【實(shí)用】第一次學(xué)作文匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的第一次學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

第一次學(xué)作文 篇1

　　今天下午，我去上了我的第一節(jié)動(dòng)漫課。

　　開(kāi)始畫畫了，今天我們畫的是一個(gè)“無(wú)頭人”，為什么說(shuō)無(wú)頭人呢，因?yàn)橹挥猩碜�，沒(méi)有頭和頭發(fā)，這是為什么呢？我馬上就揭曉答案。

　　老師先讓我們看了幻燈片，之后又讓我們挑選一個(gè)自己喜歡的形象，教室里有很多人物桶，我從里面選了一個(gè)跳舞的，我感覺(jué)很漂亮。我先照著人物的樣子畫，但是不畫頭，脖子的寬度是按照我自己的'脖子來(lái)算的，我們先用鉛筆把任務(wù)的輪廓畫下來(lái)，之后再用記號(hào)筆描一遍，描完了再用橡皮擦掉，就可以上色了。我們上色是用彩鉛上色，我的人物是有粉、紅、綠、黃幾種顏色，我很快就涂完了，不過(guò)我還畫出了漸變，最后的步驟就是把人物的脖子輪廓剪成一個(gè)有弧度的形狀。之后該怎么辦呢？老師把一個(gè)板子和兩張黑色的紙粘在一起，之后又把我的畫粘在這上面，之后拍照，就是把自己的臉壓在畫上面，看起來(lái)像自己在畫中跳舞一樣，不過(guò)比例不大對(duì)，整個(gè)身體只有2.5個(gè)頭，不過(guò)看起來(lái)我在畫中很有趣。

　　我感覺(jué)動(dòng)漫課好有趣啊，之前我學(xué)的是國(guó)畫，我感覺(jué)沒(méi)什么意思，因?yàn)槊看紊险n就是畫一張圖片并進(jìn)行創(chuàng)作，我感覺(jué)不是很有趣，國(guó)畫還不容易掌控，比如說(shuō)毛筆萬(wàn)一沾水多了，再畫到畫上，墨就陰開(kāi)了，弄得紙上一大片一大片黑色的圈圈。

　　我好期待下次的動(dòng)漫課啊！

第一次學(xué)作文 篇2

　　葫蘆絲——一種古老的傣家藝術(shù)。在傷心的時(shí)候吹葫蘆絲，心中會(huì)得到安慰；在高興的時(shí)候吹奏葫蘆絲，心中會(huì)更加歡悅；在家人面前吹奏葫蘆絲，能讓家人更和諧。因此，媽媽把我送到葫蘆絲學(xué)習(xí)班。

　　第一次見(jiàn)到葫蘆絲，就對(duì)它產(chǎn)生了好感。葫蘆絲，外觀平滑、細(xì)致，葫蘆中間畫了一只展翅欲飛的孔雀，可能是傣家人民認(rèn)為吹奏時(shí)，孔雀會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長(zhǎng)二短的竹管，中間竹管前六后一，七個(gè)精巧的.小孔。在其中一個(gè)短竹管上，還栓了一個(gè)塞子。接到手里，我高興地左搖搖，右晃晃，老師罵我不愛(ài)惜葫蘆絲，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清。

　　學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。對(duì)準(zhǔn)口，吹呀吹，有的漲紅了臉，像一個(gè)大柿子；有的吹出咿咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學(xué)會(huì)了調(diào)，可一看樂(lè)譜，密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學(xué)們廢了九牛二虎之力，但還是適得其反。全班氣餒了，坐在位子上氣喘吁吁。

　　老師吹起了葫蘆絲，優(yōu)美的旋律中教室里回蕩，同學(xué)們聽(tīng)著，忘記了疲勞，恢復(fù)了信心。又接著練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課學(xué)會(huì)了第一首曲子，我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會(huì)心的笑容。

　　夜晚，不知從哪里飄來(lái)一段葫蘆絲的樂(lè)聲，大概是同學(xué)在和家人一起分享成功的喜悅吧。

　　我們之所以成功，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持不懈地努力著。俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！�

第一次學(xué)作文 篇3

　　我們的生活是充滿樂(lè)趣和探索的，每當(dāng)你去嘗試一件事，就一定會(huì)有第一次的害怕或猶豫，但也會(huì)有從中收獲的喜悅與知識(shí)。我印象最深的.，則是我第一次仰泳，那次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。

　　周三，我們又一次來(lái)到了游泳館，換好泳衣后，涼颼颼的風(fēng)不斷吹來(lái)，使我們的身體也涼了起來(lái)。我望向水面，是那么平靜，就像一塊幾經(jīng)打磨的玉，閃閃發(fā)光。但今天，我們可不是來(lái)鞏固“輕松”的蛙泳，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)毫無(wú)基礎(chǔ)的仰泳。

