有時,我也想放棄作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有時,我也想放棄作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有時,我也想放棄作文1
夢想是遙遠(yuǎn)的,現(xiàn)實是殘酷的,這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對這堵墻,我不由得皺皺眉,思緒萬千的場景涌上心頭,心中只有那說不出的酸痛之情,與我相伴。
人生好似一場游戲,來到這個世界,就就得不停奮斗,一步一步,直到你的人生頂峰,倘若你已失去了往日的斗志,那你將被他人所遺忘,或從這游戲中消失,你一輩子的心血只可任由他人爭奪。但,游戲可以重啟;而,人生不可再來。這一切的一切,只有那眾人之頂?shù)膭倮卟趴色@得,而我們只是在臺下為他人鼓掌的人,心里只有無限的羨慕。
我沒有過多的才華,沒有極其聰明的腦袋,只能在這世間不停徘徊,消磨時光,我無法創(chuàng)造奇跡,只能平凡地做著毫無意義的事,以此證明我的存在。
這不是我想要的生活!
每當(dāng)靜下來時,我便想著自己的一切,才發(fā)現(xiàn)自己是如此的不堪,我也不不知該如何將這堆破爛收拾干凈,讓我擁有一個新的開始。仿佛走進(jìn)了一個寸草不生的沙漠,四處張望,卻只有一望無垠的黃沙,心里只有迷茫:是否能走出這黑暗的地方?然而,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個人又倒下了,被埋藏在了現(xiàn)實的折磨之下,陷入了萬丈深淵。
面對這千千萬萬個問號,我無語可答,只有閉上眼睛。或睡上一覺。再睜開眼睛,繼續(xù)著毫無意義的生活,但無論什么,都只是一個逃避現(xiàn)實的理由罷了,只可自己想象,無法那樣生活。我的心似乎有些萌動。
或許,努力去面對它,消除它才是真正的辦法,真的嗎?我的斗志又來了。
有時,我也想逃避現(xiàn)實,閉上自己的眼睛尋找一個又一個逃避的理由,讓自己心安理得,卻不知翻過這堵墻,才能消除這罪惡的根源。
踏踏實實做好每一件事讓自己的人生煥然一新,讓心中的每一絲悔恨徹底消失。
有時,我也想放棄作文2
手指無力地按著那一個個呆板的琴鍵。我不屑地看著琴鍵:白得刺眼,黑得惡心!我一把收回毫無生氣的手,不再去觸碰令人厭煩的琴鍵!胺艞墶眱勺直奶鰜,浮現(xiàn)在腦海。“放棄?”我脫口而出,“我要選擇放棄?”我陷入沉思……“每天用兩三小時的時間來練琴!眲偺ど箱撉僦窌r,媽媽就向我規(guī)定道。我的頭頓時“嗡”的一聲停止了運(yùn)行,呆呆地站在那兒不知所措!皟扇r?”我的淚頓時奪眶而出?捎钟惺裁崔k法呢?媽媽的話就像潑出去的水——收不回來了。我只好硬著頭皮端坐在琴凳上,兩手機(jī)械地在琴鍵上跳動。每當(dāng)看到其他小朋友在窗外自由地玩耍,聽到小朋友爽朗、開心的笑聲,想到自己心愛的動畫片已經(jīng)開始時,而我還得坐在這笨重的鋼琴前,練習(xí)那一首首早已滾瓜爛熟的鋼琴曲,我的淚簌簌地留了下來。淚水順著臉頰劃落,把我拉回到了現(xiàn)在。抬頭看那一排密密麻麻的“小蝌蚪”已渾然不清,一顆豆大的淚珠滴落在琴鍵上,發(fā)出清脆的響聲,隨即,這滴苦淚珠融入了琴鍵中,被永久地塵封。學(xué)鋼琴帶給我什么好處?我望著指尖的老繭自問道。
心中地怒火一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄,最終以火山爆發(fā)之勢噴涌而出。兩個緊握的拳頭狠狠地砸在琴鍵上,發(fā)出憤怒的響聲。媽媽聞聲走了過來,柔聲細(xì)語地問我:“怎么了,孩子?”我全然不顧媽媽的耐心,大聲喊道:“我不要學(xué)鋼琴了,我要放棄!”媽媽走過來,輕輕拉起我的手,說:“孩子,媽媽只告訴你八個字:堅持不懈,永不放棄!”堅持不懈,永不放棄?我自問道。腦海中立即浮現(xiàn)出一幅幅畫面:學(xué)舞蹈時的堅持,寫作文的堅持,學(xué)英語的堅持……我似乎在瞬間懂得了什么。哦,有一種力量叫做堅持!我抬起手,柔和地觸動著白如雪黑如炭的琴鍵,奏出一章叫做“堅持不懈,永不放棄”的樂章……
有時,我也想放棄作文3
在征途上,滿是十字路口。我很想停下來,但…。只因找不到足以讓我放棄的理由。
——題記
從上到下,從古到今,有多少人因迷;驔]選到正確的方向而被無聲的埋沒?生活無時無刻不在面對著十字路口般的抉擇,小至一頓飯,大至一生的方向。
征途無止境,放棄,卻只在一念之間。在征途中,我的腦海中時常會浮現(xiàn)出放棄的念頭,這何嘗不是十字路口?只因思想無止,以致同一路口面臨的次數(shù)也變得無上無盡。讓我無法擁有一心只顧一路的決心。因為我深信人的智力差不了多少,關(guān)鍵在于是否全心全意地努力!
