我真了不起作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我真了不起作文，歡迎閱讀與收藏。
我真了不起作文1
那天，趙老師帶領(lǐng)我們美術(shù)小組去參加繪畫(huà)比賽。我激動(dòng)極了，因?yàn)檫@是我第一次參加繪畫(huà)比賽。
趙老師說(shuō)：“本次繪畫(huà)的主題是圍繞核心價(jià)值觀(guān)畫(huà)一幅畫(huà)�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我便陷入了沉思，猶豫不決，不知道畫(huà)什么才好……看著別的小朋友都開(kāi)始勾線(xiàn)了，我的紙上還一片空白，頓時(shí)心急如焚。
趙老師走到我身旁，看著我空空如也的畫(huà)紙，摸了摸我的頭，十分有耐心地對(duì)我說(shuō)：“你的班主任不是葉老師嗎？你可以畫(huà)葉老師和你一起唱歌的情景呀！”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)有想到呢？”我恍然大悟，這樣畫(huà)不是正好可以表現(xiàn)“和諧”這個(gè)主題嗎？于是，我拿起畫(huà)筆，猶如神助攻般地畫(huà)了起來(lái)……終于畫(huà)完了，我拿起畫(huà)紙自己先欣賞了一番，只見(jiàn)畫(huà)上和藹可親的葉老師正在彈奏她心愛(ài)的尤克里里，一旁的我正用崇拜的目光望著葉老師……此時(shí)，我的耳邊仿佛又聽(tīng)到了那優(yōu)美的琴聲……我滿(mǎn)意地將作品交給了評(píng)委老師。
片刻休息過(guò)后，評(píng)委老師開(kāi)始公布比賽成績(jī)。當(dāng)評(píng)委老師宣布我得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅，情不自禁地喊出了“耶！”
“梅花香自苦寒來(lái)”，我努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)終于得到了回報(bào)。此刻，我覺(jué)得自己真了不起！
我真了不起作文2
很多人都覺(jué)得滑真冰很難，而我卻覺(jué)得滑真冰很簡(jiǎn)單，甚至還無(wú)師自通，我想，這可能跟我的滑雪經(jīng)歷有關(guān)吧。
去年寒假時(shí)，我們?nèi)チ藞蛏交M管我們?nèi)サ氖亲詈?jiǎn)單的練習(xí)場(chǎng)，但我們還是感到寸步難行。
一進(jìn)入室外，就有好斜的一個(gè)坡，我們幾個(gè)團(tuán)的人，有大部分人還沒(méi)穿上滑雪板，比如說(shuō)我們，我們是好好的走下去的，而那些心急提前穿上滑雪板的人，大多數(shù)都是發(fā)出一陣尖叫，然后就“滾”下去了，練習(xí)場(chǎng)就是很大的一個(gè)坡，可這個(gè)坡，可這個(gè)坡不怎么斜，而旁邊有一個(gè)可以上去的電梯，由于穿著滑雪板，很難“走”上去，不穿滑雪板，滑雪板又太重了，所以大家都往電梯處擁去。為什么說(shuō)寸步難行不進(jìn)反退呢？因?yàn)榇┲┌宸浅５摹盎保偃缒阋┲┌遄呱先�，真是比爬上去還難，而且，你在上坡時(shí)，滑一步，退兩步，滑兩步，退五步，滑五步，退二十步，滑二十步……我們一共滑了三個(gè)小時(shí)，我摔了一又一次，滑了一遍又一遍，終于滑熟了，我周?chē)娜硕急晃页搅耍?/p>
后來(lái)有一次，我們?nèi)セ姹�，我們滑了一個(gè)小時(shí)，我無(wú)師自通，一穿上冰鞋就會(huì)滑，而且一圈比一圈快。
當(dāng)我看見(jiàn)朋友們向我投來(lái)贊賞的目光時(shí)，我覺(jué)得自己真了不起。
我真了不起作文3
記得在三年級(jí)的一次自習(xí)課上，班級(jí)里很安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲。突然，這安靜的氣氛被一陣陣哭聲打破了，我們放下手中的筆，不約而同地圍在了李碩的旁邊。同學(xué)們問(wèn)他是怎么回事，李碩委屈地說(shuō)：“周苗苗把我的書(shū)弄掉了�！蔽覀儼涯抗廪D(zhuǎn)移到周苗苗那里，可周苗苗死都不承認(rèn)她弄掉的。我苦口相勸，對(duì)他們說(shuō)：“書(shū)臟了嗎？再說(shuō)她也不是故意的，你們坐得那么近，相互碰著沒(méi)什么的�！贝蠹叶及参恐苊缑绾屠畲T。
