精選生活作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活作文 篇1
生活中有時需要理智,如果隨意做出失去理智的行動,那么將會造成一定的傷害。
在我們的生活中有許多條岔口,有的會使你逐漸敗亡,有的會使你步入成功。
而那些罪犯就是做出來失去理智的選擇,所以才會走上這條逐漸敗亡的道路,最終走向一條不歸路,這是他們在剛開始收到金錢的誘惑而失去了理智,所造成的。他們在剛開始沒有看出事情的嚴重性和后果。而有的則是在無意中踏上這條路后明白了它的嚴重性和后果,可是又不想承受那些責罰,所以就放棄自首的機會,而一錯在錯下去,這就是失去了理智。
他們中的一種如果在付諸行動的當時,做出了有理智的選擇,那么他就不會走上這條道路,而另一種如果在當時能夠在理智上面在加上一點堅決那么,就不會一錯在錯下去。而是回去自首減輕這些懲罰。
我在以前聽過一個藝術(shù)大師的事,他是一名國際藝術(shù)大師,他每一次去演出都會贏得臺下的掌聲,可是如果在他走到后臺的時候,你正經(jīng)過那里,那就一定會聽到一個耳光聲。有一位記者正好經(jīng)過那里,記者覺得好奇便上前詢問,那為音樂家回答道:“我之所以打自己的耳光,是因為我要用這耳光讓我清醒,使我不會沉迷在這掌聲之中,掌聲越強烈我就要打的越重,這樣我才能一直保持清醒,以至于下次做的更好!
這位音樂家就是很有理智,他認為自己應該保持清醒,以追求更好,正是因為他這種理智所以他才有了后來的成就,F(xiàn)在有許多官員放肆貪污受賄,有的人貪污的數(shù)目已經(jīng)高達上億元,這個數(shù)字是多么的龐大,很多人拼搏一生也未能實現(xiàn),可他卻在一轉(zhuǎn)眼的功夫得到了?墒呛镁安婚L,他們貪污受賄被查出,最后依法判決,有的因貪污過多竟處以死刑。這些人因為自己愛財失去理智,結(jié)果導致自己身敗名裂[注: 身:身分,地位;。簹;裂:破損。地位喪失,名譽掃地。指做壞事而遭到徹底失敗。],如果他們在當時能夠理智,那么就不會有這種事情發(fā)生,。這兩種人的人生說明了理智的判斷會造福自己的一生,失去理智的判斷就是毀了自己。
我們的生活到處都需要理智,如果你不能做到那就像這位大師一樣給自己一記狠狠的耳光讓自己保持清醒吧!
生活作文 篇2
打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六種不同的顏色。
嶄新的一周奏出不同的曲調(diào),飛逝…。
紅色象征朝氣蓬勃。星期一耍著炫酷的吉他奏出激情澎拜的音樂,火紅的國旗在近日里的寒風中飛揚,學生們背著沉重的書包追打,談笑地走進校門。呵…。。看我們在秋日里的烈陽中奔跑,排著長龍般的隊伍前進;看我們氣而立頂?shù)乩收b著新學的課文;看我們積極活躍的提出一個個新穎的問題…。。紅色的星期一,我們在奮斗,在進取。
藍,廣闊深邃的藍。星期二架著古典的古箏彈出悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律,同學跑來道歉,她將我心愛的鋼筆摔斷了筆尖,我笑呵呵的回應她的每一句“對不起”,雖然也有些心疼。同桌也在第一節(jié)課碰倒了我的水瓶,少許的水濺在了書上,他急忙拿紙出來擦試,我接過紙巾,滿不在乎地說了聲“沒關(guān)系”,我希望,我的胸懷像藍色的大海,湛藍的天空一樣寬廣深厚。
點點綠意透著淡淡清新,星期三是吹著葫蘆絲的小孩子,充滿活力和動力。又想起每個老師都說的話,說我們還只是在風中擺著嫩枝的小樹,只有汲取營養(yǎng),才能成為祖國的棟梁,而老師就是給予我們“營養(yǎng)”的園丁,無私地澆灌給我們知識,我希望,我永遠是充滿生機的綠色,快快汲取知識的營養(yǎng),長成一棵參天大樹。
醒目的橙色,樂觀,開朗。星期四在鋼琴的琴鍵上跳舞,叮叮鐺鐺…。體育課又要測試八百米,我也畏懼…。老師不停地喊著“女生第一組來跑步”,卻也只有寥寥幾個人站上跑道,我是第一組,我也不喜歡跑完后痛苦的感覺,卻也勇敢地站了上去,心里似乎有個聲音“早跑完跑都是跑,早跑完,早安心”。我希望,面對困難,樂觀開朗的橙色永遠伴隨著我。
我繼續(xù)變換著我的每一天,雖然有好有壞,有喜有悲,去都是我的成長變得多姿多彩。
又是一個星期過去,我開始展望下一周了。下周,我會變成何種色彩,何等旋律呢?