走在征途上,只因形勢所逼,純屬無奈。我奮筆疾書,滿口的知乎者也,滿眼的ABCD,滿心的氫氧根、硝酸根,咬著筆頭冥思苦想X小姐與Y先生到底是什么關(guān)系,狂抓頭皮也悟不出其中的真諦,只好讓思想勻速直線運(yùn)動。有時候,我很想放下這些,去體驗另類生活。
站在路口中,只因思想運(yùn)動所迫,也屬無奈。我深知無論合適都要一心一意對待,但站在這里,四周顯得多么美麗,充滿著難以抵制的誘惑。以致我在勻速直線運(yùn)動是受“萬有引力”影響,有時被吸到網(wǎng)吧敲鍵盤,有時被吸去看漾起的魚尾波,有時被吸到周公那兒下棋去了…雖然都是有時,是偶爾,但這么多的偶爾累積起來已是龐然大物,導(dǎo)致我學(xué)無所成。
有時,我真的很想在那永遠(yuǎn)靜止。如果,可以放棄,我一定會逃離這紛雜的教室,去看日本櫻花霎時彌漫的美,去看三月春水長流,聽蘇子低吟,陶潛絮語,去看那浮光躍臺,靜影沉壁…。但是,身上背負(fù)的責(zé)任和期盼讓我難以釋重。
茫然,只會讓自己一無所成。人生需要理智面對,理清當(dāng)前局勢,少些猶豫,找到與局勢相對的方向,那么,那便是最恰當(dāng)?shù)木駬。這對于我們初三的同學(xué),何嘗不是如此!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,停下來又能做些什么呢?或者說還有什么事比這更有意義和價值呢?況且,那里還有我們的約定…
——后記
有時,我也想放棄作文4
在他人眼里,我是那么的堅強(qiáng),那么的執(zhí)著。我與媽媽打賭,不再怕黑暗,不再怕走夜路。傍晚,媽媽開車把我送到離家不遠(yuǎn)的地方,“兒子,害怕了就給我打電話,我會來接你的哦!”
夜幕來得太突然了,我沒有絲毫準(zhǔn)備,那種黑暗將人吞沒其中。
我一個人在大街上慢吞吞地走著,腦海中卻閃過媽媽與我說話時的.目光和似笑非笑的神情,我心中一陣氣惱。她分明就算準(zhǔn)我會無法完成的!
抬眼望望周圍,墨一般的顏色,偶爾有幾聲風(fēng)吹過的響動卻轉(zhuǎn)瞬即逝。我終于壓抑不住心中的恐懼,快步跑了起來,風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,周圍的景物在快速地倒退,一切都在于我背道而馳,飛似地迎過來又快速地逃掉了。終于,我累了,彎下腰,曲著腿,雙手撐在腿上呼哧呼哧的喘氣。
再抬頭看,仍是一片望眼不進(jìn)的墨色深夜的寂靜給我無窮的心理壓力,身體像陷進(jìn)了沼澤地,再也挪不動半分步子。心在極其平靜的時候亂起來了,深夜一人的孤寂與周圍環(huán)境的冷清一起涌上心頭。樹葉颯颯的發(fā)出響聲,前方?jīng)]有目標(biāo),后方?jīng)]有退路,我想放棄了。我的手緊緊握著手機(jī),撥打電話的頁面已經(jīng)打開,把媽媽的電話號碼輸上了,但我卻在猶豫不知打還是不打。手機(jī)上有了一層我手心的汗水。我想放棄。不!不!絕不能,我不能放棄,我心里默默的念著。
不對,我想那么多干什么,我只需記得這條路是回家的路,我要做的是走下去!