　　我從沒(méi)接觸過(guò)仰泳，下水時(shí)膽戰(zhàn)心驚，仿佛這不是泳池，而是一潭深不見(jiàn)底的深淵，不斷伸出觸手，將我拋進(jìn)冰冷刺骨的水中。

　　“嘩啦啦”，我們所有人在教練的命令下下到了水中。水依然是涼徹心扉，就好像我體內(nèi)的血液也凝結(jié)了一般。要知道，我自幼就受不了寒，更別說(shuō)整個(gè)人泡在水里了。

　　我們一人拿了一塊浮板，將它墊在頭下。聽(tīng)教練講述完要點(diǎn)后，每個(gè)人都錯(cuò)愕地望著水面。我們真的能浮在水面上嗎？會(huì)嗆水吧？要是“翻車”了怎么辦？

　　帶著心中無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)，我忐忑不安地出發(fā)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己并不會(huì)沉下水底，就暗暗自喜，但所謂樂(lè)極生悲，一陣高高的浪朝我撲來(lái)，直直地蓋過(guò)我的頭，我頓時(shí)嗆了一大口水。突然的意外使我已經(jīng)精疲力竭的雙腿亂擺起來(lái)，鼻子也被一股辣沖得頭暈?zāi)X脹。

　　我想停下來(lái)休息，但眼看我已經(jīng)接近對(duì)岸，我一咬牙，將無(wú)力與疼痛拋之腦后，腿不停地打水、打水。終于，游了一圈了。雖然我游的速度比不上其他人，但我現(xiàn)在也沒(méi)有那么懼怕仰泳了，畢竟，我第一次堅(jiān)持了下來(lái)，之后就只會(huì)更加輕松。

　　現(xiàn)在，我仰泳又提升了一個(gè)檔次。哪怕我嗆了十次、二十次水，但我不游到對(duì)岸，是不會(huì)停下的。這歸功于我第一次時(shí)的堅(jiān)持，我也一定不會(huì)辜負(fù)我一切的堅(jiān)持與努力！會(huì)一直堅(jiān)持下去！

第一次學(xué)作文 篇4

　　說(shuō)到第一次學(xué)自行車，我的印象非常深刻。

　　記得在七歲的時(shí)候，每次看見(jiàn)了別人在愉快的騎自行車，我就心潮澎湃，躍躍欲試，但始終無(wú)法掌握自行車的要領(lǐng)。

　　終于在爸爸媽媽出遠(yuǎn)門的時(shí)候，我迫不及待的找了我最要好的`朋友林美君，到了他家，我請(qǐng)他幫我學(xué)自行車，本以為他會(huì)拒絕，沒(méi)想到他卻同意了，我高興的蹦了起來(lái)。

　　首先，我騎上了自己的自行車，林美君扶住了我的車尾，于是我的雙腳一蹬，雙手扶住了兩邊手柄�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，騎了不到幾米，自行車一下就把我甩了出去。甩的我胳膊好疼啊！我心里難受極了，可林美君鼓勵(lì)我要重新開(kāi)始，才有可能成功，我只好再試一次，祈求不要再來(lái)一個(gè)大跟頭，可是第二次又失敗了，我氣得哇哇大哭起來(lái)。還抱怨著為什么老天爺這么不公平，我雙手叉腰，眼睛一閉。坐在地上，林美君看到了，再次安慰我說(shuō)不要放棄，這次不成功，下次就成功。如果還不成功，那就是基礎(chǔ)問(wèn)題。為了防止再次摔倒，林美君邊扶車子邊說(shuō)技巧，這次我不但沒(méi)有失敗，還學(xué)會(huì)了許多技巧。

　　這讓我明白了世上無(wú)難事，只怕有心人。

第一次學(xué)作文 篇5

　　繪畫是我最喜歡的藝術(shù)，我自幼就和繪畫結(jié)下了不解之緣。

　　記得上幼兒園中班的時(shí)候，我就喜歡用媽媽的口紅在墻上涂抹。媽媽非常生氣，但是爸爸卻認(rèn)為我很有繪畫的天賦。

　　九歲時(shí)，我去了風(fēng)車美校開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫。由于我剛來(lái)到這里，對(duì)這兒的`一切都感到陌生又好奇。教我畫畫的是王老師，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，身材又高又大，待人非常和氣。剛開(kāi)始老師叫我們用圓畫畫，只見(jiàn)老師畫了一個(gè)圓圓大大的頭上畫了一對(duì)圓圓的眼睛，和橢圓形的嘴巴。身子是圓的，翅膀也是圓的。老師只用了幾個(gè)圓就組成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，原來(lái)畫畫這么有趣，我的心去馬上就被勾了起來(lái)。我也在紙上畫了起來(lái)，一個(gè)用圓組成的男孩兒站在池塘里吹泡泡，當(dāng)王老師看到了我的畫是笑著說(shuō)：“這個(gè)小男孩兒會(huì)魔法，站在水上�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑，我也跟著笑了起來(lái)。哈哈！畫畫可真好玩。

