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學期計劃

學期計劃

時間:2022-07-12 08:19:25 學期計劃 我要投稿

【精選】學期計劃模板8篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的學期計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學期計劃模板8篇

學期計劃 篇1

  一、復習內(nèi)容:

  教材將全學期學習過的知識概括為:小數(shù);四則運算、運算定律;空間與圖形;統(tǒng)計等4個方面,這樣編排,不僅更符合學生的年齡特征和學習水平,而且有利于教師在教學中將整理和復習有機地結合起來,促進兩者的融合。具體的復習內(nèi)容為:

  1、小數(shù)。這部分復習內(nèi)容有:小數(shù)的意義和讀寫法,小數(shù)的性質(zhì)和大小比較、生活中的小數(shù)、求一個小數(shù)的近似數(shù)等。

  2、四則運算、運算定律。這部分復習內(nèi)容有:四則運算和運算定律。其中四則運算內(nèi)容包括小數(shù)加減法運算和整數(shù)四則運算。運算定律內(nèi)容包括加法運算定律、乘法運算定律及簡便計算。

  3、空間與圖形。這部分復習內(nèi)容有:位置與方向和三角形。

  4、統(tǒng)計。這部分復習內(nèi)容涉及本學期學過的拆線統(tǒng)計圖。

  二、三維目標:

  (一)知識與技能。

  1、進一步鞏固四則運算、運算定律與簡便計算、小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法、位置與方向、三角形、統(tǒng)計等知識,加深這些知識的理解,提高對這些知識的掌握水平。

  2、進一步掌握四則混合運算的順序、加法運算定律和乘法運算定律,能正確計算三步以內(nèi)的混合運算,并能運用運算定律進行簡便計算;進一步提高應用數(shù)學知識和方法解決實際問題的能力。

  3、進一步認識三角形的特征,進一步明確三角形三條邊之間,三個角之間的關系,更好地掌握三角形的分類,加深對等腰三角形、等邊三角形特征的認識。

  4、進一步認識小數(shù)的意義和性質(zhì),能比較小數(shù)的大小,進一步認識小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化;進一步掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法;進一步掌握小數(shù)加減法和加減混合運算,能運用小數(shù)加減法解決日常生活中的實際問題。

  5、進一步體會方向、距離兩個條件對確定位置的作用,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置;能描述簡單的路線圖。

  6、進一步感受折線統(tǒng)計圖的特點、作用;能讀懂折線統(tǒng)計圖,能從折線統(tǒng)計圖中獲取必要的信息;能根據(jù)折線統(tǒng)計圖中所提供的信息對事物的發(fā)展趨勢作出簡單的預測。

  (二)過程與方法。

  讓學生經(jīng)歷復習整理所學知識的過程,并通過必要的練習及交流活動,加深對所學知識的理解。

 。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價值觀。

  1、經(jīng)歷整理復習所學知識的過程,學習整理和復習的方法;初步感知整理復習的必要性,逐步養(yǎng)成自覺整理所學的知識的意識和良好的學習習慣。

  2、在復習的過程中,進一步反思本冊教材的學習情況,體驗與同學交流和成功學習的樂趣,進一步體會數(shù)學知識和方法的內(nèi)存聯(lián)系,感受數(shù)學的意義與價值,發(fā)展對數(shù)學的積極情感,增強學好數(shù)學的自信心。

  三、復習重點:

  1、四則運算、運算定律與簡便計算。

  2、小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法與減法。

  四、復習難點:

  1、根據(jù)方向和距離確定物體的位置。

  2、靈活應用所學知識解決簡單的實際問題。

  五、復習方法指導:

  1、重視整理和歸納,幫助學生形成知識結構,體驗數(shù)學的內(nèi)在聯(lián)系。

  2、重視提高學生綜合應用知識分析、解決問題的能力。

  六、課時劃分:

  小數(shù)(1課時)

  四則運算運算定律(1課時)

  空間與圖形(1課時)

  統(tǒng)計(1課時)