又抬頭看,卻是另一番景色。即使在深夜仍然有幾戶人家開著燈,明亮閃爍地布在黑夜,像螢火蟲的光芒,那么美好,這給了回家的人幾多安慰,幾多欣喜。
我跑回了家,直接撲向媽媽,媽媽撫摸著我的臉,輕拍著我的背……
生命是條河,無論深與淺,都要踏過去,無論你在哪,都要勇敢的向前。即使有時想放棄,也要堅持下去!
有時,我也想放棄作文5
陶淵明放棄了不為五斗米折腰的官場,成全了悠閑自然的田園生活;諸葛亮放棄了躬耕南陽的生活,成為了名垂青史,曠代忠臣;李白放棄了安能摧眉折腰事權(quán)貴的生活,成全了一生的飄逸與灑脫。有時,我也想放棄,放棄學(xué)習(xí),放棄責(zé)任,去追求自己的快樂。每天起早貪黑地學(xué)習(xí),唯恐時光逝去,讓自己變得一無所有。每天處于廣闊的題海世界,唯恐稍不留意,自己已被甩得千丈遠(yuǎn)。每天總是爭分奪秒,絲毫不敢懈怠,即使疲憊不堪。星期回到家,也不過是從一個牢籠換到另一個牢籠罷了。鉆進(jìn)臥室,繼續(xù)跟相識已久的“伙伴”——作業(yè)進(jìn)行無休止地斗爭,一刻都不能停息。出來時,已變得筋疲力盡,精神恍恍惚惚。這樣的自己完全就是一個機(jī)器人。這樣的生活我早已厭倦,很想放縱自己去痛痛快快地玩一場,得到心靈上的慰藉。
有時我也想放棄,放棄永無天日的學(xué)習(xí),放棄那重如山的責(zé)任。然而,當(dāng)我看到偉人們那堅持不懈、永不放棄的精神時,我的頭腦清醒了。達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時期的杰出代表。他為了實現(xiàn)成為畫家的夢想,一直畫那些乏味、單調(diào)的雞蛋,為自己的畫家生涯奠定了扎實的基礎(chǔ)。他曾說過“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福一生。”因為他的堅持,他對夢想的執(zhí)著追求,他的毫不放棄,成就了一代著名畫家。越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,毫不放棄,才能三千越甲可吞吳;海倫凱勒是一個殘疾人,但她沒有放棄對生活的希望,努力學(xué)習(xí),最終考上聞名世界的哈佛大學(xué)……他們的堅持不懈造就了他們的成功;叵胱约,每當(dāng)攻下一個難關(guān)的時候,喜悅充斥著全身;每當(dāng)取得滿意的成績時,自豪之情油然而生;每當(dāng)完成作業(yè)時,輕松隨之而來……原來堅持并沒有那么痛苦,會讓人感到精神上的愉悅。
我明白了:放棄只會得到一刻的欣喜,卻會受到一生的痛苦;堅持可能會受到一時的苦難,卻會換來一生的幸福。堅持就是勝利!唯有堅持,決不放棄,才能成就未來!
有時,我也想放棄作文6
我在,青春的渡口,含著淚水,以歲月為素箋,研一池淡墨,馨香作筆,將赤熱的青春,徐徐刻下。
叛逆,像荒草一樣蔓延,爬滿心扉,我沒能忍住初二的苦,只能含著淚水,看著一個又一個同學(xué)將我超過,我想抬起那沉重的腿,可是我,做不到……萬幸,您來了,帶著萬丈的光芒,打破我心中的枷鎖,使我微笑前行。
我的語文成績總是很不理想,無數(shù)次的掙扎,無數(shù)次的徘徊,無數(shù)次的挑燈夜讀,無數(shù)次的努力。可最后,得來的卻是絕望的成績。我心中無限地悲憫與惆悵,心中希望的光芒,在一次次地破滅,我簡直想要放棄,終于,在那次月考后聽到成績時,我無力地趴在桌面,準(zhǔn)備放棄。
您仿佛看出了我的心思,便把我叫到走廊。那日,陽光,正好,微風(fēng),不噪。我們的目光交織著,您問了我的學(xué)習(xí)狀況,我告訴了您我的退意,您嚴(yán)肅的看著我,說你難道愿作逃兵讓別人笑話嗎?
