袋似的。

　　到了夏天，花壇里的花朵鮮艷奪目，五彩繽紛。好像爭(zhēng)著讓同學(xué)們看見他們的姿色。勤勞的'小蜜蜂也急急忙忙地趕過來。姿態(tài)萬千的也來了，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞�，顯得格外開心。

　　秋天一來，秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經(jīng)凋落了，可是菊花還是心花怒放，色彩斑斕，它們得到了同學(xué)們的贊賞。

　　冬天來到了，花壇好像長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)硬，臘梅不畏寒，依然挺立在花壇中，格外嬌艷，美麗。而且收到了人們的喜愛。

　　我愛春夏秋冬的花壇，我更愛我美麗的校園！

校園一角優(yōu)秀作文9

　　昨天我又回到了與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲的校園。校園里的花一朵朵、一束束、一群群地開放，那些花在不知不覺中開放，開的那么美麗、動(dòng)人、惹人喜愛。

　　紅色的月季花在燦爛的陽光下開得那么美，一陣風(fēng)吹來，碰到那一片片小葉子，小葉子一搖一擺的，好像在跳舞。

　　紫色的牽�；ㄗプΡ�，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬。

　　剛下過一陣春雨，各種各樣的花瓣上，就像有一顆顆美麗的珍珠，離遠(yuǎn)一點(diǎn)看，它就像會(huì)發(fā)亮一樣。下雨之后，聞一聞，那股沁人心脾的香味，使人感到很舒服。各種各樣的花都開，都散發(fā)一股讓人陶醉的芳香。

　　說完了花，再說樹吧。我們的校園里有許多高大的樹，樹下沒有陽光，成為我們夏天乘涼、玩耍的好地方。樹下有許多小蘑菇，我們把它們當(dāng)做了小傘，在大樹下歡快的玩游戲，采蘑菇。

　　我喜歡我們美麗的校園！

校園一角優(yōu)秀作文10

　　來過我們學(xué)校的人都說我們學(xué)校很美，特別是那小花壇，各式各樣，大大小小，有好多個(gè)。花壇里種著許多花草樹木，一年四季都很誘人。

　　春天，東北角的櫻花開了，那一簇簇粉紅的花朵像許許多多的小蜜蜂在嗡嗡地開著會(huì)。

　　夏天，北面的山梔花綻開了笑臉，那嬌嫩的花瓣一閃一閃的，真像天使的翅膀。

　　秋天，那香氣誘人的和木芙蓉開了，一陣風(fēng)吹來，那雪白雪白的木芙蓉隨風(fēng)舞動(dòng)，真像一位位姑娘不停地跳著輕盈的舞蹈，婀娜多姿。對(duì)面的桂花卻像一粒粒細(xì)小的金子，陽光一照，閃閃發(fā)光。細(xì)細(xì)一聞，那甜甜的香味沁人心脾，整個(gè)校園似乎都被灑上了香水一般，怎么不使人流連忘返？

　　到了冬天，那孝順竹和雪松依舊那么蒼翠、健壯，尤其是那高大的雪松，猶如一個(gè)巨人站在中間守護(hù)著我們的校園。咦，那邊怎么著火啦？噢，原來是紅楓呀！旁邊的臘梅在不知不覺中長(zhǎng)滿了花苞，好像在靜靜地等待冬雪的降臨。

　　生活在這樣美的校園中，怎么不使人感到呢！

校園一角優(yōu)秀作文11

　　冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕盈的腳步，飛過高山，越過森林，跨過田野，來到了我們的校園。

　　和熙的春風(fēng)吹過來，蒙蒙的細(xì)雨飄過來，讓人們覺得格外舒適。此時(shí)，春姑娘真像一位畫家，她揮動(dòng)畫筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗，如此多情。你瞧，小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí)，筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來，這兒瞧瞧，那兒望望，好像對(duì)一切都感到特別得新鮮，一場(chǎng)春雨過后，筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米，能不說是“雨后春筍嗎？”這時(shí)，有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢！在竹子前面有一塊大石頭，上面刻著四個(gè)紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書，聆聽小鳥的叫聲，讓我感到是多么的愜意呀

　　同學(xué)們，讓我們一起在校園里屏息春的美好，綠的生機(jī)吧！

校園一角優(yōu)秀作文12

　　我們的校園十分美麗，教學(xué)樓旁的一角就已經(jīng)非常美麗，更何況整個(gè)校園呢？

　　正前方是一顆玉蘭樹，它們枝繁葉茂，猶如一位位英勇的軍人保護(hù)著我們的學(xué)校。又猶如一位漂亮的姑娘讓同學(xué)欣賞。玉蘭樹的根筆直筆直的，再往上看，玉蘭樹的枝卻與它的樹干截然不同，樹枝彎彎曲曲，再加上像小船一樣的葉子，突現(xiàn)出了玉蘭樹的奇特與美麗，讓人感覺別出一格。休息時(shí)，望著這顆樹，聞著玉蘭花香，再配上朗朗書聲像是走進(jìn)了一幅沒有盡頭的畫卷。

　　背對(duì)著玉蘭樹，是一顆橡膠榕，它仿佛是一位長(zhǎng)滿胡子的爺爺�？蛇@位爺爺腰有點(diǎn)粗，至少要八人才能把它圍住。它像一把巨大的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，陪伴我們學(xué)習(xí)。

　　斜對(duì)橡膠榕，最搶眼的就是那開的正艷的茶花。茶花有的是粉紅色的，像是仙女的頭飾，有的是大紅色的，像是一件晚禮服，有的是梅紅色的，像是不停轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。

　　這只是校園的一小部分，可這都如此美麗，更別說整個(gè)校園啊!

校園一角優(yōu)秀作文13

　　在我們學(xué)校的三耬,有一個(gè)非常美麗的小花壇.

　　一走進(jìn)花壇的門口,就會(huì)看見有兩棵鐵樹,它的頭是個(gè)長(zhǎng)滿刺的小家伙.左花壇的右邊有一個(gè)用馬賽克砌成的大圓球,上面釉著兩棵杜鵑花,它們就像兩個(gè)姐妹一樣.微風(fēng)吹來它們一起翩翩起舞.麗在左邊則有一些桌桌椅椅,供給同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,體息.這時(shí)候,你再往前走一些,就會(huì)看到一個(gè)蘑菇亭.下課的時(shí)候,體息.那里總是充滿了歡聲笑語.最后,你會(huì)看到幾棵美麗的桂花樹,每當(dāng)微風(fēng)吹來,濃濃的桂花香就會(huì)在小花壇里飄浮,同學(xué)們聞了,感到心曠神怡,仿佛所有的煩惱都在這一刻消失了.

　　這就是我們的學(xué)校小花壇.我愛這可愛的小花壇.我愛這可愛的小花壇,更愛我們就滿充滿朝氣的校園.