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【推薦】四年級(jí)的想象作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的想象作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的想象作文 篇1
隨著人們生活的改善,汽車(chē),走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,這給人們帶來(lái)了方便,也給人們帶來(lái)了麻煩。
一天,人駕駛著汽車(chē),在路上行駛著。突然,不知從哪發(fā)出的“咳咳”,把人和車(chē)一驚,人以為車(chē)的某個(gè)部位出了問(wèn)題,就停下疑惑地問(wèn)車(chē):“車(chē),是你哪出了問(wèn)題嗎?”車(chē)說(shuō):“沒(méi)有啊,剛才是什么在響?”“我也不知道?”他們繼續(xù)走,結(jié)果沒(méi)走幾步,又聽(tīng)到了“咳咳”聲,人不放心了,于是,就給車(chē)做檢查,可是什么也沒(méi)檢查出來(lái)。他就站那思考。突然,人感到路晃動(dòng)。他就去問(wèn)路先生:“路先生,是你在咳嗽嗎?”這時(shí),路開(kāi)口說(shuō)話了:“是啊!比擞趾闷娴膯(wèn):“路先生,你怎么生病了?為什么不請(qǐng)一位醫(yī)生呢?”路傷心地說(shuō):“就算請(qǐng)一位醫(yī)生也沒(méi)用,因?yàn)槲业牟∈菣C(jī)動(dòng)車(chē)造成的。”人說(shuō):“是不是機(jī)動(dòng)車(chē)排出的造成的?”車(chē)難過(guò)的說(shuō):“是的,要是這種車(chē)不會(huì)排出,就好了!避(chē)又想了想“這種車(chē)有好處,也有壞處,‘咳咳’。好處是,可以給人們的`生活帶來(lái)方便。壞處是,他會(huì)排出,對(duì)人體有害,也給我?guī)?lái)了傷害!比藢(duì)路說(shuō):“對(duì)不起,我以后一定少開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)。我也會(huì)多做一宣傳,讓人們少開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē),多開(kāi)一些像自行車(chē)一樣的車(chē)。也祝你早日康復(fù)!”“謝謝你”。
人們一定要少開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē),保護(hù)環(huán)境,也同時(shí)保護(hù)您自己的健康。
四年級(jí)的想象作文 篇2
主人起床了,主人起床了,大早上我就聽(tīng)到我的家用機(jī)器人的聲音。穿上衣服,一洗漱,樓下的最新版磁懸浮汽車(chē)就帶我穿越到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校,就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門(mén)口時(shí),門(mén)上的感應(yīng)器已經(jīng)識(shí)別了我的身份,又自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)還帶著一句“歡迎你的到來(lái)”。
走進(jìn)這神奇的教室,我第一眼就看到了我的機(jī)器人老師――Q博士,它已經(jīng)準(zhǔn)備好了這節(jié)課的`內(nèi)容,坐在高科技講臺(tái)前,靜靜的等著同學(xué)們的到來(lái)。我走到了自己的座位前,從課桌里伸出一雙機(jī)械手幫我去掉書(shū)包,放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來(lái),讓我坐下。過(guò)了幾分鐘后,同學(xué)們都到齊了。Q博士滿臉嚴(yán)肅的開(kāi)始了這節(jié)課的教學(xué)。
Q博士的機(jī)械眼發(fā)出兩道紅光,在高科技講臺(tái)前的墻壁上投射出了這節(jié)課的所有內(nèi)容,同學(xué)們課桌上的顯示屏出現(xiàn)了這些內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題,讓我們認(rèn)真的解答。
這就是我們神奇的教室。
四年級(jí)的想象作文 篇3
“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”我們正齊讀詠鵝這首詩(shī)呢!我無(wú)意間扭過(guò)頭看向窗外,只見(jiàn)天空中有一只鵝在飛翔著哦,到處亂撞,撞在樹(shù)上,撞在天線上,似乎在逃避著什么。
鵝在天空中翱翔,“砰”一顆子彈射中了鵝,鵝掉了下來(lái)。一下課我就沖出教室,找到了鵝,將它帶回家包扎傷口。
過(guò)了一陣子,鵝蘇醒了,已經(jīng)可以自由的飛翔了。不料,鵝崛起屁股,馱著我飛上天。“謝謝你,”鵝居然開(kāi)口說(shuō)話了,我是尼爾斯的鵝,我叫馬丁,我現(xiàn)在有任務(wù)在身,要去拯救被老巫婆囚禁賣(mài)火柴的小女孩兒,他曾經(jīng)也是我的救命恩人。”
“老巫婆?賣(mài)火柴的小女孩兒?”我很驚訝。“先別說(shuō)了,救人要緊,抓緊啦!瘪R丁加快速度。馬丁飛得很高,很快,往下看去只是幾個(gè)小黑點(diǎn)。一路上我都睜不開(kāi)眼睛了。不一會(huì)兒,在我們前面出現(xiàn)了一座城堡,很陰森。我報(bào)緊馬丁的脖子,雙腿一夾,馬丁向下飛闖進(jìn)了城堡。
天,我渾身起雞皮疙瘩,墻腳處布滿了蜘蛛,都是活著的,地上布滿了尸骨,墻上掛滿了鬼照片。
城堡里布滿了機(jī)關(guān),幾乎都被馬丁躲過(guò)了,可是馬丁還是被最后的幾根暗箭所傷,那是為了保護(hù)我而受傷的'。
終于我們打開(kāi)了,最后一扇門(mén),小女孩兒被綁在了椅子上,嘴里塞著一團(tuán)紙。小女孩說(shuō)不了話,可不知為什么,他使勁的搖著頭。
當(dāng)我們解開(kāi)繩子,拿出紙團(tuán)是小女孩兒大聲喊道快跑。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),幾根暗箭射中了我們。我向前一趴吐出了鮮血。當(dāng)然,馬丁也受傷了,但他忍住了疼痛。
“小女孩兒,馬丁上當(dāng)了,你已經(jīng)沒(méi)有用處了,去死吧!”突然老巫婆出現(xiàn)在我們身后。緊接著,一把矛刺向了小女孩。馬丁張開(kāi)翅膀撲向小女孩幫小女孩擋住了矛,又迅速進(jìn)最快的力氣,拖著我和小女孩兒,沖破屋頂,飛走了。半路上,馬丁吐出鮮血,猛然落了下來(lái),說(shuō):“二位恩人,我就要死了,不要擔(dān)心,有另一只鵝馬上就要來(lái)了,他會(huì)幫助你的。還有請(qǐng)記住,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友動(dòng)物也是有感情的!”
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