突然，戴在我胸前的紅領(lǐng)巾好像在說(shuō)話(huà)：“你做為一名少年先隊(duì)員該怎么做？”我說(shuō)：“做為一名少年先隊(duì)員應(yīng)該助人為樂(lè)�！蔽铱纯此且槐酒婆f的書(shū)，再看看我那本嶄新的書(shū)大不相同，但我想給，又不想給，下不了決心。友誼最重要，沒(méi)關(guān)系！
我拿起書(shū)大步走過(guò)去，把我的書(shū)遞到了他面前。李碩充滿(mǎn)了感激，我說(shuō)：“一個(gè)男子漢，真是的！”李碩笑著對(duì)我說(shuō)：“有你這個(gè)好朋友真好，但我不能要，謝謝你的好意�！�
同學(xué)們都夸贊我真了不起，能夠把自己的書(shū)與李碩的交換。“叮叮�！�，放學(xué)了，我心里想著：我真了不起。四年級(jí)夏欣
我真了不起作文4
那是20xx年的春節(jié)。我和爸爸媽媽去北京旅游。到了北京就一定要去登長(zhǎng)城。不僅如此，媽媽還選擇了最險(xiǎn)峻但景色最美的司馬臺(tái)長(zhǎng)城來(lái)攀登。
北京的冬天非常寒冷，更加不巧的是纜車(chē)也不開(kāi)放。媽媽看到這種情景，泄氣地說(shuō)：“算了，淳淳登不上去的，我們就在這里拍張留念照片回去吧。”不等爸爸回答，我就搶著說(shuō)：“我可以自己走上去的，媽媽?zhuān)裉於家呀?jīng)來(lái)到這里了，我們就登長(zhǎng)城吧�！�
于是，我走在爸爸媽媽中間向長(zhǎng)城進(jìn)發(fā)。一開(kāi)始，我還沒(méi)有覺(jué)得吃力，沿著山路轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎后，我漸漸感覺(jué)上氣不接下氣了。又走了幾個(gè)彎，我覺(jué)得雙腳像被繩綁住，每一步都要花九牛二虎之力，真恨不得這里有個(gè)椅子馬上坐下。這時(shí)，我想起自己在山腳下說(shuō)的話(huà)：“一定要走上去�！蔽疑钗豢跉猓旨涌炝四_步向上攀登，很快就到達(dá)了長(zhǎng)城。
從長(zhǎng)城向下望去，我終于看到了雄偉壯麗的景色。啊，真是不到長(zhǎng)城非好漢！如果你不堅(jiān)持到底，就無(wú)法想象這一美景！我自豪我做到了！我真了不起！
我真了不起作文5
“同學(xué)，你彈得太棒了，真了不起！”學(xué)校鋼琴選拔賽的老師向我豎起了大拇指，好不吝嗇地夸贊道。
就在剛才，我自信地坐在鋼琴前，靈巧的手指蝴蝶般飛舞在黑白的琴鍵上，流暢的音符從我的指尖傾瀉而出，演繹出了一首頗具難度卻又非常悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲《SUMMER》。可誰(shuí)會(huì)想到，兩年前的我曾一度想要放棄鋼琴呢？
四年前的一天，我懷著好奇與自信第一次接觸了鋼琴，當(dāng)時(shí)以為只要輕松一學(xué)，就能彈出優(yōu)美的旋律來(lái)�？墒钱�(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)了好幾堂課還只能彈一些不成調(diào)的指法練習(xí)之后，我有些灰心了，心中滋生起放棄的念頭。隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，難度也就越大，要學(xué)會(huì)一首曲子，有時(shí)需要好幾個(gè)星期才能學(xué)會(huì)，我終于忍不住了，對(duì)著媽媽大喊：“我不想再?gòu)椑�！鋼琴太難啦！”媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，如果你半途而廢，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，是什么都都學(xué)不到的，你一定要堅(jiān)持�。 眿寢尩脑�(huà)深深地印在我的腦海里。從那之后，我不但沒(méi)有放棄反而加倍努力地練習(xí)鋼琴。就這樣，我彈得越來(lái)越好，先后拿到了鋼琴二級(jí)、五級(jí)、七級(jí)證書(shū)。