我低下頭,淚眼盈盈,深深思索
——我愿意么?不,我不愿!我要像那蟬蛹一樣破繭而出,像那腐草一樣化腐為螢!
可一次次的絕望讓我變得退縮,我心中的斗志難以再次重現(xiàn),我的放棄之意在一次次令人絕望的成績中加深,您繼續(xù)說:“你記得你的理想嗎?難道這么點(diǎn)挫折就使你倒下了嗎?”
這句話給了我沉重的一擊,理想熠熠爍爍,我心中的信念緩緩的燃起,似那重生的火焰,閃耀著希望的光芒,我緊了緊雙手,力握成拳。抬起眼來,凝望著,您笑了笑,手輕輕一揮,示意我回班。
您的笑容,化作席慕容的山月,著我以溫暖之裳,使我不再放棄。
您的笑容,化作戴望舒的雨巷,使我微笑前行。
在青春的渡口,牢記您的笑,使我心中不再迷茫,不再放棄!微笑前行!
有時,我也想放棄作文7
或許在大家眼里,我是一個成績優(yōu)異、多才多藝的女孩,但是大家卻不知道我證實了楊老師說的那句話——你所得到的,是你去求的反面。有時,我也想放棄。
每當(dāng)看到我的卷子上打著紅紅的“90”或低于“90”分,一次次的期待變成失望。我拿著那耀眼的卷子,心里在想:“為什么考得這么糟糕?該如何面對爸媽?現(xiàn)在是六年級了,如果考這么差,他們一定會很失望。那些名牌中學(xué)一個個從我的視線中消失,是那么近,又是那么遠(yuǎn)!被氐郊,不想該來的還是來了——爸爸媽媽先獅子吼后再加語重心長的教育。當(dāng)聽到他們“哎”的嘆氣聲,一次又一次地希望下次考好,但是換來的還是所求的反面。有時,我也想放棄。
每當(dāng)我懷著無比忐忑的心情,拿起《炸彈報》,反反復(fù)復(fù),一遍又一遍查找著自己寫的,卻什么也沒有找到。得優(yōu)秀,時而容易,時而難。有時,我也想放棄。
想想曾經(jīng)自信滿滿地學(xué)古箏,三年級的時候,由于曲子太過于無聊,我的手指無力地?fù)芘且桓舭宓那傧,那堅硬的弦,麻煩的指甲,使我非常煩躁。那時,我也想放棄。
但是,我想:這么多你所得到的東西,你都不要,放棄了嗎?醒醒吧!同學(xué)們都已經(jīng)在跑步在向未來的路上了,你如果停一下,就不知道比別人落后了多少了!
