說話的作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的說話的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說話的作文400字 篇1
眼睛是一扇心靈的窗戶，它讓我們看到了美麗的世界。眼睛是兩盞燈，它照亮了我們的一切一切。我們無法知道失去眼鏡的痛苦。失去眼鏡周圍的一切全是黑暗，失去眼鏡再美好的世界都是那么平凡。
眼睛能容下最小的東西，又能容下整個世界。有時眼睛能寬容的忍受一切，有時竟然容不下一�；覊m。
不需要開口，一個眼神便能表情達(dá)意。不需要肢體語言，一個眼神便能通知對方……眼睛帶給我們很多很多。
提醒對方說錯話時眨眨眼睛；提醒對方上司來了，便把眼睛瞟到上司站著的地方；表示自己生氣了，把眼睛一瞇嘴巴一撇便能體現(xiàn)出來了。還有很多很多的眼神都能提醒對方，老師看著你就皺皺眉頭，自己開玩笑時就眨眨眼。呵呵，其實眼睛眼睛的用處還是蠻大的。
眼睛既擔(dān)任了“光明者”又擔(dān)任了“提醒者”。在秘密情況下開口說話可不是最好的選擇，最好的選擇應(yīng)該是用眼睛說話。
眼睛對我們是多么重要啊，失去了眼睛就會給我們帶來很多不便。所以在此我要提醒同學(xué)們：要好好保護(hù)自己這扇心靈的窗戶也許是去了就很難在擁有。
說話的作文400字 篇2
你們家有紙杯嗎？我們楊老師的紙杯可神了---會說話，想看看嗎？那就快來聽我給你們說一說吧！
今天，楊老師神氣十足地走進(jìn)教室，滿面春風(fēng)地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天，老師要給大家變一個神奇的魔術(shù)，保證讓你們大開眼界�！笔裁�！老師還會變魔術(shù)？老師就是老師，怎么還會變魔術(shù)？難不成，老師又成魔術(shù)師了？之后，老師拿出了四個紙杯和一枚一角錢硬幣，老師說：“不管你們把硬幣藏在哪一個紙杯里，我都能找到�！薄安恍�！”教室里爆發(fā)出一聲巨響，我仔細(xì)地看了一下這四個紙杯，只是杯子底部有1-4的四個數(shù)字，再也沒有其它特殊之處。之后魔術(shù)就開始了。
第一次，同學(xué)們把硬幣藏在了三號紙杯里。老師聽了聽小紙杯，又搖搖頭，看來紙杯沒說話。老師接著說：“中國的神仙呀！外國的神仙啊，請你們告訴我，小紙杯在說什么呀？”“哦！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，老師輕輕地提起三號紙杯，笑了兩聲。難道紙杯真的跟老師說話了嗎？可我們也沒聽見動靜��！這回，有的同學(xué)相信了，有的同學(xué)還不相信，說：“我可不信，除非，老師你再來一次�！苯Y(jié)果，老師第二輪也猜對了，同學(xué)們問老師到底是怎么辦到的。老師告訴我們，其實，有一個同學(xué)一直在暗中提示老師。
魔術(shù)，其實都是假的，是用人們的智慧創(chuàng)造出來的，就比如說會說話的紙杯，它給予了我們無盡的快樂！
說話的作文400字 篇3
蔡老師是我們班的語文老師，她長得很漂亮，一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃的，像光芒四射的鉆石。
記得在我一年級的時候，蔡老師選我和萬欣雨去朗讀比賽。在朗讀比賽的前幾個小時，蔡老師準(zhǔn)備讓我表演給大家看，當(dāng)蔡老師說完這句話了之后，我?guī)缀趺闪�，連一句臺詞都想不起來了，但我總不能跟蔡老師說我不上臺呀?沒辦法，我只有暈乎乎的走上講臺，我全身上下的神經(jīng)都繃得很緊，就當(dāng)我?guī)缀蹩煲箽獾臅r候，我忽然看到蔡老師在下面面帶微笑的看著我，向我投來鼓勵的目光，好像在說：“別緊張，放輕松，你是最棒的！”。忽然，那些被我遺忘的臺詞一瞬間又被蔡老師的微笑給裝進(jìn)了我的腦子里，就在那一瞬間，我忽然變得非常自信，很快，我就非常好的朗誦完了。時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間，該我正式上臺表演的時候到了，通過上午的練習(xí)，此時的我充滿了自信，精神抖擻的走向舞臺，最后，我們把這首詩歌朗誦完了，表演得很精彩。
回到教室后，蔡老師激動地對我們倆說：“恭喜羅潤楷同學(xué)和萬欣雨同學(xué)，你們獲得了全年級詩歌朗誦比賽二等獎！你們倆要再接再厲哦！”說完，她又用她那雙忽閃忽閃的大眼睛看著我們倆，笑了。就這樣，我和萬欣雨也一起高興的`笑了起來。
怎么樣，這就是我的老師，一個眼睛會“說話”的老師，你羨慕我吧？
說話的作文400字 篇4
喔喔頭的班主任語文老師，是一位十分和藹可親的老師，她有一雙會說話的眼睛，每當(dāng)喔喔頭看到閃爍的眼神，總能讀到一些無聲的文字。
上課了，喔喔頭在桌子上玩東西，老師從講臺上走下來，走到喔喔頭桌子的旁邊，輕輕地拍了拍喔喔頭的桌子，給他一個提醒的眼神，這眼神似乎告訴喔喔頭：上課認(rèn)真聽講，不要玩東西。
喔喔頭看到老師提醒的眼神后，喔喔頭決定要認(rèn)真聽講，喔喔頭時而在書上做筆記，時而舉手發(fā)言，老師提了一個問題，喔喔頭毫不猶豫地舉起右手，老師把喔喔頭點(diǎn)起來，回答完畢后，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，向喔喔頭投去了贊許的目光，這目光似乎在告訴喔喔頭：喔喔頭，你是最棒的。
星期一，學(xué)校開會說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到喔喔頭班上聽課，講課的老師是剛剛才教喔喔頭他們班的，公開課那天，老師有些緊張，拿著教科書的手一直在抖，后排的校領(lǐng)導(dǎo)都快聽不下去了，正在這時，老師的眼光移到了喔喔頭這里，喔喔頭給了老師一個鼓勵的目光，微笑的看著老師，用堅定的眼神向老師做了一個加油的手勢，正是這個眼神，年輕的老師也慢慢平復(fù)了心情，克服了緊張，上了一場精彩的公開課。
眼睛是心靈的窗戶，打開這扇窗我們會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物，當(dāng)然，眼睛也是會說話的，它總是在你開小差時提醒你，認(rèn)真的時候贊許你，緊張的時候鼓勵你……，其實，我們都有雙會說話的眼睛。
【說話的作文400字】相關(guān)文章：
說話的作文01-15
關(guān)于說話作文01-26
怎樣說話的作文04-02
讓心靈說話作文09-20
上課說話的作文01-10
關(guān)于說話的作文05-27
說話還是不說話學(xué)生敘事作文01-12
有趣的說話訓(xùn)練作文05-25
學(xué)會說話作文01-31
聽雨說話作文07-11