每當(dāng)我寫(xiě)完回家作業(yè)，我就坐在鋼琴前，彈著一首首婉轉(zhuǎn)美妙的樂(lè)曲時(shí)，我的心情變得愉悅起來(lái)，我沉浸在這動(dòng)人的琴聲中，更沉浸在那份因堅(jiān)持而不斷收獲的自信中……
我真了不起作文6
今天,我在小河邊玩，發(fā)現(xiàn)我的小伙伴都圍在橋邊,我心里暗暗地想：橋邊平時(shí)很冷清,今天怎么這么熱鬧？是不是有什么新鮮事?我走近一看,原來(lái)有一個(gè)老爺爺拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,下面一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),線(xiàn)上系著一塊又香又肥的五花肉，聽(tīng)小伙伴們講，這是在釣龍蝦。
聽(tīng)見(jiàn)“釣龍蝦”這幾個(gè)字，我一下子來(lái)了勁兒，心想：要是釣著龍蝦就叫外公燒著吃，那該多好��！想到這里，我連忙跑回家，問(wèn)外婆有沒(méi)有竹竿，外婆好奇地問(wèn)：“你要竹竿干什么呀？”我說(shuō)：“釣龍蝦�！彼蛷年�(yáng)臺(tái)上拿出一根竹竿，在竹竿的一頭綁上一根鞋底線(xiàn)，用泡沫塑料當(dāng)浮標(biāo)，接著又從冰箱里拿出一塊咸肉系在線(xiàn)上，釣龍蝦的竿子就做好了。
拿著竿子，我興沖沖地跑回河邊，這是圍觀(guān)的人已經(jīng)很少了，這正和我意。我坐在河邊的一塊大石頭上，把誘餌拋下河，沒(méi)過(guò)幾秒，浮標(biāo)有些顫動(dòng)，這讓我欣喜若狂，一拉，沒(méi)有龍蝦，原來(lái)是一群魚(yú)兒在玩我的誘餌，唉，真掃興！我又把誘餌甩下河，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)動(dòng)了幾下，我把線(xiàn)一拉，哈哈，一只大龍蝦！我高興極了。就這樣，我釣了許多龍蝦。我數(shù)了數(shù)：一只、兩只、三只……太棒了，有十只呢！我養(yǎng)龍蝦呢？還是吃龍蝦…….吃龍蝦吧！自己釣的龍蝦一定很好吃。
我把龍蝦帶回家，外婆夸我真了不起，自己學(xué)會(huì)了釣龍蝦，還釣了這么多。
晚上，外婆把龍蝦煮了，我吃著“戰(zhàn)利品”，心里別提有多高興了！
我真了不起作文7
星期天的早晨，我和媽媽一起興高采烈地來(lái)到了貓狗市場(chǎng)。我和媽媽走到了一家樂(lè)器店的門(mén)前，樂(lè)器店里擺放的一個(gè)笛子深深地吸引了我，于是我就纏著媽媽讓她給我買(mǎi)這個(gè)笛子。最后媽媽同意給我買(mǎi)了笛子，還給我買(mǎi)了一本音譜的書(shū)。
回到家，我迫不及待地拿出笛子，只見(jiàn)笛子的顏色是白色的，外形有點(diǎn)像帶魚(yú)。笛子下面有五個(gè)孔，其中最大的孔是發(fā)音孔，如果你的手堵住了這個(gè)大孔，即使怎么用力吹，也不會(huì)發(fā)出聲音的。另外四個(gè)孔是來(lái)控制音調(diào)的。我選了媽媽給我買(mǎi)的音譜書(shū)中的一首簡(jiǎn)單的曲子練習(xí)。
剛開(kāi)始，由于指法不熟練，我吹出的曲子，經(jīng)常跑掉，而且斷斷續(xù)續(xù)的，非常難聽(tīng)。但我不灰心，慢慢的，慢慢的，我一遍遍地學(xué)會(huì)了換氣的技巧，經(jīng)過(guò)了幾十次的反復(fù)練習(xí)，我總算能把這個(gè)簡(jiǎn)單的曲子完整地演奏下來(lái)了。直到成功了，我才覺(jué)得自己的付出很值得。
到了晚上，慢慢下班回來(lái)了，我把我今天演奏下來(lái)的曲子，給媽媽用笛子又演奏了一遍。演奏完，媽媽豎起大拇指說(shuō)：“你真了不起！今天就學(xué)會(huì)了一首曲子�！�
這時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜。每當(dāng)我拿起笛子吹出美妙的音樂(lè)時(shí)，我就非常幸福，感覺(jué)自己非常了不起。
我真了不起作文8
