- 相關(guān)推薦
實用的二年級學(xué)的作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級學(xué)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級學(xué)的作文 篇1
我上幼兒園時開始學(xué)溜旱冰。那時，我還不知道溜旱冰是什么滋味。看著別人溜，心里有些發(fā)癢。我穿上旱冰鞋后，舉步向旱冰場走去。誰知還沒走出幾步，就來了個屁股蹲，摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步，又是一個童子拜觀音。唉，摔得好痛啊，眼淚都要流出來了。這時，舅舅的朋友就幫我了，給我說怎么溜。
我靠著欄桿，走一步溜一下，像小孩走路一樣，刻苦練習(xí)。終于學(xué)會了，心里非常高興。
今天，我又來到旱冰場，喜悅的心情促使我背著手，弓著腰，微微彎著膝蓋，抬著頭，腳下溜著八字，可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢，仿佛魚兒在水里快樂的游著。很多人用羨慕的目光看著我。我溜著、滑著，與同場的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗著。這時，我的.整個身心都沉浸在歡樂中。
疲勞迫使我不得不休息一會兒。望著與我一樣喜愛溜旱冰的人們，深深感到：只有勇敢的人才敢走上旱冰場，只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場，只有勤于苦練的人才能走上旱冰場。想到這兒，我又溜進(jìn)了勇敢而堅強的人群中間。
二年級學(xué)的作文 篇2
一天，小熊樂樂帶著溜冰鞋去溜冰場溜冰，到了溜冰場，他看到其他人都溜得非常棒，心想：“別人溜的都那么好，我肯定也溜得很好�！庇谑切⌒軜窐肪推炔患按拇┥狭锉�，小心的站了起來，樂樂畢竟還是第一次嘗試，剛站穩(wěn)就摔了個屁墩兒，它并沒有放棄，還是站了起來繼續(xù)練習(xí)，可是過了一會兒它就不想學(xué)了，因為它一站起來就摔已經(jīng)已經(jīng)摔了一百多個。她剛放棄準(zhǔn)備回家，這是熱的好朋友，小狗汪汪來了，它看到樂樂愁眉苦臉的'，嘴里還嚷嚷著：“不學(xué)了溜冰這么難，我不學(xué)了”于是汪汪說：“學(xué)起來都是很難的，就像你學(xué)溜冰一樣，只有堅持下去才有可能學(xué)會。”了一次又一次的反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了，樂樂說：“謝謝你還在學(xué)畫畫，不然就真沒希望了�！薄安挥弥x，記住，只要堅持就一定會成功�！蓖趺烧f 。
老師點評：作者文筆流暢，以生動有趣的影像和味道來，讀來，令人回味。
二年級學(xué)的作文 篇3
記得暑假的一天，爸爸帶我去溜冰，我心里感到十分高興。路上，花兒向我頻頻點頭，草兒向我招手，好像都在說：“祝你溜得快�！�
我走進(jìn)溜冰場，只見場上的人，穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著，有的'像燕子一樣飛穿而過，有的拉成一排玩“蛇形滑”，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動著步子。我看著看著，心情十分激動。趕緊買了票，換了溜冰鞋之后，搖搖晃晃地扶著欄桿站起來。唉，這鞋真重呀！“呀呀呀”我腳沒站穩(wěn)，兩腳不自主地向前滑了幾下，身子向后一仰，摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股，一邊想；痛死了，早知道這么難學(xué)，就不來了。
爸爸在一邊看透了我的心思，走過來對我說：“孩子，別怕，勇敢點�！甭犃税职值脑挘宜坪趺靼琢耸裁�，便站在欄桿旁，觀察那些會溜冰的人，我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍微向前傾，兩腳又成“八”字形，滑行時抬得不高，重心集中在滑行的那只腳上。我看準(zhǔn)了，也學(xué)著那個樣子向前滑，呀又跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來，就這樣反復(fù)跌倒，反復(fù)爬起來。
時間到了，我成了一個“灰人“，雖然我的衣服弄臟了，屁股摔疼了，但心里仍然很高興，因為我又學(xué)會了一種本領(lǐng)。
二年級學(xué)的作文 篇4
最近好多小朋友都在騎自行車，我好羨慕他們。我就纏著爸爸說：“爸爸，我想學(xué)自行車。”爸爸說：“那好吧。”爸爸先把自行車推到水龍頭前洗了一下，再把車子的座墊往上拉，然后把輪胎的氣打滿后，我們開始騎自行車。
我看別人騎得都很輕松，我認(rèn)為自己也能一騎就走，可是一騎就摔了一跤，爸爸走過來對我說騎車的'方法和要領(lǐng)，可是我還沒聽爸爸說完就又去騎了，結(jié)果摔了一跤又一跤。我正要泄氣時，爸爸給了我信心說：“做什么事都要有耐心，不能半途而廢。”聽了爸爸的話我很快就有了信心，按著爸爸說的方法和要領(lǐng)，我漸漸地學(xué)會了騎自行車。