學期計劃 篇2

  家長工作是切實作好幼教工作的前提,也是我們工作落到實處的保證,更是檢驗我們工作的又一個側面!尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說,家長工作不單純是召開幾次家長會而已,她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實作好家長工作,才能在真正意義上作好班級工作。

  一、 情況分析:

 。ㄒ唬 父母: 大多數(shù)的父母都較關心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細了解孩子各方面的情況?吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。

 。ǘ 祖父母: 與父母祖輩關注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側重點不同。較關心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強弱個別差異顯著。

 。ㄈ 家長教育理念: 大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時,家長又往往急于讓幼兒學習一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

  二、指導思想:

  主動、細致的做好每一位家長的工作; 樹立全心全意為家長服務的思想; 共同探討家長工作的藝術性,提高家長工作的質(zhì)量。

  三、 本學期家長工作計劃與措施:

  1、利用家長園地向家長介紹教育動向,宣傳教育理念和保健常識,使家長能夠做到科學育兒。

  2、 加強與家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,加強平時的交流,孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實地了解孩子的情況。

  3、 利用家長會的機會,讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的 幼兒就要對其家長做好不同的家教指導工作。

  4、 引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā),關注孩子在自身基礎上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。

  5、 仔細做好祖輩的思想工作?梢酝ㄟ^老師對孩子的關心、照顧使他們放心,并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,自理能力差,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其獨立使用調(diào)羹,獨立用餐入手,逐步引導。

  家長工作是一門藝術,永遠值得我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長工作做的更好。

學期計劃 篇3

  一、教研工作指導思想

  以溫州市20xx年第一學期體育、藝術信息教研工作計劃為指導,結合我校本學期工作思路,進一步推進“促進有效學習”課堂變革;立足綜合學科特點,以課堂教學為載體,切實提高課堂教學質(zhì)量,繼續(xù)推進課堂教學變革項目,挖掘一批模塊教學能手和實踐創(chuàng)新課程,全面推出精品拓展課程。

  二、本學期工作設想與計劃

  根據(jù)《溫州市深化義務教育課程改革的實施意見》和《溫州市山繡中學課程建設方案》的指導思想,結合我學科的特點,新學期的工作將圍繞以下幾點:

  各年級段、各校區(qū)普及拓展課程,培育精品課程。

  在原有校本課程的基礎上,進一步挖掘體育、藝術和信息學科的潛在課程,發(fā)揮本學科的優(yōu)勢,在普及的基礎上逐漸培養(yǎng)精品校本課程,成為山繡中學的品牌課程。

  重點培養(yǎng)青年教師的成長。

  根據(jù)學校計劃對三年內(nèi)的新教師進行教師教學業(yè)務培訓以及各種比賽,從青年教師科研能力方面入手,培養(yǎng)科研探究、寫作能力,加快對青年教師的培養(yǎng)工作。

  落實常規(guī)教研活動。

  本學期我們計劃以校以備課組為單位分別開展教研活動,做好“四定”,在此基礎上進行大組的教研活動,并利用外部政策條件積極引進學科專家參與活動,切實提高整體教研的有效性。

  深入課堂教學。

  全體教師要通過聽課、評課、座談等方式加強“學為中心”教學變革項目的研究與落實,了解教學情況,發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師的示范輻射作用,帶動一批教師的成長,努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng),切實促進課堂教學規(guī)范化

  三、教研活動安排

  周次 日期 內(nèi)容

  1 8.29-9.4校本教研;拓展課程統(tǒng)計;集體備課資料上傳

  2 9.5-9.11拓展課程上報;各備課組明確集體備課事項;備課組長會議;暑期作業(yè)評定,七、八年級體能測試;

  3 9.12-9.18校第九屆田徑運動會籌備;20xx年度市級課題結題工作;師徒結對工作;拓展性課程網(wǎng)上選課;市直屬體育組長會議市音樂教育“新體系”實踐學校第一次督導浙江省中小學美術論文評比

  4 9.19-9.25拓展課程開始上課20xx年浙江省中小學書法課堂教學評比

  5 9.26-10.2浙江省美術學科一師一課優(yōu)課評比和選送

  6 10.3-10.9國慶放假;足球外教開始支教工作綜合校本課程調(diào)研(本部)