上個(gè)星期四，我放學(xué)回到家，只見(jiàn)家門(mén)打開(kāi)著，里面卻一個(gè)人都沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)還很餓，就想：平時(shí)媽媽做飯那么辛苦，今天我來(lái)為媽媽做一道菜吧。我先騎車(chē)上街買(mǎi)了一斤饅頭，然后我來(lái)到廚房想：做什么菜呢？突然我看見(jiàn)地上的茄子，就想到了“燒茄子”。我曾偷偷觀(guān)察過(guò)媽媽做飯，所以這次做飯不算太緊張。我把紫得發(fā)亮的茄子洗干凈，放到菜板上一刀一刀地切了起來(lái)。我看媽媽切茄子時(shí)，都是切的很小很小的，好像是為了好吃才這樣的，那我也這樣吧。
接著，我又往鍋里倒了一點(diǎn)油，一會(huì)油熱了，冒煙了，我急忙把茄子放進(jìn)去，又抓了一把五香粉放進(jìn)去，然后用鏟子翻炒�？墒悄切┣炎雍孟窀彝嬗螒蛩频模彝筮叿�，它們往右邊“溜”，我往右邊翻，它們往左邊“溜”，有兩塊險(xiǎn)些掉在地上。我心想：要是把鍋鏟放低一些會(huì)不會(huì)就不這樣了呢？我嘗試了一下，果然好多了。我蓋上鍋蓋，到外面休息了一會(huì)兒，過(guò)了六七分鐘，我往鍋里放了些鹽，翻了翻倒入盤(pán)子里。剛端到飯桌上，這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看到桌上的飯?bào)@訝地看著我，說(shuō)：“兒子，你怎么那么棒！竟會(huì)做飯了�！�
聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我感覺(jué)自己真了不起。
我真了不起作文9
星期五我們的老師公布了一個(gè)“懸賞令“，要我們上臺(tái)演講《體面的假期》。誰(shuí)要是演講的好，誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們聽(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)就一蹦三尺高，但是想到背稿子就黯然失色。
周末到了，我對(duì)自己說(shuō)，趕快抓緊時(shí)間做好準(zhǔn)備。于是，星期六一大早，我馬不停蹄完成了所有的功課，便奮筆疾書(shū)抄著老師給我們的演講稿，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，整整用了一個(gè)小時(shí)。在這段時(shí)間里，我并沒(méi)有感覺(jué)到累，而是渾身充滿(mǎn)力量。因?yàn)槲蚁嘈排Φ囊饬x不僅僅是獎(jiǎng)勵(lì)。
抄完稿，我埋頭苦背起來(lái)。可是，要背下七分鐘的演講稿談何容易。我中午放聲朗讀，晚上抱頭就背，不敢停歇。午夜12點(diǎn)悄悄到來(lái)，周?chē)察o得只聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)回踱步背書(shū)的喃喃聲一絲燈光穿進(jìn)我的房間，是爸爸媽媽在等我。我暗下心來(lái)，一定不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。夜很深了，我枕著稿子睡下。
周末結(jié)束了，比賽開(kāi)始了。老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字“小小演說(shuō)家”。臺(tái)上演講的同學(xué)，有的激情洋溢，有的鏗鏘有力，聲情并茂。臺(tái)下的同學(xué)在低頭背著演講稿。終于到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)又有些緊張，走上講臺(tái)的我長(zhǎng)吁了一口氣。開(kāi)始演講了，老師聽(tīng)得很投入，不時(shí)還為我豎起了大姆指，慢慢地我放開(kāi)了膽，聲音抑揚(yáng)頓挫，動(dòng)作自然大方，同學(xué)們一次次掌聲淹沒(méi)了我的演講聲走下講臺(tái)，我第一次感受到腳下生風(fēng)的美妙。
雖然這次演講我沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)，卻讓我一生受益：我懂得了為自己而戰(zhàn)！我了不起！
