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小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想(通用11篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想》。
2016年10月17日7時(shí)30分,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,神舟十一號(hào)飛船成功發(fā)射了!在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲劇烈的聲響,中國(guó)人的第十一個(gè)神舟飛船順利升空了!實(shí)現(xiàn)了飛船與空間艙的交會(huì)對(duì)接,完成了發(fā)射長(zhǎng)期在軌運(yùn)行、長(zhǎng)期載人飛行的空間站。這標(biāo)志著中國(guó)載人航天探索試驗(yàn)即將進(jìn)入新階段,向世界航天強(qiáng)國(guó)又邁進(jìn)了嶄新的一步!
多么鼓舞人心的時(shí)刻。⌒轮袊(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。
而且,科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我們探索科學(xué)的愿望。如今,科技產(chǎn)品的.更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
所以我們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。在平時(shí)的生活中,我們還要積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常去科技館等場(chǎng)所去豐富我們的科學(xué)知識(shí),提高我們的科技創(chuàng)新能力,拓寬知識(shí)面。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,其實(shí)科學(xué)這個(gè)東西加以利用,就會(huì)成為中國(guó)最強(qiáng)而有力的鐵的臂膀,成為中國(guó)最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們一起熱愛(ài)科學(xué),放飛夢(mèng)想,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!
小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
本人,以后就想當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)我打開(kāi)電視雞的時(shí)候,經(jīng)?吹礁鞣N各種的`電視節(jié)目,看完一個(gè)換一個(gè)頻道就又有時(shí),我想:
現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)呀,能看制造出這么好的東西供人享受。像汽車(chē)呀,坐上去省時(shí)省力,不用像以前那樣走路,浪費(fèi)時(shí)間。我想我長(zhǎng)大后一定要做一名科學(xué)家,發(fā)明出“水陸三用車(chē)”。這一種車(chē)非常好使用,發(fā)洪水的時(shí)候,可以像小船一樣漂浮在水面上,洪水退了,也可以在陸地上像汽車(chē)一樣行走,遇上堵車(chē),還可以像直升機(jī)一樣從陸地上起飛,飛到目的地呢!
還有一次,我在家里收聽(tīng)收音機(jī),里面放出來(lái)的廣播。我見(jiàn)了,便想:這個(gè)小東西怎么能放出聲音呢?我立即找來(lái)一把螺絲刀,私心螺絲釘一個(gè)一個(gè)的旋出來(lái),把收音機(jī)的外殼打開(kāi)了,并把里面的零件東弄弄西搖搖,感覺(jué)真的稀奇,差一點(diǎn)把收音機(jī)弄壞。爸爸回來(lái)了,把我收拾了一頓,并教導(dǎo)我說(shuō):
“現(xiàn)在不努力,能夠做好嗎?”
我想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。
小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在深秋彩葉飄逸的日子,應(yīng)用物理與強(qiáng)激光技術(shù)專(zhuān)家杜祥琬研究員來(lái)我校做“科學(xué)是美麗的”演講,真是太難得了!
真的,科學(xué)于我是神秘的,深?yuàn)W的,艱澀的,進(jìn)行科學(xué)研究工作會(huì)是枯燥的。聽(tīng)了杜院士的報(bào)告,我的心一下子開(kāi)闊了——科學(xué)就在身邊,科學(xué)就在生活中?茖W(xué)告訴我們宇宙的現(xiàn)象和規(guī)律;科學(xué)揭示了我們?nèi)祟?lèi)是誰(shuí),從哪里來(lái),到哪里去;指導(dǎo)我們?nèi)绾谓】党砷L(zhǎng),如何健康生活;科學(xué)無(wú)所不能,科學(xué)美麗無(wú)比!