父母的警告,老師的提醒,使我徹底改變了。去想想,為什么考試沒考好,是不是平時沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒把題目理解透徹。
為什么沒得優(yōu)秀,是不是寫得不夠生動,不夠細(xì),不夠清楚。
為什么三年級的時候想要放棄學(xué)古箏?是因為自己沒有用心去體會,去感受古箏那獨(dú)特的美,去發(fā)現(xiàn)古人那獨(dú)特的智慧。幸好古箏我堅持下來了,如今已經(jīng)六年了,終于能彈出一首首動人心弦的曲子。
如果一個人半途而廢,沒有恒心,他就會放棄,但是我相信只要我堅持,成績、古箏都一定會好上去的。
有時,我也想放棄,但,我沒有放棄……
有時,我也想放棄作文8
低頭,單槍匹馬地在題海中沖殺,抬頭,望了望手表,繼續(xù)低頭……
——題記
叮鈴鈴,鈴聲響了,走入了教室,生物老師走入了教室!巴瑢W(xué)們,昨天布置的作業(yè),大家寫完了沒有,沒有寫完的人站起來!鄙锢蠋焺傋哌M(jìn)教室便說,頓時黑壓壓地起來了一大片,“你們?yōu)槭裁礇]有寫完作業(yè)!鄙锢蠋煹哪?biāo)查g由晴轉(zhuǎn)陰了,我仿佛快要聞到暴風(fēng)雨來臨的氣息了,在生物老師強(qiáng)大氣場之下,幾分鐘之內(nèi)沒人敢講話,終于,有人敢當(dāng)出頭鳥,說:“老師,我們的時間太少了!薄澳菫槭裁磩e人寫得完,你們卻寫不完,那是因為你們不懂得合理利用時間!甭犃死蠋煹脑挘也唤嘈α,唉,我能寫完那是因為我晚上在狂寫,現(xiàn)在,還是黑眼圈呢!昂,你們在這節(jié)課上寫,給你們20分鐘,寫不完的抄4遍,聽清了沒有!鄙锢蠋熞宦暳钕,同學(xué)們也殺入了題海之中,我也正在認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,背著書,二十分鐘結(jié)束了,我又撐起自己那昏昏欲睡的身體,熬完了一節(jié)課,鈴聲響了,放學(xué)了,我拖著疲倦的身體走回家,吃了飯,便躺在了床上睡了午覺,補(bǔ)足了精神,再在下午認(rèn)真學(xué)習(xí)。
但有時我也會想放棄,因為學(xué)習(xí)給了成堆的作業(yè),沉重的壓力,有時,我還會想學(xué)習(xí)一定要爭出勝負(fù),難道第二就是一種罪過嗎?但大量的現(xiàn)實打破了我的幻想世界,就如登山,第一個登上的人是一種榮耀,第二個登上的就什么也不是,就如奧運(yùn)會,那些奪冠的大家都知道,奪取亞軍的人,又有何人知道呢,迷茫而又漫長的學(xué)海,何時才能登陸呢?不過,我知道學(xué)習(xí)是為了我自己,為了自己的將來,我要化壓力為動力,勇往直前。
學(xué)習(xí)的路是漫長,但路終究可以走完,但學(xué)習(xí)的意義不在于走完它,而在于走的每一步是否精彩。
有時,我也想放棄作文9
我曾在書本上看到過這樣的一句話:“只要堅定信念,春天就不再遙遠(yuǎn)。”但是,有時,我也想放棄。
男生一千米跑,對于大部分男生來說,那是小菜一碟。然而對于我來說卻是一個煎熬。在一次一千米跑測試中,剛開始的時候我是信心十足,鼓起勇氣地躍在前幾名。當(dāng)我跑不到半圈的時候,我感覺到自己心跳加速,呼吸急促,那個滋味真的叫痛苦。于是我的腳步變得慢了起來,逐漸成了“墊底”。
好不容易地拖過了一圈,我還要用差不多是極根的力氣跑完一圈半。我不斷地擺臂,死撐地跨步。就在剎那之間,我的頭似乎“浮”了起來,這是缺氧的感覺。到了沖刺的階段,我也只能慢慢地跑了過去,無法激活開始的那個狀態(tài)。
一千米跑用時四分二十七秒,這是一個不合格的成績。我好想哭泣,我也好想放棄。
我很沮喪,就在我悲傷之際,手機(jī)里彈出的一個視頻引起了我的注意一一受傷前的劉翔跨欄精彩視頻。一沖一蹬一跨欄,英姿颯爽的動作永遠(yuǎn)定格在我心中。冰心曾說過“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊,精彩與成功都是離不開艱苦的奮斗,或許人家劉翔進(jìn)行長跑也會感到缺氧呢。劉翔能夠獲得“飛人"的稱號,也是離不開平時的刻苦訓(xùn)練和不懈努力。
我想清楚了,“放棄”一詞不能夠在我的世界里面出現(xiàn),我要做的是永不放棄,否則我馬上會輸在起跑線上,最終會后悔莫及,欲哭無淚。
即使是1%的希望,我也要盡100%的努力。我絕不放棄!
有時,我也想放棄作文10
在人生道路上,有人企盼過成功,有人希望過快樂,有人追求過自由。而我,在和小提琴的朝夕相處中,卻曾想要放棄;厥孜揖毩(xí)小提琴的八年時間,不僅有許多快樂與驕傲,也會有林林總總的艱辛坎坷,遇到的一些困難,我實在無法跨越時,甚至想起了放棄......