我真了不起作文10
從小到大，周?chē)娜硕颊f(shuō)我在體育上很有天分。這話(huà)一點(diǎn)也不假。這不，我校開(kāi)展了一場(chǎng)足球比賽，我就是其中的主力隊(duì)員。
比賽開(kāi)始了，裁判一聲哨響，對(duì)方一號(hào)球員開(kāi)球，腳起球飛，在天空劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，落了下來(lái)。發(fā)出"砰"的一聲悶響，雙方隨即開(kāi)始了拼搶。對(duì)方二號(hào)球員搶到足球，快速繞過(guò)我方三名隊(duì)員，將球帶到我方禁區(qū)，局勢(shì)千鈞一發(fā)。我暗想：這小子身手太敏捷了，我得全力以赴，不然，就要失分了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我用風(fēng)一般的速度跑到他身后，來(lái)了個(gè)"倒掛金鉤"，對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已穩(wěn)穩(wěn)地控制住足球，朝對(duì)方球門(mén)奔去。
我?guī)е闱�，一路躲閃騰挪，漸漸逼近對(duì)方禁區(qū)，正當(dāng)我以為勝利在望時(shí)，猛然瞥見(jiàn)四周全是對(duì)方球員，形成了一堵人墻。單靠匹夫之勇，已難成功，我立即向四周掃視，尋求配合。左前方不遠(yuǎn)處一名隊(duì)友離我最近，我給他一個(gè)手勢(shì)后，一記"佛山無(wú)影腳"，足球像長(zhǎng)了眼睛，不偏不倚落到了那名隊(duì)友的腳下。對(duì)方球員見(jiàn)了，像發(fā)了狂一樣，轉(zhuǎn)過(guò)身去圍追堵截。我方隊(duì)員也立即圍了過(guò)去。
混亂之中，球又傳到了我的腳下，我虛晃一槍?zhuān)@過(guò)對(duì)方三名隊(duì)員，突到禁區(qū)，瞅準(zhǔn)球門(mén)，凌空一腳，球進(jìn)了。我方隊(duì)員歡呼雀躍，紛紛走了過(guò)來(lái)，和我擊掌慶賀，隊(duì)長(zhǎng)抱住我說(shuō)：“你真了不起，為這一分立下了汗馬功勞。"我聽(tīng)了，心花怒放。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，就覺(jué)得自己真了不起。
我真了不起作文11
在開(kāi)學(xué)后沒(méi)幾天，我們的作業(yè)慢慢變多了，所以每次英語(yǔ)課后，我都把一大堆作業(yè)搬回它們的“家”——教師辦公室。唉，誰(shuí)叫我是英語(yǔ)課代表呢？就連上課也要上去領(lǐng)讀英語(yǔ)，那叫一個(gè)字“累”��！
星期一，我和往常一樣地搬作業(yè)，可昨天的作業(yè)格外多，我這瘦弱的小身板挺不住�。∵@該怎么辦好呢？我絞盡腦汁，打算找一個(gè)“大力士”來(lái)幫個(gè)忙。我三步并作兩步地走到我們班“大力士”的課桌面前叫道：“屠榆曾，你幫我把這次的作業(yè)搬到老師辦公室去唄？”屠榆曾二話(huà)不說(shuō)，立刻從座位上站起來(lái)，抱起作業(yè)本就往三樓辦公室沖。我也不例外，抱起一疊作業(yè)，追著屠榆曾跑，一邊跑還一邊說(shuō)：“屠榆曾！等等我，我又不是你，跑這么快！”說(shuō)完，我看了看手表，還有幾分鐘就要上課。但是，我可以完全不用擔(dān)心，就我們這樣的速度，肯定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)辦公室。
果然，還沒(méi)過(guò)兩分鐘，我們就把作業(yè)送到老師的手中。可能是我們跑得太快了，喘著氣，心里就像有一個(gè)活蹦亂跳的小兔子似的，“撲通撲通”的。辦公室里安靜極了，靜得都能聽(tīng)到我們的心跳聲。英語(yǔ)老師沒(méi)有急著改作業(yè)，而是摸了摸我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“有你這個(gè)了不起的小助手，真好！”說(shuō)著，還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。
吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖，我的心里甜滋滋的。我真為自己感到自豪。
我真了不起作文12
人生總會(huì)有很多事令人難忘，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白其中的`酸甜苦辣滋味。成功了才明白自己有多了不起！
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)去玩。廣場(chǎng)可熱鬧了。小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上嬉戲玩樂(lè)；老爺爺，老奶奶在認(rèn)真地跳舞；大哥哥，大姐姐在自由自在的滑冰，只見(jiàn)他們身輕如燕，有說(shuō)有笑；有時(shí)他們還會(huì)編一些舞蹈動(dòng)作進(jìn)去。令人賞心悅目。
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上滑滑板。剛開(kāi)始，我扶著欄桿，心里十分害怕，也不爭(zhēng)氣，沒(méi)滑幾米就掉了下來(lái)，當(dāng)我已經(jīng)能不扶欄桿滑的時(shí)候，身子一歪摔了下來(lái)，頭上鼓起了一個(gè)大包。頓時(shí)，淚水盛滿(mǎn)了我的雙眼，心想：看來(lái)我是不可能滑好了。正在這時(shí)，爸爸拍著我的肩對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣繼續(xù)滑。
我越滑越熟練，但是害怕自己掉下來(lái)，額頭上冒出了一顆顆汗珠，我小心翼翼地繞著廣場(chǎng)一圈一圈地滑�！皠e怕！保持重心向中間滑！”爸爸又對(duì)我說(shuō)。我搖搖晃晃，雙腳不停地扭動(dòng)著朝中間滑去，雖然我滑得不太熟練，但也沒(méi)摔在地上�！凹佑�！”爸爸為我吶喊。“一圈、二圈、三圈……”我心里默默地?cái)?shù)著。終于，我已經(jīng)達(dá)到了得心應(yīng)手的程度，靈巧地在人群中穿來(lái)穿去�！耙�！”我又是一個(gè)漂亮的漂移�！澳阏媪瞬黄�！”爸爸向我投來(lái)贊許的目光，我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。
滑滑板真有趣，雖然學(xué)起來(lái)困難重重，但是我終于克服困難學(xué)會(huì)了。我真想大聲夸夸自己：“我真了不起！”
我真了不起作文13
我覺(jué)得我是一個(gè)了不起的人，因?yàn)槲乙呀?jīng)可以獨(dú)自上臺(tái)表演了。
我學(xué)習(xí)二胡和主持人已經(jīng)有一段時(shí)間了，現(xiàn)在終于有了上臺(tái)的機(jī)會(huì)了。表演在學(xué)校的大禮堂里舉行的，開(kāi)始表演的時(shí)候，每個(gè)人都是非常的激動(dòng)，我們?cè)诤笈_(tái)都有些迫不及待了。終于輪到我們樂(lè)器表演的上場(chǎng)了，我拿著二胡和其他人慢慢的走向舞臺(tái)，然后鎮(zhèn)定的拉起我的二胡，聽(tīng)著臺(tái)下的觀(guān)察不停的鼓掌，還有的在拿著手機(jī)拍照呢。此刻我覺(jué)得自己就像一個(gè)名人一樣享受著萬(wàn)眾矚目，看著別人欣賞著我的作品，我的心里滿(mǎn)是自豪。
樂(lè)器表演結(jié)束之后，我還有一個(gè)主持人的表演，于是我趕緊來(lái)到后臺(tái)換上提前準(zhǔn)備好的主持人的衣服，然后急急忙忙的準(zhǔn)備著等一下要朗誦的臺(tái)詞。很快單人節(jié)目就到了，我有些緊張的走上舞臺(tái)，看著舞臺(tái)前面的爸爸媽媽?zhuān)蚁胫医^對(duì)不能給他們丟臉，我知道他們正在鼓勵(lì)著我，于是我開(kāi)始聲情并茂的朗誦了起來(lái)，過(guò)程很完美，我的表演得到觀(guān)眾們的認(rèn)可。
這是我第一次獨(dú)自一個(gè)人走上舞臺(tái)表演，我覺(jué)得自己是那么的了不起。
我真了不起作文14
