- 相關(guān)推薦
【推薦】雨的作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的雨的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
雨的作文 篇1
我家有個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的“”妹妹，她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她發(fā)脾氣的時(shí)候如果別人不依她，她就會(huì)哭。一哭起來(lái)就像下一場(chǎng)大雨，怎么也停不下來(lái)。這就是“降雨器”的由來(lái)。還有一個(gè)對(duì)她千依百順的爸爸。只要她一聲令下要什么就有什么。
有一次妹妹看見(jiàn)有一個(gè)女孩子在玩布娃娃。那個(gè)布娃娃金色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，還穿著粉色的公主裙，簡(jiǎn)直漂亮極了！“降雨器”看了特別喜歡，就想馬上把它要到手。她的表情就像一只惡狼，想把那個(gè)布娃娃搶過(guò)來(lái)。她雙手伸前，好像想伸手過(guò)去拿�？伤忠幌耄职挚梢再I(mǎi)給我，然后就讓爸爸買(mǎi)。她拉著爸爸的手說(shuō)：“爸爸您給我買(mǎi)一個(gè)像那樣的布娃娃”。爸爸說(shuō)：“別買(mǎi)了，家里的玩具有很多�！泵妹萌鰦傻�.說(shuō)：“您就給我買(mǎi)吧�！卑职诌�是不肯。一會(huì)兒，就傳來(lái)了哭聲，原來(lái)是“降雨器”又在降雨了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了在旁邊哄他說(shuō)：“寶貝，別哭了，我給你買(mǎi)還不行嗎？”爸爸一邊摸著她的頭，一邊幫她擦干眼淚，她這才破涕為笑。
還有一次，妹妹要幫媽媽洗衣服。媽媽不肯。這不，“降雨器” 又降雨了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，是誰(shuí)把你弄哭的？”妹妹就說(shuō)是媽媽。沒(méi)辦法，媽媽只好給她10元錢(qián)，要妹妹買(mǎi)冰淇淋吃。10塊錢(qián)歸了妹妹，媽媽自己卻被爸爸兇了一頓。媽媽一臉的無(wú)奈。
我每次帶她出去玩兒，別人都會(huì)說(shuō)：“這就是你們家的‘降雨器’嗎？”我聽(tīng)了回答說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這就是我們家的降雨器。”
這就是我們家“降雨器”�？墒俏疫�是很喜歡她。希望她快快長(zhǎng)大，做一個(gè)懂事的好孩子！
雨的作文 篇2
突然，天空好像暗了下來(lái)，太陽(yáng)被烏云給吞沒(méi)了。我喜歡夏天的雨，一陣大風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉被吹得颯颯作響。風(fēng)吹動(dòng)衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng)，一顆雨珠滴落在我的手臂上，我抬頭一看，豆大的雨粒向我打來(lái)，我急忙跑進(jìn)房間，坐在書(shū)桌前。透過(guò)窗戶，我聽(tīng)到了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動(dòng)著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了的世界里，伴著風(fēng)聲，翩翩起舞愛(ài)雨，感覺(jué)雨很神奇。它好像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來(lái)都會(huì)給我們?nèi)碌母惺�。�?dāng)它輕綿不可輕觸時(shí)，給我們帶來(lái)了浪漫優(yōu)雅的清幽氛圍；當(dāng)它狂放而下時(shí)，能讓我們的心情得到超然的釋?xiě)�；�?dāng)它豪爽至下時(shí)，讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。
感受雨，我們能透雨的靈魂學(xué)到許多。當(dāng)閃電交加時(shí)雨總會(huì)不惜一切的與它們爭(zhēng)相輝映，不懼怕，敢于拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)；當(dāng)它柔弱纏綿地到來(lái)時(shí)，我們能感受到它靜而不亂的氣息，一切都那么的井然有序，好像雖在慌亂的大環(huán)境中但仍能靜穩(wěn)相融的老者一樣。雨，就是這樣，它的一切都是智慧的結(jié)晶，帶給我們啟示。雨密密細(xì)細(xì)，沒(méi)有夏雨來(lái)的痛快，秋雨下的.時(shí)間太長(zhǎng)，不想雨那樣直來(lái)直往，冬雨一點(diǎn)一滴得下給人以平靜的心情，雨卻給人以波濤洶涌的心情，讓人充滿力量！瞧：
雨又來(lái)了，每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外，一滴雨水打在我的手心里，我的手一下子沉了不少，甚至在打到手的一霎那還有點(diǎn)疼痛，但是我喜歡這種感覺(jué)，既刺激又痛快。