記得我四歲那年,第一次見到了小提琴,我被它深深地迷住了:優(yōu)雅的弧線,精致的構(gòu)造,加上4根弦發(fā)出的優(yōu)美琴聲。于是,我開始與小提琴相伴,至今。但是,4歲的我怎么也沒有想到,練出一首優(yōu)美的曲子對一個初學(xué)者來說,是多么遙遠(yuǎn)。
剛開始的一些任務(wù)還算簡單,如夾琴、握弓等,后來開始練習(xí)音階,就困難多了。琴頭要抬起,音要練準(zhǔn),弓子要拉直,手形既要放松還要保持好,一條條要求擺在我面前,我努力去按標(biāo)準(zhǔn)完成,但總做不好。到老師那兒上課,總會被批得落花流水:琴頭太低、弓子不直、小指太緊、這個那個音不準(zhǔn)。總而言之,就沒有全對的時候。我開始喪失信心,認(rèn)為小提琴太難學(xué),自己怎么也學(xué)不好,甚至想要放棄。
八年中,我多次在困難面前想要放棄,但是,我既然已經(jīng)堅持到了這兒,我不甘心在半路上輸?shù),我相信自己在困難面前絕不是溫室的嬌嫩花朵,經(jīng)歷過一次次的狂風(fēng)暴雨后,定會更加堅強(qiáng)!那美妙的琴聲一定會從我的手指間流淌!于是,我放棄我的退縮,毅然夾好琴,帶著未干的淚水,繼續(xù)練習(xí),汗水打濕衣服,指頭被琴弦壓紅,在每天的汗水澆灌下,琴聲越來越動聽。
有時,我也想放棄,但同時另一個聲音會更強(qiáng)烈地告訴我:堅持下去!逆風(fēng)的方向更適合鍛煉我們的翅膀,我不再懼怕困難,只是堅強(qiáng)的告訴自己:不要退縮,不要輕言放棄!
有時,我也想放棄作文11
人生有著許多可以放棄的。我相信每個人都有過放棄的念頭。例如:考試時,有的同學(xué)會選擇放棄誠信去抄襲他人的答案;孩子犯錯時,有的父母會選擇放棄尊嚴(yán)去彌補(bǔ)孩子犯下的錯誤。
有時,我也想放棄。
前一段時間,我們學(xué)校八年級學(xué)生六百多人為了參加區(qū)運(yùn)會的開幕式表演進(jìn)行了長時間的訓(xùn)練。表演的前一天下午,我們要乘車到距離我們學(xué)校幾十里外的國基學(xué)校去彩排,彩排回校已經(jīng)是下午4點(diǎn)多鐘了。我心想今天可以早一點(diǎn)放學(xué)回家休息了。剛下車,就聽到廣播里傳來通知:“請八年級學(xué)生休息十分鐘后到操場來排練!甭牭竭@個通知,我的精神快崩潰了,之前因為可以提前放學(xué)的興奮一掃而空。
我無奈地來到操場,當(dāng)聽到排練的老師用話筒喊著只練習(xí)一次時,我又精神大振。一切如行云流水般進(jìn)行著。八分鐘過去了,一整套動作完成了。就當(dāng)我以為要宣布退場時,我又聽到教練員喊道:“這一次有幾個地方?jīng)]有到位,我們把那幾個地方再做一下!蔽蚁耄簺]事,反正也只有幾分鐘,那幾個錯誤地方問題不大。就這樣,我們一會兒蹲著馬步,把拳收至腰間;一會兒右手上舉,左手下壓。嘴里還大聲喊著“嘿、哈”。動作做完,我們都累得趴在了地上。我心想:這次該放我們回去了吧。我聽到的卻是:站起來,把剛才做的再做一遍。此后,我便聽到了不小于十次的再來。我的精神防線在一點(diǎn)一點(diǎn)的崩潰。
在這期間,我想過放棄,想過轉(zhuǎn)身就走?墒切拍钪沃遥好魈炀鸵硌萘,這關(guān)乎到我們學(xué)校的榮譽(yù),也關(guān)乎到我們班級的榮譽(yù),我不能放棄,我要堅持下來,爭取做到最好。第二天,我們的表演達(dá)到了預(yù)期的效果,在場觀眾都為我們豎起了大拇指,是堅持讓我們獲得了成功。我想,在以后的人生道路上,遇到困難,我還會放棄嗎?