聽(tīng)了杜祥琬院士的報(bào)告,我深知科學(xué)的魅力在于它能夠從簡(jiǎn)單的`事物中發(fā)現(xiàn)復(fù)雜的奧妙,從復(fù)雜的事物中發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的規(guī)律,從雜亂無(wú)章、形形色色的事物中發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系?茖W(xué)之美在細(xì)節(jié)中,在宏大之中,在嚴(yán)密的邏輯和確鑿的證據(jù)之中,在廣袤的空間和悠久的時(shí)間之中。有什么童話(huà)會(huì)比生物的發(fā)育更美妙?有什么神話(huà)會(huì)比生物的進(jìn)化更神奇?有什么史詩(shī)會(huì)比宇宙的演化更宏偉呢?科學(xué)的美是真真切切的!
科學(xué)是美麗的,但美麗東西的獲取總是要付出代價(jià)的?茖W(xué)探索需要睿智的頭腦,更需要意志和勤奮。科學(xué)家是美麗的創(chuàng)造者,他們?cè)谔剿鞯牡缆飞掀D難跋涉,用汗水和心智創(chuàng)造了美!
面對(duì)我們的學(xué)業(yè),就是要走向科學(xué),走向科學(xué)的路是艱難的,是需要刻苦的。害怕數(shù)學(xué)公式,厭煩記憶化學(xué)分子式,不求深解物理難題,怎么走向科學(xué)呢?我們所學(xué)的各門(mén)基礎(chǔ)知識(shí),就是為走向科學(xué)鋪路,只有時(shí)刻努力拼搏,掌握豐富的基礎(chǔ)知識(shí),才能為科學(xué)的研究創(chuàng)新奠定良好基礎(chǔ)。杜祥琬院士的報(bào)告,警醒著我們,也激勵(lì)著我們!
小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸今天能夠站在這里參加“致敬科學(xué)前輩”的主題演講。今天我演講的題目是“致敬科學(xué)前輩,弘揚(yáng)科學(xué)精神”。
小時(shí)候我曾經(jīng)崇拜過(guò)一為偉大的科學(xué)家,她就是居里夫人。為了科學(xué)研究,她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手,她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭,她曾經(jīng)拿獎(jiǎng)杯給孩子當(dāng)玩具,也曾經(jīng)為了籌集經(jīng)費(fèi)而奔波募捐。她身上具有的頑強(qiáng)、堅(jiān)定的品質(zhì)曾經(jīng)深深打動(dòng)了我。
如今,我長(zhǎng)大了,我知道了更多優(yōu)秀科學(xué)家的名字,袁隆平、錢(qián)七虎、于敏、屠呦呦……我被他們的科學(xué)精神深深折服。他們那神奇而輝煌的一生,似星星般耀眼的功勛,都讓我們無(wú)限敬仰;他們那求真求實(shí),創(chuàng)新奉獻(xiàn)的科學(xué)精神,更值得我們學(xué)習(xí)!
是什么令科學(xué)家們奠定了向科學(xué)進(jìn)軍的目標(biāo)?是早年那孜孜求學(xué)的精神。無(wú)數(shù)科學(xué)家,從小就撲進(jìn)了科海之中。著名的真菌植物病理學(xué)家鄧叔群,年幼時(shí)總在勞作之余跑到學(xué)堂外聽(tīng)課,或翻看父親桌上的書(shū)籍。憑著一顆不窮不輟的上進(jìn)心,他年方13便以出色的考試成績(jī)被清華學(xué)堂錄取。少年時(shí)代的刻苦求學(xué),為他走上科學(xué)之路奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。是啊,哪位科學(xué)家不是早年勤奮刻苦地學(xué)習(xí)?他們?cè)趩⑹局覀,作為未?lái)世界的主人,該如何把握好今天?
