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實用的感人的作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的感人的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感人的作文 篇1
在生活中，發(fā)生或許許多多的事，多的就像夏天的雨點一樣：有讓我吃驚的，有讓我快樂的，也有讓我感動的。其中有一件事深深地感動了我，讓我久久難以忘懷。
就在本周二語文課上，李老師把我們的作文本發(fā)了下來。剛一拿到作文本，我就迫不及待地將它打開。哇！我被眼前的情景吸引住了。只見作文本里大部分都 是老師畫的波浪線，旁邊還有八九處詳盡的批注；再往下看，最后面還有大約半張紙的批閱評語。這些紅色的字和線，猶如一縷縷陽光，直射到我的心上，渾身暖烘 烘的，我在心中暗暗發(fā)誓：以后一定要努力寫好作文。
由于認不清老師的評語，于是放學(xué)回到家后，我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過作文本，一邊讀作文內(nèi)容，一邊講解對應(yīng)的評語。媽媽講完 后，我全明白了，內(nèi)心深處的.感動無法用語言表達，頓時渾身充滿了學(xué)習(xí)的力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè)，還要給我們58名同學(xué)認真仔細地批閱作 文，再加上每周五雷打不動地去外校支教，她該多么辛苦呀！我們要不好好學(xué)習(xí)，怎么能對得起她呢？
媽媽說我好比是一只雛鷹，李老師的評語就是那堅實的羽翼，給了我無窮的前進動力。我決定從今以后認真聽講、好好學(xué)習(xí)、考個好成績來報答李老師的恩情。
感人的作文 篇2
生活中發(fā)生過許多感人的事，可唯有一幕，給我留下了難以忘懷的印象，至今仍深深印在我的腦海。
我們家院子里有位修車師傅，是個啞巴，以前我都很討厭他，就因為他是啞巴。但經(jīng)歷了那一件事后，我徹底改變了對他的看法。
那次，他來到我家，用手比劃著一些東西，我看不懂，但看他焦急的樣子，我猜他可能是丟東西了，找不到就想賴在我們家頭上，所以，我搖了搖頭，把門關(guān)上了。但我看見他在外面打開一輛車得前蓋又專心致志地修起車來。我很納悶。不一會兒，爸爸回來了，我把剛才的情景一五一十地說給了爸爸，爸爸大吃一驚：“我想起來了，我的車壞了，正讓他修著呢。”我恍然大悟，原來他在挨家挨戶地找車主呢！而且還是在這樣酷熱的陽光下。我心中一顫，我被他的精神感動了。我和爸爸找到了他，并取了爸爸的車，在爸爸拿車鑰匙的'一剎那，我的眼睛濕潤了。那一幕，讓我終生難忘，那一幕，讓我感動萬分。
這感人的一幕在我心中烙下深深的印痕，我永遠也忘不了他。
感人的作文 篇3
在我的腦海里，有許多令我感到的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動，提起那件事，我至今記憶猶新。
記得那時四年級的時候。上課啦，語文老師拿出了一些表格。我想：這是什么呢？老師要干什么啊？老師說：“中國紅十字會要找一些人的器官，等到死了以后捐給社會�！崩鲜菃栒l愿意把自己死后的器官捐給社會？我站起來了，班上也有站起來。老師說：“做這件事要和爸爸媽媽商量商量。”我想：平時我抽一滴血，媽媽還舍不得不得呢，別說捐器官啦。
第二次，老師又問大家誰還愿意。班上有幾個人坐下了，我也做下來了。我又想：那是我死后又不是現(xiàn)在，再說多做一些善事也好嘛。
第三次的時候，老師再問大家誰愿意，我站了起來。可是，令我想不到的是班上最小，最瘦弱的孫鵬瀾站了起來。老師問她：“你為什么要站起來？”孫鵬瀾說：“如果我得了這樣的病，也需要器官，沒有人捐助我，我會怎么樣。”班上有許多人都感動得流下眼淚，我自己也為他鼓掌。