有時,我也想放棄作文12
在每個人的成長過程中,難免會遇到許多挫折,它能使一個人的愛好瞬間化為烏有,我也不例外。在遇到挫折的時候,要是你放棄的話,那就會白費(fèi)了你一片心思。但要是你克服困難,勇往直前,就能打敗挫折,迎來自己新的喜愛。
在三年級上學(xué)期初的時候,已經(jīng)學(xué)三年多國際象棋的我遇到了一個從天而降的大挫折。每次比賽,我自以為很認(rèn)真,卻總得不了好名次。上國際象棋課的時候,我每次都心不在焉,老師說的話一句都聽不進(jìn)去。我真想放棄國際象棋啊!可是,我又想了想,如果我現(xiàn)在我放棄了國際象棋,那我三年多的功夫不都白費(fèi)了嗎?如果我現(xiàn)在放棄了國際象棋,那更不可能再拿獎了。于是,我決定要打敗挫折,強(qiáng)忍著繼續(xù)學(xué)習(xí)國際象棋。
時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了。先是一天、兩天、三天,然后就是一周、兩周、三周,最后到了一個多月,但我還是沒有多少突破,我又打起了放棄的念頭。可我再認(rèn)真想一想,如果我放棄,我不就被挫折打敗了嗎?所以我不管怎樣,都要堅持下去。這個想法給了我一個信念,那就是:必須堅持下去。
我所期待的那一天終于到來了,那時已經(jīng)是三年級放暑假的時候了。我參加了一次全國性的“紅袋鼠”比賽。比賽時,我一再強(qiáng)調(diào)自己要放松,放松。結(jié)果我獲得了前所未有的成績:7局全勝,并獲得了冠軍。這時,我一個多學(xué)期的挫折被我打敗了,我又重新找回了對國際象棋喜愛。
是啊,我打敗了挫折,贏得了一個新的愛好。這時我才明白,挫折都是會被打敗的,只要你不退縮、不氣餒、有耐心,就一定能打敗挫折。
有時,我也想放棄作文13
我艱難地向上爬,拼命地蠕動著我的身體,用力的吸著墻壁,我經(jīng)過的地方,有我征服的標(biāo)志、干燥的墻壁,讓我的標(biāo)志不斷地消耗,但我不管,上面有我的目標(biāo),盡管不知道是什么。
一不小心,我重重地摔在了地上,太陽也無情的灼傷我的身軀,似乎可以聽到“滋滋”聲,我仍在堅持……
一次,二次……我的殼幾乎粉碎了,這更加劇我的痛苦,我躺在地上,已經(jīng)沒有力氣了“我要死了嗎?也許吧!”我想:“放棄向上吧,用僅存的一口氣看看天吧!”天還是那樣的藍(lán),一切都這么的美好。我的眼皮越加越加沉重,不禁輕輕的閉上……
“好冷!”是雨,一滴一滴的敲打著我。眼前還有那不可逾越的高墻“放棄吧!去過完你剩下的日子吧!”“對放棄吧!”
老天好像為我的想法而悲傷“起來吧!”雷聲也在激勵我,“真的不行了!碧焐系挠旮,雷聲也在變大“起來吧!”又一次的激勵,“我真的要放棄嗎?難道躺在這里等死嗎?行了,放棄就放棄吧!”
時間在流淌,雨水不停地砸在我身上,重新堅持的念頭突然閃過腦!安荒,不能就這樣放棄!”我重新的站起來,雖然十分地艱難,雷聲在鼓勵著我:“加油!”
“終于,終于爬上來了!蔽业男脑趨群拔业呐]有白費(fèi)!罢娓吲d!我的目標(biāo)達(dá)成了!北M管沒有什么目的,不!為了爬上來,為了堅持,為了努力。雨下的更大,分不清我臉上的是什么水,雨水?淚水?最終滿意的閉上眼睛……
雨后,一個小朋友在爸爸的懷抱,驚奇地看著地上:“一只可憐的小蝸牛!爸爸!薄白屗o靜地躺在那吧!”
有時,我也想放棄,但不是永遠(yuǎn)!
有時,我也想放棄作文14
人生中,有許許多多的東西我們都曾放棄過,有時這也許是一種正確的選擇,但是有時也可能會是一種錯誤。不過有些東西有時真的很難放棄,唉!