是什么令科學(xué)家們敲開(kāi)了科學(xué)大門(mén)?是勇于探索,實(shí)事求是,不迷信權(quán)威的求實(shí)創(chuàng)新精神。在舊中國(guó)和解放初期,一些來(lái)幫助中國(guó)找油田的外國(guó)專(zhuān)家,輕率地給我國(guó)戴上了貧油國(guó)的大帽子。地質(zhì)學(xué)家李四光沒(méi)有被外國(guó)的權(quán)威結(jié)論嚇倒,堅(jiān)持認(rèn)為我國(guó)國(guó)土遼闊,天然資源理應(yīng)非常豐富。他和勘探隊(duì)員一起風(fēng)餐露宿,到可能含有石油、天然氣的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查、勘探,終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田,用事實(shí)證明了權(quán)威的結(jié)論是錯(cuò)誤的。求真務(wù)實(shí),探索創(chuàng)新,不正是我們必須發(fā)揚(yáng)的科學(xué)精神?
是什么令科學(xué)家對(duì)科學(xué)探索如此癡迷?是為科學(xué),為人類(lèi)甘愿付出一切的堅(jiān)強(qiáng)意志和默默奉獻(xiàn)的精神。居里夫人在那個(gè)破木棚里,既是學(xué)者,也是苦工,她以驚的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年地忘我工作,從數(shù)噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙;從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦,為科學(xué)獻(xiàn)身的精神多么令人崇敬!
是什么令科學(xué)家流芳百世?是那一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。兩彈元?jiǎng)淄蹁撇秊榱搜兄谱约簢?guó)家的`原子彈、氫彈,放棄了許多名利雙收的好機(jī)會(huì),從1961年到1978年,隱姓埋名了17年之久,為增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防力量做出了卓越的貢獻(xiàn)。科學(xué)不分國(guó)籍,可科學(xué)家們卻有自己的國(guó)籍。許多中國(guó)科學(xué)家都曾在國(guó)外留學(xué),但最終他們還是回到了故土。因?yàn)樗麄兊母谥袊?guó),情系中國(guó)。他們的中國(guó)心讓我們敬佩,讓世人稱(chēng)贊,更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)!
偉大的科學(xué)家,我們向您致敬。你們的獻(xiàn)身科學(xué)、奮力拼搏、堅(jiān)忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于實(shí)踐的精神,將引領(lǐng)我們走向更加美好,更加輝煌燦爛的明天!
如今我們生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,這樣一個(gè)偉大的國(guó)家,我們有什么理由不向這些偉大的科學(xué)家致敬、學(xué)習(xí)?同學(xué)們,讓我們繼承和弘揚(yáng)他們身上的精神品質(zhì),做好自己該做的事情,用自己的方式為我們的祖國(guó)增光添彩!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大千世界無(wú)奇不有,生活中的科學(xué)原理更是無(wú)處不在,摩擦力就是這些科學(xué)原理中的一員,F(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),來(lái)見(jiàn)證一下摩擦力的神奇吧!
我要做的這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)叫做“筷子提米”?吹竭@里,你大概會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):“筷子怎么能提米呢?”別急,眼見(jiàn)為實(shí),先來(lái)看看做實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料,它們就是一個(gè)玻璃杯(注意不要用太大太重的玻璃杯)、一根竹筷子和一些米。
準(zhǔn)備工作做好了,我就要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,我把米倒?jié)M玻璃杯,并用一只手將杯子里的米壓一壓,緊接著從幾根手指之間的縫隙中插入準(zhǔn)備好的.一根竹筷子,并再一次用手壓緊米粒,使米粒、杯子和筷子緊緊地?cái)D在一起,最后,我用手輕輕提起筷子,奇跡出現(xiàn)了——米粒連同玻璃杯一起被筷子給提了起來(lái)。那為什么僅憑一根筷子就能提起一個(gè)裝滿(mǎn)米的玻璃杯呢?這究竟是怎么一回事呢?原來(lái),物體和物體之間有摩擦力,當(dāng)物體受力要運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力就會(huì)以相反方向阻礙物體的運(yùn)動(dòng)。在實(shí)驗(yàn)中,由于杯子內(nèi)米粒與筷子之間的擠壓,使杯子、筷子和米粒之間的摩擦力增大,將筷子向上提起,米粒和杯子由于摩擦力的作用阻礙筷子向上運(yùn)動(dòng),結(jié)果反而將米粒和杯子一起給提了起來(lái)。