  7 10.10-10.xx校第九屆田徑運動會(10.11--13)體育節(jié)開幕以及系列活動九年級調(diào)研反饋學生體質(zhì)健康測試信息技術組教研活動(z開課)

  8 10.17-10.23七年級調(diào)研綜合校本課程調(diào)研(濱海)市直初中信息技術課堂教學評比

  9 10.24-10.3020xx浙江省中小學生藝術節(jié)現(xiàn)場展演學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報體育組八年級教研活動:10月26號(周三)地點在本部,zz三位新教師開課。下午組內(nèi)教師互評活動。最后zz老師講座并最后總結。美術組教研活動:周四下午,在本部美術室,zz三位青年老師的開課展示活動,課后組內(nèi)成員互評與總結。

  10 10.31-11.6市音樂教師小課題“真問題、好問題”評選活動期中考試

  11 11.7-11.13綜合校本課程調(diào)研(錦江)全市初中信息技術課堂教學評比活動

  12 11.14-11.20校體育節(jié)系列球類比賽信息技術創(chuàng)客教育課程評比活動音樂組教研活動:11月18日(周五)地點在本部,上午實習生匯報課兩節(jié),下午zz召兩位老師開課,隨后組內(nèi)教師互評活動,最后備課組長總結。

  13 1.21-11.27浙江省中小學體育與健康教學活動評比綜合學科拓展課程交流分享活動

  14 11.28-12.4九年級勞技中考體育組七年級教研活動:12月1號(周四)地點在本部,zz四位新教師開課。下午zz老師和zz老師主評,隨后組內(nèi)教師互評活動。最后zz老師講座并最后總結。

  15 12.5-12.11體育組外出學習觀摩

  xx 12.12-12.18創(chuàng)客教育基地學校調(diào)研體育組九年級教研活動:12月xx(周五)地點本部,上午zz兩位老師開課,下午任海東老師主評,組內(nèi)教師互評,隨后楊zz老師講座,最后備課組長總結。

  17 12.19-12.25進入期末考核階段市初中、小學美術拓展性課程教學展示、論壇活動

  18 12.26-20xx.1.12017年元旦放假(按國家規(guī)定執(zhí)行)

  19 1.2-1.8

  20 1.9-1.15期末考試總結

  21 1.xx-1.221月18日(農(nóng)歷十二月二十一)寒假開始

學期計劃 篇4

  一、指導思想

  指南明確指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作,良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志,與其他領域學習與發(fā)展的基礎,根據(jù)指南的精神制訂了以下計劃:

  二、大班健康活動總目標

  1、生活有規(guī)律,會獨立有序地穿脫衣服并折疊好。初步了解身體地主要器官及其功能,學習簡單的保護方法。

  2、認識一些交通標志、安全標志、特殊電話號碼及其作用,學習對付突發(fā)意外的事件方法。

  3、熱愛并參加體育活動,初步形成良好的運動習慣。

  4、會運用各種運動器械或廢舊材料,開展不同操作形式的鍛煉活動,并能獨立或合作擺放和整理活動材料。

  5、能熟練的挺多種口令和信號進行隊列練習;能隨音樂節(jié)奏有節(jié)奏有精神的做徒手操和輕器械操,動作有力、到位。

  三、健康教育具體實施措施

  1、上好健康教育課:嚴格執(zhí)行國家標準,全面按照"五有要求"上好健康教育課。每兩周一節(jié)健康課。如不和眼睛交朋友、眼睛會做操、走在大街上等

  2、在體育方面,

  1)能走,跑交替300米,快跑30米,步行2公里,連續(xù)續(xù)跑1分鐘。

  2)能立定跳遠,雙腳站立從高35CM處往下跳,助跑跨跳50CM。

  3)能倒身,縮身鉆過50CM高的拱型門,并在墊上前滾翻、側滾翻。

  3、開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓勵幼兒堅持下來,不怕累。

  4、保證幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,選擇溫度適當?shù)臅r間段開展戶外活動,也可根據(jù)氣溫的變化和幼兒的個體差異,適當減少活動的時間