雨的作文 篇3
“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！”隨著知了的叫喊聲夏天到來(lái)了，雨水也不斷地增多。夏天的雨水叫人感到清涼舒爽的。
下雨前，小魚(yú)也不在水底那么自由自在了，總是在水面上浮著，咕嚕咕嚕的吹泡泡。空氣也不那么清新了，總是很憋悶。涼風(fēng)一陣又一陣的吹過(guò)來(lái)。天上烏云密布，云是一團(tuán)一團(tuán)的。看起來(lái)大雨馬上就要來(lái)了。
大雨來(lái)臨了，真是從天而降，天空中電閃雷鳴，雷公公發(fā)怒了，他的'鼓越敲越響，閃電婆婆也跟著來(lái)湊熱鬧。不一會(huì)兒，路上的積水就很多了，行人們都打上了雨傘，穿上了雨衣。這些雨傘五花八門(mén)、各種各樣，就像是雨中的南瓜船一樣。雨衣是五顏六色的，就像是雨中盛開(kāi)的花朵。過(guò)了一會(huì)兒，朦朦朧朧的，汽車(chē)幾乎都打開(kāi)了霧燈，燈光閃爍，這一連串的燈光猶如一條金色的項(xiàng)鏈。雨中的小河面就像罩上了一層紗布，往下看什么也看不見(jiàn)。樓房在雨中也更加美麗。小樹(shù)的身子也斜了，但它還是為人們遮擋風(fēng)雨。小樹(shù)的葉子也更嬌嫩、可愛(ài)了�？傊�，雨中的一切景色都變得無(wú)比美麗！
雨后，池塘里的水更清澈了，小魚(yú)們也自由自在的玩耍嬉戲。天空也更加晴朗�？諝庖沧兊酶忧逍隆Ｎ覀兊某鞘凶屓祟D時(shí)感到煥然一新！
這夏天的雨真是清新、涼爽。夏天的雨給我們帶來(lái)了美的享受！
雨的作文 篇4
我，喜歡輕柔的春雨，喜歡粗獷的夏雨，也喜歡纏綿的秋雨。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！毖笱鬄⒌貜目罩写孤�，漫天的淋淋漓漓，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒份量，微風(fēng)拂過(guò)，便斜斜地輕揚(yáng)，給悄然復(fù)蘇的大地籠罩上一層朦朧的輕紗，那是春雨。它潤(rùn)醒了滿枝的嫩芽，點(diǎn)開(kāi)了遍地的姹紫嫣紅。小溪流也蕩漾出陶醉的`笑意，那是春雨�！捌甙藗�(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”饑渴了一個(gè)冬天的森林，貪婪地吮吸著大自然帶來(lái)的瓊漿玉露，靜寂了許久的山谷又重新響起了小溪流歡快的步子，就連那清冷的潭水也仿佛被注入一股活力，抑不住地泛起陣陣漣漪，是春雨，那是春雨。在窗外點(diǎn)落一地的繁花，引起詩(shī)人無(wú)限感慨：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！蹦侨允谴河�。我愛(ài)你，春雨。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！眲偛胚�是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒便烏密布，陰沉沉的天仿佛要蹦塌下來(lái)�？耧L(fēng)呼嘯，搖撼著大樹(shù)枝葉。驟雨抽打著地面，稠密的雨柱順著風(fēng)斜劈下來(lái)，像一支支利箭射得花草東倒西歪。那一道道閃電似一柄柄雪亮的劍劃破夜空，一個(gè)個(gè)霹靂接連在耳邊炸開(kāi)。那氣勢(shì)，如同盤(pán)古開(kāi)天劈地般，嚇得房屋都在不停地顫抖。天上的河仿佛決了口子，兇猛地往下倒，頓時(shí)天地間便掛起了一張無(wú)比寬大的珠簾。夏雨驟然而作，戛然而止，來(lái)得粗獷，去得也豪爽。不多久，那雷雨便從天地間“撤退”了，空氣像被過(guò)濾般清新，天空被擦洗得一塵不染，輕盈的云朵也仿佛要滴下乳汁來(lái)，萬(wàn)物像接受了洗禮般煥然一新，顯得特別生機(jī)盎然。顆顆晶瑩的水珠在陽(yáng)光下泛著光，折射出一道美麗的彩虹。哦，我愛(ài)夏雨。
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！痹谶@個(gè)悲涼的季節(jié)里無(wú)聲無(wú)息地飄揚(yáng)，伴著漫天飛舞的枯葉和遍地的殘花，那是秋雨，沒(méi)有春雨的活力，沒(méi)有夏雨的震撼，只有無(wú)限的凄涼，也正是這種凄涼，輕輕叩擊著我的心，浸潤(rùn)了古今中外文人墨客多愁的心。哦，也不盡是凄涼，還有豐收在望的喜悅。遍野的果樹(shù)在秋雨的滋潤(rùn)下展放笑顏，那翻騰的金色“海洋”被它激起層層麥浪，還有那“紅于二月花”的花香，我也愛(ài)秋雨。
雨，作為季節(jié)的使者，大自然的精靈用它獨(dú)特的魅力感染著我，吸引著我，我愛(ài)它，因?yàn)椴唤?jīng)意間，有一滴已滴入我的心田……
雨的作文 篇5
秋天的雨是一根神奇的魔法棒，他帶著驚喜和神奇輕輕的把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料。他把粉紅色給了石榴，石榴咧咧開(kāi)嘴笑了笑。露出一顆顆珍珠般的牙齒，它把黃色給了桂花，桂花穿上了漂亮的裙子，他把五顏六色給了菊花，菊花穿著那五彩繽紛的`禮服，美極了！
秋天的雨藏著好聞的氣味，他把甜味給了蘋(píng)果，螞蟻忍不住爬到樹(shù)上想嘗嘗蘋(píng)果的味道，他把酸味給了橘子，讓人們看了就忍不住流口水。