生活作文 篇3
一樣的陽光,一樣的光景,沒有什么特別之處,但在相片里來年時定是另一番風景,稱之為回憶,在似水流年里。
太渴望別處的風景,迷人得無暇顧及照下來,或許有些后悔,有些遺憾,但或許又是另一種美,缺失的美。在生活里,發(fā)生的一切是新奇的,新鮮的,在每一個陽光明媚的日子里。最重要的是有時候不甘于平淡也無能為力去改變,想平平淡淡卻不甘平平凡凡,生活華麗的外衣里,藏著不為人知的光景。記錄生活里的每一個瞬間,記錄聽到一首喜歡的歌曲后的感悟,記錄關(guān)于一部電影的感想,記錄一個故事一個人,在每一個關(guān)乎稱得上溫暖的瞬間,忘卻生活里的不愉快,攝取快樂的能量。
不關(guān)乎流水賬的記錄,關(guān)乎一個感想,努力將文字寫得通順點,優(yōu)美一點,把生活里的每一個美好的瞬間藏在文字里,或許這就是生活的記錄,不管多抗拒平庸,不融入邋遢的生活也好,或是面對處理不完的事情,抓狂也沒有辦法。美好的音樂在深夜里特別迷人,我希望能得到一些成長,在每一個瞬間里,就算不同他人分享也足夠陪伴自己在做每一次抉擇的時候義無反顧,也無所差錯。
在年年月月里,記錄生活里,不忘乎感動和收獲。
生活作文 篇4
20xx年10月4日 星期:三天氣:晴 今天我們一起去了石島赤山,我興奮不已。我們一大早就從賓館吃完早飯出發(fā)了,我們走到一個大牌子就往西走了。我們到了停車場買了票就進去了。我們先到了法華寺,那時那里正在舉行水陸大典,雖說是大典,但一點都沒意思所以我們就沒參加。之后我們開著車就到了大觀音那里,我看簡介說大觀音高25。8米,重200多噸,是用錫青銅鑄造而成的。
我們在這停了下來,因為我們知道這個觀音會轉(zhuǎn),觀音瓶里會流水,下面的四大金剛會在不同時間噴火,觀音下面的門里會出來幾個童男童女來接水,我們在這等了24分鐘才開始表演,先是中央臺的播音員說了一段關(guān)于送子觀音的故事,然后觀音開始轉(zhuǎn)動,門里出來童男童女,瓶里開始流水,噴泉的水流開始變化,忽然一個金剛噴了一下火,依次每個金剛都噴了火,然后四邊的水柱噴得很高,之后童男童女退了回去,觀音瓶不流水了,金剛不噴火了,所有的都回到了原來的樣子,就像什么都沒有發(fā)生似的。
我們又開著車終于到了終點,那就是石島赤山的大佛。我們先走上樓梯,走樓梯也是很講究的,要先邁左腳,要一步一步地走,上要走左面,下要走右面。我們看完了這個龐然大物就去吃飯了。假如我不是親眼看到我是我法體會到這種震撼的。
生活作文 篇5
佛說:“一花一世界,一葉一菩提!鄙恼鞒倘缁ò愣虝,素年錦時,花落花開,像花兒一樣生活,像花兒一樣感受世界。
“花落花開花滿天”,花的一生從土里來,到土里去,太短。也許來不及細品這陌生的世界,就要回歸故土的懷抱,也許來不及接受雨露的洗禮,就得帶著遺憾香消玉殞,但它的生命絕不孤獨,絕不單調(diào)。
也許輕風托著它在陌生的土地生了根,發(fā)了芽,它便驚喜有機會展示芬芳;也許悉心的呵護能讓它在溫室里分外妖嬈,但它也不忘生命的使命,默默散去它的芳香;也許土壤的滋潤讓它留戀,但它也不忘旅行,不忘搭著風的順路車,去窺探那陌生的世界。