  5、鍛煉幼兒適應生活環(huán)境變化的能力,自己調(diào)節(jié)衣物的穿脫。

  6、認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法,指導幼兒使用筷子就餐,培養(yǎng)良好的飲食習慣;知道不同的食物有不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習慣。

  7、定期測量幼兒的身高體重,幫助體弱幼兒加強鍛煉,增強體質(zhì);幫助肥胖兒增加鍛煉強度、密度,有效控制體重的增加。

  8、指導幼兒使用筷子就餐,培養(yǎng)良好的飲食習慣;知道不同的食物有不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習慣。

  9、保持個人衛(wèi)生,培養(yǎng)獨立生活能力和良好的學習習慣。

  四、具體安排:

  九月份

  體育活動:踩高蹺、小小旅行家

  生活活動:不和眼鏡交朋友、學習新操《世界真美好》

  十月份

  體育活動:火眼金睛、

  生活活動:眼睛會做操,走在大街上

  十一月份

  體育活動:烏龜一家

  生活活動:保護我的胃和腸

  十二月份

  體育活動:狐貍和獵狗、小轉移

  生活活動:保護皮膚

  在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣,從而來影響個體行為的形成,做到“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,循序漸進,從而使幼兒獲得全面的健康教育。

學期計劃 篇5

  新的學期、新的起點、新的目標、新的希望、新的計劃、新的舉措。為了更好的落實我們數(shù)學教研組的工作,為了讓老師們更快的發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學課堂充滿生機和活力,為了讓我們的數(shù)學教研質(zhì)量不斷提高,特制定如下教研組計劃:

  一、指導思想

  以學校和教導處的工作計劃為指導,加強學習,更新觀念,確立數(shù)學新課程標準的基本理念。圍繞教研組的`教研計劃和教研課題,堅定不移的實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探究意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效率,切實提高教學質(zhì)量。

  二、工作目標

  針對本學期學校的工作重點,制定以下目標:

  1、制定教研組活動計劃,使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動有記錄有總結。

  2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機會,提高老師的教學業(yè)務水平。

  3、學習相關理論、撰寫教學案例及教學論文,提高教研能力。

  4、嚴把教學質(zhì)量,在課堂教學中,培養(yǎng)學生自覺、主動的學習品質(zhì),培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新、實踐的學習精神,從而全面提高學生的素質(zhì)。

  三、工作要點

  1、加強常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務水平。

 。1)繼續(xù)深入新課程理念的學習,用新的理念來指導自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材,認真?zhèn)湔n,探尋學生的認知規(guī)律。要求合理安排教學過程、教學時間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

 。2)組織年級組集體備課,充分發(fā)揮集體的作用。

  (3)按時按量寫好教學反思,并適時組織教學經(jīng)驗的交流。

 。4)重視學生基本知識和基本技能的培養(yǎng),深化教育教學改革。鼓勵教師采用多媒體輔助課堂教學,增強學生學習教學的興趣。

 。5)合理布置課外作業(yè),共同探討學生作業(yè)的布置及批改的新方法,在減輕學生課業(yè)負擔的同時也適當減輕教師的工作負擔。在教學中重視學生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng),同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作,逐步提高班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。

  (6)相互學習,共同提高。認真完成各自的聽課任務,每學期聽課的次數(shù)教師不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié)。

  (7)督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。

 。8)組織老師們認真評析所上的每一節(jié)研究課,使上課老師有不同程度的收獲。

  2、繼續(xù)加強教研教改,做到課題研究落實到位。

 。1)保證集中學習的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務學習,學習時間為周二下午三點半至四點二十分,要求組員按時到達開會地點,教研組長負責記錄考勤及活動情況。

  (2)要求教研組成員多學習理論知識,多進行探討實踐,多做實驗總結。本學期力爭做一個課題,進行申報,鼓勵教師積極參與相應課題的論文征集或交流教學經(jīng)驗的活動。