　　我在王老師那兒學(xué)畫，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累，老師也經(jīng)常講一些笑話。雖然我也沒(méi)有什么成就和讓我太滿意的畫，但是我學(xué)得也非常開(kāi)心。

　　時(shí)間一晃就過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再畫畫了，但我仍然深愛(ài)著它。

第一次學(xué)作文 篇6

　　在一生當(dāng)中我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是射擊，還記得第一次練射擊

　　8月2日晚上，射擊隊(duì)的教練打電話來(lái)說(shuō)叫我去測(cè)試當(dāng)時(shí)我第一個(gè)反應(yīng)就是不去但是人家都打電話來(lái)了不去不合適吧于是第二天早晨8點(diǎn)多我們出發(fā)了 到了體育局我真的很緊張?jiān)诘群蚴业攘?0分鐘左右陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了6個(gè)人其中5個(gè)是女孩子只有1個(gè)是男孩子教練先把我們6個(gè)人叫到了換靶紙的地方首先教了我們?cè)鯓訐Q靶紙先把架子往上推再把有靶紙的架子拉下來(lái)將靶紙輕輕地撕下來(lái)最好不要撕壞再把新的靶紙用漿糊貼上去再將架子往上推沒(méi)有靶紙的架子往下拉。掌握了換靶紙的要領(lǐng)之后我們就進(jìn)行了第一場(chǎng)測(cè)試。 第一場(chǎng)測(cè)試的題目是把子彈殼堆起來(lái)，第一個(gè)就是我可能是太緊張的緣故拿著盒子的手一直抖個(gè)不停在堆到第三個(gè)的時(shí)候就倒了下來(lái)，我又試了一次，還是在第三個(gè)的時(shí)候就倒了下來(lái)，其他的5個(gè)人也是一樣，最多的`堆到第五個(gè)的時(shí)候也倒下來(lái)了。

　　第一項(xiàng)測(cè)試完畢，下面就要教我們?nèi)绾挝樟私叹毷沁@樣說(shuō)的：“左手虎口拖住將放在沙袋上抵肩閉左眼，睜右眼右手食指握在扳機(jī)上，這就是射擊的基本動(dòng)作�！鼻懊嫒齻�(gè)先試我臥在毯子上可能是趴得太后了一直抵不了肩之后教練叫我往前點(diǎn)就可以抵肩了我試了試確實(shí)。我趴在毯子上努力保持著姿勢(shì)之后我根據(jù)老爸說(shuō)的要領(lǐng)找到了缺口和準(zhǔn)點(diǎn)不過(guò)也許沒(méi)有像他所說(shuō)的三點(diǎn)成一線因?yàn)槭强站毩?xí)現(xiàn)在只要你的姿勢(shì)對(duì)就行了。

　　姿勢(shì)的要領(lǐng)掌握以后教練就開(kāi)始教我們瞄準(zhǔn)了閉左眼睜右眼找到上的一個(gè)缺口在缺口中找準(zhǔn)心要把缺口完全遮蓋以后再去瞄準(zhǔn)中心圓的底線像打真一樣扣動(dòng)扳機(jī)就可以了。

　　之后等到練習(xí)完畢后教練就給我們?nèi)�發(fā)子彈我掌握好姿勢(shì)后瞄準(zhǔn)中心圓的底線“砰”子彈出膛了我把子彈殼拿出來(lái)又裝下了一顆子彈同樣瞄準(zhǔn)之后扣動(dòng)扳機(jī)，又是“砰”的一聲第二發(fā)子彈出膛了再打了一次子彈沒(méi)了教練叫我們?nèi)グ寻屑垞Q下來(lái)結(jié)果三發(fā)我中了一發(fā)打在8環(huán)上6個(gè)人里被選中的只有3個(gè)我和其他兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩子正是因?yàn)檫@樣我愛(ài)上了射擊。

　　因?yàn)椋�射擊教�?huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)，怎樣微笑，也鍛煉我了的意志和耐心謝謝！謝謝射擊讓我懂得了這么多