通過學(xué)騎自行車讓我懂得了做什么事都要有耐心，多聽取好的意見，不能半途而廢。
二年級學(xué)的作文 篇5
兩年前過生日時，爸爸給我買了一雙旱冰鞋，由于我怕摔跤，那雙漂亮的溜冰鞋被我冷落了兩年多。
這個暑假，我決定要學(xué)溜冰。今天是周末，下午爸爸帶我來到翠湖公園的溜冰場上去練習(xí)。場上也有幾個人在滑，我看到別人溜起冰來像小燕子在廣闊的天空飛翔一樣，就非常羨慕。
我穿上溜冰鞋，戴好護(hù)膝、護(hù)腕和安全帽，全副武裝好才上場。才滑了幾步就跌倒了，想哭，爸爸好像看出了我的.心思，對我說：“溜冰跌跟頭是家常便飯，慢慢來，別怕�！蔽艺玖似饋恚瑢Π职终f：“你扶我滑吧！”萬萬沒想到，爸爸卻說：“自己溜，如果你老這樣讓人幫，你什么時候才能學(xué)會�！甭犃税职值脑挘冶汩_始觀察別人是怎樣滑的，他們總是把腳撇成八字形，兩只腳交換往前蹬。
我也學(xué)著別人的樣子滑，還真管用！比以前好多了。就這樣我自己慢慢練，越滑越輕松，我非常高興。正當(dāng)我沉浸在愉快中的時候，忽然前面有人跌了一跟頭，這時響起了一陣笑聲，我也偷樂了一下，誰知腳下一滑也跌了一跟頭。站起，我再也不敢分神了，一心一意地練下去。
天黑了，我終于學(xué)會了溜冰。走在回家的路上，我心里高興得像中彩票了一樣。
二年級學(xué)的作文 篇6
長假里的一天，我吵著爸爸帶我去學(xué)騎車。爸爸開始并沒有答應(yīng)我，他說我還太小了，等再長大點了就讓我學(xué)�？晌艺f別的小朋友都會騎了，為什么不讓我試試呢？如果我真的學(xué)不會，我就大一點再學(xué)。爸爸似乎被我感動了，他答應(yīng)我第二天帶我去學(xué)，我高興極了！那一晚就連作夢都在笑。
第二天，我們吃過早飯，爸爸推著我的小自行車就往附近的廣場走去。很快我們就到了廣場，我坐在自行車上，爸爸扶著自行車的后座，我一邊用力登一邊小心翼翼往前騎去�？绍圐堫^似乎不聽話，我往左它偏向右，可把我氣壞了。就在我有點灰心的時候爸爸告訴我說：“騎車首先要掌握平衡，其次注意腳用力的節(jié)奏，當(dāng)然方向也要掌握準(zhǔn)，手握在車龍頭上力道要注意平衡，最重要的是注意力集中�！蹦阏莆樟诉@幾點，很快就會騎嘍！我聽了爸爸的話，繼續(xù)往前騎去，居然真的可以騎了，也比剛剛穩(wěn)多了，就在我有點沾沾自喜的時候。忽然車頭一斜，猛的朝旁邊小樹上撞去，可把我嚇壞了，可就在我不知所措的時候爸爸一把拉著了我的車子。從而避免一次和小樹親密接觸的機(jī)會。
后來我更加小心的.騎了，偶而也會摔交，可我不灰心，爬起來繼續(xù)向前騎。老爸也一直在車后為我打氣、加油！有時候爸爸把手松開，可這些都是在我不知道的情況下。就連路旁的小草也在為我加油！微風(fēng)一吹，小草們居然點頭向我問好呢！好象在說：“這個小朋友真棒！”
如今我終于學(xué)會了騎車！每當(dāng)我騎在車上，感覺真的很舒服，也很自在，而爸爸總在不遠(yuǎn)處笑咪咪看著我。我得感謝老爸，是他教會了我騎車。同時我也感謝自己，因為我知道，一份耕耘，一份收獲……
二年級學(xué)的作文 篇7
我原來一直騎著帶著的小輪的`四輪自行車
今年暑假，爸爸媽媽對我說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車了。”那天晚上我開始學(xué)兩輪自行車。去掉兩個小輪的自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶著我，我還氣得東倒西歪。一次又一次的練習(xí)，奶奶說我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣，歪來歪去。有的時候爺爺奶奶趁我不注意到時候還松開了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候又倒了……
慢慢的我學(xué)會了兩輪騎自行車。總算學(xué)會了騎兩輪自行車。我知道了學(xué)東西只要堅持就一定可以學(xué)會的。這讓我想起了一句話：“困難是彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！�
二年級學(xué)的作文 篇8
今天我學(xué)完習(xí)，和媽媽下樓把自行車加上氣，在院子里學(xué)騎自行車，剛開始媽媽扶著我，我學(xué)著學(xué)著還是自己騎不了，媽媽說：“別著急慢慢來”我照著媽媽說的'話去做，我有點著急了。
不一會我還能撐住幾秒，媽媽說：“有進(jìn)步”，媽媽說完這句話我有一點信心了，只要我心靜下來就會騎了，慢慢有點找到感覺了，平衡在穩(wěn)一點就好了，到拐彎處的時候我聽見了一點點聲音，原來腳蹬子的螺絲掉下來了，我仔細(xì)找著螺絲，不一會就找著了螺絲了，我給媽媽說：“把腳蹬子安上”，媽媽安上了腳蹬子，說明天拿去好好修一修，我和媽媽就回家吃飯了。