最后，老師說：“同學(xué)們，這只不過是對大家的一次小測試，看誰有愛心。”
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間……”是啊！一件小小的.事便可以讓別人感受到這世界的溫暖，發(fā)生在教室里的那一幕，多么的感人��！它將永遠珍藏在我記憶的寶盒里。
感人的作文 篇4
當時光溫柔了手掌，當風(fēng)月在眉間蕩漾，當思念泛濫成海洋，當情意溢出滿滿的渴望，請許我，用小半盞的時光，書一段流年里的向往，將如煙的過往溫潤成詩行。———題記
攜一縷淺夏的芬芳，在五月的風(fēng)情里徜徉，熱烈與溫和，都是季節(jié)里不可改變的模樣，倚窗，眺望，不遠方，雨，串聯(lián)出細細密密的網(wǎng)，凌空飛揚，飄飄灑灑，落進了誰家的門廊，風(fēng)，隔著雨線，深情的張望，暮春里的蔥郁，有些許惆悵，朦朦朧朧的景像，輕訴著江南水鄉(xiāng)，淺淺的.哀傷。
近來，有些迷茫，忙忙碌碌的，心，卻格外的空曠，來不及清掃掉，生活的雜亂無章，只任憑陌上的風(fēng)，來來往往，肆意游蕩，找不到方向，漸漸的，在內(nèi)心的一角堆積出了荒涼。
收斂心性，安坐于窗，輕輕的落筆，一平一仄中與文字淺淺相望，凝神，靜臥，守一方清寂，半盞茶香，讓那些無端的猜想，以及浮夸的影像，都摒退一旁，放逐于遠方。
喜歡一個人的時候，把你對我的好，拿出來細細品嘗，你不善言語，不喜表露的傻樣，一直是我最深愛的模樣，5，20的趣事，溫暖了心房，與你一起走過的時光，反反復(fù)復(fù)的在記憶里不停的播放，不喧嘩，不張揚，如春風(fēng)里，緩緩?fù)掏碌姆曳�，溫和安逸的，沒有一絲憂傷。親愛的，感謝你給我一份溫柔的情懷，和寬闊的胸堂，在鶯飛草長，熙熙攘攘的人群里，讓我保留一方，足夠綻放自我的天堂。
如果，能將光陰的走向，深瑣于手心上，我愿一直停留在與你分分秒秒相守的北回歸線上，清清減減的方寸中，時刻懷惴著晴朗，不羨慕風(fēng)風(fēng)光光，沒有強大的愿望，只將溫溫熱熱的小思想，妥貼的安放，不嗔，不貪，不吵，不鬧，清心薄韻中，靜看庭前落花，風(fēng)月炎涼。
昨夜，有雨到訪，驚擾了我夢里的時光，淅淅瀝瀝的雨聲，敲打出了想你的翅膀，起身，佇立，看模糊的玻璃窗，照映出我的臉寵，看窗外閃閃爍爍，溫暖的燈光，親愛的，你在千里之外的晚上，是否邀我進入了你的夢鄉(xiāng)？
時常在想，我們的未來會怎樣，紅塵俗事的牽絆，是萬般無奈且又躲不開的蛛網(wǎng)，只有懂得了，如何小心的避讓，才會讓明媚生煙的日子，幻化為溫床，凝戀成香。
當我們老了，容顏變換了模樣，所有的煩囂與瑣碎都歸于平常，親愛的，我們是否可以依著山水，心手相牽，坐在搖椅上，眼底有愛，掌心有暖，你依然，任我瘋顛，任我癡狂，聽我一字一句，一癡一念的話家常，悠悠然的，讀取歲月贈予的美好篇章。
感人的作文 篇5
親愛的文文小姨：
你好！
你現(xiàn)在在大學(xué)里的生活情況還好嗎？我每次想到你，我就心花怒放，我已經(jīng)等你等的迫不及待了。
我聽你媽媽說你在學(xué)校里的學(xué)習(xí)很好，還在每次考試時取得好的成績，經(jīng)常有獎學(xué)金，讓我真是刮目相看，我可要向你好好學(xué)習(xí)哦！
你們班有沒有轉(zhuǎn)來新同學(xué)？我們班倒是轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，叫閆怡含，帶了個眼鏡，短頭發(fā)，學(xué)習(xí)還行，這學(xué)期我的學(xué)習(xí)也在努力，媽媽給我買了一大堆練習(xí)題讓我天天做，你上小學(xué)的時候也要做這么多的練習(xí)題嗎？
每次考試，我總是絞盡腦汁，但還是始料不及，考得都不令我滿意，你有什么高招嗎？難道你是夜以繼日地學(xué)習(xí)，下回你回來，你得把那十全十美的高招教給我。