 。3)加強信息技術的學習,提高獲取信息的能力,促進信息技術與數(shù)學學科的合理整合。

  (5)增強教研組的凝聚力,加大集體說課的力度,讓教研組成員在"團結、奮進、創(chuàng)新、實干"的氛圍中開展工作。鼓勵教師創(chuàng)新教學模式,倡導做反思型教師,從認真反思每天的教育教學工作的點滴做起,逐步養(yǎng)成思考的習慣,原則上每個課題一篇教學反思,并及時寫在自己的教案上。

  四、教研組教研活動安排:

  九月份:

  1、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃

  2、新教材研討

  3、課題組制定課題實驗計劃

  十月份:

  1、集體備課研討

  2、教師同課異教賽教活動

  3、評課活動

  4、課題研討會

  5、檢查教師備課、學生作業(yè)

  十一月份:

  1、集體備課研討

  2、教師結隊交流活動

  3、數(shù)學競賽

  4、課題研討活動

  5、教師備課、學生作業(yè)檢查

  十二月份:

  1、集體備課研討

  2、課題研討會

  3、數(shù)學知識競賽

  4、數(shù)學活動示范

  5、結隊教師相互聽課活動

  6、檢查教師備課、學生作業(yè)

  元月份:

  1、各教師擬寫教學總結、論文、案例

  2、集體備課質(zhì)量考核

  3、期末考試

  4、對各教師教研情況量化考核

  5、教研組工作總結

  xx年9月

學期計劃 篇6

  項目一:班級常規(guī)管理

  負責人:班主任、班委

  具體措施:

 。1)開學初制訂計劃和目標,在全班宣講,使每位同學心中裝著常規(guī),明確在初三下學期抓常規(guī)教育的重要性。

 。2)實施目標管理,采用加減分的辦法,每月小結,張榜公布,獎優(yōu)罰劣。

 。3)每日放學時小結班級常規(guī)情況,及時提醒和教育,重視過程性教育,不使問題積累,以致于積重難返。

  (3)樹立榜樣,評選班級 “每月之星”,張貼照片,介紹事跡,以身邊優(yōu)秀同學教育和影響其他同學。

 。4)把每個人的常規(guī)得分與評優(yōu)、評三好生、入團以及畢業(yè)鑒定結合起來,從而對學生起到警示作用。

  項目二:優(yōu)秀學生成績提升

  負責人:班主任、各學科教師

  具體措施:

 。1)為完成學校交給的沖刺南師附中的指標,在開學初對每位同學5個學期的學習情況進行排隊摸底。發(fā)掘有潛力的學生,作為沖刺選手。

 。2)建立優(yōu)秀學生學習檔案,跟蹤管理,跟蹤調(diào)查,跟蹤輔導,促其進步。

 。3)幫助優(yōu)秀學生分析存在的不足,找到他們的薄弱學科,采取相應的措施加強輔導,提升其成績。

 。4)定期或不定期對學生的學習效果進行分析總結,不斷調(diào)整輔導的策略。

  (5)特別重視學生的心理變化,鼓舞其信心,振作其勇氣。

  項目三:學習困難學生達標

  負責人:班主任、各學科教師

  具體措施:

  提優(yōu)補差,雙管齊下。這是每個教師的職責,只有學習困難的學生成績上去了,班級的和學校的整體實力才能提升。我班學習基礎及學習能力較差的同學人數(shù)相對多一些,補差的任務比較艱巨。

 。1)建立補差小組,根據(jù)年級組要求及安排,分學科輔導。

  (2)排隊摸底,明確每個成績不理想的學生的具體情況。有針對性地進行輔導。

 。3)努力做好這些學生的思想工作,端正其學習態(tài)度,使他們明確學習的目標,樹立理想,從思想上重視學習。

 。4)對補差效果進行跟蹤管理,多談心,多鼓勵,樹立其信心。

  項目四:中考成績提升管理

  負責人:班主任、各學科教師

  具體措施:

  (1) 通過班會教育、師生談話等方式,是每個學生真正從思想上重視中考,真正認識到中考的重要性。

 。2) 認真組織好“百日沖刺”宣誓活動,充分發(fā)揮這個活動的作用。

 。3) 認真研究中考,包括中考學科試卷,往年各類學校的錄取分數(shù)線,樹人學生考入南師附中的人數(shù),南師附中對樹人學校畢業(yè)學生的招生政策,考試心理調(diào)試等等,站在一定的高度去審視自己的工作,提高公的效能。

 。4) 以認真的態(tài)度具體抓好幾次考試,從細節(jié)抓起,每分必抓,不輕易丟掉一分。例如英語的口語考試和體育測試,可能會有同學對其重要性認識不足,我們要通過各種辦法增強其緊迫感,引起足夠的重視。又如一模考試,很多學校會根據(jù)這個考試的成績考慮是否與同學簽約,其重要性可見一斑,而有些同學和家長可能不太了解這一點,我們要多加宣傳,引起他們足夠的重視。

  項目五:班級活動成效管理

  負責人:班主任、班委

  具體措施:

  雖然中考很重要,但并不是不要搞活動,適當?shù)幕顒幽芡貙拰W生的視野,培養(yǎng)他們的能力,調(diào)整他們的身心,對學習反而有著促進作用。

 。1)根據(jù)學校、學工處的總體安排積極參加活動,做好宣傳發(fā)動和管理工作。

 。2)每次活動都要制定好活動的計劃,做好安全和紀律教育。并做好資料的積累和保存工作。在學期總結時便會有充分的材料。如期中考試后的春游活動,是初三同學在初中階段的最后一次集體旅游活動,搞好這次活動的意義不言而喻。另外本學期初三的 “百日沖刺”宣誓活動也是一次很重要的活動,屆時我們將組織班委制定活動計劃,確保活動的良好效果。

  (3)做好活動的總結,總結經(jīng)驗,汲取教訓。

  項目六:提高主題班會效果

  負責人:班主任、班委

  具體措施:

 。1) 確定班會的主題和主持人。

 。2) 保證班會的時間不被挪作他用。

 。3) 主持同學每次提前做好準,班主任事前關注和審核。

 。4) 給主持班會的同學打分評比,提高其責任心和積極性。

 。5) 保存資料,積累經(jīng)驗。

 。6) 確保有一到兩次全校公開主題班會。

  中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

  這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

  (一)教師應做到:

  1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

  2.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  (二)教育幼兒方面:

  1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

  2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

  8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

  9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

  10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

  11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

  具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

學期計劃 篇7

  時光如梭,轉眼間一個學期已經(jīng)快結束了,所有的工作也告一段落,機械工程系學生會外聯(lián)部學期總結和未來計劃。在這一學期中,外聯(lián)部的工作讓我們學會了很多東西,也使我們意識到了自己還需要充實。對本學期工作有如下心得和體會(總結):首先學生會外聯(lián)部是學生會關系網(wǎng)的建立和學生會經(jīng)費籌集的部門。