怎么樣?這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣吧?其實(shí),在我們的生活中還有無(wú)數(shù)的科學(xué)問(wèn)題等待我們?nèi)ヌ剿,去解答。只要我們擁有一顆勇于探索的心,就一定能探索到問(wèn)題其中的奧秘!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
科學(xué),一個(gè)家喻戶(hù)曉的詞?茖W(xué)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。比如:人為什么會(huì)走?自行車(chē)為什么能前進(jìn)?電腦為什么能運(yùn)作?等等。許許多多的科學(xué)連我們?nèi)祟?lèi)也不知道,到底是為什么?如果今后科技發(fā)達(dá)了,外星人會(huì)不會(huì)光臨地球?地球會(huì)怎樣滅絕,今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅,而面對(duì)死蒼蠅卻視而不見(jiàn)?原來(lái)青蛙素有“千里眼”的美稱(chēng),它的眼睛對(duì)遠(yuǎn)處活動(dòng)的物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過(guò),它就會(huì)射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來(lái),收回口中品嘗“大餐”,完成這個(gè)動(dòng)作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲(chóng)時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng),它的原因就在于它的雙眼有一種能對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞,這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)來(lái)判別的,可是對(duì)靜止的物體,它卻視而不見(jiàn),不管怎么樣,面對(duì)靜止的物體,它就是看不見(jiàn)!
如果是一只死蒼蠅的話(huà),只要把它捆綁在細(xì)線上,在青蛙面前反復(fù)逗弄,這樣青蛙也會(huì)乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。你看,科學(xué)多有意思啊,真是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在啊!看來(lái)我們要用功讀書(shū)才行,多了解一些身邊的科學(xué)知識(shí)。
!我喜歡科學(xué)。
小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步發(fā)展的動(dòng)力,人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是關(guān)于宇宙的,還是關(guān)于社會(huì)發(fā)展的,都展示了人類(lèi)科技的進(jìn)步。
我們學(xué)過(guò)科學(xué)家愛(ài)迪生的故事,他為人類(lèi)社會(huì)發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電話(huà)、電報(bào)、電影等等,他這一生為人類(lèi)的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
拿起回力棒,使十字形的紙板凸起的地方朝向自己的臉,紙板面垂直于地面,然后將它投擲出去;亓Π魰(huì)在空中畫(huà)出一道漂亮的圓弧,然后回到你的手中。
回力棒被投擲出去時(shí),回來(lái)是因?yàn)橥蛊鹜獗砻娴腵氣流較快。依據(jù)伯努利定理,氣流的地方氣壓會(huì)變小,因此氣壓才會(huì)牽引著回力棒向凸起處的方向飛行,只要投擲時(shí)回力棒的凸起處朝向自己的臉,它自然就會(huì)轉(zhuǎn)到投擲者的地方了。
在生活中處處離不開(kāi)科學(xué),也正是因?yàn)橛辛丝茖W(xué),生活才會(huì)更美好,我愛(ài)科學(xué),更愛(ài)尋找科學(xué)。
謝謝。
小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想 篇7
敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
你們好!