像花兒一樣生活,沖破環(huán)境的束縛,再苦再累也要一展芬芳;像花兒一樣生活,不迷戀優(yōu)越的環(huán)境,不忘記自己的使命,懂得舍棄,懂得生命的意義不在索取;像花兒一樣生活,像花兒一樣去旅行,學會獨立,學會探索,學會用自己的雙手去拓展屬于自己的天空。
當最美的繁華落幕,當逝去的青春不再,當夕陽再一次映照在它的臉上,花知道,該謝了!傲只ㄖx了春紅,太匆匆!”它開始分泌脫落酸,開始肢解自己的身體,那該是怎樣徹心的痛!落花一瓣一瓣,它仍在享受著在這世上的最后時光,即便這樣,它們也展示著美,展示著生命。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!憋h零的花瓣將身體交予土地,繼續(xù)滋潤哺育更多的花!像花兒一樣生活,我看到了生命的本質(zhì):不是春日里的爭奇斗艷,不是凡塵里的留戀,而是飄落里那最后的一抹溫情,更是土地里最動人的返璞歸真!
像花兒一樣起始于微小的塵埃,像花兒一樣沖破花苞的束縛,像花兒一樣展示最美的舞姿,像花兒一樣回歸清香的泥土。
像花兒一樣生活,像花兒一樣感受世界……
生活作文 篇6
對生活說“不”,造就了斗轉(zhuǎn)星移四季輪回。
醉人的春風對枯枝敗葉的冬天說“不”,于是冰解雪消,大地吐綠;火紅的夏對極嫩的黃綠色的春天說“不”,于是綠濤滾滾,稻浪涌香;厚重的秋對淺薄的夏說“不”,于是霜葉層染,碩果累累;寧靜淡遠的冬對凄冷的秋說“不”,于是白雪皚皚,孕育新生。
對生活說“不”,成就了自然的千姿百態(tài)五彩繽紛。對生活說“不”,成就了青竹“未出土時先有節(jié),到凌云處仍虛心”的理想,成就了小草“野火燒不盡,春風吹又生”的堅韌,成就了青松“大雪壓青松,青松挺且直”的倔強,成就了秋菊的清瘦、玫瑰的濃郁、百合的孤潔……對生活說“不”,詮釋了人類歷史的進程。
對生活說“不”,才由四肢并走的類人猿演化為兩腿直立行走的人類,才由茹毛飲血的時代走進了我們現(xiàn)在的信息時代。試問,哪一朝代的變更,哪一社會制度的轉(zhuǎn)換,不是由對當時的社會狀況說了聲“再也不能這樣過”而引發(fā)的呢?對生活說“不”,破譯了人類之謎。
人類是由方程組成的,而方程的解即是“不”,對生活說“不”就是解人類的方程。伽利略對熊熊烈火說“不”,捍衛(wèi)了“日心說”,闡釋日出日落之謎;牛頓對下落的蘋果這一自然常規(guī)說“不”,創(chuàng)建了“萬有引力定律”,解決了人類的引力之謎;愛迪生、福特……對生活說“不”,實現(xiàn)了自身的價值。
陶潛對生活說“不”,奏出了“不為五斗米折腰”的豪壯;李白對生活說“不”,彈出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲骨;譚嗣同對生活說“不”,唱出了“去留肝膽兩昆侖”的壯烈;陸游的'憂患、岳飛的壯懷、魯迅的現(xiàn)實、郭沫若的浪漫……這些都是在對生活說“不”中而完成了自己的。
對生活說“不”,演繹了文學畫廊。對生活說“不”,才有了愛斯梅拉達的殉身,才有了賈寶玉的叛逆,才有了堂·吉訶德的荒唐,才有了杜十娘百寶箱的怒沉,才有了覺慧的出走……對生活說“不”……對生活說“不”……
既然如此,我們還有什么理由不對生活說聲“不”呢?