自初一時起,我就開始喜歡上了籃球。它給我?guī)砹藷o限的快樂,給了我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣,因此我越來越喜歡打籃球了。雖然有時也會有一些磕磕碰碰,但是這些都不重要,重要的是我的這個愛好跟學(xué)習(xí)有時還真有些沖突。
其實,我認(rèn)為打籃球是一種積極向上的運(yùn)動,畢竟可以鍛煉身體,可以讓我們這些學(xué)子們得以勞逸結(jié)合。但是,如果天天都想著它,天天都把它放在心里,那就不容樂觀了。雖然現(xiàn)在我還沒有這種感覺,但是當(dāng)自己打籃球時也會時常忘記了時間的觀念,一打就是一兩個小時。每每這個時候,回到家后自己心里也會過意不去,家長也不會給自己好臉色看。唉,畢竟是耽誤學(xué)習(xí)了,想起這些的時候,我便總想放棄,放棄我心愛的籃球。
還記得自己剛剛學(xué)會打籃球時,每學(xué)會一點(diǎn)東西就會激動不已,并時時惦記著。那時我也會盡量地控制著自己,但是那也只是管一點(diǎn)用而已,慢慢地,自己便再也不能控制自己了。于是每每想起這些的時候,我便想放棄籃球。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段了,時間也少了很多。這段時間以來,幾天不去摸一下籃球,或是看到別人打球的時候,我渾身都會感到癢癢的。不過我也有打球的時間,只是很少,只能夠讓自己稍微痛快一下吧。
回過頭來一想,如果能夠把打球的時間與學(xué)習(xí)的時間好好的搭配一下,那不也是很好的嗎?這樣也可以有助于自己的學(xué)習(xí),也可以對學(xué)習(xí)有一個不錯的促進(jìn)作用。比如說在自己學(xué)習(xí)感到很勞累的時候,便可以打一會兒籃球,那其實也是很好的。所以在以后,我一定要合理地安排時間,并盡量地說服自己:玩就玩?zhèn)痛快,學(xué)就學(xué)個扎實!
我相信,只要自己有毅力,有恒心,就一定會成功的!
相信自己!
有時,我也想放棄作文15
有時我也想停下來,有時我也想回頭去。可努力了這么久,堅持了這么久,誰又會甘心?但努力了這么久,堅持了這么久,誰,又會沒有想過放棄?
小時的壯志雄心,現(xiàn)在回想起來仍豪情萬丈。可在這話語的背后,又藏了多少不為人知的辛酸與淚水。生活從來不會一帆風(fēng)順。手忙腳亂地接過生活拋來的一個個困難。它又如玩笑般地轉(zhuǎn)動手中的時間軸,將痛苦一點(diǎn)點(diǎn)地碾壓進(jìn)心里。不是沒有想過絕地逢生,可面對時間的推移,誰都會束手無策。
有時我也想放棄。的確,在這個人人自危的時代,社會上的冷漠,也讓我沒有了動力。在這個人認(rèn)證過獨(dú)木橋的時代,先是中考,再是高考,都穩(wěn)穩(wěn)地壓在我們心頭。似乎連空氣重,彌漫著的都是絕望的味道。似乎所有的一切,都在叫囂著放棄。
可家人的期望,所有人的期望,都使自己逼迫著自己向前走。而自己的夢想,自己對未來的期望,便徹底使自己站在了懸崖邊上。只能向前走,向前走。即使跌跌撞撞,即使遍體鱗傷。從不敢回頭。因為一回頭,自己構(gòu)造起的王國便會坍塌。
總是“放棄,放棄”的說著,可誰都知道那只是個玩笑,只是煩躁時的發(fā)泄。說完之后,又是拿起筆,奔向戰(zhàn)場。因為誰都知道,在這個以光速發(fā)展的時代,誰先言說放棄,誰就會被踩踏,連渣都不剩。
像是在黑暗中行走,稍有不慎便會被絕望拉進(jìn)深淵。可心里的每一絲憧憬,每一縷希望,都像黑暗中的星辰一般,散發(fā)著溫暖的光芒。
有時我也想放棄,可那也只是“想”。因為有太多的東西放在心里,放不下也放不開。所以,我必須向前走,且永不回頭。
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