從小到大，每個(gè)人都經(jīng)歷了很多事情，第一次學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，離家去上幼兒園，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次參加期末考試，每個(gè)人都有自己的了不起。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小小了不起吧。
上小學(xué)了，每到夏天，我都會(huì)去參加乒乓球練習(xí)。乒乓球是我特別喜歡的運(yùn)動(dòng)，每次去練習(xí)乒乓球，我都特別高興。有一天，老師說(shuō)：你已經(jīng)掌握了第一個(gè)基本動(dòng)作，是時(shí)候考一場(chǎng)試了。什么！考試！我驚訝地說(shuō)到，考什么？怎么考？老師，能不能下次再考呀？我還要練練。老師看到我急成這樣，還是笑呵呵地說(shuō)：沒(méi)那個(gè)必要啦！這只是為了檢測(cè)一下這個(gè)動(dòng)作你學(xué)的怎么楊，不用計(jì)分?jǐn)?shù)的。我頓時(shí)松了口氣。
考試就這樣開(kāi)始了，只見(jiàn)老師把球往上輕輕一扔，再用拍子把球打到我這邊來(lái)，球就像流星一樣飛快地向我飛過(guò)來(lái)，當(dāng)它飛到我的球拍面前時(shí)，我立刻用球拍將它擋了回去。球有時(shí)高有時(shí)低，有時(shí)近有時(shí)遠(yuǎn)，打到第六十九個(gè)的時(shí)候，乒乓球慢吞吞地跨過(guò)了球網(wǎng)，我趕緊沖到球桌上，趴在桌子上接住了第七十個(gè)球�？上У氖牵淖泳瓦@樣飛出去了，差點(diǎn)飛到了窗外。當(dāng)聽(tīng)到我只接住了七十個(gè)球時(shí)，我哭喪著臉，可老師卻笑呵呵地向我走來(lái)，說(shuō)：真不錯(cuò)，第一次對(duì)打就接住了七十個(gè)球。本來(lái)目標(biāo)是五十個(gè)，而你卻多打了二十個(gè)，這還是第一次見(jiàn)到呢！我非常驚訝地說(shuō)：我是第一個(gè)？真的假的？當(dāng)然是真的啦！老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō)道。
我完成了考試，并且還多打了二十個(gè)球。��！我真是太了不起了！
我真了不起作文15
在上次數(shù)學(xué)考試中，我取得了96分的好成績(jī)，你們想知道我是怎樣獲得這來(lái)之不易的進(jìn)步嗎?那么就請(qǐng)你繼續(xù)往后讀……
在數(shù)學(xué)考試前幾天，倪老師都會(huì)布置這樣一條作業(yè)：復(fù)習(xí)……單元，準(zhǔn)備測(cè)。而那天正好作業(yè)很少，我一回到家，就立刻沖進(jìn)房間，先做好了作業(yè)。然后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿出了我的數(shù)學(xué)專(zhuān)用錯(cuò)題本，把一道道記錄下來(lái)的錯(cuò)題認(rèn)真地看過(guò)去。可有道題把我難倒了，我絞盡腦汁，卻怎么也想不出來(lái)。我像熱鍋上的螞蟻，急沖沖地去找"保鏢"媽媽請(qǐng)教。媽媽耐心地給我講解，等我明白后，她又給我出了幾道類(lèi)似的題。我小試牛刀，心想：這些題簡(jiǎn)直是小菜一碟，果然都做對(duì)了。
每天早晨，當(dāng)別人還在睡懶覺(jué)時(shí)，我已經(jīng)像一只早起的鳥(niǎo)兒，把數(shù)學(xué)公示熟記于心;每天中午，當(dāng)別人還在嬉戲打鬧時(shí)，我已經(jīng)做起了《每日五分鐘速算》;每天晚上，當(dāng)別人還在趕學(xué)校作業(yè)時(shí)，我早已完成，讓爸爸給我出數(shù)學(xué)題進(jìn)行鞏固、拓展。
在考試的時(shí)候，我全神貫注地做題目，做完后還認(rèn)真地檢查，才取得了好成績(jī)。與此同時(shí)，我也明白了：一分耕耘，一份收獲。
在明白道理的同時(shí)，我也為自己的了不起感到自豪!
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