生活作文 篇7
“好的照片在于情感的深度,而非景深!薄说谩啴斔埂}記
“頭靠近一點!”快門一按,畫面便永遠定格,每個人都露出了燦爛的笑容。這一刻,他們不僅是用照片更是用心去記錄了這精彩的瞬間。
在黑白膠片的年代,拍照可謂是一種奢侈。許多人究其一生恐怕也只有幾張值得一世珍藏的照片,可能是親人照,也可能是結(jié)婚照。而有的人什么也沒留下就輕輕地走了。正因如此,每一張老照片背后都有它不為人知的往事,或許是一次精彩的瞬間、又或許是一段曲折離奇的歷史。然而每次翻開,總能喚起許多用心記錄的記憶。
隨著技術(shù)的不斷提高,拍照走進了尋常百姓生活中,人們迎來了“數(shù)碼時代”。人們喜歡“分享”,拍下來還不夠,一定得上傳曬給大家看,匯集多種功能于一身的手機也自然成為了最方便的拍照工具。
但是膠片留不住變遷時代,像素不能重塑當時的溫馨。
曾經(jīng)定格在照片中的古建筑群,如今大多已遭拆遷,它們往日的雄姿只能借助相片來想象。人生的瞬間雖能被拍下,但當時的溫馨真能重溫嗎?
也不知從何時起,手機似乎占據(jù)了人們生活的大部分,幫助人們記錄著生活的點點滴滴。
美國演員查勒妮曾拍攝一部關(guān)于手機的短片,片中記錄了女主角沒帶手機的一天,也因此她才得以看到人們對拍照甚至是手機的病態(tài)迷戀。朋友聚會期間,沒說兩句,其他人就開始拿起手機拍照并上傳,完全忽視彼此的存在……
“世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你的身邊,而你卻在玩手機!
這是許多人的心聲,也反映了社會的一種世態(tài)炎涼:科技拉近了人們也疏遠了人們,拉近的是距離但疏遠的卻是感情。
科技的發(fā)展使得人們逐漸用其記錄生活,人的惰性也惡性蔓延,越來越懶于思考。路經(jīng)一處美景,還沒來得及欣賞便草草地用手機拍了下來并發(fā)到朋友圈,等后來翻看卻連自己是否拍過也不記得了。在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的點滴也被稀釋……
在信息技術(shù)如此發(fā)達的時代,我們彼此卻遺失了那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此不要僅僅只是用照片印刻,更要學會用心去體驗生活、記錄生活。重新重視生活中的美吧,用心記錄,并讓美好的記憶永存心中。
評點:
文章通過深入剖析拍照和記憶的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)膠片留不住時代的變遷,像素不能重塑當時的溫馨,于是自然而然地得出了結(jié)論,科技拉近的是距離但疏遠的卻是感情,從而呼吁人們珍視生活中的美,用心去記錄。語言老練,素材豐富。當然,如果文章能在結(jié)尾的地方適當?shù)厣A一下主題會更好。
【生活作文】相關(guān)文章:
生活完善生活作文06-01
生活作文悠閑的生活02-05
為了生活而生活作文05-23
生活作文07-20
生活的作文06-13
生活作文01-24
生活的作文12-31
生活的作文12-31
生活的作文01-06
生活的作文12-28