秋天的雨吹著金色的小喇叭。他輕輕地對(duì)著青蛙說(shuō)，冬天快來(lái)了，趕緊挖洞，他輕輕地對(duì)著小松鼠說(shuō)，冬天要來(lái)了，多準(zhǔn)備一些食物，他大聲地告訴小朋友們，冬天快來(lái)了，趕緊加衣服。
秋天給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
雨的作文 篇6
久雨不晴，人們管它叫“霪雨”;久旱而雨，人們管它叫“甘霖”。它或?yàn)榻z絲小雨，溫柔連綿;或?yàn)殇桡笥辏旒惭该�。春雨�?xì)，柳絲長(zhǎng)，夏日暴雨曬高陽(yáng)，秋雨纏綿冬雨涼�？梢哉f(shuō)，雨帶給人的不僅是清涼，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給自然萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，同時(shí)，雨也給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難和煩惱。
然而，詩(shī)人的筆下，雨總是那么富有詩(shī)情畫(huà)意。“兩三點(diǎn)雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨潤(rùn)如酥”，描繪了雨的溫柔潤(rùn)澤;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，描寫(xiě)了雨的細(xì)密繁多;“白雨跳珠亂入船”，表現(xiàn)了雨的歡快活潑;“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，贊美了雨的風(fēng)情萬(wàn)種;“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”，傳達(dá)了雨的猛烈急切;“身世浮沉雨打萍”，慨嘆了雨的肆虐無(wú)情……翻開(kāi)詩(shī)文卷著，處處看得雨景，聽(tīng)得雨聲，品得雨味，賞得雨情。雨，其實(shí)不就是一首首純情的詩(shī)嗎？
“春雨貴如油。”春雨潤(rùn)澤萬(wàn)物，能帶給春天生機(jī)盎然、繁華似錦的大好景象。
因此，春雨自古以來(lái)就倍受人們的喜愛(ài)與贊美�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，顯示了春雨的謙遜與博大;“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，一場(chǎng)春雨讓大地萬(wàn)象更新，真的富有神奇的魔力;“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”，寫(xiě)出了春雨催生萬(wàn)物，帶給大地一片繁花似錦;而朱自清的《春》中描寫(xiě)春雨的一段文字：雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？�，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著……是寫(xiě)春雨的典范，把春雨的美描繪到了極至。
雨，留給人們的不僅僅是美好的印象與回憶，也有苦澀與無(wú)奈，甚至是揮之不去的愁怨�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，是對(duì)時(shí)光易逝的無(wú)限感慨;“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”，抒發(fā)了孤苦寂寞的悲涼情懷;“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，這是對(duì)歷史煙雨的深沉感嘆;“若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空……”，透露了遷客騷人那種去國(guó)懷鄉(xiāng)、感極而悲的心境;“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，詩(shī)人博大的胸襟和高尚的情懷，在苦難悲涼沉郁頓挫之中顯得尤其可貴……
雨，不僅具有深厚的.歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵，它還蘊(yùn)含著深刻的社會(huì)生活和人生哲理呢！“屋漏偏逢連陰雨”，是雨在人們心中投下的生活陰影。然而“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”付出才有回報(bào)，努力自有結(jié)果！這不正是雨之于我們的人生智慧與啟迪嗎？
聽(tīng)，下雨了！那雨聲如同小精靈在窗戶上跳躍。望著窗外的雨我不禁興奮，把試卷上的題快速做完，打開(kāi)鄰桌的窗戶透過(guò)那點(diǎn)點(diǎn)縫隙看外面的雨，忽大忽小，好像在玩游戲。
【雨的作文】相關(guān)文章：
《昆明的雨》教案02-24
糖果雨教案11-27
《秋天的雨》教案02-10
《秋天的雨》教案模板08-26
大班音樂(lè)踩雨教案03-15
大班語(yǔ)言《秋天的雨7》09-05
《秋天的雨》教案15篇05-25