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春天里,我們迎來(lái)了咸安區(qū)科技創(chuàng)新表彰大會(huì)。這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的日子呀!在這個(gè)充滿(mǎn)盈盈喜氣的日子里,我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,表示衷心的祝賀,祝大家工作順利、身體健康,心情愉快、萬(wàn)事如意!同時(shí),感謝大家給我這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我倍感榮幸。我叫xx,今年11歲,是xx的學(xué)生。今天我演講的題目是:我愛(ài)科學(xué)。
很小的時(shí)候,我就是個(gè)對(duì)任何事物都懷有強(qiáng)烈好奇心的孩子。夏天的夜晚,望著遙遠(yuǎn)的夜空,繁星滿(mǎn)天,我禁不住常常問(wèn)自己,天到底有多高?天外究竟還有什么?看見(jiàn)小鳥(niǎo)從身邊飛過(guò),我會(huì)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)▲B(niǎo)為什么會(huì)飛呀?媽媽也常給我講一些古代科技名人故事,我常聽(tīng)得如癡如醉,從媽媽講的故事里,我認(rèn)識(shí)了發(fā)明地動(dòng)儀的張衡“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙。每?dāng)聽(tīng)完媽媽的講的科學(xué)家的故事,我常常在心里暗暗地想“等我長(zhǎng)大了,我也要做科學(xué)家。在媽媽春風(fēng)雨露般的滋潤(rùn)下,我小小的心田里燃起了一團(tuán)火,那是媽媽為我點(diǎn)燃的理想之火。走進(jìn)學(xué)校,從課堂上,書(shū)本上,我了解到了21世紀(jì)是科學(xué)發(fā)展和技術(shù)研發(fā)日新月異的世紀(jì)?茖W(xué)無(wú)處不在,小至在我們身邊,大至充滿(mǎn)神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往。這時(shí)的我明白了,愛(ài)科學(xué)重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),不但要在課堂上最大程度的掌握老師講的知識(shí),還要特別注重課本外知識(shí)的學(xué)習(xí)。這時(shí)的我,對(duì)一些科技書(shū)籍產(chǎn)生濃厚的興趣。如《我們愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀。從這些書(shū)籍里,我認(rèn)識(shí)了古代偉大的科學(xué)家亞里斯多德,近代科學(xué)之父伽利略,力學(xué)之父牛頓。這些科學(xué)巨星,成了我學(xué)習(xí)的燈塔和動(dòng)力。我還認(rèn)識(shí)到,要從日常生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)有趣直觀實(shí)用的知識(shí)。只有這樣,才能為發(fā)明創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于是,帶著強(qiáng)烈的好奇心,我參加了學(xué)校的科技活動(dòng)興趣小組。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了制作“模型花盆”、“帆船”、“乒乓球撿拾器”、“雙體船”、“反沖汽車(chē)”。每次小制作遇到一些麻煩,我會(huì)慢慢地摸索,尋找方法解決。當(dāng)看到自己的作品時(shí),一種滿(mǎn)足快樂(lè)油然而生。我不止喜歡小制作、小發(fā)明,我還喜愛(ài)科幻繪畫(huà),繪畫(huà)為我們插上了夢(mèng)想飛翔的翅膀;激活了我愛(ài)科學(xué)的天賦與靈性。我還常常寫(xiě)科技小論文,記載自己點(diǎn)滴的經(jīng)歷和感受,抒寫(xiě)自己沉甸甸的收獲與喜悅。在教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)關(guān)懷下,我還積極參加教育局與科技局經(jīng)常開(kāi)展的`科技制作、繪畫(huà)、論文等比賽活動(dòng)。這些活動(dòng),極大地培養(yǎng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓我找到了一個(gè)培養(yǎng)興趣,放飛夢(mèng)想的空間。在這里,我要感謝我的媽媽?zhuān)业睦蠋;在這里,我更要感謝教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和關(guān)懷,是他們關(guān)懷下一代的舐?tīng)僦,為我提供了培養(yǎng)、發(fā)揮自己聰明才智的平臺(tái),為我架起來(lái)攀登科學(xué),追求夢(mèng)想的云梯。
科技是人類(lèi)智慧中最美麗的花朵。我會(huì)一如既往地愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),用我的智慧和汗水,去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩!
祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康!萬(wàn)事如意!
