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安全工作總結(jié)班主任

時間:2022-07-16 09:06:00 安全工作總結(jié) 我要投稿

安全工作總結(jié)班主任(通用5篇)

  時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的安全工作總結(jié)班主任(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全工作總結(jié)班主任(通用5篇)

  安全工作總結(jié)班主任1

  班級的安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范意識和自我保護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的'基礎(chǔ)。所以我一直十分重視安全教育工作,F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作作以下回顧。

  一、認(rèn)真做好安全教育工作。

  加入教師行業(yè)以來我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)一分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,四次安全教育主題班會。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

  二、開展豐富多彩的教育活動

  利用班會、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、放食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我能力。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會進(jìn)行集中教育,平時注意隨時提醒。

 。2)防課間意外的教育:在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應(yīng)該慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播體操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要井然有序的做到快靜齊。

 。3)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解與應(yīng)用。

 。4)防食物中毒教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

 。5)防病、防體育傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)該重視安全保護(hù)措施,堅持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

 。6)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé)。同時加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。

  三、加強(qiáng)檢查,及時整改

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確;妥善處理各類突發(fā)事件。

  每天讓班干部報告人數(shù)給上課老師。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對不遵守紀(jì)律的學(xué)生認(rèn)真做好教育工作?傊龅桨踩逃焯熘v,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故的發(fā)生。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

  安全工作總結(jié)班主任2

  孩子健康、快樂成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視安全教育工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的.動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

  1、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生的信息表,要隨時都帶在身邊,以便隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,使他們意識到安全第一,健康第一。

  2、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首要位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。每周一次的班會要強(qiáng)調(diào)安全,加強(qiáng)安全教育。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

  3、加強(qiáng)檢查,及時整改。每天上課前我都認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。學(xué)生放學(xué)回家不能在路上打鬧,不要在路上玩,要按時回家。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作,學(xué)生放學(xué)后要徑直回家,不在路上逗留、玩耍。

  4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  在這學(xué)期中,我在安全教育工作方面雖然取得了一定成績,但“安全永遠(yuǎn)第一”,所以在今后的教育教學(xué)工作中,我仍需更加關(guān)注學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生樹立安全防范意識。關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn),我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作,讓學(xué)生們在安全,安靜的環(huán)境里面快樂學(xué)習(xí)。

  安全工作總結(jié)班主任3

  小學(xué)班主任特別是學(xué)前班的班主任,是一個復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時,班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他限期改正。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。作為學(xué)前班班主任,我針對我們班活潑好動的特點(diǎn),做了如下的工作:

  一、真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  學(xué)前班學(xué)生的特點(diǎn)就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問題。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因而,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用課前幾分鐘,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內(nèi)書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,講究個人衛(wèi)生,見到老師主動問好,樂意把心里的秘密告訴老師,與同學(xué)友好相處,平時交流都能用禮貌用語。老師經(jīng)常使用表揚(yáng)鼓勵的話語,使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在班內(nèi)開展的德育評分活動,每周定時評比,表彰先進(jìn),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo),鼓勵他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,同時我清醒地認(rèn)識到無論哪一種習(xí)慣的.養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進(jìn)步。

  二、關(guān)愛、賞識,真誠為友。

  每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的大背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進(jìn)行交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。我首先對每個學(xué)生進(jìn)行全面了解,經(jīng)常同他們個別談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。

  三、及時表揚(yáng),延遲批評

  教過低年級的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時間太多,而且學(xué)生因為受了批評,注意力長時間集中在自己的過失上,情緒受影響,低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對這一情況,我的處理辦法是:

 、僖髮W(xué)生下課“告狀”,課上帶著好的情緒聽課。這樣,課前的小矛盾、小問題沒有誰會記到40分鐘以后,“告狀”的幾率就低了,課堂的利用率提高了。

 、谘舆t批評,既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗,又給予其改正和返回的機(jī)會。我把批評留在每一節(jié)快要下的時候,這時學(xué)生往往已經(jīng)在負(fù)疚的情緒中反思了自己的行為,老師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問題。

  說到表揚(yáng),那就要及時、準(zhǔn)確。因為“好孩子是夸出來的”。例如,當(dāng)我看到一個表現(xiàn)特別好的孩子,就會當(dāng)眾說:“某某某同學(xué)真能干!边摸摸頭、拍拍背,用肢體語言鼓勵學(xué)生。如果看到哪個同學(xué)主動做好事,要講究方法,予以表揚(yáng),這樣,班里學(xué)生都會積極主動地參與管理和為班級服務(wù)。結(jié)果,班里越來越整潔,孩子們也越來越懂事理。

  做好班主任工作,不是一件容易的事,這學(xué)期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲,努力把工作做得更好。

  安全工作總結(jié)班主任4

  孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份、學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定、因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)、要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)、所以我一向十分重視教育安全工作、平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

  1,認(rèn)真做好安全教育工作、我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實、做到每一天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會、教育學(xué)生無論是群眾活動還是體育課,都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師、并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話、讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

  2,開展豐富多彩的教育活動、利用班會,隊活動,活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西、透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

  3,加強(qiáng)檢查,及時整改、每一天實行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師、每一天放學(xué)的路隊,也讓路隊長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時填寫路隊名單,進(jìn)行評價、送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家、課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記、對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

  4,家校聯(lián)系,保障安全、學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時能夠與學(xué)生家長取得聯(lián)系、同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一齊教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:"安全第一"、學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)、我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

  安全工作總結(jié)班主任5

  本學(xué)期,我班以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化班級內(nèi)部管理,著力推進(jìn)班干部隊伍建設(shè),進(jìn)一步提學(xué)生安全意識和干部管理水平,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將這一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)班級內(nèi)部管理,全面提高班干部管理水平

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班級堅持班主任負(fù)總責(zé)、班干部成員各負(fù)其責(zé)。本期班級對每個班干部成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個同心、同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強(qiáng)的班級集體。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立安全第一的意識,組織專門機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學(xué)期我班無一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,

  但習(xí)慣是其重要的基矗我班以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

  2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校規(guī)定教師在上課和備課中都得滲透法制教育,通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識。我班教師也嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定落實了這項工作。

  3、加強(qiáng)家庭和班主任聯(lián)系。本期我班更新了家長聯(lián)系冊,按計劃對學(xué)生進(jìn)行家訪,多次開展家長座談會,加強(qiáng)了家庭和班主任的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了我班的教學(xué)。

  孩子的健康,快樂的`成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是我們教師工作的重點(diǎn)。本學(xué)期我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生的積極參與和自覺遵守下,班級安全工作井然有序,沒有安全意外發(fā)生。

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