我們班這幾天有一些趣事，我們班主任夏老師讓我們寫語文練習(xí)題的時候，我們班的“大俠”嚴文睿的'嘴巴里還是嘰里呱啦地說個不停，夏老師就拿來膠布，把嚴文睿的嘴巴“封住了，嘻嘻這招還真管用！
我們現(xiàn)在都看一本書叫【城南舊事】，寫得太棒了，如果你沒看過，也買一本看看吧！你也有什么好看的書也推薦給我吧！對了小姨，我等你下次回來還給您《哈里。波特》，我已經(jīng)讀完了那書真有意思，我看了十二遍還有些意猶未盡呢。
我想告訴您，我們這兒下了一場小雪，我第1次看到雪雪是多么的白呀，我張開嘴，一小朵小雪花飄進了我們的嘴中，啊，涼絲絲的，像雪糕那樣冰；似水一樣沒味。我是多么希望這兒再下一場雪��！對了，你們哪兒有下雪嗎？如果有，你們一定會很快樂的吧！一家人一起去堆雪人，打雪仗，好開心呢！
您曾為我的身高而擔心，告訴你一個好消息：我長高了一些了！吃了開胃藥，飯量也大了，我很健康。都是打羽毛球練出來的。你們有空常來看我，我們來比比打羽毛球吧！我想，我一定會打贏你的！
看了后，一定要回信！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進步！
李欣宜
1月3日
感人的作文 篇6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上眼睛，我知道不幸的事了。
“嘰嘰……嘰嘰……”一聲有氣無力的叫聲傳入我耳朵里，我急忙睜開眼睛，只見一只紫黑色的家燕躺在馬路的正，紋絲不動，它的同伴被那輛大貨車嚇得無影無蹤。那只家燕孤獨地躺在沾滿雨水的馬路上。
這時，另一只家燕飛到它的身邊。輕輕地叫喊著，像是呼喚著熟睡的伙伴。那只家燕反應(yīng)。
那只飛來的家燕似乎有點著急了，它用的'翅膀在同伴的拍著，推揉著。但那只家燕依然躺在地上，一動不動。
最后，那只飛來家燕徹底的絕望了，它想離開的同伴，還，走幾步又回頭看看那只反應(yīng)的家燕。我分不清它的臉上是淚水雨水。
那些路過的行人不由自主停住了腳步，汽車也繞道行使，人們被這感人的一幕被震撼了。
感人的作文 篇7
“媽媽，今天星期六，去洗澡嗎?”我問到。“好啊，晚上去�！眿寢屢贿呑鍪乱贿吇卮鸬健＝K于熬到了晚上，媽媽和我準備好了衣服和洗澡用品，去浴室洗澡了。
來到浴室，幸好今天人不是太多，可以輕松地洗澡了。放下東西，脫完衣服后，我和媽媽走到浴室里面，熱乎乎的水淋在身上真舒服。我一邊沖一邊東看看西看看的，很快一位帶著還不會走路的小寶寶的媽媽，吸引住了我。這位母親正在給孩子洗澡，一個人幫一個嬰兒洗澡，真難呀！你看，小家伙一會兒拍水，一會兒又大聲哭起來，我看了都覺著心煩。但這位媽媽多有耐心啊，只見她左手扶著孩子的背，右手輕柔地撩起盆里的水，幫寶寶洗著，嘴里不停地說著什么，大概是在唱兒歌，安慰孩子別怕吧。她的.目光多么溫柔，從她的臉上我看到的是耐心和對寶寶無限的愛。她幫寶寶小心地洗著，動作是那么輕，好像怕不小心弄疼他�？矗鞘撬芜�是汗呀?那一刻，我只覺得這位母親可真辛苦。
當我洗好了澡出來穿衣服時，正巧這位母親也幫孩子洗好了�？伤约哼�沒洗呢，這么冷的天，沒經(jīng)過熱水的溫暖，她不冷嗎?我繼續(xù)關(guān)注著這位母親，她光著自己的身子為自己的孩子忙著穿衣服，先穿上上衣，再套上褲子，然后是襪子，她穿得那么細心，每件衣服都拉得很平整，生怕孩子穿得不舒服，但她完全沒顧到自己。孩子的衣服也穿好了，怎么她還不去洗?哦，原來她還要給孩子喂奶，緊接著，又靜靜地哄孩子睡覺，直到孩子睡著后，她才放心地去洗澡了。
這孩子睡的真香啊，小嘴還在輕輕地吮吸著，是在品味媽媽甜甜的乳汁，還是在品味媽媽對他無限的關(guān)愛呢?也許是為自己有這樣的好母親而高興吧。
看著看著，我突然覺得這個熟睡著的孩子就是十三年前的我，這位母親就是十幾年前我的媽媽。難道不是嗎?為了孩子，寧愿自己挨凍，也不讓孩子受冷;寧可自己苦著，不讓孩子受一點委屈……想著想著，我趕緊拿出帶來的蘋果，認真地洗好，然后雙手捧著遞給了媽媽……
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