小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《熱愛(ài)科學(xué)》。
什么是科學(xué)呢?古人道:“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西!编嚑敔斦f(shuō):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!闭f(shuō)到科學(xué),同學(xué)們一定會(huì)想,我們只是一個(gè)小學(xué)生,科學(xué)離我們也太遠(yuǎn)了吧。其實(shí),科學(xué)就在我們的身邊。比如可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,迷人的電腦游戲,快速的列車(chē),還有不管多遠(yuǎn)都能接通的長(zhǎng)途電話(huà)等等,這些,都是科學(xué)家們潛心研究后應(yīng)用于生活的成果。
科學(xué)給我們帶來(lái)的變化是巨大的,在努力學(xué)好各種文化課的同時(shí),更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。平時(shí)多看一些科普書(shū)籍、報(bào)刊,如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科知識(shí)》《我們愛(ài)科學(xué)》等等。同時(shí)還要積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等等。
一個(gè)蘋(píng)果熟了,落到了地上,這個(gè)正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋(píng)果會(huì)往地上落而不是往天上去呢?最終,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,成為舉世聞名的大科學(xué)家。這個(gè)故事大家都很熟悉,它也給了我們這樣的啟示:科學(xué)無(wú)處不在,缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。
科學(xué)的進(jìn)步離不開(kāi)創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步和發(fā)展的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們對(duì)待科學(xué)一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂(lè)于創(chuàng)新的`精神。要做到這些并不難,勤觀察、勤動(dòng)手、勤思考,當(dāng)靈光一閃時(shí),立刻動(dòng)手試一試。說(shuō)不準(zhǔn),你就是未來(lái)的科學(xué)家、發(fā)明家呢!
同學(xué)們,十一月是科技宣傳月,本月黑板報(bào)的主題也是“愛(ài)科學(xué)”,這個(gè)月同樣也是愛(ài)動(dòng)手的學(xué)生大顯身手的好時(shí)機(jī),如果你有好的科技小制作,近期就可以上交到學(xué)校的科學(xué)辦公室,老師們將對(duì)同學(xué)們的優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選,好的作品還會(huì)推薦到區(qū)里或者市里參賽。
期待同學(xué)們的驚喜!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),所有熱愛(ài)科學(xué)的朋友們:
你們好!
站在新世紀(jì)的大門(mén)前,回首地球以及人類(lèi)所走過(guò)的漫漫歷程,展望未來(lái)的美好前景,我禁不住心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
幾十億年前,地球也曾經(jīng)是一個(gè)各種生物賴(lài)以生存的美好家園。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮愉快地棲息、繁衍。然而,一個(gè)漆黑的夜晚,一場(chǎng)空前的災(zāi)難降臨到了這個(gè)原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球,霎時(shí)火光四射,天崩地裂。巨大的撞擊把無(wú)數(shù)塵埃拋向空中,遮住了陽(yáng)光,大地一片漆黑,地表溫度驟然降低,一個(gè)原本繁榮的世界就這樣轉(zhuǎn)瞬即為一片冰天雪地,萬(wàn)物頃刻灰飛煙滅,地球無(wú)奈地沉寂了下來(lái)。試想,若科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),若人類(lèi)能預(yù)測(cè)并改變其他天體的運(yùn)行軌道,幾十億年前的地球會(huì)遭受如此悲劇和災(zāi)難嗎?這不禁又令我想到2000年8月24日那個(gè)至今回想起來(lái)都不寒而栗的日子。一個(gè)巨大的天體從地球上空240萬(wàn)公里處幽靈般悄然掠過(guò)。240萬(wàn)公里,這個(gè)看似遙遠(yuǎn)。實(shí)際上對(duì)于天體來(lái)說(shuō)卻只是極其微小的一絲間隔,使人類(lèi)得以?xún)e幸生存下來(lái)。然而,我們可曾想過(guò),假如有一天,當(dāng)巨大的天體真的撞向地球時(shí),人類(lèi)又該怎樣呢?答案僅有兩個(gè)字:毀滅!沒(méi)有科學(xué)技術(shù),我們拿什么來(lái)抵御外來(lái)空間的人侵?沒(méi)有科學(xué)技術(shù),我們又拿什么來(lái)保衛(wèi)自己的家園?人類(lèi)掌握了科學(xué),并以科學(xué)為武器,才能避免災(zāi)難,才能把命運(yùn)掌握在人類(lèi)自己的手中。