  1、 負責充分了解學生會的各項活動,為其所舉辦的活動提供盡可能大的經(jīng)濟支援。

  2、在外聯(lián)的過程中,確定一定數(shù)量和質(zhì)量的長期合作伙伴,并保持良好關系,為學生會在校園中的系列活動或其他系的形象活動提供堅實后盾。

  3、負責搞好與其他學生會、社團組織和單位的聯(lián)系工作;搞好對外的團學工作。

  4、負責其他業(yè)務的洽談,如:為學生提供兼職培訓等機會。

  5、為給我們提供贊助的企業(yè)單位策劃宣傳方案,盡可能的為他們做好宣傳 。 在過去的一個學期里,我們外聯(lián)部對拉外聯(lián)有了更深刻的認識,從開始的不知道找誰去拉贊助,到根據(jù)什么活動找什么樣的商家拉贊助,以及面對商人不知該說些什么,道面對商家能侃侃而談的進步。在和這些商家我們學會了很多交談技巧,為我們外聯(lián)部乃至學生會留下了寶貴的財富。在過去的一個學期里,經(jīng)過我們的努力,香港力鋒商務造型、中國工商銀行以及南陵麻辣燙先后贊助我系活動,總金額超過3000元,對我系的活動有積極的推動作用,工作計劃《機械工程系學生會外聯(lián)部學期總結和未來計劃》。今后我們會更加的努力,爭取為學生會的活動有更多的幫助,也是我們外聯(lián)部的最終愿望!除了拉外聯(lián),我們平時還有些常規(guī)工作,如收發(fā)信件、檢查早操、檢查自習等等,在這些常規(guī)工作中我們不僅鍛煉了自己,學會了和同學合作,更多的見識了新的知識,我們受益匪淺! 在工作中,我們將堅持以下幾點原則:

  1、根據(jù)學生會的工作安排,制定并實施本部工作計劃,撰寫本部工作總結;

  2、積極主動的搞好與學生會其他部門及兄弟系之間的關系;

  3、在我系的重大活動中,及時散發(fā)請貼;

   4、在與其它系合辦活動中負責協(xié)商具體細節(jié);

  5、完成主席交給的其它工作任務。外聯(lián)部的工作使我們更加成熟,它賦予我們的交際能力將有益于我們的一生,對于我們今后的工作和學習都將起到巨大的指引和輔助作用。 選擇外聯(lián)部,我們都無怨無悔,盡管我們曾犧牲大量的休息時間去忙工作。雖然我們的工作能力有了巨大的提高,但我們的工作始終仍然艱苦,只為了預約的機會不能浪費,我們也曾在陽光的暴曬下在正午忙碌,只是為了趕時間,盡管如此,我們始終不能放棄,將這項工作踏踏實實的做到最好。

  未來展望(計劃):

  1、為開學迎新生做好充分的準備,做好遇到各種突發(fā)事件的準備工作,為學生會在新生面前樹立一個良好的形象!

  2、積極發(fā)現(xiàn)人才,為下屆運動會補充新的血液,同時積極組織運動會,爭取拿第一;

  3、繼續(xù)做好常規(guī)工作,不出任何事故;

  4、繼續(xù)努力的找贊助商,為活動。 最后,希望新一年的學生會工作順利,外聯(lián)部成員團結向上,積極進取,為機械工程系創(chuàng)造更多的輝煌!

學期計劃 篇8

  本班有幼兒18名,女孩5名。年齡在2歲6個月以上,新入園有3名。通過與新生家長的溝通,以及對新生的觀察,發(fā)現(xiàn)新入園幼兒,基本沒有接觸過幼兒園,所以入園后會感到恐懼、陌生。經(jīng)過家訪,讓老師能夠大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間內(nèi)熟悉幼兒園的生活。

  一、社會部分:

  1、繼續(xù)學習正確的洗手、檫臉方法,學會獨立大、小便,養(yǎng)成自己主動喝水的習慣。

  2、愿意接受成年人的建議,并在行動中有所反應。

  3、喜歡集體生活,并能遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗集體生活中的快樂。

  4、待人有禮貌,懂得關心、幫助他人。

  5、愛護玩具,學習收拾整理玩具及日常用品。

  二、健康部分:

  1、具有自我保護意識。

  2、喜歡體育活動,發(fā)展各類基本動作。

  3、了解身體的外形結構。

  4、在老師的提醒下,能避開日常生活中的一些危險因素。

  三、科學部分:

  1、了解各種物品的大小、顏色、數(shù)量、形狀進行比較,發(fā)現(xiàn)其明顯的差異。

  2、認識5以內(nèi)的數(shù)。

  3、好奇、好學、好問,能用各種感官感知周圍環(huán)境的物品與現(xiàn)象。

  四、語言部分:

  1、用普通話交流,能用短句表達清楚自己的意思。

  2、喜歡聽故事,看表演,翻閱圖書,初步理解其中表達的意思。

  3、在游戲中能用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

  五、藝術部分:

  1、喜歡音樂,感受音樂節(jié)奏、旋律的顯著變化,并隨著變化更換動作。

  2、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,用多種方法自由的表現(xiàn)熟悉物體的大致特征,并且創(chuàng)造性想象。

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