回想歷史,我們?cè)晕覀兊淖鎳?guó)是四大文明古國(guó)之一而自豪,我們?cè)鵀樗拇蟀l(fā)明享譽(yù)全球而驕傲。然而到了近代,一個(gè)偉大的時(shí)代結(jié)束了,隨之而來(lái)的是列強(qiáng)欺凌,山河破碎……
歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明:人類(lèi)沒(méi)有科學(xué),只能聽(tīng)天由命。社會(huì)沒(méi)有科學(xué),其結(jié)果只能是停滯不前;國(guó)家沒(méi)有科學(xué),其最終命運(yùn)必然是衰亡和被欺侮。科學(xué)的力量是偉大的,科學(xué)的力量是神奇的。我們的世界需要科學(xué),因?yàn)槿祟?lèi)要生存要發(fā)展,要?jiǎng)?chuàng)造美好幸福的.生活;我們的國(guó)家需要科學(xué),因?yàn)橹袊?guó)要振興要富強(qiáng),要實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立于世界民族之林。那么,我們呢?作為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們又該怎樣做呢?無(wú)疑,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)我們的頭腦,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之材。
幾年前,改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志明確提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的著名論斷。今天,在深人進(jìn)行改革開(kāi)放的新的歷史時(shí)期,黨和政府及時(shí)制定了“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略;科學(xué),在人類(lèi)社會(huì)中越來(lái)越發(fā)揮出它的巨大作用。電視、電腦、計(jì)算機(jī)等高科技產(chǎn)品已深人千家萬(wàn)戶(hù)。人類(lèi)的生活需要科學(xué),社會(huì)的發(fā)展需要科學(xué),祖國(guó)的騰飛更需要科學(xué)。作為青年一代迎接時(shí)代挑戰(zhàn)的我們,學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),用科學(xué),更是我們神圣的使命和義不容辭的責(zé)任。讓科學(xué)的春天來(lái)得更燦爛些吧!阿基米德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“假如給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球!蹦敲矗乙部梢宰孕哦湴恋卣f(shuō):“只要給我完整系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運(yùn)轉(zhuǎn)!
最后,讓我深情地說(shuō)一句:“我愛(ài)你,科學(xué)!”
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如今,國(guó)家越來(lái)越繁榮富強(qiáng),科技也愈加飛速發(fā)展,人們的生活幾乎都離不開(kāi)科學(xué)。
下過(guò)雨后,天空被凈化后,格外晴朗,空氣也格外清新,而且天上還會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹,引得無(wú)數(shù)人停下腳步,仰望天穹欣賞這美的景象。但有誰(shuí)想過(guò),這彩虹是怎么形成的呢?這就是科學(xué)問(wèn)題,彩虹是一種大氣現(xiàn)象,當(dāng)下過(guò)雨后,空氣中就會(huì)含有大量的水汽,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射,射在水蒸氣中的小水滴上會(huì)折射出七彩的色帶,這就是彩虹?磥(lái),是科學(xué)給我們帶來(lái)了五彩斑斕的景色。
人們都知道太陽(yáng)給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖,讓花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)太陽(yáng)不僅有這些功能,而且它還送來(lái)了大量的輻射熱。對(duì)于輻射熱來(lái)說(shuō),黑色可以吸熱,而白色卻能冷卻熱量,這也是科學(xué)。因?yàn)樯畹腵東西,吸熱,而白色的東西卻反射熱量,吸收少。所以,在夏天,人們通常喜歡穿淡顏色的衣服,可以避避暑,這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓,汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖,羽絨服,這樣就吸熱,從而使身體暖和起來(lái),不會(huì)凍僵?磥(lái)科學(xué)給人類(lèi)帶來(lái)了許多好處呀!
科技之所以飛速發(fā)展到今天,就是因?yàn)榭茖W(xué)家們不斷探索,不斷研究去發(fā)現(xiàn)科學(xué),制造出一些科技發(fā)明,給人類(lèi)的生活帶來(lái)益處,帶來(lái)方便,讓人們的生活條件得到改善,從而使國(guó)家更加振興。我愛(ài)科學(xué),因?yàn)樗粌H陶冶了我的情操,而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里,讓我零距離“接觸”那個(gè)廣闊的天空,碩大的星球,神秘的宇宙……使我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了向往。小小的科學(xué),大大的奧秘,平常的事物,不同的形成。我們要不斷尋找科學(xué),探索科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),搞懂科學(xué),成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)貢獻(xiàn),為人民服務(wù),為科學(xué)堅(jiān)持!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿:熱愛(ài)科學(xué)放飛夢(mèng)想 篇11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,對(duì)于一些新鮮事物眾人總是抱著一種反對(duì)、害怕的態(tài)度。總是按照自己的想法來(lái)看待這個(gè)事物,但是我卻認(rèn)為,我們應(yīng)該相信科學(xué)。現(xiàn)在是科技的時(shí)代,科技在飛速發(fā)展,各種各樣的新鮮事物層次不窮。
過(guò)去,達(dá)爾文提出了進(jìn)化論,說(shuō)明人類(lèi)是有猿猴演變來(lái)的,一些無(wú)神主義者也都十分支持他的理論,一直都現(xiàn)在也有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人相信?墒怯姓l(shuí)知道,后來(lái)連達(dá)爾文自己也否認(rèn)了自己的觀點(diǎn),因?yàn)閾?jù)調(diào)查,人類(lèi)的血和猿猴的血是完全不相同的。
又再如,現(xiàn)在的人都知道地球是圓形的?墒窃谝郧,人們認(rèn)為天是圓的,地是方的,一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前,一些教會(huì)人士認(rèn)為地球是宇宙的中心,新詞提出了“地心說(shuō)”,后來(lái)哥白尼又提出了:“日心說(shuō)”,認(rèn)為地球是圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的,因此太陽(yáng)是宇宙的中心,可是他殊不知在銀河系中,像太陽(yáng)一樣的恒星多得數(shù)不清。
這在我們的眼中不過(guò)是人人皆知的道理,但是在當(dāng)時(shí)卻是真真實(shí)實(shí)的新鮮事物。而在那時(shí)候人們依舊用科學(xué)的角度來(lái)對(duì)待他們。
無(wú)可否認(rèn),凡事都是雙面性的。汽車(chē)為人們帶來(lái)了很大的方便,但是汽車(chē)尾氣卻污染了環(huán)境,那為何人們卻依舊使用,你是否能夠真正擺脫汽車(chē)回到“原始社會(huì)”呢?又比如說(shuō)電腦,電腦為人們帶來(lái)了許多的.方便數(shù)秒鐘就可以吧信息發(fā)便全球,電腦的搜索功能也為人們帶來(lái)了極大的方便。但又有多少人沉迷電腦游戲而無(wú)法自拔呢?問(wèn)題不在電腦上,而是存在于自己本身。不能控制自己本身,掉入了游戲的洞穴中,所以電腦是一把雙刃劍,一面可以幫助自己,一面卻又能殺死自己。
對(duì)于新事物不能只一味的接受當(dāng)然也不能無(wú)腦的全部都拋棄。我們應(yīng)當(dāng)用科學(xué)的角度來(lái)對(duì)待他們,取其精華,去其糟粕。思考這件事物的優(yōu)點(diǎn),考慮他的缺點(diǎn)從而從中吸取一些知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)來(lái)為自己所用。如果不是有新事物的誕生,有人們科學(xué)的對(duì)待又哪來(lái)的現(xiàn)代世界呢?
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